有關四年級玫瑰作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級玫瑰作文9篇，歡迎大家分享。
四年級玫瑰作文 篇1
偶然，我在散步時，發(fā)現了一朵被困在石頭縫的玫瑰花……
這朵玫瑰長得挺旺盛，遠看，像一位亭亭玉立的少女坐在石頭上。可這朵玫瑰是憑借什么生存下去的，這簡直不可思議。普通的花卡在里就死了，可是這個小生命卻如此堅強，我決定留下來好好觀察它。
我細細端詳著這朵玫瑰生長的地方，石頭上顯然有一個很小的窟窿。我明白了這一切；玫瑰種子就是那么不幸的掉進了里面，但它毫不氣餒。在那生死攸關的一刻，玫瑰選擇了存活。存活仿佛像一個魔法之門，幫助它打開通往成功的道路。終于，玫瑰成功了！它以自己的力量來展現了驚世駭俗的美！在它面前，我不由地心虛起來，一朵小小的玫瑰花，竟然有那么頑強的生命力！
此時，黃昏到來，燦爛的陽光灑在玫瑰的身上，它顯得更加美麗動人，成了一個耐看的風景。我想，假如世界上所有的人都像玫瑰一樣，那該多好！
玫瑰的風景，像一張照片，永遠地珍藏在我心中；玫瑰的精神，像一首曲子，永遠地在我腦海中回蕩……
四年級玫瑰作文 篇2
我家養(yǎng)了許多花，有雞冠花、杜鵑花等等，都是我爸爸栽種的，他是一個愛花的人，一有空閑就會去看看，可能我也遺傳了他的特點，漸漸地也愛花了�？墒俏覍e的花不感興趣，唯獨對玫瑰十分喜愛。那紅紅的花瓣，綠油油的莖和葉子讓人看了心曠神怡。
玫瑰花剛買來時還是一個花苞，我十分想看到它的變化。第一天我就對它進行了施肥，澆水，加營養(yǎng)液。我放了一小點肥，又滴了兩滴營養(yǎng)液，據說這些東西會使花能夠快一點生長，可是不加水怎么行呢？所以我就加了一些水。第二天，我又去看了它，發(fā)現有幾片花瓣似乎已經張開了，可能是夜里開的，可真像傳說中的曇花一現，可這并非是真的，曇花一現是指夜晚開一次，然后合起來，這可不會合起來的。第五天，因為前兩天沒有看，所以我認為已經開了，于是急急忙忙地跑到花前，不出我所料，花已經全開了，紅紅的花瓣，黃色的花蕊，似乎是一位亭亭玉立的少女在飄來飄去，也像是在贊嘆自己是一個美少女吧！不過確實是的，之前的花苞和現在的花朵簡直就是天壤之別呀。玫瑰是花中仙子，是人們愛情的一種鑒證。香香的味道撲向所有人的.鼻子，能夠在自己的家里聞到它，真美�。�
我愛玫瑰花！
四年級玫瑰作文 篇3
有一個王國，叫玫瑰王國，這里的居民很喜歡玫瑰。國王有兩個女兒，大的叫紫玫，她16，小的叫藍瑰，她15，她們貌美如花，誰見了都會夸她們倆長得漂亮。
紫玫和藍瑰是同睡一張床的。
一天，她們正要睡覺時，在床旁邊出現了一扇門，那扇門金光閃閃�！敖憬悖遗��！薄安慌碌�，我去看看�！弊厦递p輕的走過去，忽然，門開了，把她們吸了進去后，門又不見了。
她們來到了一座皇宮，她們一看，啊，比玫瑰王國還要大很多，她們驚奇地看著周圍。這時，從皇宮走出一個漂亮的女人，頭戴皇冠，穿著潔白的衣裳。藍瑰說：“你是誰��！”“嗯？我是寧藝，這個王國的女皇，我的公主，快過來呀！”紫玫小聲的對藍瑰說：“等一會兒，我們跑出去吧，在這里不怎么好�！薄芭�，知道了。”“過來呀，我的公主！”“快跑！”紫玫說。她們沖出皇宮，后面還有待衛(wèi)追著。我們聽到了那個女皇的聲音：“不用追了！”那些待衛(wèi)沒有繼續(xù)追我們，我們松了一口氣。
我們來到了一個竹林，“這里景色挺好的�！彼{瑰說。
“真不明白，我們怎么會到這里啊！我要回去！”
“姐姐，既然來了，那我們就玩一會吧�！�
“你還想玩，真是的，還不快想辦法回去��！”
“額，哎，你就讓我玩一會兒嘛！要想辦法，要放輕松一點�！�
藍瑰笑嘻嘻的，沒辦法，就讓她吧！
“呀！姐姐你看，這里有一間房子耶，我們在這里住下好了�！�
“好吧�！�
我們走進房子，忽然有一個聲音，“命運，靠你們自己！”紫玫驚呆了！“藍瑰我們趕緊走吧，這里好恐怖哇！”說完哭了起來，這時，天上下起了小雨。
“怎么會下雨呀！剛剛還陽光明媚的�！�
“難道有超能力嗎？”藍瑰停住了。
“天又不下雨了，好神奇啊，藍瑰�！�
“難道是我嗎？”
四年級玫瑰作文 篇4
在班里，有很多同學喜歡玫瑰花，因為它有著牡丹花的高貴，竹子的文雅，茉莉的香氣�？墒牵覅s不喜歡玫瑰花。這還是在我六歲那年發(fā)生的事。
清晨，我來到姥爺的花園，花園里飄溢著清香。我跑去一看，原來是開得正鮮艷的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐，臉紅得不得了。
我看得正入迷，無意中看見了玫瑰花上的小刺，頓時來了靈感：姥姥正愁沒針用，這樣
既省錢，又方便．
于是，我開始了做針的計劃。我想：首先應該拔下一根刺來，用釘子鉆個眼，鉆得大一點，不然的話，姥姥的高鼻梁上又要戴眼鏡了。鉆完以后，要用小刀磨一磨，否則很難縫衣服，容易扎著手。
說干就干！首先第一步驟要拔刺，我小心翼翼地把手伸進玫瑰叢，還沒等行動，就被玫瑰花的小刺給扎傷了，頓時，鮮紅的血液流了出來，我禁不住哇哇大哭起來，媽媽看見了，忙給我包起手指來，樂呵呵地說：“傻孩子，那是玫瑰花的防身武器！沒事，吃一塹長一智嘛！”一句話，說得我不好意思地低下了頭。
從那以后，一看到玫瑰花，心里就有點害怕，也不敢碰其它帶刺的植物。
四年級玫瑰作文 篇5
今天，老師給我們帶來了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。
玫瑰有好多種顏色，有黃色的，綠色的，粉色的。紅的像火，粉的像霞，白的如雪。
吳老師發(fā)下來讓我們仔細觀察玫瑰花，我發(fā)現玫瑰有的穿著綠色的“衣服”， 有的穿著紅色的“衣服”， 還有的穿著粉色的“衣服”……
玫瑰的莖挺拔挺拔的，莖上面長滿了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢，也許是玫瑰想保護自己吧！
玫瑰的葉子綠油油的，像穿著一件綠油油的衣服，真好看。葉子邊上還長著一個個像齒輪似的小東西。
玫瑰的花瓣有紅色的，粉色的，還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒張開，像位害羞的小姑娘，還躲在里面打扮呢！還有的花瓣完全張開，像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢！
玫瑰花很清香，散發(fā)出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶，也可以做菜，還能給人觀賞呢！
玫瑰把美麗和清香奉獻給大家，每一次看到玫瑰時，我不僅看到它外表的美，還感到它內在的美。于是，我從心里很喜歡美麗的玫瑰。
四年級玫瑰作文 篇6
人們常說：贈人玫瑰，手有余香。在現代社會里，能盡全力幫助他人，何不是一件快樂的事。
不久前，汶川發(fā)生了8．0級地震，只在幾秒鐘之內，一座美好的城市，頃刻間，變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎么一回事，就已經被埋在廢墟下。學校紛紛伸出了援助之手，只看見同學們拿著5元、10元、50元，100元，紛紛走向愛心箱。不一會愛心箱就有了幾萬元。
我也被深深地感動著也拿著自己這個月的零花錢——50元向愛心箱走去。放近愛心箱后，我感到自己的力量是多么得卑微、渺小，這使我感到隱隱不安。
我雖然不處于富道人家，但是我同樣對他人窮苦的處境感到酸楚。自兒時，我就有了大俠夢，默默地幫助他人，出沒在月光下，消失在晨曦中。
長大后，漸漸地發(fā)現自己沒有如此能耐，但也仍值著地以自己的方式圓夢。朋友苦惱時，我會跟他分擔；同學不會做題時，我會細心地給他解讀；父母勞累時，我回給他沖一杯茶
我所做的，如此得微不足道，但我畢竟在接近自己的理想。每一天，我都做著這樣的小事，但也許始終無法改變什么，但如果人人都有贈人玫瑰，手有余香的心態(tài)，那么愛心造就的和諧的美，就會如同玫瑰花的花香味，飄滿我們的人世間！
四年級玫瑰作文 篇7
玲薇現在有點混亂，她閉著眼睛沖出城堡，就在那一剎那，她的腦子里空空的。
“我逃出城堡，到底是不是一個好的選擇？”
出門一看，小雯她們都不見了！天空中漂浮著各種各樣的家具：茶瓶、椅子、碗盤，甚至桌子，都浮在空中！地上還有一只不知所措的兔子，拿著一個時鐘，拼命地往前跑，時不時自己還會飛起來，每次飛起來兔子都腳直直地蹬，蹬高了來了個直線“跳水”，把玲薇嚇呆了。
“兔子先生……”玲薇拍了拍他的肩膀，“您在趕時間嗎？”
“是啊是�。 蓖米宇^也沒有轉，“我要去找一個安全的地方，這樣就不會飛起來了！你也快點去找一個吧，被升上高空可是回不來的�！�
“啊��？”玲薇嚇住了，跟著兔子一起跑著，“您知道哪里是安全的地方嗎？”
“是啊是�。 蓖米用榱艘谎哿徂�，“前面有個房子，那里住的是一個瘋子和一只瘋兔子，看起來只有他們的房子不會飛起來呢！說來也奇怪。難道老天爺真的會保佑他們？”
“這話怎么說？”
“他們常常招我們喝茶，他們說老天爺會保佑他們的。而這場災難……”
兔子還沒有說完，他們已經到了瘋子家。果真，只有瘋子家沒有漂浮起來，闖進一看，瘋子和瘋兔子都在冷靜地喝著茶，邊喝邊說：“啊啊，世界末日到來了啊。我們一起安安靜靜地來喝個茶吧！”
“什么世界末日？”
“你看那些東西都浮起來了，說不定我們也會浮起來，飛向太空，那就沒得吃沒得喝。大家都來我們這個房子避難呢！”
“這場災難持續(xù)不了多久了吧。希望如此�！绷徂毙÷暤孛摽诙鲆痪湓�。大家的目光齊刷刷地看著她。
“是的，這場再難持續(xù)不了多久了。”兔子揮舞著小拳頭大叫，那些避難的小動物也跟著喊起來。
“啊——這場災難真的持續(xù)不了多久了嗎？”說這句話的，不是玲薇也不是動物們，而是停在屋子里的一只老禿鷲，“你們快點避避難吧，我看著房子也快飛起來了。從這里一直往南走，在一個月內越過兩座高山，去高山另一邊的那個城里，這場災難就結束了。如果你們一個月內沒有到達那里，那你們就會向那個瘋子所說的，飛向天空。做出自己的選擇吧！”
四年級玫瑰作文 篇8
爸爸在我們家頂樓種了好些花：有清香的蘭花、粉紅的桃花、純潔的百合花等等，其中我最喜歡的要數那盆艷麗的玫瑰花。
聽爸爸說玫瑰花有很多種顏色：白的如雪；紅的像火，黃的似金，而我家的玫瑰是粉紅的如霞，美極啦。
我家的玫瑰花是種在一個暗綠色的圓形花盆里的。玫瑰花的莖有筆桿那么粗，周圍還長有尖尖的小刺，一不小心就會扎到手。深綠色的葉子是橄欖形，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀；葉子的脈胳呈交叉狀的，春回大地，百花爭艷。經過全家人的精心打理，盤里的玫瑰花也開了。粉紅色的花瓣是由外而內層層緊挨著，有的完全開放，仿佛嵌著一個粉紅的碗鉆；有的像微微張開嘴似的半開放著；還有的是未開放的花骨朵兒，含苞欲放的它們如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，美麗至極。湊近鼻子一聞，一陣陣濃郁的花香撲鼻而來。令人如癡如醉，流連忘返。
如有一陣風吹來，它的枝葉也會隨風微微搖擺，像一位亭亭玉立的少女在舞動。不時地發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如同一首首優(yōu)美的曲子�；ㄉ系穆吨椋S著風婆婆在綠葉上滾動，仿佛是一個寶寶在媽媽的搖晃下午睡。此時此景，令人感嘆不已。
每次在給它澆水時，當我把水澆在它身上，它總是微微地上下搖擺了幾下，仿佛在說：“謝謝你！”這讓我不住地沉思于其中，在想：“花原來也是有人性的�！�
我喜愛玫瑰花，你們喜歡它嗎？
四年級玫瑰作文 篇9
從我奶奶身上讀懂了《贈人玫瑰，手有余香》的含義，要不要我跟你講一講呢？
奶奶總是把別人的困難當成自己的困難，只要別人有困難，奶奶總是會竭盡全力去幫助別人。 就說有一次，小區(qū)的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦，需要幾天時間�？墒�，吳奶奶孫子吳玄義又沒人照顧，怎么辦？于是，吳奶奶很是發(fā)愁。后來，我奶奶知道了這件事，便二話不說，主動的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家，替吳奶奶照顧起孫子來。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。
中午奶奶燒了許許多多可口的菜，有紅燒豬肉，雞爪，土豆絲，還有酸菜豆腐魚湯呢！……都是吳玄義喜歡吃的，我們倆吃得津津有味、回味無窮呢，互相夾菜。
下午我?guī)切x一起出去玩，教他打羽毛球、扔實心球、跳繩，我們在大廳里玩的可開心了，有說有笑。結下了十分深刻的友誼，晚上，我們還講了許許多多悄悄話呢，幾乎有講不盡的話，直到深夜我們倆講著講著就不知不覺地睡去了。
當吳奶奶回來時，吳奶奶給我們帶來了上海的特產，看到我們倆相處的如此融洽，還表楊我呢！我心里比吃了蜜還要甜。從這件事情上發(fā)現做好人好事，不僅能幫助別人，自己還能從中得到快樂。
我終于懂得了“贈人玫瑰，手有余香�！暮x了。奶奶就是我學習的好榜樣，學習助人為樂的精神發(fā)揚中華人民的良好美德！
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