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四年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-11-24 15:16:23 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集8篇

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  初讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》是在8歲的時(shí)候,第一個(gè)反應(yīng)就是——唉,簡(jiǎn)真可憐!那時(shí)候?qū)Υ煺鄣恼J(rèn)識(shí)是淺嘗輒止的,沒(méi)有沉重的學(xué)業(yè),沒(méi)有過(guò)多的失敗。

  幾年后,重新捧起這本書(shū),忽然就哭了。已經(jīng)不止于對(duì)簡(jiǎn)的同情,而有了對(duì)生活的感嘆:去。∪ハ蚶щy挑戰(zhàn)!

  刺目的、慘白的燈光下,我在題海里孤軍奮戰(zhàn),周?chē)囊磺卸荚谑焖。月色隱沒(méi)在云層里,吝嗇得不給一絲光亮。窗戶(hù)只留了一點(diǎn)縫,冷風(fēng)卻毫不猶豫地滲進(jìn)來(lái),屋里的一切都被浸冷了,凝成生硬的雕塑。我在試卷的二維世界里行尸走肉地游走,機(jī)械地填充那些面無(wú)表情的空格。

  手被凍僵了,隱隱地酸痛,我無(wú)力地趴在桌上,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  那是什么?是一顆星星嗎?我忽然想起簡(jiǎn)在黑夜里鼓起勇氣行走的場(chǎng)景,她可以做到,為什么我不能!怎么能向作業(yè)屈服?怎么能服輸?不!

  我感到血液在身體里翻涌,每一個(gè)細(xì)胞都在跳躍,發(fā)出使大地都在顫抖的聲音!我重拾筆桿,為了自己,為了心中的夢(mèng),去征服我自己!手在白底黑字的試卷上跳躍,旋轉(zhuǎn),飛翔,我感到由衷的痛快,釋放出我心底的所有力量!好似普羅米修斯掙脫了高加索的鐵鏈,重返天堂!

  眼中的淚干涸了,筆和紙摩擦出“刷刷”的聲音,抨擊著我的心,使我高度近視的眼睛也瞬間散發(fā)光采,像白天一樣明朗!我想像駿馬一樣去嘶、去鳴、去跳躍、去奔跑,做回真正的自己!

  我抬起頭,看到《簡(jiǎn)·愛(ài)》靜悄悄地躺在書(shū)柜最顯眼的地方,正輕輕吟誦著挑戰(zhàn)挫折和困難的真理,攜著我的心,一同成長(zhǎng)!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  天空,森林,陽(yáng)光都擁有自己的幸福,而我也一樣。天空幸福是穿一身藍(lán),森林的幸福是披一身綠,陽(yáng)光的幸福如鉆石般閃耀,而我的幸福散落在這世間的每個(gè)角落幸福是一把傘,撐起屬于我們的點(diǎn)滴回憶。叮放學(xué)啦!我站在教學(xué)樓前獨(dú)自嘆氣,懊惱自己早上為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà),多帶一把傘。

  xx,你怎么還在這呢?x突然出現(xiàn)在我的身旁。我忘帶傘了,所以,那你呢?我問(wèn)。x笑嘻嘻的說(shuō),撐起傘,我們一起走吧!好我立馬答應(yīng)了?墒俏矣趾蠡冢?yàn)閤的傘太小了,只夠一個(gè)人,我說(shuō)你先走吧,再過(guò)一會(huì)兒,我媽也應(yīng)該來(lái)接我了,這么晚了,你先回家吧。那這樣吧,我們到校門(mén)口等,我陪你x說(shuō)。不用,我到校門(mén)口等,你先走吧。我拒絕了?墒撬辉?gòu)?qiáng)調(diào)陪我,無(wú)奈之下,我答應(yīng)了。

  我們撐著一把小傘,在雨中,說(shuō)著笑著,我們談?wù)撈鹜辏钠鹞磥?lái),時(shí)不時(shí)異口同聲地我們,突然有了話(huà)題。雨越下越大,我們的肩頭都濕了,可是我們很開(kāi)心。雨停了,我們收起傘,相視一笑。那一次雨中聊天,讓兩顆原本不熟悉的心,悄悄靠近。后來(lái),你們成了最好的朋友。有時(shí)候,幸福就是從一次雨中奇遇開(kāi)始。

  晴天,雨天,每天都有幸福的降臨,每天都是幸福的,我的幸福,要和她們一起去采摘每一滴露珠,每一片花瓣,每一縷陽(yáng)光我們都是在幸福中成長(zhǎng),回頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的鋪在你生活的每一個(gè)角落里。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  小逗是我的表哥,我們同歲,他是四月份生的,我是七月份生的,我們兩個(gè)人經(jīng)常一起牽著手走路,一起玩耍,一起成長(zhǎng)。

  新年了,我和小逗手挽著手,一起去小店買(mǎi)火炮、水炮,小逗口袋里總是裝滿(mǎn)了火炮。半路上,他不緊不慢地拿出火炮,拿起打火機(jī),一下子點(diǎn)燃了,向后便扔。我可從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人放過(guò)會(huì)響的火炮呀!我害怕極了。于是,我趕緊躲到房子后面,只露出一個(gè)腦袋張望著。只見(jiàn)火炮“呯”的一聲爆炸了,這下可把我嚇壞了。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜了,才能安心的小心地走過(guò)去。后來(lái)我也慢慢地學(xué)會(huì)了放鞭炮。

  還有一次,我們手拉著手去挖竹筍。我在傾斜的山坡上找來(lái)挖去,可是還是找不到,累得我滿(mǎn)頭大汗。突然,只聽(tīng)見(jiàn)在另外一個(gè)山坡上的小逗一聲高喊:“斤斤,快來(lái)呀!我這兒有一個(gè)竹筍!”我聽(tīng)了急忙跑過(guò)去。在泥土的一絲縫隙中,我看見(jiàn)了一個(gè)黃黃的竹筍尖。于是,我們努力地挖著,終于挖到了一根竹筍。

  我和小逗一起牽手成長(zhǎng),他教我放鞭炮、挖冬筍,我教他讀英語(yǔ),我們每天玩得高興極了。

  我知道,我們一起長(zhǎng)大了!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  我是出生在20xx年的小孩,我非常慶幸能生活在這么美好的年代。我在父母的關(guān)愛(ài)下,在老師的培育下,在祖國(guó)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  首先,我感恩的是我的媽媽?zhuān)撬盐規(guī)肓诉@個(gè)世界。媽媽每天都會(huì)給我準(zhǔn)備我喜歡吃的飯菜,為我準(zhǔn)備水果和牛奶,好讓我健康地成長(zhǎng)。媽媽還幫我賣(mài)新衣服、新鞋子,又要幫我洗衣服,使我每天都顯得干凈、整潔,精神飽滿(mǎn)。媽媽一有空就會(huì)給我講故事、講道理,告訴我什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。父母還幫我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,會(huì)幫我報(bào)一些興趣班,好讓我多學(xué)習(xí)點(diǎn)本領(lǐng),培養(yǎng)我能夠全面發(fā)展。父母總是這么盡心的為我鋪設(shè)著成長(zhǎng)的道路。

  其次,我要感恩我的老師,是老師教給了我知識(shí),讓我腦袋里的學(xué)識(shí)不再是一片空白。是老師教會(huì)了我做人的道理,她還跟我們一起做游戲,也成了我們最親切的朋友。老師早上總是第一個(gè)到校,放學(xué)最后一個(gè)回家。上課時(shí)為了讓我們聽(tīng)清楚,老師總是盡可能的放大聲音,常常嗓子都喊啞了。老師累得生病了,可是老師病還沒(méi)完全好就早早的來(lái)到了學(xué)校,為我們繼續(xù)上課。老師這樣不辭辛苦地為我們講課都是為了我們的學(xué)業(yè),為了要把我們培育成才,成為社會(huì)有用的人。

  再次,我要感恩我的祖國(guó)。因?yàn)槭亲鎳?guó)的政策好,現(xiàn)在我們住的是高樓,走的是又寬又平坦的水泥路和柏油路,生活在綠色環(huán)保的良好環(huán)境中健康成長(zhǎng)。如今,我們學(xué)習(xí)的課本都是國(guó)家免費(fèi)提供的,書(shū)本的右下角還寫(xiě)著“努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)!边@給了我們啟迪,也給了我們動(dòng)力。也是因?yàn)樽鎳?guó)的好政策,我們才能在寬敞明亮的教室里上課,教室里有電視、電腦。我們有寬大的操場(chǎng),有著各種體育運(yùn)動(dòng)器材。有為我們準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)飯菜的大食堂,食堂上面還有雨中操場(chǎng)呢!我們從心底里感激祖國(guó)給我們提供了這么好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

  感謝父母,感謝老師,感謝我的祖國(guó),使我能健康、幸福地茁壯成長(zhǎng)。我一定不辜負(fù)你們的希望,學(xué)好知識(shí),成為有用的人才,來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的恩情。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  從小到大我身邊總有書(shū)的影子,我每天堅(jiān)持讀一篇文章,每月堅(jiān)持讀一本書(shū)。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分,缺少了它,我會(huì)覺(jué)得生活是蒼白暗淡的,是黯然失色的。

  但你知道嗎?我小時(shí)候并不喜歡讀書(shū),就是看書(shū),就看個(gè)大概,什么景色描寫(xiě)啊,環(huán)境描寫(xiě)啊,都不看的。以至于說(shuō)話(huà)經(jīng)常說(shuō)錯(cuò),媽媽老說(shuō)我用詞不當(dāng),說(shuō)話(huà)有語(yǔ)病。記得在一個(gè)晚霞映紅天邊的黃昏,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“苑苑啊!讀書(shū)其實(shí)也是一種學(xué)問(wèn),你首先要挑一本適合你看的好書(shū),然后要在一個(gè)安靜的地方看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙!闭f(shuō)完她便遞給我一本《海底的世界》,那天我便在自家陽(yáng)臺(tái)上泡了杯奶茶,細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。

  讀完后我受益匪淺,海底竟是這樣一個(gè)豐富的世界:有我認(rèn)識(shí)的海龜、珊瑚,也有我不認(rèn)識(shí)的海魚(yú)、海蝦。對(duì)茫茫大海有了更深的了解,對(duì)海底的生物產(chǎn)生了濃厚的興趣,凡是有關(guān)的海的科學(xué)雜志我都要訂閱。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有好看的大海的書(shū)籍,我也會(huì)迫不及待借來(lái)看。更使我驚喜的是,有一次班主任宣布要開(kāi)展一次科普競(jìng)賽,以每1個(gè)人為單位分組比賽?破罩R(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了,第一組題航天類(lèi)的;第二組題陸地類(lèi)的,兩輪之后,我們組暫時(shí)落后,第三組題為大海類(lèi)的,我一聽(tīng)便樂(lè)開(kāi)了花,踴躍搶答。在比賽中我充分利用了已學(xué)到的知識(shí),踴躍舉手發(fā)言,經(jīng)過(guò)一陣子的激烈爭(zhēng)奪,我們組最終以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得冠軍,比賽就在我們?nèi)M的歡呼聲中落下帷幕。

  從那以后,我更離不開(kāi)書(shū)了,它給我的生活增添了許多樂(lè)趣,它讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),它讓我明白了人生的真諦。我愛(ài)看書(shū),我愿聞著書(shū)香一路走來(lái),聞著書(shū)香一路成長(zhǎng)!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng),是什么?那一次,我找到了答案。

  老家的房子似乎不能再住人了。逢雨漏水的屋頂、沾滿(mǎn)油煙的廚房,搖搖欲墜的柴房、臭氣熏天的茅房……這一切,都好似歷經(jīng)百年滄桑要散了骨架一般。全家商議,準(zhǔn)備在村口造一棟房。如今,第一層的地下室現(xiàn)已造好,接下來(lái)就是二樓了。運(yùn)來(lái)的磚塊堆放在一樓,我們不得不從樓下一塊塊地往上搬。

  上個(gè)星期天,我回了一趟老家,由于勞力缺乏,我也加入到搬磚的隊(duì)伍中,媽媽?zhuān)霉,堂弟,表妹,一個(gè)不落。開(kāi)始,我一次性搬了八塊,向樓梯走去。媽媽讓我少搬點(diǎn),我嘴里應(yīng)著,第二趟卻增到九塊。幾個(gè)來(lái)回折騰,我氣喘吁吁了。一趟從九塊減到了七塊,走在樓梯上的腳步也慢下來(lái)。走到樓梯一半,有人叫了我一聲,我一回頭,是奶奶!她讓我休息一會(huì),我不愿意。這時(shí),媽媽擰著轉(zhuǎn)頭走到了我身后,在我下一級(jí)的臺(tái)階上。媽媽沖我笑了一下,我忽然發(fā)現(xiàn),媽媽的手粗糙得幾乎像樹(shù)皮,臉色憔悴,沒(méi)有以前漂亮了。是啊,為了這個(gè)家的建設(shè),媽媽日夜操勞,整天風(fēng)吹日曬,她的青春已一點(diǎn)點(diǎn)被歲月、被家庭吞噬了。媽媽一直視我為心肝寶貝,悉心呵護(hù)著我的成長(zhǎng),從不在我面前抱怨、發(fā)脾氣,此刻,看見(jiàn)站在臺(tái)階下比我矮的媽媽?zhuān)业男囊魂囂弁础?/p>

  “媽?zhuān)量嗔!”我說(shuō)。除了此話(huà),我還能為媽媽做什么呢!媽媽笑了:“算沒(méi)白疼你,我兒子長(zhǎng)大了!眿寢屵@一天嘴角總是掛著笑意,而我,這一天不再尋借口偷懶。我想,不止這一天……

  媽媽的笑容告訴了我成長(zhǎng)是什么。成長(zhǎng),是漸漸懂得感恩;成長(zhǎng),是漸漸明白責(zé)任;成長(zhǎng),是漸漸珍惜親情!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

  自從學(xué)了二單元的主題:觀察和發(fā)現(xiàn)方面的趣事,我對(duì)萬(wàn)物的神奇和奧秘就更加感興趣了。俞老師剛布置了一個(gè)作業(yè):種植物,我決定馬上就種。

  開(kāi)始種了,我首先選了一些飽滿(mǎn)的、沒(méi)有受過(guò)傷的綠豆,抓了一大把放在盆里,那聲音猶如玉珠落玉盤(pán)一樣,真好聽(tīng)!然后我往盆里倒了一些水,就種好了。

  第一天,我一早起來(lái)連牙也沒(méi)刷,急匆匆地跑到盆子邊,定睛一看,哇!綠豆變翠綠的了,由于種的綠豆太多,水好像變綠了,飽脹得好像馬上要裂開(kāi)似的。

  第二天,綠豆那翠綠的外衣已經(jīng)“脫”了,露出了雪白的豆肉,近看好像一顆顆白珍珠浸在水里。

  第三天,綠豆長(zhǎng)出了一根又短又細(xì)的根,最長(zhǎng)的有一厘米左右,最短的只有約五毫米。

  第四天,我把把所有的“外套”都清理掉了,今天最長(zhǎng)的根有二厘米,最短的有一厘米,相當(dāng)于昨天的兩倍。我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根旁有一些須須,這些須須只在二到二毫米,不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。

  第五天,情況有一些不好,有幾顆種子發(fā)紅了,奶奶說(shuō)這是營(yíng)養(yǎng)不足,變老了。但是還是有很多長(zhǎng)得很好。

  第六天,綠豆終于長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,那些葉子很柔弱,只有二厘米長(zhǎng),好像一捏就要碎了呢!

  我要好好保護(hù)這些綠豆,讓它們長(zhǎng)得又大又好!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

  媽媽一直希望我能成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,她時(shí)刻想辦法引導(dǎo)我支持我讀書(shū)。

  我很小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了許多故事書(shū)讀給我聽(tīng)。漸漸的我對(duì)書(shū)有些興趣了,在媽媽的幫助下,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,神奇的青蛙王子,勇敢的小紅帽,還認(rèn)識(shí)了機(jī)靈的紅袋鼠。我還懂得了很多道理:人與人之間要互相幫助,患難與共,不要相信壞人。

  上了小學(xué),學(xué)了拼音了,認(rèn)識(shí)了很多字以后,媽媽又給我買(mǎi)了更多的書(shū)籍如《查理的巧克力工廠》、《西游記》、《綠野仙蹤》、《昆蟲(chóng)記》等等。其中我最喜歡的書(shū)籍是《昆蟲(chóng)記》,它用生動(dòng)的語(yǔ)言,精美的插圖帶領(lǐng)我們走進(jìn)昆蟲(chóng)世界,讓我感受到了大自然的奇妙和神秘: 蜜蜂有著超常的記憶力,你把他們放到十多公里以外,它們都可以準(zhǔn)確無(wú)誤的飛回來(lái);條紋蜘蛛是位偉大的母親,為了讓小條紋蜘蛛有個(gè)溫暖的家,它會(huì)用自己全身的力量來(lái)做巢,不久后它們就會(huì)死去。

  讀書(shū)不但給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),還增長(zhǎng)了我的知識(shí),也提高了我的寫(xiě)作水平。就是因?yàn)槲移綍r(shí)多看書(shū),我曾多次被評(píng)為“讀書(shū)博學(xué)之星”“寫(xiě)作小明星”,在今后的日子我還要讓書(shū)香繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng)!

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