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向日葵四年級作文

時間:2021-11-23 19:12:02 四年級 我要投稿

精選向日葵四年級作文匯編9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的向日葵四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選向日葵四年級作文匯編9篇

向日葵四年級作文 篇1

  夏天,小向日葵——朵朵穿上了金黃的裙子,顯得十分美麗。

  清晨,太陽剛剛從東方升起,朵朵就仰著臉朝向太陽公公,隨著太陽的移動,朵朵的臉龐也隨著慢慢移動,朵朵在金燦燦的陽光下茁壯成長。有一次一場暴雨過后,朵朵突然覺得身上粘乎乎的,原來是暴雨把地上的泥土濺了自己一身。朵朵沒好氣地說:“你這黑巴巴的東西,別挨著我!”泥土傷心的說:“我是為你輸送營養(yǎng)的呀!你離開了我,就無法生長了�!薄昂撸∧銊e說得那么好聽了!就你這個丑樣,讓人看了就難受。”朵朵不屑一顧地說。

  終于有一天,一個小女孩看到了漂亮的朵朵,小女孩非常喜歡朵朵,就把它摘下來,放進了一個漂亮的瓶子里。朵朵這時既自豪又開心,自豪的是自己很受人們的喜愛,開心的是自己終于離開了黑巴巴的泥土,認為自己將來一定會更加美麗。

  可是才剛剛過去幾天,向日葵朵朵就不再象以前那么美麗了,連呼吸也困難了,金黃的裙子在逐漸失去光彩。它對枯萎的葉子說:“我為什么變得這樣丑了?我為什么覺得全身無力,渾身都是毛�。俊比~子說:“我們離開了泥土就沒法生長。你不應該那樣對待供我們營養(yǎng)的泥土!�!�

  朵朵聽了葉子的勸說,才知道自己錯了,可是它后悔已經(jīng)來不及了。朵朵只有告訴它的同伴:自己的成長和美麗離不開默默提供營養(yǎng)的土地。從此,土地和向日葵就成了永遠的朋友。

向日葵四年級作文 篇2

  在一條大河的岸邊上種著一排排的向日葵,它們嫩綠的葉子和金黃色的柔嫩嫩的花朵,不禁讓過路的人們駐足觀望。

  因為那一次在河邊看到了向日葵,我回了家向媽媽要了幾粒葵花籽種進了盆子里,幾天后便長出了小小的嫩芽,我整天為它施肥澆水。終于見到它長出了金色的花苞,我看它總是朝著太陽看覺得很奇怪,便把它的盆子轉(zhuǎn)了一百八十度。

  第二天,當我再去給它澆水的時候它的頭看向了太陽。

  我奇怪的盯著向日葵“為什么你要看著太陽呢?為什么你不能背著陽光生長呢?”

  向日葵揚起它燦爛的小臉沒有說話,只是默默的把頭轉(zhuǎn)向了有陽光的方向。

  “你爬在這里干什么啊。”媽媽把我叫了起來給我拍了拍衣服上的土,我問媽媽:“媽媽,媽媽,為什么向日葵一定要看著太陽呢?”

  “因為向日葵是太陽的使者呀,你看它金燦燦的是不是像小太陽一樣?”

  聽了媽媽的話后,我再也不隨意去挪動向日葵的盆子了。

  向日葵還是自由的生長吧,之前隨意挪動你的盆子真是對不起。

向日葵四年級作文 篇3

  “生在地里身穿青,開花如同結黃金,結果好像中秋月,月里又藏滿天星�!甭斆鞯哪阋欢ú碌竭@是什么了吧!沒錯!就是向日葵!今天,我們就親手栽種了小向日葵。

  那是一個陽光明媚的早晨,太陽公公露出了和藹的笑容�!耙浦病毕蛉湛娜蝿瞻谖覀兩砩�,賴老師也來幫助大家。激動人心的時刻到了!

  只見我大踏步地走向前去,用手輕輕地拉住向日葵的頭,“我拔,我拔,我再拔!”總算是拉出一棵擁有強體魄的向日葵。它真美�。捍执值那o有著優(yōu)美的曲線,嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈,還披上了可愛的披風,仿佛是要去參加選美比賽呢!賴老師挖了一個大坑,我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心,輕輕扶正。賴老師幫我用土把根埋起來,從遠處看,向日葵可真是精神飽滿,儀態(tài)端莊,選美比賽的冠軍非它莫屬了!

  吳欣怡上場了,只見她走進菜地,輕輕地拔起一株向日葵,小心翼翼地走,生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進坑的中心,賴老師幫她填土,壓平,就大功告成啦!

  許久,大家的向日葵全種好了。兩只可愛的小蝴蝶在菜地里歡快地嬉戲。一陣風拂過,小苗便翩翩起舞,好像在說:“看,我的舞跳得多好看呀!”我心里默默地祝福小苗:祝愿你們能茁壯成長,長出多多的瓜子,使這里變得更加美麗!

向日葵四年級作文 篇4

  我家的院子里有一大片美麗的向日葵,它的花盤總是向著太陽轉(zhuǎn)。每次微風吹過,它像花蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了。

  它的莖上有一種植物生長素,它喜歡光。這樣,向日葵就向著太陽轉(zhuǎn)了。我家的太陽能熱水器,是否也能“安裝”上這種植物生長素呢?首先,我要從向日葵里“提取”這種植物生長素,再把它“縫合”在熱水器上。這樣就不會“轉(zhuǎn)不動”。這種“向日葵太陽能熱水器”的優(yōu)點可多啦!它也會跟著太陽轉(zhuǎn),這樣吸收的熱能就更多,人們洗澡也就更方便了。

  怎么樣,我設計的向日葵太陽能熱水器還不錯吧。哦,忘了告訴你,這樣的熱水器被我在20xx年時發(fā)明出來了,它既環(huán)保又實用,你也試試用吧!

向日葵四年級作文 篇5

  我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時而像撐開的.小花傘,盡情的享受春雨的滋潤。它們時而也像一些金黃色的太陽,散發(fā)出金色的光芒。它們時而還像黃色的海洋,微風一吹,它們隨風擺動,好像波浪滾滾的大海。

  向日葵的根莖是彎的,好像一個駝背老人。向日葵圓圓的,像一個圓盤子,也像一個圓鐘,可我覺得更像一張圓臉龐�;ǖ闹車€有一圈金色的花圈,像一把金黃的電鋸鋸齒,更像向陽花戴著金色的花冠。向陽花的莖中堅直,頂處是彎曲的,好像一個老人拄著一根拐杖。

  向日葵每天都面對著太陽,太陽就向是它的“主人”,太陽走到哪,它就跟到哪。它早晨張著笑臉望著太陽,只要太陽一出來,它就張開了笑臉,每時每刻都向著光明。黃昏時天空呈現(xiàn)彩色,有茄子紫,孔雀藍,金子黃,乳液白,玫瑰紅……紅的紅似紅,白的白如雪,黃的黃賽金。它們也仿佛是一群認錯的少年,每天都在努力地追趕著太陽,追趕著光明!

  向日葵向往光明,富有朝氣,珍惜時光。向日葵,我為你放聲歌唱,我為你高舉右臂,我為你縱情禮贊!

向日葵四年級作文 篇6

  有一次,我去野外郊游,看見了一片向日葵,我很好奇,就立刻開始觀察向日葵,發(fā)現(xiàn)他一直對著太陽轉(zhuǎn),我疑惑不解�;丶視r,我把自己的疑問也帶回了家。

  我回到家,馬上跑到電腦房,查閱關于向日葵的信息,尋根問底,明白了向日葵是要吸收更多光和熱,支撐自己生長。我突發(fā)奇想, 想讓太陽能電板也具備這種功能。

  我有查閱關于太陽能電板的資料,發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點多不勝數(shù),但是,我也發(fā)現(xiàn)他的缺點,就是它固定不動,如果陽光沒照到它,它就不能儲電或儲電不足。我想在太陽能電板底下安裝一個裝置,可以使太陽能電板模仿向日葵對著太陽轉(zhuǎn),在白天持續(xù)不斷地發(fā)電,這樣不僅物盡其用,而且可以讓它不斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)電。

  這件事并不輕而易舉,但是我想經(jīng)過努力,一定能夢想成真。

向日葵四年級作文 篇7

  大家都喜歡吃瓜子吧,那你們也一定喜歡向日葵吧!可你們知道向日葵名字的來歷嗎?

  姥爺每年春天都會在院子的西墻下種幾棵向日葵,我一有機會就去觀察它們。在溫暖的春天里,顆顆種子吸足了養(yǎng)分,破土而出,慢慢地長得健壯挺拔,頂上打上了花苞。又過了一段時間,向日葵開花了,花瓣嫩嫩的,黃黃的嵌滿整個圓盤,像金燦燦的太陽鑲上了黃艷艷的花邊,又像極了路邊開的野菊花,真是太漂亮了,我覺得應該給它改名叫“太陽仙子”。

  慢慢地我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤不是靜止的,早晨,向日葵的花盤朝向東方,傍晚轉(zhuǎn)向西方,始終是朝向太陽,難怪人們叫它向日葵。這太神奇了,它也有思想嗎?它也很崇拜太陽嗎?它也會按照自己的意愿選擇嗎?它愿意把自己的秘密都告訴我嗎?

  春去秋來,向日葵漸漸地成熟了。我們把它采摘下來,取出它的果實,而它從不抱怨,并不向人們索取什么,它的一生有陽光地呵護,有雨露地滋潤就已足夠。

  向日葵有自己的理想,一生都追隨著太陽。它把從太陽那兒汲取的營養(yǎng)都無私地奉獻給了人們。作為祖國未來的我們不也應該做一個有理想,有擔當,甘于奉獻的新時期的好少年嗎?

向日葵四年級作文 篇8

  奶奶家有一片土地上種著向日葵。我每次去看它,都發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤總是朝著示熱的太陽轉(zhuǎn)。

  我不明白是為什么?我去問爸爸,爸爸說: “它的莖有一種植物生長素,他喜歡光照,這樣向日葵就圍著太轉(zhuǎn)。 它轉(zhuǎn)起來的時候,像幾個小孩在那笑呢!每當早晨一到,向日葵就算在美夢中也會醒來,把笑臉獻給太陽公公的,所以太陽公公才會那么精神。

  我想我家的太陽能熱水器是否能“安裝”上這種“植物生長素”呢?首先我要從向日葵身上提取這種植物生長素,再把它“縫合”在熱水器上,這樣就不會轉(zhuǎn)不動了。而且這種植物生長素“安裝”在船上,這樣 船就會自動起航,這樣人們就不需要加油站了,因為向日葵熱水器有 自動加油的功能,所以就不要加油站了 也不要自己控制。船就會自動開了。

  這種“向日葵太陽能熱水器”的優(yōu)點可多了,連冬天也有熱乎乎的水噴出來。人們不禁要問 :向日葵太陽能熱水器,不是只有太陽才會有熱水噴出的呀!"因為這種向日葵太陽能熱水器。有自動保溫功能,夏天會自動變冷。所以冬天也有熱水噴出。

  大自然千姿百態(tài),奇妙無比,我們生活中是有許多的東西都是得到大自然的啟示。只要你仔細觀察,還會發(fā)現(xiàn)許多奧妙。

向日葵四年級作文 篇9

  今年春天,谷雨時節(jié),我在我爺爺?shù)牡乩锓N下三顆瓜子,到秋天,居然收獲了一大盤瓜子,那么,就由我來說說我種瓜子的過程吧!

  首先,挖上一個小坑,大約七厘米左右,然后,將三顆瓜子放進去,培上土,澆點水,然后就回家了,這樣,一天就完了。第二天時,我又去給瓜子澆了點水,姑姑見了,說:“我地乖乖呀!你也不致于澆那么多水吧”,我聽了姑姑的話,決定每五天澆一次,大約澆了四次時我發(fā)現(xiàn),瓜子冒出了新鮮的小芽,像個小豆芽,特別可愛,這時,我發(fā)現(xiàn)我種了三顆瓜子,為什么只出來了一個苗呢?于是我去問爺爺,爺爺說:“可能是這一個瓜子生命力比較強,長出來了,其他瓜子可能都死掉啦”!哦,原來是這樣,這時,我認為他的生命已經(jīng)足夠強了,而我卻很懶,于是規(guī)定十天澆一次水,施一次肥,結果,等我來澆水時,才發(fā)現(xiàn),瓜子的芽都枯萎了,當時我急得都要哭了,急忙去拿一瓶水給瓜子澆上,施上肥,并把規(guī)定改成以前的規(guī)定,過了十幾天后,瓜子又精神飽滿立了起來。

  就這樣,過了一個半季節(jié),瓜子長大了,長成了一個又高又壯的小伙子,此時的我,心滿歡喜,希望瓜子快快成熟,到了秋天,果然收獲了一大盤瓜子。

  如今,我吃著我自己的勞動果實,心里美滋滋的。

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精選向日葵四年級作文匯編9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的向日葵四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選向日葵四年級作文匯編9篇

向日葵四年級作文 篇1

  夏天,小向日葵——朵朵穿上了金黃的裙子,顯得十分美麗。

  清晨,太陽剛剛從東方升起,朵朵就仰著臉朝向太陽公公,隨著太陽的移動,朵朵的臉龐也隨著慢慢移動,朵朵在金燦燦的陽光下茁壯成長。有一次一場暴雨過后,朵朵突然覺得身上粘乎乎的,原來是暴雨把地上的泥土濺了自己一身。朵朵沒好氣地說:“你這黑巴巴的東西,別挨著我!”泥土傷心的說:“我是為你輸送營養(yǎng)的呀!你離開了我,就無法生長了�!薄昂撸∧銊e說得那么好聽了!就你這個丑樣,讓人看了就難受。”朵朵不屑一顧地說。

  終于有一天,一個小女孩看到了漂亮的朵朵,小女孩非常喜歡朵朵,就把它摘下來,放進了一個漂亮的瓶子里。朵朵這時既自豪又開心,自豪的是自己很受人們的喜愛,開心的是自己終于離開了黑巴巴的泥土,認為自己將來一定會更加美麗。

  可是才剛剛過去幾天,向日葵朵朵就不再象以前那么美麗了,連呼吸也困難了,金黃的裙子在逐漸失去光彩。它對枯萎的葉子說:“我為什么變得這樣丑了?我為什么覺得全身無力,渾身都是毛�。俊比~子說:“我們離開了泥土就沒法生長。你不應該那樣對待供我們營養(yǎng)的泥土!�!�

  朵朵聽了葉子的勸說,才知道自己錯了,可是它后悔已經(jīng)來不及了。朵朵只有告訴它的同伴:自己的成長和美麗離不開默默提供營養(yǎng)的土地。從此,土地和向日葵就成了永遠的朋友。

向日葵四年級作文 篇2

  在一條大河的岸邊上種著一排排的向日葵,它們嫩綠的葉子和金黃色的柔嫩嫩的花朵,不禁讓過路的人們駐足觀望。

  因為那一次在河邊看到了向日葵,我回了家向媽媽要了幾粒葵花籽種進了盆子里,幾天后便長出了小小的嫩芽,我整天為它施肥澆水。終于見到它長出了金色的花苞,我看它總是朝著太陽看覺得很奇怪,便把它的盆子轉(zhuǎn)了一百八十度。

  第二天,當我再去給它澆水的時候它的頭看向了太陽。

  我奇怪的盯著向日葵“為什么你要看著太陽呢?為什么你不能背著陽光生長呢?”

  向日葵揚起它燦爛的小臉沒有說話,只是默默的把頭轉(zhuǎn)向了有陽光的方向。

  “你爬在這里干什么啊。”媽媽把我叫了起來給我拍了拍衣服上的土,我問媽媽:“媽媽,媽媽,為什么向日葵一定要看著太陽呢?”

  “因為向日葵是太陽的使者呀,你看它金燦燦的是不是像小太陽一樣?”

  聽了媽媽的話后,我再也不隨意去挪動向日葵的盆子了。

  向日葵還是自由的生長吧,之前隨意挪動你的盆子真是對不起。

向日葵四年級作文 篇3

  “生在地里身穿青,開花如同結黃金,結果好像中秋月,月里又藏滿天星�!甭斆鞯哪阋欢ú碌竭@是什么了吧!沒錯!就是向日葵!今天,我們就親手栽種了小向日葵。

  那是一個陽光明媚的早晨,太陽公公露出了和藹的笑容�!耙浦病毕蛉湛娜蝿瞻谖覀兩砩�,賴老師也來幫助大家。激動人心的時刻到了!

  只見我大踏步地走向前去,用手輕輕地拉住向日葵的頭,“我拔,我拔,我再拔!”總算是拉出一棵擁有強體魄的向日葵。它真美�。捍执值那o有著優(yōu)美的曲線,嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈,還披上了可愛的披風,仿佛是要去參加選美比賽呢!賴老師挖了一個大坑,我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心,輕輕扶正。賴老師幫我用土把根埋起來,從遠處看,向日葵可真是精神飽滿,儀態(tài)端莊,選美比賽的冠軍非它莫屬了!

  吳欣怡上場了,只見她走進菜地,輕輕地拔起一株向日葵,小心翼翼地走,生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進坑的中心,賴老師幫她填土,壓平,就大功告成啦!

  許久,大家的向日葵全種好了。兩只可愛的小蝴蝶在菜地里歡快地嬉戲。一陣風拂過,小苗便翩翩起舞,好像在說:“看,我的舞跳得多好看呀!”我心里默默地祝福小苗:祝愿你們能茁壯成長,長出多多的瓜子,使這里變得更加美麗!

向日葵四年級作文 篇4

  我家的院子里有一大片美麗的向日葵,它的花盤總是向著太陽轉(zhuǎn)。每次微風吹過,它像花蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了。

  它的莖上有一種植物生長素,它喜歡光。這樣,向日葵就向著太陽轉(zhuǎn)了。我家的太陽能熱水器,是否也能“安裝”上這種植物生長素呢?首先,我要從向日葵里“提取”這種植物生長素,再把它“縫合”在熱水器上。這樣就不會“轉(zhuǎn)不動”。這種“向日葵太陽能熱水器”的優(yōu)點可多啦!它也會跟著太陽轉(zhuǎn),這樣吸收的熱能就更多,人們洗澡也就更方便了。

  怎么樣,我設計的向日葵太陽能熱水器還不錯吧。哦,忘了告訴你,這樣的熱水器被我在20xx年時發(fā)明出來了,它既環(huán)保又實用,你也試試用吧!

向日葵四年級作文 篇5

  我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時而像撐開的.小花傘,盡情的享受春雨的滋潤。它們時而也像一些金黃色的太陽,散發(fā)出金色的光芒。它們時而還像黃色的海洋,微風一吹,它們隨風擺動,好像波浪滾滾的大海。

  向日葵的根莖是彎的,好像一個駝背老人。向日葵圓圓的,像一個圓盤子,也像一個圓鐘,可我覺得更像一張圓臉龐�;ǖ闹車€有一圈金色的花圈,像一把金黃的電鋸鋸齒,更像向陽花戴著金色的花冠。向陽花的莖中堅直,頂處是彎曲的,好像一個老人拄著一根拐杖。

  向日葵每天都面對著太陽,太陽就向是它的“主人”,太陽走到哪,它就跟到哪。它早晨張著笑臉望著太陽,只要太陽一出來,它就張開了笑臉,每時每刻都向著光明。黃昏時天空呈現(xiàn)彩色,有茄子紫,孔雀藍,金子黃,乳液白,玫瑰紅……紅的紅似紅,白的白如雪,黃的黃賽金。它們也仿佛是一群認錯的少年,每天都在努力地追趕著太陽,追趕著光明!

  向日葵向往光明,富有朝氣,珍惜時光。向日葵,我為你放聲歌唱,我為你高舉右臂,我為你縱情禮贊!

向日葵四年級作文 篇6

  有一次,我去野外郊游,看見了一片向日葵,我很好奇,就立刻開始觀察向日葵,發(fā)現(xiàn)他一直對著太陽轉(zhuǎn),我疑惑不解�;丶視r,我把自己的疑問也帶回了家。

  我回到家,馬上跑到電腦房,查閱關于向日葵的信息,尋根問底,明白了向日葵是要吸收更多光和熱,支撐自己生長。我突發(fā)奇想, 想讓太陽能電板也具備這種功能。

  我有查閱關于太陽能電板的資料,發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點多不勝數(shù),但是,我也發(fā)現(xiàn)他的缺點,就是它固定不動,如果陽光沒照到它,它就不能儲電或儲電不足。我想在太陽能電板底下安裝一個裝置,可以使太陽能電板模仿向日葵對著太陽轉(zhuǎn),在白天持續(xù)不斷地發(fā)電,這樣不僅物盡其用,而且可以讓它不斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)電。

  這件事并不輕而易舉,但是我想經(jīng)過努力,一定能夢想成真。

向日葵四年級作文 篇7

  大家都喜歡吃瓜子吧,那你們也一定喜歡向日葵吧!可你們知道向日葵名字的來歷嗎?

  姥爺每年春天都會在院子的西墻下種幾棵向日葵,我一有機會就去觀察它們。在溫暖的春天里,顆顆種子吸足了養(yǎng)分,破土而出,慢慢地長得健壯挺拔,頂上打上了花苞。又過了一段時間,向日葵開花了,花瓣嫩嫩的,黃黃的嵌滿整個圓盤,像金燦燦的太陽鑲上了黃艷艷的花邊,又像極了路邊開的野菊花,真是太漂亮了,我覺得應該給它改名叫“太陽仙子”。

  慢慢地我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤不是靜止的,早晨,向日葵的花盤朝向東方,傍晚轉(zhuǎn)向西方,始終是朝向太陽,難怪人們叫它向日葵。這太神奇了,它也有思想嗎?它也很崇拜太陽嗎?它也會按照自己的意愿選擇嗎?它愿意把自己的秘密都告訴我嗎?

  春去秋來,向日葵漸漸地成熟了。我們把它采摘下來,取出它的果實,而它從不抱怨,并不向人們索取什么,它的一生有陽光地呵護,有雨露地滋潤就已足夠。

  向日葵有自己的理想,一生都追隨著太陽。它把從太陽那兒汲取的營養(yǎng)都無私地奉獻給了人們。作為祖國未來的我們不也應該做一個有理想,有擔當,甘于奉獻的新時期的好少年嗎?

向日葵四年級作文 篇8

  奶奶家有一片土地上種著向日葵。我每次去看它,都發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤總是朝著示熱的太陽轉(zhuǎn)。

  我不明白是為什么?我去問爸爸,爸爸說: “它的莖有一種植物生長素,他喜歡光照,這樣向日葵就圍著太轉(zhuǎn)。 它轉(zhuǎn)起來的時候,像幾個小孩在那笑呢!每當早晨一到,向日葵就算在美夢中也會醒來,把笑臉獻給太陽公公的,所以太陽公公才會那么精神。

  我想我家的太陽能熱水器是否能“安裝”上這種“植物生長素”呢?首先我要從向日葵身上提取這種植物生長素,再把它“縫合”在熱水器上,這樣就不會轉(zhuǎn)不動了。而且這種植物生長素“安裝”在船上,這樣 船就會自動起航,這樣人們就不需要加油站了,因為向日葵熱水器有 自動加油的功能,所以就不要加油站了 也不要自己控制。船就會自動開了。

  這種“向日葵太陽能熱水器”的優(yōu)點可多了,連冬天也有熱乎乎的水噴出來。人們不禁要問 :向日葵太陽能熱水器,不是只有太陽才會有熱水噴出的呀!"因為這種向日葵太陽能熱水器。有自動保溫功能,夏天會自動變冷。所以冬天也有熱水噴出。

  大自然千姿百態(tài),奇妙無比,我們生活中是有許多的東西都是得到大自然的啟示。只要你仔細觀察,還會發(fā)現(xiàn)許多奧妙。

向日葵四年級作文 篇9

  今年春天,谷雨時節(jié),我在我爺爺?shù)牡乩锓N下三顆瓜子,到秋天,居然收獲了一大盤瓜子,那么,就由我來說說我種瓜子的過程吧!

  首先,挖上一個小坑,大約七厘米左右,然后,將三顆瓜子放進去,培上土,澆點水,然后就回家了,這樣,一天就完了。第二天時,我又去給瓜子澆了點水,姑姑見了,說:“我地乖乖呀!你也不致于澆那么多水吧”,我聽了姑姑的話,決定每五天澆一次,大約澆了四次時我發(fā)現(xiàn),瓜子冒出了新鮮的小芽,像個小豆芽,特別可愛,這時,我發(fā)現(xiàn)我種了三顆瓜子,為什么只出來了一個苗呢?于是我去問爺爺,爺爺說:“可能是這一個瓜子生命力比較強,長出來了,其他瓜子可能都死掉啦”!哦,原來是這樣,這時,我認為他的生命已經(jīng)足夠強了,而我卻很懶,于是規(guī)定十天澆一次水,施一次肥,結果,等我來澆水時,才發(fā)現(xiàn),瓜子的芽都枯萎了,當時我急得都要哭了,急忙去拿一瓶水給瓜子澆上,施上肥,并把規(guī)定改成以前的規(guī)定,過了十幾天后,瓜子又精神飽滿立了起來。

  就這樣,過了一個半季節(jié),瓜子長大了,長成了一個又高又壯的小伙子,此時的我,心滿歡喜,希望瓜子快快成熟,到了秋天,果然收獲了一大盤瓜子。

  如今,我吃著我自己的勞動果實,心里美滋滋的。

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