【推薦】四年級上冊作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級上冊作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級上冊作文 篇1
在一個(gè)偏僻的小山村東頭，有一位滿頭白發(fā)的苗族老奶奶。她的兒女都在很遠(yuǎn)的地方工作，一年也難得回來一次。她一個(gè)人孤零零地生活在村子里，非常辛苦。
村子西頭有一個(gè)漢族小女孩，她聽說了老奶奶的事后，就跑到村子的東頭�？吹嚼夏棠讨糁照忍崴�，顫巍巍地蹲下身子洗衣服，蹣跚著腳步掃地……她忍不住流下了眼淚。
星期六早上，小女孩早早地來到老奶奶的家門口，老奶奶正提著水，小女孩連忙接過水桶，說：“奶奶，我?guī)湍闾崴�。”老奶奶一聽，忙說：“真是謝謝你了，小姑娘。”小女孩把水提進(jìn)家，又說：“奶奶，您換下的衣服在哪？我來給您洗吧！”老奶奶連連搖手：“不用了，小姑娘，奶奶自己洗！”
小女孩誠懇地對老奶奶說：“奶奶，還是我?guī)湍窗�，我能洗得很干凈的！”老奶奶聽了這話，只好同意了。小女孩把水倒進(jìn)木盆里，把衣服浸濕，再擦上肥皂，然后用刷子把衣服的每一處都刷了一遍，最后用清水漂洗了好幾遍，終于把一件件衣服都洗得干干凈凈。洗了衣服，小女孩還把老奶奶家里里外外都打掃了一下才回家。
以后每個(gè)星期六，小女孩都到老奶奶家，幫老奶奶提水，洗衣服，打掃……
又是一個(gè)星期六，小女孩洗好衣服，雙手滿是水。老奶奶趕緊拿了一塊干凈的布，把小女孩手上的水擦干說：“孩子，你對我真好，每個(gè)星期都來幫我做家務(wù)……奶奶都不知道該怎么感謝你呀！”小女孩說：“奶奶，您總是這么客氣，這都是我應(yīng)該做的。老師說過，我們國家有56個(gè)民族，56個(gè)民族是一家，我們是相親相愛的一家人！”老奶奶聽了，激動(dòng)地抱住小女孩，連聲說：“是的，是的，我們是一家人，苗漢一家親！你就是我最親的孫女！”
四年級上冊作文 篇2
昨天，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的路程，我們到達(dá)了美麗的桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，那兒山清水秀，夜景也是燈火通明。
走進(jìn)西柵景區(qū)，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的水，許許多多的船只在河水上來來往往。一幅如水墨丹青般古樸美麗的景象展現(xiàn)在我的面前。烏鎮(zhèn)的巷子又窄又長，房屋大多是江南典型的白墻黑瓦，河流的兩邊都是雕梁畫棟的舊時(shí)房屋，古色古香的倒影在水中。
一路上，我看到有很多人提著一個(gè)個(gè)不同花色形狀的小燈籠，我也很想要一個(gè)，我便叫媽媽去幫我找一下是在哪兒買的，找到以后，媽媽給我買了一個(gè)，是粉紅色，鏤空花紋的，可愛極了！
隨后，我們又來到了似水年華的紅酒坊外，那兒有一個(gè)大水車，吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)著，有一種老舊時(shí)光的味道！
烏鎮(zhèn)的橋梁是由一塊塊長長的寬石板組成的，一般都是拱形的，橋上雕刻著花紋。烏鎮(zhèn)有大大小小，形態(tài)各異的橋，最有名的還要數(shù)逢源雙橋，傳說踏走雙橋有男女左右的習(xí)俗，走一遍橋，須分走左右兩半，因此又演繹出走此橋便可左右逢源之說。真是別有一番風(fēng)味！
感嘆時(shí)間不等人，已是晚上十點(diǎn)，我們該回家了，返回的路上，看到水里倒影的彩燈真是五光十色，變幻莫千，美麗的烏鎮(zhèn)實(shí)在讓我流連往返。我已經(jīng)深深的喜歡上了這個(gè)地方！
四年級上冊作文 篇3
前兩天，我的阿姨送給我一只小烏龜，看上去有點(diǎn)兇，其實(shí)是非常溫馴，我蠻喜歡它的。
小烏龜?shù)哪X袋呈三角形，很像蛇的頭，一雙凸出的眼睛，比芝麻還小，滴溜溜地轉(zhuǎn)，似乎在看周圍的一切事物，它警惕性極高，若是遇到一點(diǎn)兒動(dòng)靜，它就把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)，不仔細(xì)看，根本不知道頭和四肢在哪里。它的殼美麗而堅(jiān)硬，像一塊盾牌用來保護(hù)著自己的身體。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短，但是很粗壯，每個(gè)腳趾上都長著璞，并且有鋒利的爪子，這樣才能在水里劃過來，劃過去，慢慢地向前移動(dòng)，這是有趣極了。
有時(shí)甚至能爬上小土坡，那細(xì)小的尾巴像一條細(xì)線，又像一個(gè)錐子的頭尖尖的。有一次，我去逗烏龜玩，把烏龜?shù)惯^來放在地上，這時(shí)烏龜四腳朝天了，我故意走開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它。只見它伸出小腦袋，眼睛朝四處看，見沒有危險(xiǎn)了，就用頭抵著地面，用力一頂，可能力氣不夠大，怎么翻也翻不過來。這下可急了，它把頭縮在殼里，像是在像辦法。想��！想�。∷懔肆�，突然它把頭伸了出來，四只腳伸直，頭猛地往地上一頂。果然，它的身子翻了過來。我想：它的腦袋不大，卻挺聰明的。
每當(dāng)一空閑，我就會找來一些食物：有素的，也有葷的，放在它的眼前，它伸長脖子，專揀那些葷的來吃。它吃東西的姿勢真是太有趣了。
四年級上冊作文 篇4
我是一個(gè)聰明的小男孩，黑黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。
朋友說我是個(gè)讀書迷，平常我讀書的時(shí)候，一般都讀2個(gè)小時(shí)，連吃飯的時(shí)候我也得看一會兒書，書對我的誘惑力太大了。
爸爸說我是個(gè)電腦迷，一玩起電腦，我就沒完沒了，后來我才知道，玩電腦對眼睛不好，要少玩電腦，從此我就每天只玩半個(gè)小時(shí)電腦。
媽媽說我是個(gè)玩具迷，只要一見到好的玩具，我就想把它買回家，媽媽對我說：“你已經(jīng)長大了，那些都是幼兒園小朋友的玩具，太幼稚了�！眿寢屇睦镏牢沂嵌嗝吹牟幌腴L大啊，那樣我就會有好多的玩具。
奶奶說我是彈琴迷，每當(dāng)全家人做到一起的時(shí)候，我都會給全家人獻(xiàn)上一首，為他們消除疲勞。有的時(shí)候我談得入迷的`時(shí)候，連奶奶叫我吃飯，也聽不到。
爺爺說我是車迷，從小到大我對車有著濃厚的興趣，不管是什么車，從學(xué)走路的學(xué)步車開始到滑板車，再到自行車、汽車。尤其是對汽車，他們的牌子、性能，雖然我還不會開車，但是從理論上我已經(jīng)知道怎么駕駛汽車了。
這就是我，一個(gè)對什么事情都感興趣的我。今后，我一定為我愛好和興趣，努力的學(xué)習(xí)，增長知識，做一個(gè)更加完美的我。
四年級上冊作文 篇5
她長長的頭發(fā)，圓圓的臉，胖胖的身體，經(jīng)常系著一個(gè)獨(dú)角辮。她就是我的同桌──黃詩意。
黃詩意的膽兒特小，就是別人欺負(fù)她，揍她，她也不吭聲，不敢告訴老師，不過我覺得這是一種美德，忍一下，就不就可以避免一次不該發(fā)生的事嗎？
就拿那天羅老師讓我們做作業(yè)的事來說吧！下午，羅老師很忙，我們又不聽話，所以便讓我們來做作業(yè)。我做著做著，忽然聽見了一個(gè)聲音：“你不給我抄，我揍你！”抬頭一看，哦，原來是任柏欏的聲音。我火冒三丈：“她不給你，你能怎么樣？”任柏欏說“我就要看！”，說著便把黃詩意的本子搶了過去抄，我便對黃詩意說：“走，咱們告他去！”沒想到她說：“算了，這樣是害了他！”我覺得有理便埋頭做作業(yè)了。
你看，這就是我這位膽小怕事的同桌，多好的人啦！
四年級上冊作文 篇6
我家養(yǎng)著一對有趣的小鸚鵡，它們長得可漂亮啦！一對藍(lán)色的小翅膀，張開時(shí)像兩片藍(lán)色的小葉子。橙紅色的頭上鑲嵌著兩只烏溜溜的小眼珠。它們愛站在籠里的橫梁上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像兩朵含苞欲放的牡丹，難怪叫它們“牡丹鸚鵡”。
小鸚鵡剛來我家時(shí)，膽子非常小。它們見了人就躲，等到人走了才肯探出頭來。要是你在籠邊不走，它們呀，就用屁股對著你。你在東，它們就躲到西；你在南，它們就躲到北。要是你給它們喂食，它們也要等到人走了才肯吃。
幾個(gè)月后，它們的膽子大起來了。我只要到鳥籠旁邊，它們就挨著籠子歡叫著。如果我拿出一根小木棍逗它們，它們就飛一般跳過來，張開尖尖帶鉤的小嘴來啄，真有趣。如果我把手指頭伸到籠里去，它們就迅速地飛過來，低頭去啄我的手，還真有點(diǎn)疼呢！
小鸚鵡有的時(shí)候非常可愛，有的時(shí)候卻很淘氣。有一次，我正在給小鸚鵡喂食，突然電話響了，我急忙去接電話，忘了關(guān)籠門，小鸚鵡趁機(jī)抖動(dòng)翅膀，“啊，我終于自由了！再見了，小主人！”隨即便飛了出來。等我回來一看，小鸚鵡早已逃之夭夭，一場人鳥大戰(zhàn)拉開了序幕。
小鸚鵡在客廳里飛來飛去，好像在向我示*。我拿來一個(gè)板凳，站在上面用塑料臉盆一扣，可是不鸚鵡也“鬼”極了，一看到我用塑料臉盆扣它，它就往后一閃，飛到了陽臺上，繼續(xù)一會兒高一會兒低地飛著。我一會兒把板凳挪到這兒，一會兒把板凳挪到那兒，就是怎么也扣不中它。小鸚鵡更加得意了，在空中竟然作起了飛行表演，一會兒下滑，一會兒上沖，一會兒拐個(gè)彎，一會兒再來個(gè)筋斗�？此堑靡獾臉幼樱业姆味伎鞖庹�，心想：今天我捉不住你，我就不罷休。又過了一會兒，小鸚鵡好像飛累了，落在了陽臺的衣架上，蕩起了秋千，黑溜溜的眼睛不住地東望望，西看看，好像在說：“這是什么地方呀？”
我趁著小鸚鵡好奇的時(shí)候，悄悄地來到了它身后，舉起塑料臉盆用力一扣，哈哈，這回我總算把小鸚鵡扣住了。小鸚鵡在臉盆里大聲地叫著，好像在說：“小主人，放我出去，好嗎？”我好不容易才捉到鸚鵡，哪肯輕易放它出去。我把小鸚鵡放進(jìn)籠子里，小鸚鵡馬上不哭不鬧，和另一只小鸚鵡快樂地玩起來。
我愛我的小鸚鵡，愛它的可愛，愛它的漂亮，更愛它的淘氣。
四年級上冊作文 篇7
午夜十分，我跑到露臺上看星星。
那些星星可真淘氣！有的在不斷地眨眼睛，好像在想看清些什么，有的在玩捉迷藏，悄悄地把自己暗下來，和夜色融合成一體，還有的則靜靜地躺在一旁，似乎是睡熟的小娃娃。
不知不覺，星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過似的，星星們一上一下，翻滾著，波浪一層比一層高。我身臨其境：仿佛來到了海面上，我正暢游著。突然，一個(gè)大波浪朝我襲來，我沒躲過，快淹得上氣不接下氣時(shí)，我如夢初醒，發(fā)覺，自己還是躺在搖椅上，獨(dú)自仰望星空呢！
星空之美，有著吸魂的魔力。
星空之美，有著讓人無法無卻的印章。
只要你被印章烙印過，那么，你一輩子都無法忘卻。
真正的星空之美，是無法表達(dá)的，是啊！區(qū)區(qū)文字怎能寫出大自然寵愛的寶貝孩子——星空。
自然瑰寶——星空，無任何東西能比。美的最高境界——星空，沒有誰比它更適合這個(gè)稱號。
四年級上冊作文 篇8
今天，我們學(xué)習(xí)了《雅魯藏布大峽谷》一文。其詩情畫意，真讓我不得不發(fā)自內(nèi)心由衷的贊嘆。
這兒有世界上最纖塵不染的天空，有最變幻莫測的云彩，有最令人嘆服叫絕的雪峰，也有最鬼斧神工的大拐彎，還有那最無與倫比的寶庫。那幽深的谷底有溫帶的長綠闊葉林，還有寒帶的松柏、針葉樹，更有3500余種瀕危滅絕的動(dòng)植物。如五彩斑斕的藍(lán)喉太陽鳥，色彩多樣的白腹錦雞，珍貴的長尾葉猴。這峽谷得天獨(dú)厚的自然條件為我國保留了許多珍稀動(dòng)物，也為印度洋水氣通過喜馬拉雅提供了一個(gè)通道。
鳥瞰雅魯藏布大峽谷，��！真是奇妙無比！浩浩蕩蕩的雅魯藏布江自西滔滔涌來，那氣勢軒昂��！以南迦巴瓦峰為中心繞了一個(gè)近乎180度的急轉(zhuǎn)彎向南奔騰而去。那碧綠的江水啊似一條錦綢玉帶，點(diǎn)綴著綠樹掩映的峽谷。那清澈的江流啊似一條珍珠項(xiàng)鏈，使那年輕的青藏高原更加熠熠生輝。最讓人不可思議的“U”形大拐彎作馬蹄狀，山環(huán)水繞，一個(gè)美麗的傳說使那個(gè)絕妙的大峽谷更加撲朔迷離。凡是人的，就沒有一個(gè)人不為這大峽谷的鬼斧神工陶醉。
金燦燦的油菜花，紫白色的豌豆花，綠浪翻滾的青稞地，交織成一幅“西藏江南”的水彩畫、長錦卷，使這神奇壯麗的大峽谷濃縮于錦卷之上。而“雅魯藏布大峽谷”，這個(gè)令我國人民驕傲的名稱更應(yīng)該深深地印在我們的腦海里。
“世界屋脊”�。∧隳菬o與倫比的雅魯藏布大峽谷極盡氣魄之美，極盡壯麗之美，極盡神奇之美，極盡自然之美！我不敢肯定雅魯藏布大峽谷一定永遠(yuǎn)是世界峽谷之最，但我至少可以肯定，雅魯藏布大峽谷一定能成為“峽谷歷史“中最最美麗的永恒！
四年級上冊作文 篇9
《一的力量》讀后感
閱讀點(diǎn)亮人生！
今天，我讀了《一的力量》這本小說，深受感動(dòng)。一開始看這本書時(shí)，我很疑惑，這小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口氣讀完這本書，了解了主人公的經(jīng)歷，這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時(shí)期——二戰(zhàn)之后，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——“紅脖子”英國人，因此處處受到歧視。五歲進(jìn)入寄宿學(xué)校，任何人都可以踩他一腳，暴力與歧視是他在學(xué)校唯一學(xué)到的東西，但他靠著聰明與機(jī)智，還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來。在離開學(xué)校的歸途火車上，他結(jié)識了生平的第一個(gè)朋友哈皮，一名列車車長兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白：只要用腦、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼眾人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：皮特，同時(shí)開啟了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個(gè)想法，一顆心，一股意志，一份計(jì)劃，一種決心。
在我們生活中，也會遇到許多困難與挫折，我們的人生也許也會處于逆境。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。
這本書給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了“心”的力量就有了“夢想”的力量，以此駕馭自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
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