實(shí)用的景色四年級作文匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的景色四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
景色四年級作文 篇1
我曾攀登過巍峨險(xiǎn)峻的泰山,游覽過風(fēng)景秀麗的天目湖,徜徉過古樸典雅的無錫古鎮(zhèn),但我最欣賞的還是景色迷人的萬石植物園。
一進(jìn)入萬石植物園,一排排粗壯高大的大王椰樹便映入我的眼簾。沿著石頭小路,我們一邊走一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,不知不覺來到了萬石湖,萬石湖湖水清澈見底,像一面明亮的鏡子,湖畔種滿了各種植物,有水杉、銀杏、金松等。環(huán)繞湖邊的大王椰樹,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著萬石湖。這一切都給我一種感覺——美。
過萬石湖,沿著山路往山上去,我們就進(jìn)入了雨林世界。這里霧氣繚繞,樹藤纏繞,空氣顯得格外清新,奇花異草隨處可見?淳包c(diǎn)介紹,雨林有四大奇觀——板壯根,附生現(xiàn)象,絞殺植物,老莖生花。但最特別的是,絞殺榕的藤枝殘忍地纏繞在楓樹上,把楓樹抱得死死的,楓樹因缺少營養(yǎng)而奄奄一息了。這是因?yàn),榕樹為了爭奪楓樹的一切,通過纏繞,吸取楓樹的水分、陽光和營養(yǎng),最終使楓樹死亡,這生物界的生死離別讓我驚訝不已。
離開熱帶雨林世界,沿著山路繼續(xù)往上走,我們到了“沙生植物區(qū)”。這里到處是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物,高的有六、七米,矮的只有幾厘米。這兒的仙人掌比門口的更多、更奇特,有的像個(gè)亭亭玉立的小姑娘在跳舞,還有的仙人掌像個(gè)拖把,長到一半就垂下來了,真是奇形怪狀,讓人目不暇接。
看完沙生植物區(qū),我們還游玩了萬花園、百花廳、薔薇園、竹林等。這次植物園之行,讓我懂得了很多關(guān)于植物的知識(shí),真是不虛此行啊,希望你也去細(xì)細(xì)游賞。
景色四年級作文 篇2
家鄉(xiāng)就是游子所思戀的母親,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也十分思戀故鄉(xiāng)的景色。
因?yàn)榧亦l(xiāng)四川就是盆地,土壤十分的肥沃。于就是春天的時(shí)候,我出生的那個(gè)小鎮(zhèn)總會(huì)變成花的天堂。瞧,迎春花開放了,黃色的,嬌小的花瓣好像就是為春天而生的。迎春花的美麗引來了不少的游人。你看,圍觀者不僅就是人,蜜蜂和蝴蝶似乎聽了消息似的,都出來采蜜了。那迎春花好像知道有蜜蜂要采蜜的樣子,剛才還合攏得緊緊的花苞綻開了,蜜蜂和蝴蝶在上面快樂地吮吸著。春雨過后,春筍便冒了頭。一個(gè)小小的筍,細(xì)長細(xì)長的,惹人怪喜歡的。我不禁拔了一個(gè)小的,嗅著甜美的土的氣息,心里別提多美了。
夏天自然也不會(huì)輸給春天?茨呛苫ㄎ⑽堥_的花苞,池上無數(shù)蜻蜓飛來飛去,正巧一只落在那花苞上,正應(yīng)了詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的意境!稗Z、轟”幾聲打雷,雨也連忙趕了過來。夏雨永遠(yuǎn)就是那么急的,像一個(gè)的中年婦人一般。雨就是不同的,春雨總就是帶了幾分秀氣的,下的永遠(yuǎn)那么安靜;夏雨便不同了,下的傾盆大雨,有一股定要行人成為落湯雞的氣勢,來勢兇猛,卻下不了多少時(shí)間,這就就是夏雨的特色。下過雨后,天放晴了,天氣悶熱了,人們都躲進(jìn)了屋里不出來,動(dòng)物都盡量靜止不動(dòng)。也許這更就是夏天的特色。
秋天就是一個(gè)紅色和金黃色的世界。道路上的楓樹的葉子都紅了,好像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,似乎有大喜日子的到來?刹痪褪,秋天確實(shí)就是一個(gè)大喜日子。你看,一片金燦燦的稻田里,農(nóng)民的臉上露出了幸福的笑容。打谷場里,打谷聲又響了起來,雖有些刺耳,但也就是秋天的一種樂聲啊。農(nóng)民的歡笑聲、卡車聲、打谷聲、割麥聲,各種聲音集在一起,匯成了秋天特有的音樂會(huì)。
隨著深秋的腳步的漸行漸遠(yuǎn),冬天也悄悄來了。看,雪來了。小雪花一會(huì)飄這,一會(huì)飄那,真像一個(gè)個(gè)小精靈。慢慢雪越下越大,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞。不一會(huì)功夫,地上就積起了雪,一踩上去,就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,讓人不禁興奮起來。樹上不再就是綠色的'了,取而代之的就是一片銀裝素裹。小孩子都會(huì)趁誰不注意,搖樹上的雪下來砸他。被砸的孩子也不氣惱,也一起開心的笑了。誰說家鄉(xiāng)的冬天不就是一個(gè)快樂而開心的季節(jié)呢!
景色四年級作文 篇3
剛剛告別了春姑娘,初夏以它淺淺的微笑走進(jìn)深?yuàn)W的大自然。五月的風(fēng)正暖暖吹過,清晰地表達(dá)著浪漫的夏。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢大小的光斑。各種各樣的野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色的大地毯上燦爛的斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。
初夏,一個(gè)多么愉快的季節(jié)!夏天,我們經(jīng)常去親水廣場玩,廣場緊挨漢江,江邊的風(fēng)徐徐吹過,使整個(gè)人心曠神怡,好不涼爽!親水廣場有一個(gè)游泳池,一般到了夏天,小孩就到池里游泳,互相澆水;大人仿佛也回歸了童年,把鞋脫了,踩在水里,晚上,“噴泉”“瀑布”就放了出來,涼水輕輕拍打著人們的腳,真愜意!最里面有一道墻,墻上雕刻著陜西文化,風(fēng)吹著,既涼爽又增長了見識(shí),草坪里立著幾個(gè)松鼠音響,音響里放著《海邊的風(fēng)》,使人感覺到了一陣陣涼爽,納涼的老爺爺老奶奶跟隨著音樂開始鍛煉起來,我也不例外,把鞋脫了,腳踩在水里,喲,好涼快!而后,我坐在江邊的土壟,低頭看見了一群群螞蟻正在往別的地方走去;我有遙望著天上,晚霞一會(huì)兒變成了小狗;一會(huì)兒變成了馬兒;一會(huì)變成了牛,一會(huì)變成了......當(dāng)我看的正入迷時(shí),天邊的云朵突然暗了下來,要下雨了,夏天真像小孩子的臉啊,我立即起身,往家里走去,到家時(shí),天已經(jīng)下起了雨,風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來,涼爽極了!
初夏,也是萬物生長的好季節(jié),農(nóng)民伯伯把地耕了一遍,撒下了希望的種子—個(gè)好收成,小孩子們在外面玩耍,使我不禁想到了楊萬里的詩《初夏睡起》—“梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗。日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花!
這個(gè)初夏,蘊(yùn)含著希望,對農(nóng)民伯伯來說,將會(huì)是一個(gè)好收成;而對我們來說,卻是一個(gè)新的挑戰(zhàn)—小升初的考試,我們將會(huì)以最佳的狀態(tài)迎接最好的收獲!
景色四年級作文 篇4
四川成都的九寨溝是個(gè)美麗的地方,其中五彩池令我印象深刻。
五彩池非常大,是由多個(gè)小池組成的,從遠(yuǎn)處看,就像從高到低的一個(gè)“瀑布”。
天剛蒙蒙亮的時(shí)候,五彩池也正是最美的時(shí)候。一層薄薄的霧籠罩在五彩池的上方,遠(yuǎn)處的山上閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的晨光,五彩池變得朦朧了
上午,太陽升起來了,五彩池的顏色呈現(xiàn)在我們眼前。有粉的、綠的、藍(lán)的、黃的和紫的。仔細(xì)一看,其實(shí)這都不是水的顏色,而是池底沙石的顏色,真是奇怪。
中午,艷陽高照,。五彩池的水面亮閃閃的水,非常美麗。從上面看,就像一塊閃閃發(fā)光的五彩布。
傍晚,五彩池依舊很美麗。天空暗下來了,池水由淡藍(lán)變?yōu)樯钏{(lán),霞光照在水面上,水好像都變成了紅色,像喝醉了酒一般。
這就是美麗的五彩池,它令我印象深刻。
景色四年級作文 篇5
冬,悄然無聲地來到人間,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來,雪花漫天飛舞。沒過多久,房頂上、樹上、地上,都堆了一層厚厚的積雪,好一個(gè)銀裝素裹的世界,讓人分不清哪是天,哪是地,天地之間白茫茫的一片。
這雪花晶瑩、純潔,美麗極了。我伸手想去抓住它,可它卻淘氣地融化掉了。望著漫天的大雪,我心曠神怡,真想吟詩一首,高歌一曲,抒發(fā)心中的激情,贊美這美麗的雪景。
雪停了,孩子們從四面八方跑來,開心地跳呀、叫呀,心里那股高興勁真是沒法形容。瞧,這邊玩起了打雪仗,那邊又玩起了堆雪人?炜,這個(gè)雪人好奇怪,頭大,身子小,哈哈!這是本人的杰作……咦,那是什么花呀?迎寒怒放!哦,原來是“歲寒三友”中的梅花呀!梅花這種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔的精神,今天讓我真正地領(lǐng)悟到了。
冬,雖然沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的累累碩果,但它能使人快樂,使人領(lǐng)悟到梅花“凌寒獨(dú)自開”的精神。
冬,我喜歡你!
景色四年級作文 篇6
一個(gè)陽光明媚,秋高氣爽的周日,我們來到中山公園欣賞美麗的風(fēng)景。
吃過早餐后,我們來到中山公園。啊!那里的風(fēng)景真是人見人愛呀!有高大的百年大樹。嫩綠的小草。消化一朵朵真美,有紅的、藍(lán)的、黃的、粉的……迎風(fēng)起舞的小花真像小公主一般對著人們笑,好像在說:“歡迎我們的到來!”
我們玩了好一會(huì)兒,媽媽讓我們到那邊的地方去看看,風(fēng)景如畫的公園里,人真多!正可謂人山人海。那茂盛的大樹、樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,大人在樹下天南海北聊起天來,看著大人愉快的交談,解除了不少壓力!嫩綠的草坪上有塊被無數(shù)人撫摸過的大石頭,水滴在上面一下子就滾下來,小朋友把它當(dāng)作滑梯爬上爬下,大石頭的周圍洋溢著人們歡樂的笑聲。
正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),天已晚了,我們戀戀不舍,離開似畫中一般美景的中山公園。
景色四年級作文 篇7
大自然所發(fā)出的聲音,自然而美妙的聲響,非常觸動(dòng)心弦優(yōu)美的音樂,就是“天籟”。每個(gè)人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動(dòng)自己、激勵(lì)自己……。
在大自然中,流水清澈的聲音,小魚游動(dòng)的聲音,青蛙鳴叫的聲音及清涼的風(fēng),吹動(dòng)著樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞著芬多精,躺在釉綠的草地上,看著鳥兒,拍打著翅膀,乘著旋風(fēng),向天空飛去,配上大自然優(yōu)美的聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悅;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏,這些和弦,撫慰了我痛苦的靈魂,這些和弦,恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂……,這些和弦,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。
天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的斗志……非常的重要,對我來說,天籟,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動(dòng)物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂,及觸動(dòng)心弦的聲音,就是“天籟”,每個(gè)人心中的天籟都不同,你聽見屬于自己的天籟了嗎?
景色四年級作文 篇8
我喜歡姹紫嫣紅的春天,我喜歡落葉繽紛的秋天,但我更喜歡銀裝素裹的冬天。
清晨,我拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)到處白皚皚一片,仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。
雪仿佛一個(gè)個(gè)白色的仙女,在空中翩翩起舞,又好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,在和我一起玩耍,輕輕地飄在我的手上、臉上……
雪仿佛改變了世界的顏色,為每棵樹披上了潔白的婚紗,為房子戴上了一頂白色的大帽子,為大地蓋上了一層厚厚的棉被……不禁讓我想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
到了下午,天空還是飄著鵝毛大雪,但我忍不住了,戴上帽子、穿上雨靴來到門口開始玩雪,這時(shí)爸爸媽媽正好回來,我叫上他們一起和我堆雪人,爸爸用鐵鍬鏟雪,做雪人的身體,我和媽媽用手滾雪球,做雪人的頭,不一會(huì)兒功夫,一個(gè)可愛的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了一番,爸爸找來兩根管子當(dāng)雪人的手,我撿來兩個(gè)小石子當(dāng)雪人的眼睛,媽媽拿來一個(gè)紅蓋子當(dāng)雪人的鼻子,把一片樹葉做成了雪人的嘴巴,一個(gè)雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛,紅紅的鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上還圍著一條紅色的圍巾,頭上戴著一頂草帽,可愛極了!
到了晚上,雪慢慢地停了,這是20xx年的第一場大雪,我終生難忘!
景色四年級作文 篇9
秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎之后眾多的游人。
走進(jìn)公園大門,放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。然而山上長滿了各種樹木,枝葉濃密,人走進(jìn)去,便淹沒在其中了。
最引人注目的就是那漫山遍野的紅葉。近看,紅葉的形狀不一。有長圓·扁圓·扇形,還有三角形的。遠(yuǎn)看,山坡上樹樹交錯(cuò),葉葉相連,層層疊疊,相互輝映,然而映紅了半邊天空。人們不得贊嘆:“多美啊!香山的紅葉!”
美麗的香山公園,使游人流連忘返。
景色四年級作文 篇10
每個(gè)人都有許多珍貴的記憶,在我這許多珍貴的記憶里,總是會(huì)常常想起那美麗的長嶼硐天。
長嶼硐天遠(yuǎn)看沒什么大不了的,可當(dāng)你走到洞前的時(shí)候,你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),這里真是太神奇了,洞連著洞,洞套著洞,走過一座九曲橋,走近觀夕洞,迎面是一尊五米多高的彌勒佛,在那笑呵呵的歡迎大家到來。走進(jìn)山洞,就會(huì)有一陣陣涼風(fēng)撲面而來,讓人感到非常涼爽,夏日的炎熱一下子減去了許多。走近洞里,里面只有點(diǎn)點(diǎn)微光在閃耀,為長嶼硐天添加了一份神秘。再走進(jìn)去,就到了長嶼硐天的觀景臺(tái),在這里可以看見石壁那繽紛的色彩,不僅是這些,抬頭向上望,就會(huì)看到一縷縷陽光從窗外射進(jìn)來。不同地方的光反映出不同的顏色:紅的、白的、黃的、金的……它們會(huì)隨著太陽的變遷變成不同顏色:一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。再往里面走,就可以看到一件件精美的藝術(shù)品——一幅幅精美的油畫和許多的浮雕,有唐朝的,有明朝的,有清朝的……還有現(xiàn)代的,每一幅油畫都會(huì)讓你贊不絕口,雕刻著的人物、花草、飛禽走獸,栩栩如生,有時(shí)候你看著看著會(huì)著了迷,仿佛自己也是畫中的一部分,要不是父母及時(shí)拉你一把,你還真得會(huì)趴到畫上去呢!順著樓梯上去,你會(huì)來到一個(gè)陽光充沛的地方,這里有許許多多的石磨,大小不同,要是你不使出吃奶的勁兒,你根本不可能推動(dòng)石磨。
!長嶼硐天!你秀麗神奇,你的神秘使我沉思,你的獨(dú)特使用困惑……我愛你!美麗的長嶼硐天。
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