【必備】四年級(jí)記事作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)記事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)記事作文 篇1
今天我要自己親手做早餐了，因?yàn)槲覌寢尳裉焐眢w不舒服，早餐就包在我身上了。
早上我起了床，洗漱完畢后，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床，我就去叫她。她起來(lái)后說(shuō)：“兒子，我有點(diǎn)不舒服，今天你來(lái)做早餐吧。”“好，沒問題!”我自信地說(shuō)。
我挽起袖子，把一只炒鍋放進(jìn)洗菜盆里，把鍋里注入一半的水，我拿起海綿，又在海綿上放上一點(diǎn)洗潔精，再把海綿放在鍋邊，一圈一圈在邊上擦一擦。擦完后把水倒掉，再注入一半的水，刷了一兩遍，把水倒掉，鍋就就這樣洗了。
我做的第一道菜是炒雞蛋，步驟如下：先把兩三個(gè)雞蛋分別在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黃倒在一個(gè)小碗里，用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著把鍋里倒上少許的油，把爐火開起，等油開了，再把雞蛋倒進(jìn)去，用鏟子把雞蛋翻一翻，到了黃色而且不沾鍋時(shí)，雞蛋就炒好了。
最后是做米粥。步驟如下：先淘米，把一碗大米接上水，用手抓一抓，淘兩至三次后，再把白開水倒上，放入湯鍋中，打開小火慢慢煮，煮到半小時(shí)左右，米粥便可以喝了。
我做完飯，給媽媽嘗一口，媽媽說(shuō)：“兒子你真棒!”
四年級(jí)記事作文 篇2
暑假里的個(gè)星期天，我們富春二小四（6）班和新登鎮(zhèn)小的陽(yáng)光小分隊(duì)起尋找紅色的記憶。早上，我們先去了富陽(yáng)烈士紀(jì)念碑，在那里看到了莊嚴(yán)肅穆的紀(jì)念碑挺立著，令人油然而生種敬意。
中午，我們來(lái)到大源看望老兵——徐有根。他們的家很簡(jiǎn)陋，間客廳、間餐廳……徐有根92歲，人長(zhǎng)得高高瘦瘦的，雖然人老了，但看起來(lái)仍然很精神�？吹轿覀兊絹�(lái)，老爺爺很高興，親切地和我們握手，還 摸摸我的頭，我感到股暖流涌進(jìn)全身。接著，徐有根老爺爺帶著我們來(lái)到個(gè)大會(huì)堂，給我們講了個(gè)關(guān)于抗戰(zhàn)的故事，我們也跟著老爺爺?shù)闹v述親歷了他的烽火歲月：徐有根爺爺現(xiàn)在已經(jīng)有92歲，可是看看還 很精神。他17歲參軍，參加過密支那戰(zhàn)役，在他的手臂上還 留有子彈穿過的傷疤；他到過緬甸戰(zhàn)場(chǎng)，穿越過令人毛骨悚然的野人山，還 參加過南坎戰(zhàn)役，戰(zhàn)斗很慘烈，老人是死人堆里爬過來(lái)的。在他看來(lái)，能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念，“要打敗侵略者，保家衛(wèi)國(guó)。都說(shuō)日本人有武士道精神，我們中國(guó)士兵打起仗來(lái)也是很勇猛的！在那種環(huán)境下，看到自己身邊的戰(zhàn)友陸續(xù)倒下，我每天都做好了犧牲的準(zhǔn)備。沒有心思去想是生是死，就想著抗戰(zhàn)。”徐有根爺爺邊說(shuō)邊做著手勢(shì)，目光堅(jiān)定，臉色嚴(yán)肅。
聽了徐有根爺爺?shù)闹v述，我仿佛感受到激烈的戰(zhàn)場(chǎng)，聽到了沖鋒的號(hào)角和拼殺的吶喊，看到了那個(gè)個(gè)舍生忘死的身影，我們定要以英雄先烈為榜樣，繼承先烈的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，從小勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，長(zhǎng)大肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的使命，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)份力量。
四年級(jí)記事作文 篇3
爸爸媽媽總是說(shuō)我長(zhǎng)不大，可經(jīng)過這件事后，他們承認(rèn)了我長(zhǎng)大了的事實(shí)，并親口對(duì)我說(shuō)了聲：“你長(zhǎng)大了！”那一次，我們班給剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾，經(jīng)過連續(xù)幾天的苦練，我給一個(gè)一年級(jí)的小女孩戴的可好了，那美妙的聲音還回蕩在我的耳邊：“姐姐，謝謝你！”放學(xué)了，我還在那里沾沾自喜，那波濤洶涌的心還沒有完全平靜下來(lái)。
回家路上，走著、走著，走到了我們小區(qū)的花園里，突然聽到一個(gè)小女孩哭的聲音，我急忙跑過去，不看不知道，這不就是那個(gè)謝謝我的小女孩嗎？她剛有了紅領(lǐng)巾，應(yīng)該高興啊。為什么要哭��？我走過去，問她：你不是剛有了紅領(lǐng)巾嗎，為什么要哭��？哭可不好啊。”她用手背擦了擦眼淚，難過的說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾掉進(jìn)河里了！”說(shuō)完，她的眼淚像珍珠掉了線似的.一滴接著一滴往下掉。我連忙安慰她：“沒關(guān)系，姐姐剛學(xué)了一個(gè)魔術(shù)，可以把紅領(lǐng)巾變回來(lái)�！薄罢娴膯�？”她立刻不哭了，眼睛里閃著興奮的光芒。“當(dāng)然是真的了。不過你要把眼睛閉上�！彼鹈鄣陌蜒劬﹂]上了。我補(bǔ)充道：“不要偷看哦，偷看就不靈了�！薄班拧蔽仪那牡拇蜷_書包，拿出我心愛的紅領(lǐng)巾，放在她的手上。她睜開眼睛，興奮的說(shuō)：“謝謝你，姐姐，紅領(lǐng)巾真的回來(lái)了！”
回家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我和你爸去散步 ，看到了你剛才所做的一切，這回我們承認(rèn)了，你長(zhǎng)大了！”
四年級(jí)記事作文 篇4
星期天，天空湛藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我和哥哥一起到紫微廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們剛開始買了一只大老鷹風(fēng)箏，在媽媽的幫助下，我們開始放風(fēng)大老鷹，我拉著線，媽媽托著風(fēng)箏，我開始拼命的跑，我對(duì)媽媽說(shuō)了聲“放”！媽媽便松開了風(fēng)箏，我飛快的放線，可是，風(fēng)箏不但沒有飛起來(lái)，反而把我們繞起來(lái)了。我氣得火冒三丈。我們想會(huì)不會(huì)是因?yàn)槔销楋L(fēng)箏太重了，風(fēng)托不起它。于是我們?nèi)バ偰抢镉謸Q了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。由于之前的失敗，我們終結(jié)了下經(jīng)驗(yàn)，再加上三角形風(fēng)箏的輕盈，迎著風(fēng)一下子飛上了天空，風(fēng)箏越飛越高，我多想成為風(fēng)箏一樣，自由自在飛在空中。
這次放風(fēng)箏，讓我明白了放風(fēng)箏也是有大學(xué)問��！要有風(fēng)，還要有耐心，放的時(shí)候還是要有一定的技巧，放風(fēng)箏真開心！
四年級(jí)記事作文 篇5
剛剛開學(xué)，不久就一個(gè)月了。這意味著什么呢？那就是月考鳥。各位童鞋最近亞歷山大啊，我也是�。�！剛剛開學(xué)就考了，到鳥考場(chǎng)。不少童鞋在那里呆諾木雞，我走到自己的位置上。不一會(huì)，老師來(lái)鳥~~發(fā)下鳥一張張卷紙。等老師說(shuō)開始的時(shí)候我就玩了老命的寫啊，——寫的真亂，我都不認(rèn)識(shí)鳥~~然后是檢查（睡覺啦）。不久后，老師就收卷鳥。我就是這么一個(gè)一個(gè)的混的~~各位童鞋感覺發(fā)泄了么？
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