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四年級下冊作文

時間:2021-11-22 09:43:05 四年級 我要投稿

四年級下冊作文錦集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級下冊作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級下冊作文錦集五篇

四年級下冊作文 篇1

  春天來了,我邁著輕快的腳步,哼著小時侯經(jīng)常聽的那首“春天在哪里”,到戶外來尋找春天。

  我來到一片草地上,啊,真美!綠色的草地中點(diǎn)綴著一些五顏六色的花,一群辛勞的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭著,無數(shù)的蜻蜓在草地上的天空中盤旋飛舞,我感覺自己仿佛變成了一個歡快的小精靈,在草地上不停地翩翩起舞。嫩綠的小草早已探出頭來,赤腳踩在上面,一股癢癢的感覺散發(fā)到全身,我頓時覺得春天就在這片翠綠的草地上。

  走著走著,突然,“吧嗒”,一滴雨滴在我的手上。我并不急著躲雨,反而若無其事地走著,盡情地享受著柔和的細(xì)雨帶來的“天然淋浴”。這時,我又覺得,春天就在這雨中。

  田野里,農(nóng)民伯伯正忙著播種。是。 耙荒曛嬙谟诖骸,“一分耕耘,一分收獲”。正因如此,農(nóng)民伯伯才給這些種子注入了無限的希望。不一會兒,他們干累了,抬起頭來伸了伸疲憊的腰,但臉上露出的卻是幸福的微笑。此時,我又感覺春天就在這希望的田野上。

  你一定會問:“春天,就只在這幾個地方嗎?”不,能表現(xiàn)春天的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些地方,還有很多地方的春天在等待著我們?nèi)ふ摇?/p>

四年級下冊作文 篇2

  春天來了,小草披上了綠色的春裝,花兒換上了五顏六色的衣裙,大地一片生機(jī)勃勃,讓人越看越舒服,于是媽媽決定帶我去春游。

  我們來到玉淵潭公園,首先映入眼簾的是公園門口擺放的大花壇,紅色的花一串串,黃色的花一朵朵,還有紫色的花向漂亮的蝴蝶……一圈一圈美麗極了。許多人都在花壇邊照相,像是要把著美麗永遠(yuǎn)留在身邊。再往里走是櫻花園,甬道兩邊是嫩綠色的草坪,草坪上種著許多棵櫻花樹,大大的樹冠上綴滿了淡粉色的小花,地上還有落下的花瓣,我們簡直來到了花的海洋。游人們在花海中漫步,感受著春天的氣息,走出櫻花園就看見了湖水,碧綠的湖水在陽光的照射下閃著銀色的光芒。許多小船在湖中蕩漾,我仿佛在畫中游。

  到該回家的時候了,我真不舍得離開這花一樣美麗的公園,我還買了一個大大的假花做的花環(huán),我想把這花海帶回家。

四年級下冊作文 篇3

  我們家里有一臺神奇的`電腦,它是爸爸從遙遠(yuǎn)的國外帶回來的。以前,爸爸從來不讓我碰它,像珍寶一樣地保護(hù)它。自從四年級一開學(xué),爸爸便很大方地把那臺電腦的功能和用法教給了我,并讓我使用這臺電腦。

  這臺電腦顯示器的外殼是乳白色的,體積很小,才有英語書那么大,有一本字典那么厚。在電腦的下面有兩個伸縮架,使電腦能把在運(yùn)行中的熱氣散發(fā)出來。為了我使用方便,爸爸專門在電腦中為我設(shè)了一個窗口,只要打開監(jiān)視器,按一下開關(guān),屏幕上就會顯示出五彩的畫面。這時我便在屏幕上找到我需要的程序,把我的命令輸入給電腦,我要的窗口便出現(xiàn)了。

  在生活中,電腦總是和我緊密相連,我用它打字,用它畫畫,用它寫作文,還用它學(xué)下棋呢,我的棋藝現(xiàn)在有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,這個功勞還應(yīng)歸功這臺電腦呢,我對下棋可感興趣了,有了這臺電腦的幫助,經(jīng)過我的努力,我想總有一天會超過聶衛(wèi)平的,爭當(dāng)世界冠軍。

  電腦的用途可多了,我一定好好地學(xué)習(xí),利用電腦做更多的事情。在不遠(yuǎn)的將來,為建設(shè)祖國發(fā)揮作用。

  【評析】

  這位小作者思維較活躍,敢于想像。如:現(xiàn)在和電腦一起下棋,棋藝不斷長進(jìn),想到功勞應(yīng)歸功電腦;還進(jìn)一步聯(lián)想到有了電腦的幫助,將來一定能超過聶衛(wèi)平,爭當(dāng)世界冠軍。

  小作者對電腦的形象描寫也非常準(zhǔn)確、細(xì)致,抓住了“小”的特點(diǎn)。如:體積很小,才有英語書那么大,有一本字典那么厚,運(yùn)用借助另一個物體進(jìn)行比的方法,把這臺電腦描寫得形象逼真,使讀者如見其物。

四年級下冊作文 篇4

  我有一個非常美麗的校園,下面我就為你們介紹一下吧!

  學(xué)校的教學(xué)樓在電動門右側(cè)。我們的教學(xué)樓特別美觀,它高大堅固,結(jié)構(gòu)精巧。教學(xué)樓前面有個花壇,每當(dāng)盛夏這里鮮花盛開非常美麗。一朵朵鮮花爭奇斗艷漂亮極了。教學(xué)樓的右邊是體操房,它顏色諧調(diào),樓是藍(lán)色的,而下面的臺階是紅色的地板磚鋪成。我們的操場就是用沙子鋪成的,刮風(fēng)時讓你不得不閉上眼睛,它不光大,而且長,有二百米跑道,操場的東面是藝術(shù)樓,每個周三我們還在那上活動課。操場的北面是籃球場,我們學(xué)校的許多會打籃球的人都在那兒玩。教學(xué)樓旁邊的圍墻上還有一些圖案,QQ不挑食、QQ運(yùn)動、QQ愛吃魚……這些圖案還告訴我們不能挑食,不能好吃的東西就多吃,不好吃的東西就不吃,要不管什么食物都吃這樣才能營養(yǎng)均衡。還要多運(yùn)動,多吃魚能使我們變得聰明……

  我們校園的四季也很美,春天不知是誰把這里涂上了綠色,樹發(fā)芽了,草發(fā)芽了……一片翠綠;漸漸的炎熱的夏天到了,百花盛開,操場上還長了一些雜草,同學(xué)們都在操場上玩,跳皮筋,打沙包,多快樂;秋天到了,大地一片金色,草、樹……都變成了金色的;冬天到了,冬爺爺把一切都變成了銀色,雪后有許多的同學(xué)在玩打雪仗、堆雪人,把身上弄得都是雪。

  這就是我美麗的、可愛校園,走進(jìn)了校園就像走進(jìn)了我的家一樣溫暖,我們在這里渡過了許多快樂的日子,我愛我的美麗、可愛的學(xué)校。

四年級下冊作文 篇5

  書是帶我們走進(jìn)智慧大門的一把金鑰匙;書是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇;書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹;書是人們精神的食糧;書是人們進(jìn)步的階梯;書是樹上的紅蘋果。今天我就向大家推薦一本好書,書的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書之后,我感觸很深。我知道了海蒂是一個活潑、善良、可愛、善解人意、關(guān)懷他人??的一位小女孩。

  從中我體會到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛,一頭棕色的頭發(fā),白色的皮膚。”我還體會到海蒂是一個體貼別人的孩子“奶奶,明天我還來,還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人,對人體貼入微。還說了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一個大洞,明兒我就叫爺爺來幫您修,好嗎?”從“來”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事!鞍,真美!玫瑰色的雪!哇,巖石上長滿那么多的玫瑰花!呀,慢慢變成灰色了。哎呀!哎呀!全不見了!完了,貝塔!”從這里我感受到海蒂的天真、可愛。

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