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四年級(jí)關(guān)愛作文

時(shí)間:2021-11-20 14:14:58 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)關(guān)愛作文匯總9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級(jí)關(guān)愛作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)關(guān)愛作文匯總9篇

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇1

  關(guān)愛是一條彩虹,跨國(guó)千山萬水連接我們彼此的心,關(guān)愛是一陣春風(fēng),驅(qū)走嚴(yán)寒的冬天能把溫暖送進(jìn)我們的心田。

  今天是什么日子?同學(xué)們一個(gè)一個(gè)神神秘秘的,我懷著好奇的心情問同桌。她左思右想臨了說了一句:"不知道!"這讓我更加納悶了。心想同學(xué)們呀!今天可是我的生日啊!我們班不是承諾過:在每個(gè)同學(xué)的生日時(shí),和他們一起分享成長(zhǎng)嗎?我心里像懷揣著一個(gè)小兔子一樣忐忑不安,難道同學(xué)們把我的生日給忘了嗎?我又不好去問,只有一個(gè)人坐在座位上生悶氣。

  " 鈴——"上課鈴響了,尹老師像往常一樣輕快的走進(jìn)了教室,神秘的說:"今天的課前三分鐘,我們將給一位同學(xué)過生日。"同學(xué)們紛紛議論起來,"你給她準(zhǔn)備了什么禮物?","汪帥你還是唱支歌吧","小華你給她變個(gè)魔術(shù)。"我聽見同學(xué)們的議論,心里暗想:肯定是給我。我的心跳開始加快了。同學(xué)們議論剛停,主持人中隊(duì)長(zhǎng)李琳走到臺(tái)前,她略顯神秘地說:"今天是給一位女生過生日。大家猜猜是誰(shuí)?"我的好友——?jiǎng)⒋含摰谝粋(gè)站起來發(fā)言說:"是給宋維過。""對(duì)沒錯(cuò) ",這是全班同學(xué)將目光都投向了我,大家都對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。中隊(duì)長(zhǎng)邀請(qǐng)我上臺(tái)。"我,我……對(duì)不起,大家我想錯(cuò)了,我還以為你們把我的生日忘了呢!"站在臺(tái)上的我,此時(shí)激動(dòng)的有些語(yǔ)無倫次了。霎時(shí)間,同學(xué)們一雙雙遞來禮物的手紛紛伸向了我。我扭過頭望了望尹老師,看著他也拿著為我準(zhǔn)備的禮物站在同學(xué)的身后,一股暖流涌上了我的心頭, 眼淚一下子流了出來。那一刻,我感到無比的幸福。因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在的感受到這來自班級(jí),來自同學(xué),來自老師的關(guān)愛。

  關(guān)愛是一首動(dòng)聽的歌,它能讓我們?nèi)松拿恳惶於挤窒砜鞓?關(guān)愛是一條清澈的河,流進(jìn)我童年的記憶里,留下純真,一生揮之不去……

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇2

  20xx年10月22日,天氣晴朗,今天和一些小記者朋友們一同走進(jìn)——太倉(cāng)市社會(huì)福利院。

  就在我開車門的一瞬間,我看到了徐記者,我們相互微笑著打招呼,帶著愉快歡樂的心情我們的活動(dòng)開始了,首先我們跟隨著徐記者來到了福利院中心。福利院里面的環(huán)境還是很不錯(cuò),給我的感覺很清潔,環(huán)境也很優(yōu)美。有向著太陽(yáng)的紅花朵朵,有身穿華裝的小草綠叢叢……看到這些生機(jī)勃勃的美麗一幕,讓我感受到身處在這樣環(huán)境中的他們,還是很幸?鞓返。當(dāng)我的腦海里還沉浸在想象的空間,一聲集合口令把我拉了回來,我們立即排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的兩排隊(duì)伍,呵呵。假如從空中看我們的隊(duì)伍一定像兩條長(zhǎng)龍。如果我真是“龍”的話,我要用“法力”讓福利院每個(gè)小朋變得健健康康在無憂無慮中成長(zhǎng)。

  我們來到了福利院孩子們生活的地方,這里面的小朋友大部分身體某個(gè)部位都是有點(diǎn)缺陷,當(dāng)我看到小朋友們有缺陷的地方時(shí),我的心里仿佛也有幾道深深的傷口隱隱疼痛著。為了哄他們高興,有的小記者為他們唱歌跳舞,有的送他們玩具或文具……表示著我們這些小記者們的一份愛心,我也送了幾本圖畫本和我最喜歡的幾張拼圖給他們,當(dāng)然我送這些也是有我的用意,圖畫本是讓他們繪畫出他們眼中不一樣的世界,而拼圖則是讓他們一步一步拼出自己未來的道路。他們拿起我們送的禮物時(shí),天真的他們笑了,笑得是那么燦爛,忽然讓我覺得每一位孩子都是折斷翅膀暫時(shí)墜落在人間的可愛天使,在全社會(huì)這個(gè)大家庭中,其實(shí)我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)愛呵護(hù)他們,也許你不用給他們多少物質(zhì)的東西,簡(jiǎn)單地,向他們露一個(gè)微笑,給他們一個(gè)溫暖的擁抱,或者是陪陪他們做做游戲,、講講故事、談?wù)勑闹袑?duì)他們的鼓勵(lì),而對(duì)于他們而言就是世界上最大的關(guān)愛。

  這次活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)中的另一類群體的生活情形。我深切地希望,社會(huì)能夠給予需要的孩子們更多的愛心、幫助與關(guān)懷。

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇3

  一個(gè)春機(jī)盎然的下午,風(fēng)雨交加,我站在64路公交車上,站在我旁邊的是一位阿姨,她的手中還拎著一袋蘋果。

  雨后的路,不但濕滑,而且路面上還有一些積水。車行駛著,搖搖晃晃,站在車上,我覺得自己像喝醉了一樣。在這東倒西歪的時(shí)間里,那位阿姨手上的袋子卻咧開了嘴,那些可愛的蘋果一個(gè)又一個(gè)地蹦了出來。一個(gè)圓滾滾、紅彤彤的蘋果跳到了我的腳下。我看到了一個(gè)干凈的蘋果,可憐巴巴地落到了骯臟的地上,急忙撿起來遞到阿姨的手中,看著她那焦急的眼神慢慢轉(zhuǎn)化成微笑,我心中也蕩起了一個(gè)小小的波瀾。

  汽車行駛在正在維修的地面上,一起一落,顛簸不止。到站了,汽車剎住車,我剛把握出汗的手從扶桿上移開 ,卻沒能想到地面濕滑,剎車后車向前滑行了一小段。但滑過一個(gè)小坑時(shí),汽車顛了一小下。我腳下踩滑,一不小心歪倒了身子。那位阿姨盡管也站不穩(wěn),可還是連忙扶了我一把。我站穩(wěn)了,可阿姨卻險(xiǎn)些摔倒。當(dāng)阿姨抓住扶手站穩(wěn)時(shí),我的目光與她的目光交織在了一起。我給了她一個(gè)抱歉的眼神,她用微笑給了我一個(gè)肯定的答復(fù)。

  在這暖暖春意中,這位漂亮的阿姨用微笑詮釋了關(guān)愛的美好,更送給這萬紫千紅的春天一個(gè)溫暖的答復(fù)。

  她對(duì)我的關(guān)愛,不僅像流進(jìn)心里的一股暖流,更像黑暗中的一縷陽(yáng)光,像天空中的一只自由鳥帶著美麗的微笑飛向遠(yuǎn)方,卻永遠(yuǎn)地留在了我的記憶里。

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇4

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚的美德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。

  有一次,我坐公共汽車時(shí),坐到了一個(gè)位子在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站后,又上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。有沒有人給老奶奶讓座呀?司機(jī)叔叔說著。我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒嚿线是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人似的。老奶奶充滿光澤的眼睛頓時(shí)黯淡下來。那時(shí),我正在猶豫:到底要不要給這位老人讓座?突然我猛然站起來:奶奶您坐吧!我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,我的臉上不由得發(fā)紅。那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶坐了下來,對(duì)我說:你真是個(gè)好孩子還不時(shí)的摸摸我的腦袋。

  我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺真好!

  只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好……

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇5

  上周帶孩子們參加了二一班的“親子閱讀交流會(huì)”,有十六位媽媽和孩子一起表演了節(jié)目,整個(gè)會(huì)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷。節(jié)目簡(jiǎn)單、樸素,愛意濃濃,可以看出參加演出的孩子滿臉的幸福和驕傲,節(jié)目的形式和內(nèi)容已不再重要,重要的是有爸爸、媽媽的參與,孩子的成長(zhǎng)有父母的陪同,已是天底下最幸福不過的事情了!

  交流會(huì)一結(jié)束,孩子們便圍住了我,紛紛要求也要舉辦一場(chǎng),正中下懷!開始布置舉行的時(shí)間、節(jié)目的形式,有活動(dòng)可以參加,孩子們的熱情高極了!

  第二天便有幾個(gè)小人精找到我,要求當(dāng)節(jié)目主持人,聽到這幾個(gè)孩子的聲音,講臺(tái)上立刻圍滿了人。

  一個(gè)個(gè)伸著小手:“老師,老師我也要參加”

  “我也要參加”

  有一個(gè)格外清脆的聲音:“老師,我也相當(dāng),是不是我不說,你就想不到我呢?”我一看是琳潔,小姑娘能歌善舞,聲音格外動(dòng)聽。是啊,這是一個(gè)好苗子,不說我還真想不到她呢?

  看到同學(xué)們積極性這么高,干脆來一場(chǎng)選拔賽。公平、公正,這樣只要有心的`孩子都可以參加。孩子們都說好,到底花落誰(shuí)家,那就看誰(shuí)有心啦!

  下午一上課,教室里出奇的安靜,這樣的選拔賽,不多,孩子們看起來有點(diǎn)緊張了。第一個(gè)上場(chǎng)的是張琛,大大方方的走上講臺(tái),先給同學(xué)么鞠了一躬,掌聲馬上響起。“敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!今天我很榮祥能夠在這兒競(jìng)選“親子閱讀交流會(huì)”的節(jié)目主持人。首先,我認(rèn)為我能當(dāng)上主持人,我的感情豐富,聲音洪亮,雖然我不是最好的,但我做的更好……”聽聽,沒有家長(zhǎng)在背后用心的輔導(dǎo),哪有孩子這樣的膽大、自信?

  第二個(gè)上場(chǎng)的何佳慧,她在幼兒園就已經(jīng)主持過全園舉行的活動(dòng),臺(tái)風(fēng)親切、自然,她的演講不時(shí)引起大家熱烈的鼓掌。

  嘉鈺、滿秋、俊淼一一上臺(tái),我不禁為孩子們挺拔的站姿、得體的語(yǔ)言、精心的準(zhǔn)備,暗自叫好。在一次次活動(dòng)的鍛煉下,孩子們?nèi)缬旰蟮拇汗S,拔節(jié)而起,真是“腹有詩(shī)書氣自華”!

  最讓我感到意外的衛(wèi)雨晴。這是一個(gè)不太愛表現(xiàn)自己的孩子,雖然她的識(shí)字量在剛?cè)雽W(xué)時(shí)是全班最大了,但隨著其他孩子的迎頭趕上,她漸漸淡出了。這次她的出現(xiàn),立刻受到大家的鼓勵(lì),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一段話,但孩子渾身散發(fā)著自信,陽(yáng)光,這出乎了我的意料。

  班中熱烈的氣氛暫時(shí)告一段落,再看看早上那幾個(gè)喊聲最高的孩子,一個(gè)個(gè)把頭埋進(jìn)了課桌。

  “琳潔,你不是也想當(dāng)嗎?”我轉(zhuǎn)頭問早上呼聲最高的那個(gè)孩子。

  “我,我,我沒準(zhǔn)備!”白皙的小臉,這時(shí)顯得更紅了。哎,就怕這,還專門一些為此發(fā)過校信通,家長(zhǎng)!

  在老師的心目中,從沒有想過要偏袒誰(shuí),更寵愛誰(shuí)一些,要說一點(diǎn)也沒有,那也是不可能的。引起我過多關(guān)注、注意的,往往是那些對(duì)孩子傾注更多愛的家長(zhǎng),他們會(huì)經(jīng)常給我打電話,詢問孩子在校的情況,也時(shí)時(shí)的參與到班級(jí)的管理當(dāng)中,更愿意和老師分享孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就在這樣的過程中,家長(zhǎng)和老師的心走得越來越近。老師也無形中受到家長(zhǎng)愛的感染,對(duì)孩子也就有了更高的關(guān)注度。班中的大事、小事,首先想到的就是那些孩子。

  而那些本來就比較弱的孩子,更應(yīng)該受到家長(zhǎng)關(guān)愛的孩子,老師理應(yīng)給他們更多的關(guān)愛,但往往事與愿違。孩子出現(xiàn)了問題,老師一個(gè)一個(gè)打電話給家長(zhǎng),苦口婆心,好話歹話說盡,孩子來學(xué)還是老樣子。有的孩子,本身自己的素質(zhì)很好,老師也愿意把機(jī)會(huì)讓給這樣的孩子,可機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人,沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備,只會(huì)遭來大家的嘲笑。最讓人可氣的是,八個(gè)單元的測(cè)試,全班唯一一個(gè)孩子從頭到尾沒有復(fù)習(xí)過一次,考得分?jǐn)?shù)自然慘目忍睹。老師的電話打了不下五個(gè),哎,最后還是放棄了,連你自己的孩子都不想管,我操的哪門子心。「珊米约旱墓ぷ骱昧,跟著瞎生氣,不值!

  所以啊,親愛的家長(zhǎng)朋友!你對(duì)孩子的關(guān)愛決定老師對(duì)孩子的關(guān)注度。請(qǐng)跟我來,不要掉隊(duì)呦!

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇6

  其實(shí),對(duì)于美的含義,在各人的眼中有不同的見解。在每個(gè)的眼中,美是不同的。有的人認(rèn)為失敗是一種美,成功是一種美,寬容是一種美,而我認(rèn)為關(guān)愛也是一種美。

  一天,我從學(xué)校里出來,心情好似一只從籠里飛出的小鳥般快活,很快便到了車站,公交車來了,車廂空蕩蕩的,我立刻上車找了個(gè)位置坐下。

  這時(shí),一位阿姨上來了,她的頭發(fā)散在身上,像褐色的瀑布,起伏閃亮,彎彎的眉毛下嵌著一雙迷人的大眼睛,鵝蛋形的臉泛著紅潤(rùn),她的嘴唇微微翹起,顯得特別和藹可親,她動(dòng)作敏捷,很快找到座位了。

  過了幾站,人越來越多,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了,他的兩鬢早已斑白,頭頂中間光禿禿的,走路一跌一跛,似乎腳已無力支撐自己,他環(huán)顧了一下四周,座位早已沒有了,便嘆了口氣,眉頭緊緊地鎖在一起,站在車上。

  我看到老爺爺,想到自己應(yīng)該尊老愛幼,把自己的座位讓給老爺爺坐,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,那位阿姨站了起來,叫她旁邊的人幫她看一下座位,然后向老爺爺走去,微笑著對(duì)老爺爺說:“老人家,您來我這兒坐吧!崩蠣敔斅犃,緊皺的眉頭頓時(shí)舒展開來,樂得下嘴唇往上嘴唇翹起,臉蛋兒聳成個(gè)肉疙瘩:“謝謝你,年輕人,你真是一個(gè)大好人呦!卑⒁桃宦牐瑩溥暌宦曅α耍骸安挥弥x,您是長(zhǎng)輩,這種小事不用道謝!闭f完,阿姨伸出手,扶著老爺爺慢慢地走到向座位。

  我看著那位阿姨,覺的她不僅外表長(zhǎng)得很美,心靈更美,因?yàn)樗幸活w關(guān)愛別人的火熱之心。

  我要向那位阿姨學(xué)習(xí),要把關(guān)愛這種美,傳遞他人,讓世界充滿關(guān)愛。

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇7

  “活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。”張海迪是這樣說的,也是這樣做的。張海迪是山東省文登人。5歲的時(shí)候,患了脊髓血管瘤,先后做過4次大手術(shù),胸部以下完全失去知覺。這個(gè)嚴(yán)重癱瘓的孩子,本來可以依靠父母的收入生活?墒撬獮槿嗣駷樯鐣(huì)做更多的事。她說:“我要像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)、工作,唱出一首生命贊歌。這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的身邊也有這樣一位老爺爺,我常常親切地叫他鐘姥爺。他是一位肢殘的殘疾人,一條胳膊斷了,一條腿又瘸了。走路不那么風(fēng)度翩翩,每走一步就會(huì)左搖右擺。但是,笑容從來沒有離開他的臉。他經(jīng)常到老年活動(dòng)室玩電腦,打撲克等,以此來豐富他的生活。他常常和別人自豪地談起他的兒子在新疆當(dāng)兵的事。他雖然肢殘,但志不殘。沒有給他的家人增添負(fù)擔(dān),而是樂觀地面對(duì)生活。

  還有一次,我和一個(gè)肢體殘疾的小弟弟一起玩,碰巧遇上了我班同學(xué)。她看著小弟弟奇怪的動(dòng)作,好奇地問道:“他怎么了?”我趕緊向她使了一個(gè)眼色,她一下子明白了我的用意,就什么也不問了,一起哄小弟弟玩,小弟弟玩得可開心了;丶液,我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,豎起了大拇指,直夸我是個(gè)懂事的好孩子。我和媽媽都笑了,笑得那么甜,那么快活。

  他們雖然殘疾,但是他們用另外一種方式去體驗(yàn)生活,這也是我們常人體會(huì)不到的。當(dāng)我們遇到殘疾人的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)用自己的溫暖的手去幫助他們。但一定要記住,絕不能用這雙手剝開他們的心靈外衣!

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇8

  在我們的生活中,關(guān)愛隨處可見,我們是被關(guān)愛包圍著長(zhǎng)大的,或許只是一個(gè)不經(jīng)意的眼神,一個(gè)細(xì)微動(dòng)作,都會(huì)傳遞出了長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛。

  我們家每晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看《天氣預(yù)報(bào)》?墒怯幸惶欤蝗涡缘奈铱磩(dòng)畫片給耽誤了!耙敲魈煜掠炅嗽趺崔k?”爸爸急切地說。我毫不在意:“沒事兒,不是有雨傘嗎?”“可是隔壁張叔叔把倆把雨傘都借走,出差去了!薄皼]事兒,沒事兒!今天天氣這么好,明兒怎么會(huì)下雨呢,放心吧爸爸…。。”

  第二天一早,在去學(xué)校的路上,我不時(shí)地仰望天空,總是心滿意足地低下頭,因?yàn)樘?yáng)公公放射出柔和的光茫,云朵婆婆也換上了最潔白的衣裳,我哼著小曲,開開心心地進(jìn)了校門。

  “下課,起立,解散!”三節(jié)課后,同學(xué)們都準(zhǔn)備回家了,可那時(shí),天空卻不作美了,烏云密布,雷電交加,“嘩啦啦……。”下起了大雨,看著周圍同學(xué)們都撐起了小花傘開開心心地回家了,我的心不禁涼了半截。忽然,一個(gè)身影映入了我的眼簾,“那不是爸爸嗎!”我不禁叫了起來。只見他走到我身邊,邊呼喚著我的名字邊把身上的外套脫下來,緊緊地包著我的頭,裹住我的身體,自己卻站立在狂風(fēng)暴雨中;丶业穆飞希粗鵀槲艺陲L(fēng)擋雨的爸爸,淚水夾帶著雨水模糊了我的雙眼。我摟著爸爸腰的小手微微加力,不禁在心里喊了聲“爸爸我愛你!”

  一聲呼喚,表露著爸爸對(duì)我的深情; 一個(gè)動(dòng)作,寄托了爸爸對(duì)我的關(guān)愛;一個(gè)眼神,傳送出了爸爸對(duì)我的憐愛。我們時(shí)刻生活在無比的關(guān)愛中,讓我們?nèi)フ湎О伞?/p>

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇9

  我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。

  我剛搬到新家時(shí),每天上學(xué)放學(xué)都在小區(qū)門口見到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。后來聽說老奶奶共有三個(gè)孩子,兩個(gè)女兒出國(guó)了,兒子在上海工作,兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴3月的時(shí)候走了;從此,這位老人不愿意與人交流。

  我聽了這件事后,十分同情這位老人。從此,我每天上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機(jī)械地應(yīng)一聲。她還沒有走出陰影,敞開心扉。但我從沒有間斷過,只要一見到她,我都會(huì)熱情地問候。功夫不負(fù)有心人,終于,有一天,奶奶的臉上綻開了笑容,并且真誠(chéng)地說了一聲:“謝謝!爆F(xiàn)在她的心扉完全敞開了。一有時(shí)間,我就會(huì)去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。

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