有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
大家好!我是濱�？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(12)班的盧子衡。我非常喜歡讀書，我讀的書有很多。有《三毛流浪記》《安徒生童話》《成語(yǔ)故事》《寓言故事》......``
讀書讓我對(duì)認(rèn)字產(chǎn)生了興趣。在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常講故事給我聽，上幼兒園以后，每天晚上媽媽都會(huì)讀故事給我聽。讀完后，媽媽還讓我回答故事中的一些問題。在讀書過程中，我也漸漸地認(rèn)識(shí)了好多字，對(duì)認(rèn)字我產(chǎn)生了濃厚的興趣。在路上，只要看到我認(rèn)識(shí)的字我都會(huì)讀出來，不認(rèn)識(shí)的就問媽媽。大班時(shí)，媽媽就要求我晚上和她一起讀，不認(rèn)識(shí)的字媽媽讀，時(shí)間長(zhǎng)了，我就能獨(dú)自看書了。上了一年級(jí)以后，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，這樣，我看書就更輕松了。
看了這些書后，我的收獲很多。在書中，我認(rèn)識(shí)了好多人物，有可憐的三毛，苦練本領(lǐng)的岳飛，文學(xué)家張衡，還有安徒生筆下的白雪公主，賣火柴的小女孩......從故事中我也懂得了很多道理，像同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，要有愛心
;學(xué)習(xí)要勤奮，不能驕傲.遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，不能退縮。做了錯(cuò)事要勇于改正。
只要每天堅(jiān)持讀一會(huì)書，你也一定會(huì)得到許多收獲的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
每天早晨醒來，聽到鳥兒在枝頭快樂地唱歌，我的心情就非常高興�？墒牵行┤藚s常常去傷害這些鳥兒，使鳥兒的數(shù)量越來越少。
記得有一天，我到郊外去游玩，看見前面有幾個(gè)人在捕鳥。只見他們一個(gè)人拿著彈弓在打鳥，一個(gè)人拿著網(wǎng)去捉飛翔的'鳥兒，還有一個(gè)人敏捷地爬上了樹掏鳥窩，去抓剛出生的小鳥。他們把剛抓到的小鳥裝到一個(gè)大黑袋子里。我馬上跑過去阻止他們，“你們不可以傷害鳥兒，難道你們不知道嗎？鳥兒是我們的好朋友，他們?yōu)榇髽渥较x，還為我們唱歌，我們?cè)趺茨芷茐乃鼈兊募夷�？”誰(shuí)知，那人卻把我推倒在地，怒氣沖沖地說：“你是誰(shuí)？竟敢擋我的道的！”其他幾個(gè)捕鳥的人也附和著說：“真是多管閑事！”說完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。那時(shí)，我就產(chǎn)生了一個(gè)想法，設(shè)立愛鳥節(jié)。
在愛鳥節(jié)這一天，我們應(yīng)該宣傳保護(hù)鳥類的知識(shí)，做一些鳥窩放在樹上，看到受傷的鳥兒及時(shí)相救。森林是鳥兒的家，我們還應(yīng)該保護(hù)森林，不亂砍濫伐，給鳥兒一個(gè)寧?kù)o的家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
那天，我和我的好朋友胡欣宜一起去參加?jì)寢屚潞⒆拥幕槎Y，我們打扮得漂漂亮亮的，心情也很開心。
婚禮現(xiàn)場(chǎng)很令人感動(dòng)，讓我們最為興奮的還是后半階段的抽獎(jiǎng)。有些阿姨因提前要走，就把抽獎(jiǎng)券給了我們。終于要抽一等獎(jiǎng)了，我們的心怦怦直跳。當(dāng)主持人報(bào)出最后一個(gè)數(shù)字時(shí)，我們一下子跳了起來———我們中大獎(jiǎng)了！我們馬上跑上舞臺(tái)，由兩位新人為我們頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一臺(tái)迷你ｉｐａｄ。這是我參加婚禮以來得到的最大獎(jiǎng)項(xiàng)了。
婚禮結(jié)束后，回到車上，胡欣宜就不肯放下那個(gè)獎(jiǎng)品了。我們兩個(gè)人獲獎(jiǎng)，但獎(jiǎng)品只有一個(gè)，好為難��！這時(shí)我想起了班主任張老師說過的一句話：要做一個(gè)大氣的人。于是我把這個(gè)獎(jiǎng)品讓給了她，還說：“你拿去吧，我自己有。”
回到家，媽媽一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我懂事，還說真怕我們兩個(gè)好朋友因?yàn)檫@事而吵架！我說：“你也太小看我了吧！”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我的好朋友是健祥。我們一起玩游戲，一起做功課。我們是鄰居，也是同班同學(xué)，我們形影不離。他是我最要好的朋友，直到有一天……。
課間休息時(shí)，身為圖書管理員的我在執(zhí)行任務(wù)，健祥也拿著書讀。忽然，健祥一不留情地踩了一本書。因?yàn)閯傁逻^雨，所以那本書又濕又臟。健祥緊張的不知所措，他環(huán)顧四周后認(rèn)為沒人發(fā)覺便悄悄地把書放回書架。
誰(shuí)知道，他的一舉一動(dòng)一一映入我的眼里。那時(shí)的我猶豫不決，該不該向老師報(bào)告，如果我說的話，老師就會(huì)懲罰他，健祥將對(duì)我生恨而與我一刀兩斷;如果沒有，他就不會(huì)改過自新而一錯(cuò)再錯(cuò)。最終，我的理智戰(zhàn)勝顧慮，我就毫不遲豫地把事情的來龍去脈一五一十的告訴老師。
老師氣得七孔生煙，便把健祥罵得狗血淋頭。被痛罵一頓的健祥羞得無地自容，恨不得地上有個(gè)洞可以鉆。他答應(yīng)老師不會(huì)重蹈覆轍并對(duì)我的關(guān)愛表示感謝。我終于放下心中的大石，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣結(jié)束了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
星期二，老師提出星期六要去做蛋糕，全班都激動(dòng)的高聲歡呼起來。老師又說：“每次只能去十個(gè)同學(xué)�！碑�(dāng)讀到也要我去做蛋糕時(shí)，喜出望外的我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。其他沒點(diǎn)到名字的同學(xué)看起來也不是很沮喪，盼望著下次能去做蛋糕。
我期盼已久的星期六終于到了，還沒到老師規(guī)定的時(shí)間，我和媽媽就迫不及待的來到了紅香行等著。等同學(xué)來齊了，我們紛紛議論自己要做什么蛋糕，要用什么顏色的奶油。
開始做蛋糕了，一開始，我有點(diǎn)兒緊張，手老發(fā)抖。阿姨就拿著我的手，我拿著奶油，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的往上擠，花邊弄好了，該弄中間的紅玫瑰花了，我左手拿著像冰激凌的柄一樣的東西，右手拿著奶油一圈又一圈的慢慢地慢慢地往上擠，過了一會(huì)兒，終于做好了四個(gè)玫瑰花，該做葉子了，拿著奶油一擠，又趕緊往外一拉就做成了，最后一步，也就是最好做的一步，就是往上撒珍珠般的小珠珠。然后就大功告成了，我聞了聞?wù)f：“真香呀！！”包裝好之后就帶回了家，我在家里毫不客氣的吃了一頓，邊吃還邊說：“真好吃還是自己做的好吃呀！”
“一分耕耘，一分收獲�！弊龅案庾屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，這樣總會(huì)有收獲的！
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