小學(xué)四年級(jí)秋天作文

時(shí)間：2021-11-23 16:40:57 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)秋天作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文6篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)秋天作文六篇

小學(xué)四年級(jí)秋天作文篇1

　　秋天，在我眼里是一個(gè)五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。

　　田野上，莊稼一片金黃，大豆媽媽一天到晚挺著個(gè)大肚子，玉米媽媽給小玉米們穿上一件又一件的黃衣服，生怕它們凍著了。

　　走在進(jìn)入果園的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到各種各樣的味道。那味道常常把小朋友們的小丫腳給勾住。來(lái)到果園里，你會(huì)看見：又大又紅的蘋果掛滿了枝頭、黃澄澄的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，散發(fā)著香甜的味道、紫葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的紫水晶、紅通通的柿子成熟了，人們紛紛趕來(lái)采摘……各種各樣的水果都熟了！

　　山林里，楓樹格外迷人，好像一團(tuán)團(tuán)鮮紅的火焰。黃黃的落葉像一只只美麗的“黃蝴蝶”，這些“蝴蝶”從樹上紛紛落了下來(lái)布滿了一地，似乎給大地鋪上了一層黃色的地毯。路邊的菊花五光十色，有黃色的、粉色的、白色的、紅色的……菊花們都在爭(zhēng)奇斗艷，比誰(shuí)最美麗呢。

　　秋天如此的美麗、迷人、我們?cè)跄懿粣矍锾炷兀?/p>

　　名師點(diǎn)評(píng)：文章開頭簡(jiǎn)明扼要，用一句話總結(jié)全文，概括秋天是一個(gè)五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。

　　文章從田野、果園、山林來(lái)描寫秋天的豐收與美麗。文章對(duì)各種各樣的水果的描寫，生動(dòng)有趣，把人們帶入到這個(gè)美麗的果園。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用比喻擬人的修辭手法，使文章生動(dòng)具體。

　　文章注意觀察具體事物，并展開合適的想象，特別是對(duì)楓葉的描寫，把楓葉比喻成一只只美麗的“黃蝴蝶”，這是本文的成功之處。

　　小作者對(duì)秋天的把握很到位，對(duì)秋天的描寫生動(dòng)有趣，是一篇不錯(cuò)的文章。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文篇2

　　夏妹妹剛收起火辣辣的目光。秋姑娘悄悄地來(lái)到凡間。秋姑娘在微笑，千變?nèi)f化的云可以作證;秋姑娘在唱歌，風(fēng)兒就是最優(yōu)美的旋律;秋姑娘在舞蹈，婀娜多姿的花成了代表。

　　公園的秋天，從南邊的橘柚樹開始。這些樹生長(zhǎng)在小路旁，葉子也如那青色的巖石一般，堅(jiān)硬，挺直。越到秋天，它們?cè)斤@出綠得發(fā)黑的顏色;而累累的果實(shí)，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來(lái)。就在這時(shí)候，它們開始散發(fā)出一種清香，使公園充滿了成熟的秋天的氣息。

　　橘柚樹旁的小花壇，瑟瑟的秋風(fēng)給大地抹上了一層淡淡的金色。就在這百花調(diào)謝的季節(jié)，秋菊卻傲雪怒放。這些菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩：有的硯大無(wú)比，有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉,有的紅中襯黃。置身于菊花從中，我不禁想起了兩句詩(shī)：沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。這株菊花的花冠細(xì)長(zhǎng)而彎曲，白嫩細(xì)膩的瓣，上短而下長(zhǎng)。上部分的花瓣如同無(wú)數(shù)小手伸出，下部分的花瓣層層疊疊，嫩黃的花蕊像玉盤中的盛滿了燦爛的明珠。白菊的葉片細(xì)小，鵝黃的底兒泛著清單的光彩，色調(diào)是那樣自然`和諧，葉面脈絡(luò)清晰，有條不紊，葉邊的小齒涂著一絲紅暈。菊莖挺直別致，大有古松蒼勁挺拔的感覺。整株花體像倒映在綠水中的`滿月，又像亭亭玉立的少女。我貼近一聞，頓時(shí)有一股清香夾帶著泥土的芳香撲鼻而來(lái)。我抽著鼻子使勁地聞著�？粗@嬌媚的白菊，我又想起陳毅爺爺?shù)摹肚锞铡吩?shī)：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜耐其何?

　　秋天美得成熟，美得繁榮，美得豐富。我喜歡秋天的公園。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文篇3

　　炎熱的夏天漸漸離我們遠(yuǎn)去了，金色的秋天來(lái)到了。秋天以它誘人的魅力，讓梧桐樹葉穿上了金黃色的外衣，讓楓樹葉換上了紅彤彤的裙子。大地也都換上了金色的秋裝。

　　周末，我們?nèi)ス麍@采摘。一路上，看到街道兩旁的菊花五顏六色，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，色彩斑斕。啊，這真是一個(gè)美麗的秋天！

　　田野里，種著一望無(wú)際的玉米，農(nóng)民伯伯正在忙著收割玉米，他們實(shí)在忙不過(guò)來(lái)了，連他們的孩子也都來(lái)幫忙了。幫大人收玉米的孩子們干累了，就聚在一起捉迷藏。玉米地里真是一個(gè)捉迷藏的好地方，高高的玉米稈正好可以當(dāng)他們的屏障，那聲聲的呼應(yīng)和陣陣的歡笑，在田野上久久回蕩。啊，這又是個(gè)快樂的秋天。

　　進(jìn)了果園，我們看見果園里的果子各種各樣，五彩繽紛。每棵樹都是碩果累累的。你看那葡萄，在太陽(yáng)的照射下像一顆顆珍珠似的；紅棗像一個(gè)個(gè)小燈籠，墜彎了樹枝；那三個(gè)一群，五個(gè)一伙的蘋果，把樹枝都?jí)簭澚耍魂囕p風(fēng)吹來(lái)，樹枝不停地晃動(dòng)，枝頭上的蘋果也跟著一起"跳舞"呢！

　　秋天，真是一個(gè)美麗豐收的季節(jié)��！我愛美麗的秋天！

小學(xué)四年級(jí)秋天作文篇4

　　人們都贊美萬(wàn)紫千紅、繁花似錦的春天。但我更愛天高氣爽的秋天。秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象，更富有絢麗的色彩。

　　星期天，我到郊外尋找秋天的足跡，大路兩旁排著白楊樹，脫下夏裝，換上秋裝。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，樹旁的幾株野菊花正開的高興、熱鬧。就像仙女在翩翩起舞。

　　大路的兩旁是稻田，田里是金燦燦的稻谷，飄散著芳香，好像燦爛的彩霞也在田間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像黃金的地毯，田間，農(nóng)民們正在收割稻谷。以前人們用鐮刀收割，現(xiàn)在用聯(lián)合收割機(jī)，一小時(shí)收割10多畝地，省工又省力。豐富的田野里不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。

　　在稻田的附近，有一塊不算大的田地，地里長(zhǎng)著很高大的玉米，它們精神抖擻，迎著掠過(guò)的秋風(fēng)，交頭接耳，好像悄悄傳遞豐收的信息，葉子上晶瑩的露珠鉆到泥土里去了，為豐收貢獻(xiàn)一份力量。高粱也不示弱，在田間仰著頭彎著腰，也正盼望著農(nóng)民把它們收回家。

　　田邊的小河變清澈了，水卻變涼了。小魚和小蝦在水里歡快的玩捉迷藏呢!水面飄著幾片黃葉，就像幾只小船載著螞蟻?lái)樍鞫�，一群大鵝在水面上撲打著翅膀，嬉戲玩耍，濺起朵朵美麗的水花。

　　稻田的盡頭，是連綿不絕的山嶺，顏色有點(diǎn)泛黃，山上的野花野草們，用殘余的一些綠，襯托著秋天。

　　啊，秋天的田野，你在農(nóng)民伯伯的耕耘下，明天你會(huì)更美麗、迷人。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文篇5

　　秋天到了，一陣風(fēng)吹過(guò)，路邊的樹便落下第一片葉子。它仿佛是秋姑娘的信使，告訴人們秋天來(lái)了。

　　是的，秋姑娘來(lái)了，踏著輕松的腳步悄悄地來(lái)了。她飛過(guò)果園，撒下了累累碩果；她飛過(guò)農(nóng)田，播下了豐收的喜悅；她吹響了收獲的號(hào)角，給天空擦去了夏日的暑氣，帶來(lái)了朵朵白云……

　　秋天是什么顏色的？秋天是金色的�？�，田里的稻子昂起了金黃色的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪滾滾，一層又一層的涌過(guò)來(lái)，“浪”尖上，閃爍著太陽(yáng)的光芒。哦，錯(cuò)了！秋天應(yīng)該是紅色的�？茨菞魅~，是那么紅，那么艷，充滿生機(jī)，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。不，錯(cuò)了，都錯(cuò)了，秋天不是黃色的，也不是紅色的，秋天應(yīng)該是五彩繽紛的。

　　秋天是什么聲音的？聽，那點(diǎn)點(diǎn)秋雨落在行人的花傘上，打在明亮的窗戶上，淅淅瀝瀝，滴滴答答……這就是秋天的聲音；豆莢兒的“噼啪”聲，小鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，孩子們嘻嘻哈哈的笑聲……這也是秋天的聲音。秋天的聲音是悅耳的，也是十分動(dòng)聽的。

　　秋天是多么的美好��！