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小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文

時(shí)間:2022-07-15 14:17:21 四年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文5篇

小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文 篇1

  小紅的文具盒里,住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過(guò)得很舒心。

  有一天,小主人參加書(shū)畫(huà)大賽,鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的`比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無(wú)名之火油然升起。它輕蔑地說(shuō):“哼,有什么了不起的,你有什么本?”鉛筆一聽(tīng)?wèi)嵟,大聲說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事?”“我,橡皮。沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)畫(huà)錯(cuò)了誰(shuí)來(lái)擦?可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表,太不公平了。”“什么?不公平?沒(méi)有我,主人能得獎(jiǎng)嗎?還是我的功勞大!”……正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交時(shí),躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說(shuō):“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒(méi)有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫(xiě)不出字來(lái),你橡皮也沒(méi)什么可擦的。”鉛筆和橡皮當(dāng)然不服氣了,它們你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái),越說(shuō)越氣。最后,鉛筆說(shuō):“以后,沒(méi)有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說(shuō):“離開(kāi)你們,我能為主人服務(wù)得更好!鞭D(zhuǎn)筆刀也說(shuō):“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。

  第二天,小主人寫(xiě)作業(yè),鉛筆一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過(guò)了不久,鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺(jué),不愿意出來(lái),小主人只好用鈍鉛筆寫(xiě)作。

  第三天,小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多,挨了老師的批評(píng),難過(guò)地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。

  文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說(shuō):“孩子們,以前你們和睦相處時(shí),小主人總是受表?yè)P(yáng);現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂!為了小主人你們還是和好吧!”它們聽(tīng)了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,小主人又開(kāi)始受到老師的表?yè)P(yáng)了。

  這個(gè)故事告訴我們:要做好一件事,只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能把事情做好。

小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文 篇2

  在遙遠(yuǎn)的一片森林里,有一位十分著名的博士,他就是曾經(jīng)獲得過(guò)“動(dòng)物界考察獎(jiǎng)?wù)隆钡呢堫^鷹博士。

  有一天,貓頭鷹博士突發(fā)奇想,準(zhǔn)備招一個(gè)德智體三全的徒弟。

  經(jīng)過(guò)德智體全方位的選拔后,只剩下了兩個(gè)人:小猴淘淘、小豬樂(lè)樂(lè)。

  這一天,他們來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),貓頭鷹博士對(duì)他們說(shuō):“恭喜你們,已經(jīng)通過(guò)了前幾輪的考試,F(xiàn)在,是最后一關(guān)了。你們主要沿著彩虹大道往前走,路的盡頭有一把鑰匙,誰(shuí)先拿到鑰匙,誰(shuí)就通過(guò)考驗(yàn)!”

  隨后,他們便踏上了充滿(mǎn)考驗(yàn)的彩虹大道。

  結(jié)果,半路上,淘淘因?yàn)橹壁s路撞到了一個(gè)小朋友。樂(lè)樂(lè)見(jiàn)狀,立馬跑回頭,把這個(gè)小朋友扶了起來(lái)。淘淘一看,心中大喜:他去扶小朋友,耽誤時(shí)間,這一下第一一定是我的了!

  于是,淘淘不顧一切的`往前跑,最終,淘淘率先到達(dá)了終點(diǎn),拿到了鑰匙,而樂(lè)樂(lè)也到了終點(diǎn)。這時(shí),貓頭鷹博士走了出來(lái),說(shuō):“我收樂(lè)樂(lè)為徒!”小猴淘淘急了,問(wèn)“為啥?明明是我先拿到鑰匙的呀!”貓頭鷹博士看了看淘淘,嚴(yán)肅的批評(píng)到:“你的品德太差了!回去好好的反省反!”淘淘羞愧的低下了頭。

  后來(lái),樂(lè)樂(lè)成為了有名的科學(xué)家,還得了動(dòng)物世界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)----“動(dòng)物環(huán)球考察金獎(jiǎng)”呢!

小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文 篇3

  在一片茂密的森林里,正在舉行一場(chǎng)不同尋常的舉重比賽。

  大家議論紛紛,小猴說(shuō):“小螞蟻要跟大象進(jìn)行舉重比賽嘍!”

  小兔子說(shuō):"哎,這小螞蟻怎么能和大象比呢?真是自不量力!”

  比賽開(kāi)始了,大象大搖大擺地走上臺(tái),小螞蟻也毫不示弱地走了上去。大象望瞭望腳下的小螞蟻,得意洋洋地說(shuō):"小螞蟻,你還是早點(diǎn)認(rèn)輸為好,省得我再花力氣!毙∥浵伩纯打湴磷源蟮拇笙螅南耄何乙欢ú粫(huì)輸給你的!一聲哨響,大象大步向前跨去,自信地說(shuō):“我先來(lái)!彼奶帍埻,忽然看到場(chǎng)地的.角落里有一根又重又粗的木頭,大象輕而易舉地卷起木頭,還轉(zhuǎn)了三圈。臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲,這下可不得了,大象更加神氣了。該小螞蟻上場(chǎng)了,小螞蟻看到地上有一片發(fā)黃的樹(shù)葉,小螞蟻不慌不忙地走過(guò)去,抓起樹(shù)葉,慢慢地往上舉,它用了九牛二虎之力,終于把這片大樹(shù)葉高高地舉過(guò)了頭頂。臺(tái)下傳來(lái)一片歡呼聲,響起了更加熱烈的掌聲。熊裁判宣布道:“小螞蟻勝利!”大象不服氣地走過(guò)去,抓住熊裁判的衣領(lǐng)說(shuō):“這明擺著是我勝利,怎么變小螞蟻贏了呢?”熊裁判耐心地解釋道:“你雖然舉起了又重又粗的木頭,而小螞蟻卻只舉起了渺小的樹(shù)葉,但是小螞蟻它舉起的是比自己要重得多的樹(shù)葉,而你卻不能,所以這場(chǎng)比賽小螞蟻贏。”這下子大象輸?shù)眯姆诜恕?/p>

小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文 篇4

  “吼——”一陣狂吼傳遍了整個(gè)草原。

  雖然此時(shí)已近深秋,但蕭瑟的草原卻熱鬧無(wú)比。誰(shuí)都想目睹老虎和獅子的這場(chǎng)決斗——它決定著誰(shuí)能做草原之王。

  廝殺即將開(kāi)始,獅子和老虎緊張地對(duì)峙著……突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)“砰砰”幾聲槍響,獵人來(lái)了!所有的圍觀(guān)者瞬間散去,只有獅子和老虎留了下來(lái),可謂“藝高人膽大”,好奇心驅(qū)使著它們留下來(lái)看個(gè)究竟。

  “哐當(dāng)”一聲巨響傳來(lái),還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的老虎和獅子已經(jīng)分別被關(guān)進(jìn)了一個(gè)大籠子,緊接著兩個(gè)籠子被裝進(jìn)了一輛巨大的卡車(chē)?yán),朝著城市飛駛而去。

  籠子里面黑不溜秋的,老虎和獅子心里開(kāi)始害怕起來(lái),“喂,獅子兄弟呀,你猜猜他們準(zhǔn)備把我們帶到哪兒去呢?”見(jiàn)多識(shí)廣的獅子沒(méi)有回答,他沉重地嘆息一聲之后再無(wú)言語(yǔ)。

  大卡車(chē)終于停下了,在一個(gè)寫(xiě)著“跑跑跳跳”字樣的'馬戲團(tuán)門(mén)口,兩個(gè)大籠子被卸了下來(lái),老虎的疑問(wèn)終于揭曉了——從此以后,他們的余生將會(huì)在這里度過(guò)。日復(fù)一日,他們像小丑似的為人表演,沒(méi)有尊嚴(yán),沒(méi)有未來(lái)……有一次,他們表演失誤了,老板竟然三天三夜不給它們飯吃,餓得兩眼昏花的獅子和老虎決心反抗,卻無(wú)奈早已是力不從心……遙想當(dāng)時(shí)馳騁草原,一呼百應(yīng),何等威風(fēng)!如今卻只能任人宰割……想著想著不禁悲從中來(lái),可是茫然四顧,除了這冰冷的鐵籠,有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)它們的悲鳴?

  一年后,老虎死了,它死得毫無(wú)尊嚴(yán),人們用它身上的皮毛去做了衣服。不久,獅子也遭到同樣的厄運(yùn)。

小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文 篇5

  小豬和鸚鵡是一對(duì)形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。

  一天,烏鴉對(duì)小豬說(shuō):“豬大哥,昨天,我聽(tīng)鸚鵡說(shuō),那個(gè)豬頭只會(huì)好吃懶做,長(zhǎng)得和一個(gè)皮球似的',真難看啊。”小豬并不在乎,理都不理。烏鴉見(jiàn)這招對(duì)小豬沒(méi)用,便飛到鸚鵡哪里。

  烏鴉對(duì)鸚鵡說(shuō):“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過(guò)小豬家的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)小豬罵你,他說(shuō)這只破鸚鵡,他呀長(zhǎng)著一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽(tīng)死了!丙W鵡和小豬一樣,理都不理。

  可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說(shuō)壞話(huà),過(guò)了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話(huà)。

  兩個(gè)人向?qū)Ψ郊易呷,在半路上碰?jiàn)了。

  鸚鵡先開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你為什么罵我?”

  小豬說(shuō):“我是什么時(shí)候罵你了,是你罵我才對(duì)吧!”

  “胡說(shuō),我沒(méi)罵你,烏鴉說(shuō)是你罵我!

  “烏鴉說(shuō)你罵我!

  小豬說(shuō):“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開(kāi),一定是這樣!

  于是兩個(gè)好朋友又和好了。

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