四年級科學(xué)作文

時間：2021-11-23 13:04:16 四年級我要投稿

【實用】四年級科學(xué)作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級科學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。

【實用】四年級科學(xué)作文合集8篇

四年級科學(xué)作文篇1

　　“老師，老師，我的臺燈亮了”，“我的掃地機器人終于開始掃地了”。一陣陣歡快的笑聲在教室里回蕩，每位同學(xué)的臉上都洋溢著成功的喜悅。

　　寒假第一天，我就參加了翠苑街道組織的走進科學(xué)世界，觀察科學(xué)奇跡，了解科學(xué)原理的小牛頓科學(xué)實踐課。這次課程為期五天，我們學(xué)習(xí)電、磁、杠桿原理等科學(xué)知識，并動手制作了小臺燈、磁懸浮筆、明輪船、投籃機和掃地機器人。其中我最喜歡的就是掃地機器人。

　　胡老師是我們這期課的教科學(xué)老師，是位年青的帥哥。課上，他一邊放PPT視頻，一邊用簡單明了、通俗易懂的語言地講述科學(xué)原理和制作方法，圖片上奇秒地變化，深深地吸引著我們的眼球。講完原理，老師給每位同學(xué)發(fā)了一套器材盒。我迫不及待地打開看，里面有電磁盒、毛刷、馬達、彈簧等材料。

　　按著老師的制作步驟，我首先把馬達和電磁盒用一根黑色和一根紅色導(dǎo)線聯(lián)接起來，接著用螺絲把馬達固定在大板刷上。然后在它的后端裝上一枝類似于毛筆的掃帚，在機器人的前端裝上彈簧眼睛。最后裝上2節(jié)電池，一個栩栩如生如生的掃地機器人就制作成功了。

　　撥動開關(guān)，掃地機器人立刻開始工作了，只見它兩只圓圓的眼睛睜的大大的，炯炯有神地掃視地面，到處尋找垃圾，哪里臟掃哪里，碰到障礙物它會自動轉(zhuǎn)變方向。看著它東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，不停忙碌的身影，我不由自主地想到了辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人，我想不久地將來，掃地機器人就可以幫助他們打掃衛(wèi)生，減輕他們的工作。

　　這五天的學(xué)習(xí)，我很感到非�？鞓�，不僅學(xué)習(xí)了串聯(lián)電路、磁懸浮、杠桿原理等科學(xué)知識，還邊探索邊研究的動手制作了這么多科學(xué)小制作，真是非常有意義。

四年級科學(xué)作文篇2

　　今天，我給爸爸媽媽讀了語文第29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》，爸爸媽媽一聽非常激動，便滔滔不絕的給我說了很多有關(guān)科學(xué)技術(shù)帶來的變化。下面，我就給你們一一道來。

　　就拿我們的聯(lián)系方式來說吧，以前是用的固定電話，且還很少，一個村里只有幾部，后來發(fā)展成移動電話、手機，現(xiàn)在都用上了程控電話、掌上電腦了，而且每個家庭就有好幾部。這邊爸爸的話音剛落，那邊媽媽又提起過小年挑燈籠的事，在姥姥、姥爺那個年代都是挑的“蘿卜燈”，爸爸媽媽小的時候就變成了紙燈籠，到我們這個年齡過年挑的燈籠就又變樣兒了，成了電動燈籠，各種各樣的外觀再配上音樂和故事，非常的吸引孩子。科學(xué)的發(fā)展給我們帶來的變化實在是太多了，比如還有：我們的窗戶原來是木頭的，現(xiàn)在成了鋁合金和塑鋼的；我們用的筆原來是毛筆，現(xiàn)在我們用的是水筆、鋼筆、鉛筆自動筆；原來我們是用煤油燈照明，后來變成了蠟燭，現(xiàn)在是用的電燈；原來用柴火和煤球做飯取暖，現(xiàn)在用天燃氣和電磁爐做飯取暖……在這里，我就不再多說了，生活中我們可以慢慢去發(fā)現(xiàn)。

　　總之，科學(xué)技術(shù)給我們創(chuàng)造了一個又一個神話，為人類創(chuàng)造了比以往任何時代都要美好的生活，所以生活在這個年代的我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門功課，儲備更多的科學(xué)知識，只要學(xué)會或掌握了知識，才能利用它造福于人類。

四年級科學(xué)作文篇3

　　人類渴望有一雙翅膀，能夠飛上寥廓的天空，像小鳥那樣自由自在地飛翔。

　　假如我是科學(xué)家，我要做出人類夢寐以求的事情，那就是創(chuàng)造出人們最需要的東西：一雙能飛上藍天的翅膀。

　　翅膀，能帶我們飛向世界，飛向你想去的地方。比如說，你想飛去北京天安門，只需說：“飛去北京天安門！”它就能立刻帶你向天安門飛去。也許你生在或者苗族的農(nóng)村，我也會為你制造出一雙能聽懂侗語和苗語的翅膀來。

　　翅膀，可以說是無價之寶，它一分鐘最慢能飛半里路。比如說，你想上山采茶葉，但茶葉地那里又沒有公路，不能搭車去。于是，只要你張開翅膀，它就會帶你上山去采茶葉的。試想：那種速度多快啊！

　　因為翅膀能給人類帶來很多方便，所以我們必須好好珍愛這雙翅膀。

　　就在昨天夜里，我做了個夢，夢見我在知識的海洋里蕩起了雙槳，夢見我果真成了聞名中外的科學(xué)家，夢見我讓那雙神奇的翅膀為全人類造�！�

四年級科學(xué)作文篇4

　　小的時候，我們常常愛幻想。有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)市長，有人想當(dāng)畫家，有人想當(dāng)……而我只想當(dāng)一位科學(xué)家。

　　假如我成為了科學(xué)家，我會發(fā)明一種疫苗，因為我看到現(xiàn)在冬天有人感冒，夏天有人中暑，還有有人得甲型H1N1流感和手足口病的時候很痛苦。我希望這種疫苗什么病都能治，包括現(xiàn)在治不好的病。老人注射了這種疫苗，可以像年輕時一樣精神十足；病人注射了這種疫苗，不但可以恢復(fù)健康，而且可以以后不再生病。只要人人注射了這種疫苗，這個世界上就不會有人生病了。

　　假如我成為了科學(xué)家，我會發(fā)明一臺自動做飯機。這樣小孩子單獨在家的時候，也可以自己做飯吃了。還有，我看到媽媽工作太忙了，有了它，媽媽就可以輕松一些了。只要你把菜放進去，它就可以自己清洗、切開、煮熟。

　　我還想發(fā)明很多很多的東西。

　　如果發(fā)明更多更好的東西，我們的生活將會變得更美好！

四年級科學(xué)作文篇5

　　今天，我來到科學(xué)家辦公室，繼續(xù)發(fā)明可以種出來的房子。

　　房子還能種？別急聽我慢慢道來。以前的房子不僅浪費能源，還污染壞境，因為造房的材料，如三合板、油漆……有很多都是不環(huán)保的，會釋放出各種有毒有害的物質(zhì)，對人類的健康產(chǎn)生很大的危害。而種出來的房子去掉了以前房子所有的弊端，還不用空調(diào)，這里面冬暖夏涼，還在一股清香的氣味，走進去你就會心曠神怡。

　　要想種這種房子，首先必須找到一塊夠大夠肥的土地，再澆上一種特殊的水和肥料。若干天后，撒下的種子就會發(fā)芽，再過一段時間，就變成的參天大樹。這棵樹上長了幾個像果子一樣的房間。樹枝是走廊，連起來就是一個小房子。而且這些果子都可以按你的喜愛變成各種水果，非常漂亮。

　　樹干上有一個門，走進去你會看見一個樓梯，順著樓梯上去，就到了客廳。

　　這種可以種的房子發(fā)明完成，我還準(zhǔn)備發(fā)明一種自動幫人們做家務(wù)的`吸塵機。

　　這種吸塵機有太陽能板，所以不用充電，既環(huán)保，又省錢。

　　這是我長大以后的夢想，我以后我一定要實現(xiàn)這些發(fā)明。

四年級科學(xué)作文篇6

　　上科學(xué)課的時間到了，我們照例排好隊，準(zhǔn)備去實驗室上科學(xué)課，正當(dāng)這時，科學(xué)周老師急急忙忙地跑過來說：“等等這節(jié)課去階梯教室上丁老師的示范課。我們聽了一蹦三尺高。

　　到了那里，我們坐到各自的位子上，靜靜地等待丁老師來上課。只見丁老師拿來一個大箱子，好像要給我們表演魔術(shù)似的。老師叫了一個同學(xué)上去。我們疑惑不解，弄不明白丁老師葫蘆里買的什么藥。老師讓那個同學(xué)描述那個東西，讓我們猜。哎呀，老師就是老師，玩游戲和學(xué)習(xí)都脫不了干系。只聽那個同學(xué)說：“紫紫的，透明的�！痹捯魟偮�，李丁依立刻積極地舉起手來。老師點了她，李丁依說：“是紫水晶�！倍±蠋煷蟪砸惑@，問：“你怎么猜到的？”她說：“那天我看到了�！贝蠹一腥淮笪�。

　　我們紛紛走上去看。那晶瑩透亮的水晶閃著光，讓我不得不羨慕丁老師有這樣一個寶貝。

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　　下課了，我們都走到丁老師面前，異口同聲地說：“老師送我們一個吧�！倍±蠋熉犃肆⒖獭芭R陣脫逃”。這真是一堂別開生面的科學(xué)課。

四年級科學(xué)作文篇7

　　現(xiàn)在是20xx年了，我已經(jīng)是一位優(yōu)秀的科學(xué)家了。

　　我現(xiàn)在帶著我的新發(fā)明“萬能機器”在公路上，我按了一下紅色按鈕，變成了摩托車，我騎到了機場給場主看了我的證件然后說：“我要試驗我的新發(fā)明”場長同意了，我又按了一下紅色的按鈕，又變成了飛機。我駕駛著它，飛上蔚藍的天空。說：“自動導(dǎo)航，到浙江的海面�！钡攘怂姆昼姟Ｎ乙胶Ｃ媪宋疫€是按了一下紅色的按鈕，它變成了船，我把船開到了大海的最深處還按了一下紅色按鈕它馬上又變成潛水艇，當(dāng)我潛到990千米的時候發(fā)現(xiàn)了由珊瑚做成的房子。我立刻按了一下紅色按鈕是：“變成潛水服�！彼兂闪藵撍疫€穿著的。我立刻游了過去，看了看那個用珊瑚做成的房子。我發(fā)現(xiàn)這是一位科學(xué)家在20xx年發(fā)明的，我還發(fā)現(xiàn)里面住著兩個小海星，我被小海星看到了，它倆立刻掛上：歡迎參觀海底之城。我想：我好不容易來到海底，不如去游泳吧！我立刻轉(zhuǎn)過身去游泳了。我游了百里路，一點也不累。我游上了岸，把潛水服脫了下來，我有一餓了，我?guī)е鴿撍叩讲蛷d去吃飯，我把潛水服放在桌子上，我去上廁所了。去了回來我發(fā)現(xiàn)我放在桌子上的潛水服不見了。我發(fā)現(xiàn)一位可疑人物手里拿著潛水服嗎，我立刻追了上去，他好像看到我在追他，我不知道他那來的消息按了一下潛水服立刻變成了監(jiān)獄，我追上了，我按了一下紅色的按鈕，我和他一起到了警察局。我和警察說清楚了情況，我就回去了。給我那些同事說了這件事，我的同事都笑了來起來。

　　這就是我發(fā)明的“萬能機器”。