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四年級觀察作文

時間:2021-11-21 16:36:08 四年級 我要投稿

四年級觀察作文匯總六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級觀察作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級觀察作文匯總六篇

四年級觀察作文 篇1

  在我家里,媽媽種了許多吊蘭,我很喜歡它們。

  吊蘭的種類有很多,如:銀心吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭、金邊吊蘭、紫吊蘭等。銀心吊蘭的葉片狹長而柔軟,中心具黃白色縱條紋,基部抱莖,鮮綠色。葉子向四周舒展著,并微微向下低垂,就像一群做了錯事的孩子低著頭轉(zhuǎn)在老師面前。葉片在微風的吹拂下翩翩起舞,仿佛一朵朵綻放的煙花,又是一個個舞動的小精靈。他們在媽媽的呵護下,葉片綠得發(fā)亮,露出一派生機勃勃的景象。

  有一天,我回家又去觀察吊蘭,無意間發(fā)現(xiàn)葉叢中抽一根軟軟的枝條,上面綻放出一朵朵小白花,每片花瓣都像一個縮小了好幾倍的木瓜,而黃色的花蕾點綴其中,當我低下頭來一聞,一股恬淡的清香撲鼻而來,使人神清氣爽;ǘ湓谌~片的映襯下既秀麗又淡雅,真像一位下凡的仙子。

  吊蘭的生命力頑強,可以在土中培植,也可以在水中遨游。他無論是在夏天還是在冬天,總是那么蓬蓬勃勃。

  吊蘭還是凈化空氣的好植物,有“綠色凈化器”之稱。它可以把空氣中致癌的甲醛凈化為糖和氨基酸等物質(zhì),并且能夠分解復印機和打印機排放出來的苯,在剛裝飾的新房里放置幾盆吊蘭是相當有益的。

  我愛我家的吊蘭,愛它的樸素和淡雅!

四年級觀察作文 篇2

  我爺爺菜地里種了很多豇豆,周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每次我從菜地邊經(jīng)過,看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它為什么不滑下來呢?

  暑假的一個上午,我和好朋友一起來到菜地里觀察。這里的豇豆可真多啊!有的剛出土,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長出約二十厘米的直立的莖。有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時針方向轉(zhuǎn),太慢是乎看不見它在轉(zhuǎn),過了很長時間長高了兩厘米。

  我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長著細細的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤才不會從竹竿上滑下來,原來它和爬山虎一樣是有“腳”的!

  回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個方向順時針旋轉(zhuǎn),而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉(zhuǎn),還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒有方向性,是隨意的。

  植物的學問可真多。

四年級觀察作文 篇3

  這天中午,我忽然發(fā)現(xiàn)地上有一條“鏈子”,上面還有生銹的“白點”。我蹲下仔細一看,原來是一列螞蟻搬著食物正回家呢!我跟著它們的大隊伍走,看見了一個螞蟻洞。螞蟻只要碰見同類,就碰碰觸角,我決定做一個實驗。

  我跑進房間,拿了一把放大鏡,又掰了一塊饅頭去做實驗。我先把放大鏡擺好,又把饅頭放到洞旁,開始等待。

  不一會兒,一只小工蟻爬出洞。爬到饅頭上,左爬爬,右爬爬。觸角一動一動的,我去查了一本書。書上說,螞蟻這么做是為了傳播信息素,吸引同類來一起搬運食物。果然,這只小工蟻爬進洞里,但久久沒出來,我在烈日下又等了很久,過了一會兒,我背上的汗已經(jīng)快流成“小溪” 了。就在我等得不耐煩的時候,一群螞蟻快快地爬出洞,有幾只跑到饅頭的上面,有的把饅頭切成一塊一塊的,最后把饅頭扛起來,抬到洞里。有一塊沒扛起來,我?guī)退诺蕉磁,它好似悶悶不樂地看著我,一臉生氣的樣子,我笑了?/p>

  看,大自然還有許多奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)呢!就像我觀察到的螞蟻,它們是那么的聰明;它們是那樣的團結(jié)。這種團結(jié)的精神,可以在班級小組管理的時候使用。我在班級負責值日班長,衛(wèi)生小組成員不聽你的“苦口婆心”,你可以用這種精神來告訴他/她!

四年級觀察作文 篇4

  國慶長假到了,媽媽帶著我和弟弟去蝴蝶展覽館觀賞蝴蝶。到了蝴蝶展覽館,一進門就看到各種各樣的蝴蝶,至今全世界有一萬四千余中蝴蝶,有些蝴蝶體態(tài)窈窈,艷麗多姿,色彩艷麗像一位美麗可愛,楚楚動人的小女孩再盡情地跳舞。蝴蝶它們色彩斑斕的全身,令人陶醉!

  蝴蝶展覽館里大部分都是世界名蝶。有的蝴蝶是活的,有的做成了標本,它們的.身姿引人注目。蝴蝶是由蛹變來的,蛹脫離它的巢穴就變成美麗可愛的蝴蝶了。有的蝴蝶棲息在樹梢休息,隔一會兒再飛,有的蝴蝶喜歡攔截來往的蝴蝶一起翻飛,有的蝴蝶跟著自已熟悉的路線來回的飛舞。其中有兩只蝴蝶是最美麗的那就是“歡樂女神蝶”和“光明女神蝶”!皻g樂女神蝶”它不僅體態(tài)婀娜,展翅如孔雀開屏一般,而且蝶翅還會發(fā)光變色。“光明女神蝶”的形狀和顏色都是無與倫比、無可挑剔的。蝴蝶的翅膀一會兒張開,一會兒合攏。張開像一把小傘,合攏像一片樹葉。蝴蝶一般有四到六只腳,蝴蝶用腳抓住嫩枝,在上面盡情地玩耍。還有些蝴蝶跟著其它伙伴進行聯(lián)系。它們有著群體的保護,不怕被其它蝴蝶給欺負。真是互幫互助呀!

  蝴蝶的形狀千奇百態(tài),每種蝴蝶都有不同的特點、習性、生活方式。它們的蝶翅有著美麗的花紋。后來,我心想:“蝴蝶的翅膀是不是用來保持平衡的呢?”然后,我用手輕輕地碰蝴蝶,蝴蝶就翩翩起舞,它的蝶翅平衡地飛到翠綠的嫩枝上。后來,發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀是應該用來保持平衡,發(fā)現(xiàn)了這個問題的答案,我興奮極了,一跳就三尺。看見有位阿姨大聲喊說:“請所有人去后面參觀。后來,我們隨著人群到了后面去。走進一個棚子,里面有各種各樣的蝴蝶在飛,這就更加充滿了我的好奇心。我們爭先恐后地往前擠,有位阿姨準備把蝴蝶放出來。我們心情十分緊張,看著阿姨放出許多的蝴蝶,發(fā)現(xiàn)有很多蝴蝶從袋子里飛出來。

  這里到處都是蝴蝶,似乎像一個美倫美幻的奇妙世界,真漂亮!蝴蝶它象征著美好、幸福、吉祥、友誼。

四年級觀察作文 篇5

  我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,十分可愛。

  花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的與淡紫色的,還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊,它們你擠我,我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一齊,嬉笑著,打鬧著。

  透過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因為它象征著喜慶、祝愿與與平!

四年級觀察作文 篇6

  在金色的陽光下,我?guī)壹业男」氛绽M行著星期日的溜狗活動。一陣春風帶著沁人的花香鉆進了我的鼻子,是什么花這么香,我好奇地迎風尋找花香的源頭。我發(fā)現(xiàn)在一個很隱蔽的地長著一棵很高大而且又會開花的樹。

  樹的枝干很粗,枝干上開著很香、很美麗的花,香氣迷人;ㄍ麓梗咨幕ò诰G色的草叢中是那樣醒目,花朵盛開的時候白色的花瓣展開,花蕊里長出了黃色的“小蝴蝶”,沒錯那就是花粉。它的花骨朵兒像米粒般大小,蘊藏在叢中,散發(fā)出淡淡的香味。風吹過淡淡的花香飄進了居民的房間里,小青蛙在河邊為花兒歌唱,小鳥似乎發(fā)現(xiàn)了這個好地方,安了家。我每天都能聽到小鳥的歌唱聲,小蜜蜂在花邊飛來飛去,蝴蝶在翩翩起舞,構(gòu)成了一個和諧的“大家庭”為我們展現(xiàn)了一幅美麗的自然景觀。

  花是美麗的,我希望以后它能開出更美麗的花,我住在美麗的小區(qū)里感到很幸福。

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