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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時間:2021-11-22 13:52:01 四年級 我要投稿

【實用】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9篇

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  “如果人人能獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這個旋律在我的耳邊響起,我就想起20xx年的那一天。在20xx年的5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。這可真是一方有難,八方支援呀!在第二天的下午,校長號召我們給汶川受災(zāi)的人們捐款。中午回到家,我便和媽媽說捐錢的事,媽媽看了看爸爸,對我說:“兒子,你想捐多少錢?”我干脆地回答:“四個月的零花錢,行么,媽媽?”媽媽想了一會兒,說:“兒子呀!這既然是全校都捐,咱們也不能不捐,就捐10元,把任務(wù)完成就行了!蔽矣脼殡y的眼神看看爸爸,又用懇求的眼神看看媽媽,說:“我只是想多給那里的孩子們一個書包,一本書……”爸爸扯了扯媽媽的手,回到了他們的房間。我很沮喪,拖著沉重的腳步回到了自己的房間。過了一會兒,媽媽喊了一聲:“兒子!”我跑了過去,難過地說:“是不是真的不可以?”爸爸笑著我對說:“我和你媽商量了一下,同意你捐60元。”我一聽到這個消息,一下子蹦了起來,滿臉的難過已經(jīng)變成了歡樂,我對爸爸媽媽說:“你們真好!痹诨胤块g的時候,我從爸爸媽媽的目光中看到了贊許和欣慰,還看到了爸爸給我豎起的大拇指。下午上學(xué)的時候我想:災(zāi)區(qū)的人們收到捐款一定會很高興。來到學(xué)校當(dāng)我把錢放進(jìn)捐款箱是,我就覺得有一種神圣感。

  我仿佛看到了我捐的錢和別人捐的錢和物品都源源不斷地運向汶川,我仿佛看到了汶川的人們疲憊的臉上露出一絲絲微笑,我又仿佛看到了汶川那些和我一樣大的孩子們背著嶄新的書包,讀著嶄新的書,用著嶄新的文具,在校園里努力學(xué)習(xí)……我真希望我們捐的錢能夠快點運到四川,幫助那些人們。在那個陽光四射的下午,我能感受到我的靈魂都在升華!斑@是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”愛的旋律再一次想起了。它們一次一次地告訴我們世界的美好,因為愛永遠(yuǎn)是不朽的`。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  冬爺爺剛剛離開,春姑娘就邁著輕盈的舞步悄悄地來到人間。春姑娘牽著蜜蜂先生、蝴蝶小姐的手,跳著輕快的芭蕾舞蹈,迎著燦爛的朝陽,仿佛在告訴人們:春天來了。

  春天來了!來到了我們的校園。小草悄悄地探出了腦袋,伸了伸腰,睜開朦朧的眼睛,像一個個頑皮的小孩時隱時現(xiàn)。迎春花張開了可愛的笑臉,彎了一下腰,好像要對我說:“你看我漂亮嗎?”芹葉牡丹在微風(fēng)中竟跳起了柔美的華爾茲舞,姿態(tài)優(yōu)美的不得了。但只有瓜葉菊最謙虛,它對同伴說:“我也很美,但我不炫耀自己!

  花叢的旁邊,有好多棵樹,有柿子樹、木瓜樹、廣玉蘭、櫻花樹、香樟樹、白楊樹等。其中,我最喜歡白楊樹,春天白楊樹長出了嫩芽,像一個個小寶寶在嬉戲。夏天白楊樹枝葉繁茂,像一把大太陽傘,同學(xué)們在樹下乘涼、玩耍、跳皮筋、跳繩。秋天白楊樹的葉子黃了,一陣微風(fēng)吹來,葉子飄落下來,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天白楊樹穿了一件雪白雪白的棉襖,筆直地站在那兒,保衛(wèi)著我們的校園。

  春天,是多么美好的季節(jié)!春天在美麗的校園,春天在小朋友的眼睛里。春天是迷人的,春天是充滿活力、生機盎然的,春天像一幅美麗的畫卷。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  放學(xué)路上猶如一個道德公路,讓我看到了不道德的事情。

  一天下午放學(xué),在午托部寫完作業(yè)讓老師批改后,我就和兩位要好的朋友一起回家,由于沒有在午托部吃飯,肚子餓的咕咕叫,去旁邊小賣鋪買了個玉米面包,三下五除二就吃個精光。就在我要把面包皮扔在到不遠(yuǎn)處垃圾箱的時候,迎面碰到以為叔叔順手把自己手里的垃圾扔在地上?吹竭@樣的行為,我很氣憤心里想:這么大人了,垃圾桶就在旁邊,還不自覺。剛想要說的時候,朋友們也過來看到叔叔的行為扯扯我的衣角,示意讓我開口。義不容辭的,我叫住了扔垃圾的叔叔,不滿的對他說:“叔叔,您不能把垃圾扔在地上,不然在這里安裝垃圾桶做什么?”

  那位叔叔瞪了我一眼,兇巴巴的對我吼:“你一個小屁孩兒,懂什么!我想扔哪里就扔哪里!”

  “叔叔,如果大家都像你一樣隨便亂扔垃圾,我們的家園怎么會美麗?”圍觀人多了起來,我還是不依不饒的講道理。

  “額……,好吧。我知道錯了!笔迨鍛M愧的低下頭,乖乖把垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶里。

  小朋友們,大家都要牢記不要亂扔垃圾,我們的城市才會更加美好!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

  我外公是一個勤勞的人,他種了好多好多的菜,可是我們家門口就這么小的菜園子怎么夠?我猜測,外公的這些菜是買來的。我把這個想法告訴了外婆,外婆讓我打消了這個想法,并告訴我外公另租了一塊土地,還答應(yīng)帶我去看看。

  在這個陽光明媚、風(fēng)和日麗、春暖花開的中午,外婆帶著我去游外公的小菜園了

  走過一塊塊田地,跳過一只只小蟲,躍過一條條水溝,終于來到了外公的小菜園。

  在外公的小菜園里種著:青菜、馬蘭、芹菜、菠菜、油菜等等。其中我最喜歡吃菠菜了,因為外公種的菠菜和買來的不一樣,外公種的菠菜葉子厚,顏色呈深綠色,個兒大、味美、根多等等,最不一樣的地方就是營養(yǎng)價值了,外公種的菠菜是純綠色食品,不添加任何激素,不打任何農(nóng)藥,我們吃得放心。別看顏色呈深綠色就以為菠菜很老了,但燒好以后放進(jìn)嘴里,哇塞,好嫩,好好吃!

  有最喜歡吃的當(dāng)然也有最喜歡看的。我最喜歡看油菜開出來的黃色或白色的小花兒了。春天到了,在油菜的上面不知不覺就開出了幾多好看的小花兒——油菜花。如果你仔細(xì)看那些小花兒,你可能會看見一位美麗的姑娘站在風(fēng)中,她的裙子在風(fēng)中跳舞,她抬著頭仰望藍(lán)天,正在數(shù)天上有幾朵白云。當(dāng)油菜花凋謝的時候,你又仿佛看到了一位文靜的姑娘,她正低著頭在哭呢!我喜歡油菜花,喜歡它的樣子,更加喜歡它那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

  我喜歡外公的小菜園,喜歡外公種的菜,更喜歡外公!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

  記憶猶如一條條小船,有的小船已經(jīng)隨著時間的流逝流向遠(yuǎn)方,有的小船呢,還靜靜地呆在那里一動不動。而我記憶最深最快樂的事情就是在青龍峽捉螃蟹。

  上個星期天,爸爸媽媽帶我去宜昌的青龍峽玩。我們坐了兩個多小時車,終于到了青龍峽。哇!這里草木蔥蘢茂密,秋菊姿態(tài)各異:有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群……真是婀娜多姿。還有一些不知名的花草,也十分美麗。這是多么迷人的景色呀!

  我們來到一座小橋上,看見不遠(yuǎn)處有許多人在捉螃蟹,我就對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們也去捉螃蟹吧?”媽媽一邊笑一邊對我說:“好呀!你跟爸爸一起比賽,看誰捉得多!卑职趾芩斓卮穑骸氨染捅,誰怕誰呀,我還怕你不成!蔽蚁肓讼,說:“好,但是我有一個條件,輸者要向贏者鞠躬三次,并且還要叫一聲‘師傅’。”爸爸同意了,媽媽去了旁邊的小餐館拿了兩個小水桶,讓我們捉到一只螃蟹就放到小水桶里,最后看看誰抓得多。

  媽媽一聲令下,比賽開始了,爸爸笨重地把一塊石頭移開,拿起了一只有拳頭般大小的螃蟹,說:“哈哈,真是天助我也,這么簡單就抓到了一只大螃蟹,哈哈哈哈!”于是爸爸得意洋洋地坐在一塊突出的石頭上開始抽起煙來。我著急了,不敢粗心大意,細(xì)心地尋找有石頭縫的地方。果然,功夫不負(fù)有心人,不一會兒,在前面一個石頭縫里發(fā)現(xiàn)一個黑影。我輕輕地把手伸進(jìn)石縫抓住了這個黑影——螃蟹的殼,把它請進(jìn)了小水桶。我興奮地看著這個小螃蟹,它是淺褐色的,眼睛長得很怪,像是兩根小柱子,柱子頂端有一粒圓圓的像芝麻一樣小的眼睛,看東西的時候眼睛伸出來四周轉(zhuǎn)動,不看時就縮回去。小螃蟹長著兩只大鉗子,我剛剛一逗它,它就舉著大鉗子向我,樣子很霸道。大鉗子后面還有8只小腿,走路時,小腿的關(guān)節(jié)一齊動起來,像在做體操。我越看越有趣,站在原地不停地逗小螃蟹。媽媽連忙提醒我:“涵涵,別走神呀!抓緊時間,超過你爸爸!”我連忙回過神來,開始忙碌起來,一只,兩只,三只,水桶里的螃蟹越來越多。爸爸見事不妙,趕忙折騰起來。

  媽媽抬頭看了看太陽,說:“時間不早了,游戲該結(jié)束了嘍!”媽媽數(shù)了數(shù),我一共捉了25只,而爸爸呢,只捉了兩只。爸爸愿賭服輸,只好向我鞠了三次躬,叫了一聲“師傅”。我背著手笑瞇瞇地說:“哎,沒想到您也有會叫我‘師傅’的時候呀!”媽媽也哈哈大笑起來,笑得是那么燦爛。

  最后,我們戀戀不舍地與青龍峽告別了。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

  前幾天看到了很壯觀的火燒云,心里無比的興奮。它們有的像一個大茶杯,里面盛滿了茶水,當(dāng)我正想細(xì)細(xì)品一下的時候,他卻把茶水一倒,不見了。不久,來了只看家護(hù)院的大狗,它臥在門口,守著大門,不讓一個陌生人進(jìn)出,正當(dāng)主人從門口走出來時,它也不見了。隨后,又來了一只小貓,它披著金黃色的外衣,他喵喵叫了兩聲后,跑出去玩了,也消失了。遠(yuǎn)處,一只小兔正在向這里蹦來,她可愛的樣子,真是讓我無法用語言表達(dá)出來。在我剛要定睛再看它一眼的時候,它也不見了。正當(dāng)我正在回憶著這些東西時,火燒云悄無聲息的下去了……

  前天,火燒云再次燒上來了,其中有一朵像棉花糖,讓我們很有食欲,也不知什么時候,糖被別人吃了一口,接著,一口,兩口,三口……接著,又來了一個小朋友,他在那里跳繩,一個接著一個,看來他累壞了,就回家了。后來,一匹駿馬奔跑在大草原上,他跑累了,就在大草原悠閑地吃著草,過了一會,他吃飽喝足了,就離開了這片草原。

  火燒云其實什么也不是,只是靠你的想象力把它想象成與它相似的東西。啊,火燒云,真美。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7

  在一座美麗的花園里,開放著一朵芬芳的鮮花。它和綠葉是同窗好友,每天都在一起說說笑笑。

  一天,花園里熙熙攘攘,人來人往。原來是游客來觀光了,他們看到那一朵美麗鮮花時,不禁贊嘆道:“多么美麗的鮮花呀!”而對旁邊的綠葉不理不睬。

  在那以后,有許多游客來觀賞時,都會稱贊那一朵花,卻對綠葉不屑一顧。

  一天又一天,人們對鮮花的贊美越來越多。漸漸的,鮮花越來越看不起綠葉了。直到有一天鮮花憤怒地綠葉說:“你快走,如果你不走,人們就不會對我表示贊美了。”綠葉聽了,只好羞愧地走了。

  鮮花趕走了綠葉,但卻得上了病,瓢蟲醫(yī)生為它診斷為:營養(yǎng)不足而引發(fā)的病癥。瓢蟲醫(yī)生問它:“你的好友葉子呢?它怎么不給你輸送養(yǎng)料呢?”鮮花聽了,慚愧地低下了頭。它這才明白,自己沒有綠葉是不行的。

  紅花配綠葉,這句話一點也不假。紅花需要綠葉的陪襯,綠葉需要紅花的裝扮。大家應(yīng)該取長補短,相得益彰。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8

  朋友比金子珍貴,卻不用花一分錢就能得到,一個好朋友很難得,一不小心就會失去。在人生的道路上,朋友是必不可少的。

  有一次我們班的一位老師給我們布置了一項十分有趣的作業(yè):每個人做一個創(chuàng)客小作品。當(dāng)我們聽到這項任務(wù)的時候,大家都開始議論紛紛:“你知道創(chuàng)客是什么嗎?”“創(chuàng)客作品怎么做啊?”老師先讓大家靜下來溫柔地說:“同學(xué)們,創(chuàng)客作品就是大家平時做的小制作,是那些利用身邊的廢舊物品做出來的有創(chuàng)意的小制作。如果實在不會的話,也可以在網(wǎng)上搜一搜!

  回到家里我想了半天,也沒有什么創(chuàng)新的想法,于是我在網(wǎng)上游覽了一大會兒,看見了一條信息:“如何制作氣球飛機”,我迫不及待地點進(jìn)去,看了制作過程,我覺得發(fā)明真的是一個神奇的事情!這個小制作所需要的東西真是各種各樣:有飲料瓶、小電機、小扇葉、電池、瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小塞子等。氣球是用來讓飛機飛翔減輕重量的,用瓶蓋做飛機的小輪子,電機發(fā)電催動風(fēng)葉轉(zhuǎn)動給飛機提供一點動力,光盤是做飛機的翅膀……讓我費了不少功夫?此坪翢o關(guān)聯(lián)的物品,卻在發(fā)明中大有用處!根據(jù)制作方法,我用了一天的時間把氣球飛機完成了!看著親手制作的氣球飛機,即使再累也是開心的。

  這架飛機外形美觀、造型獨特,我真是太喜歡它了!從此我和創(chuàng)客成立很好的朋友,我慢慢開始自己想象發(fā)明,也許通過多動手、多動腦,我也能做一名小創(chuàng)客者,讓大家找我做朋友!我會很高興分享我的成果和發(fā)明創(chuàng)造。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9

  今天的美術(shù)課上,老師給我們布置了一個任務(wù)。她要求我們回去后畫一幅體現(xiàn)家庭和諧與文明向上主題的墨作。聽到這個消息,我不知所措。回到家后,看到我愁眉不展的樣子,老爸親切的問我怎么了。我道出了事情的原委。沒想到,老爸聽了我的敘述后樂呵呵的笑了起來。我一時一頭霧水,可心中卻清新透亮。一頭霧水是不明老爸為什么笑。清新透亮是因為我知道:只要他輕松一笑,便早已成竹在胸了。

  看見我急不可耐的表情,老爸不緊不慢地說道:你可以畫個竹林,疏密相間的竹子在風(fēng)中隨風(fēng)舞擺,竹子邊一個妙齡少女婀娜彎腰,笑語盈盈,和搖曳生姿的竹子形映成趣。竹林旁,幾個大人圍坐在石頭的圓凳上自在的談笑風(fēng)生。聽老爸講的繪聲繪色,我的腦海里頓時形成了一幅有形之畫?粗矣兴D悟的樣子,老爸繼續(xù)說解道:《說文解字》里說:笑,竹之風(fēng),其形夭屈,人之笑也。自古以來,很多丹青妙手和翰墨奇才都以竹之風(fēng)喻人之笑。聽到這,我恍然大悟,如醍醐灌頂。此刻,我對老爸的崇拜似滔滔江水,連綿不絕。

  確定了畫作主題之后,我向老爸拜謝。然后在書房了鋪開畫紙,揮毫潑墨,開始了我了靈泉創(chuàng)作。

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