【推薦】勝似親人四年級(jí)作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的勝似親人四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勝似親人四年級(jí)作文 篇1
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖。愛(ài)是盛開(kāi)的鮮花,給人以芳香。有一個(gè)壯族的小女孩和一位苗族的老奶奶之間就有一個(gè)感人的故事。
老奶奶的女兒去城里打工了,老伴去世。她常常一個(gè)人孤單的待在家里。老奶奶手腳不靈便,走起路來(lái)一瘸一拐的。村里有一位善良勤快的女孩,叫夏青。她一有時(shí)間就幫老奶奶做家務(wù)。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的上午,夏青從溫暖的被窩里爬了出來(lái)。她悄悄地坐進(jìn)了老奶奶的房間,見(jiàn)老奶奶還沒(méi)起床,就走到了院子里,發(fā)現(xiàn)地上有些臟衣服,就拿了一個(gè)木盆子,坐在凳子上,洗起了衣服。
“嚓嚓”有節(jié)奏的聲音把老奶奶給吵醒了,她便走了出來(lái)。眼前的一幕讓她感動(dòng)的不知所措。夏青晾好衣服了。老奶奶走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)夏青凍得紅通通的手。一把將夏青攬入懷里,用那粗糙的手不停地?fù)崦那嗟哪,感?dòng)的說(shuō):“謝謝!謝謝!”夏青害羞的說(shuō):“幫您做事我感到很高興。”
人間處處有真愛(ài),真愛(ài)時(shí)時(shí)暖人心。
勝似親人四年級(jí)作文 篇2
山腳下,有一個(gè)寧?kù)o的小山村。
這天,陽(yáng)光明媚,一個(gè)十來(lái)歲的小女孩推開(kāi)了一扇虛掩的房門,收拾了一番屋子后,看到了床上有些褶皺的床單,想著該把床單洗一洗了。于是,她走過(guò)去,把床單從床上拿下來(lái),接了一滿盆水,把袖子挽得高高的,接著把床單放在洗衣板上,反復(fù)的搓啊搓,雖然水很冰冷,但她的額頭上已經(jīng)布滿了豆大的汗珠。洗完床單后,她又小心地把床單晾曬在小院的架子上。這時(shí),一個(gè)拄著拐杖的奶奶走進(jìn)了院子,看見(jiàn)了這一幕,眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。她顫顫巍巍地走過(guò)去,把小女孩抱在自己胸前,用手摸著她的頭,說(shuō):“孩子呀,多虧了你這幾年的照顧,不然奶奶的日子真是過(guò)不下去了。雖然你是一個(gè)漢族的小姑娘,但我覺(jué)得你就是我的親孫女,我們是一家人。 毙∨⒉缓靡馑嫉匦α,接著低下了頭,眼睛望著地上,兩手搓著圍裙,雙腳不自覺(jué)地疊了起來(lái),說(shuō):“幫助您是應(yīng)該的,您以后就把我當(dāng)作您的親孫女吧!”
原來(lái),這個(gè)老奶奶是個(gè)孤獨(dú)的苗族老人,她唯一的兒子不幸去世了,再加上她的腿腳不方便,行走必須拄著拐杖,生活很不方便,她的鄰居就是這個(gè)小女孩,每天放學(xué)后,小女孩都會(huì)過(guò)來(lái),和老奶奶聊聊天、給老奶奶做飯、收拾房間、打掃衛(wèi)生,幾年以來(lái)一直如此。
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái),灑滿了這個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小院,灑在了這擁抱著的一老一少的身上,微風(fēng)吹過(guò),架子上的床單輕輕擺動(dòng),這是多美的一幕。
勝似親人四年級(jí)作文 篇3
有一個(gè)老奶奶,她沒(méi)有兒女,每天過(guò)著孤單的日子。
一天,瑪茜的媽媽在偷偷地幫老奶奶洗衣服,瑪茜問(wèn):“媽媽,我們?yōu)槭裁匆獮槔夏棠谈蛇@種活呀?她又是不是我們的親人。”媽媽說(shuō):“奶奶老了沒(méi)有兒女,很需要人關(guān)心我們住很近應(yīng)該試著幫助她!睗u漸地瑪茜長(zhǎng)大了,她天天都學(xué)媽媽偷偷到老奶奶家,幫老奶奶洗衣服,做家務(wù)事,干農(nóng)活兒。一天,瑪茜又是來(lái)到了老奶奶家,把她的衣服洗好,菜買好。正在瑪茜曬衣服的時(shí)候。老奶奶回來(lái)了,來(lái)不及躲。老奶奶見(jiàn)了,立馬摟住瑪茜,疼愛(ài)的'撫摸著瑪茜的臉,激動(dòng)地說(shuō):“這段時(shí)間,我的衣服總是莫名其妙的干凈起來(lái),原來(lái)是你幫我做了那么多活,累壞了吧!爆斳缂t著臉低著頭不好意思地說(shuō):“我不累只是順便做做罷了!崩夏棠桃宦(tīng),更高興了。說(shuō):“太謝謝了,不介意的話常來(lái)我家玩,我給你做好吃的!
從此,老奶奶像有了家人一樣,再也不孤單了,斳缫膊挥猛低得亟o老奶奶做事了,也像是多了個(gè)親人一樣。
勝似親人四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)寧?kù)o而又偏僻的小山村里,住著十幾戶人家,題他們都是苗族人,只有一家是漢族人。
在十幾戶來(lái)自苗族的家庭當(dāng)中,有一位年過(guò)八旬的孤寡老人------王奶奶。王奶奶腿腳不方便,要靠拄拐杖走路,又加上手有殘疾,無(wú)法做家務(wù)。每次只有靠左鄰右舍幫上一把。
在這小小的村莊里幫老奶奶做事的人很多。但最關(guān)心王奶奶的是那一戶漢族家庭。
小紅這個(gè)漢族家庭的一員。她十分關(guān)心老奶奶。
星期天,小紅寫完了作業(yè)就立刻來(lái)到王奶奶家。她看見(jiàn)王奶奶在休息,為了不驚醒老奶奶輕輕地拿起掃把把地掃地干干凈凈。然后,又把王奶奶換下來(lái)的臟衣服和一塊臟床單裝在桶子里,提著桶子來(lái)到池塘邊洗。她先涂上肥皂,然后又搓了搓,最后在水里洗干凈。不一會(huì)兒就洗好了。
小紅提著沉甸甸的桶子回到王奶奶的家,當(dāng)她正在晾床單時(shí),王奶奶蹣跚地走出了房間。她看見(jiàn)小紅這么懂事,連忙放下拐杖,把小紅摟在懷里,很久沒(méi)有說(shuō)話……
王奶奶不由地在心里贊嘆:不是親人卻勝似親人呀!
勝似親人四年級(jí)作文 篇5
可是,在燕子十二歲的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,奶奶突然得了一場(chǎng)大病,不久就離開(kāi)了人世,燕子傷心極了。這一天,燕子頭上裹著一個(gè)白布,低著頭,淚水像斷了線的珠子往下流?吹竭@凄慘的場(chǎng)面,在場(chǎng)的人們都哭了。有的一邊哭一邊用手絹抹眼淚,有的默默地哭,有的甚至哭出聲來(lái)。一位老爺爺走過(guò)去,把小燕子摟在懷里,一邊給她擦眼淚,一邊說(shuō):“孩子別哭了,會(huì)傷著身體的!”老爺爺說(shuō)著說(shuō)著自己也流下了眼淚。一位阿姨走過(guò)去,摸著燕子的頭說(shuō):“我可憐的孩子,你奶奶雖然不在這個(gè)世界上了,但她能看見(jiàn)你,她依然愛(ài)著你,孩子你要堅(jiān)強(qiáng)啊!”姥姥站在一旁,臉上也寫滿了同情和憐憫,嘴里不停地說(shuō):“多么可憐的孩子呀!………”
送走了奶奶,燕子由于太傷心,經(jīng)受不住這樣的打擊,所以生病了。后來(lái),我舅舅(是個(gè)醫(yī)生)知道了燕子生病的事,就主動(dòng)免費(fèi)給她開(kāi)藥、打針,還給了她300塊錢,舅舅對(duì)她說(shuō):“回去別忘了吃藥,這些錢你拿去教學(xué)費(fèi)吧!弊筻徲疑嵋捕忌斐鰺崆榈氖,有的幫她洗衣服,有的給她端上一盤熱騰騰的水餃,有的……由于人們的關(guān)愛(ài),燕子的病漸漸的好了。
過(guò)了一些日子,燕子又被一個(gè)好心人收養(yǎng)了,她又有了親愛(ài)的爸爸、媽媽。
愛(ài)!讓她又擁有了一個(gè)幸福溫暖的家。愛(ài)!讓她又重新回到了校園,和其他的小朋友一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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