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四年級(jí)困難作文

時(shí)間:2021-11-19 19:41:28 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)困難作文合集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的四年級(jí)困難作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級(jí)困難作文合集五篇

四年級(jí)困難作文 篇1

  有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題。思考片刻,我便有了放棄的想法,爸爸、媽媽似乎是解決這個(gè)問(wèn)題的最好幫手。我決定發(fā)揮個(gè)人魅力向他們求助。我雖然滿臉堆笑,甜言蜜語(yǔ)說(shuō)了很多,卻沒(méi)有能夠討到半點(diǎn)解題思路。問(wèn)不到,怎么辦?只能靠自己。

  我拿出草稿紙,準(zhǔn)備攻克這道難題。我算呀算呀……就像一只迷路的羔羊,漫無(wú)目的地行走在茫茫的大草原上,找不到回家的方向。我越來(lái)越急躁,一張草稿紙都用完了,而答案卻在和我捉迷藏,我只能停下手中的筆,努力讓自己冷靜下來(lái)。我閉上眼睛,努力回憶老師給我們講授的解題方法。逐漸地,我的思路慢慢清晰起來(lái)。首先,我又把題目認(rèn)真讀了三遍,終于被我發(fā)現(xiàn)了隱藏信息;然后,我又通過(guò)畫(huà)線段圖整理信息,圖形完成的那一刻,答案已經(jīng)出現(xiàn)在了我的心中,我興奮得手舞足蹈。

  我終于通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,做出了這道難題。整個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)了“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!钡呐d奮,又讓我體會(huì)了獨(dú)立思考、戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣。這件事讓我受益匪淺。

四年級(jí)困難作文 篇2

  看了這個(gè)題目,你一定在想,到底發(fā)生了什么事呀?作者竟要感謝困難!我們躲都躲不贏呢!哈!欲知何事,請(qǐng)聽(tīng)下文分解。

  唉!那還是發(fā)生在去年年底的一件事,我們?nèi)喽紒?lái)到了萍鄉(xiāng)麻山特邦訓(xùn)練基地。我們這些冒牌“孫悟空”本來(lái)打算在那“天宮”好好地樂(lè)幾天呢!誰(shuí)知當(dāng)天下午教官的魔鬼訓(xùn)練就把我們準(zhǔn)備拿來(lái)玩的精神一下子“浪費(fèi)”掉了。那是一個(gè)很艱苦的“游戲”——從訓(xùn)練基地出發(fā),走到距離七公里多的水壩上再折回來(lái)!而且中途不能喝水。由于這個(gè)消息來(lái)得太突然!之前我們大多數(shù)人都沒(méi)有喝水。可是我們還是被迫出發(fā)了!

  哦,我的天!幾乎3/4的路都是上坡路,而且非常陡!一開(kāi)始我們都很高興,邊走邊跳,還邊唱著歌兒呢!可是才剛走總路程的1/5,我們就沒(méi)勁了!個(gè)個(gè)臉發(fā)紅,腳發(fā)軟,有個(gè)同學(xué)體質(zhì)本來(lái)就弱,竟然不想走了?墒墙叹毑蛔屗,我們只好派體力好的人扶著她。走了2/5時(shí)我也想放棄了,可是教官突然出現(xiàn)在我們后面,并且不斷地鼓勵(lì)我們。于是我為自己鼓了鼓勁:堅(jiān)持。〖佑!你行的!就這樣,我靠著這股信念,終于艱難地走到了壩頂上。我勝利了!回想起途中的種種辛苦,還有同學(xué)們的互相幫助,我感動(dòng)極了!啊,站到壩頂那種勝利感我永遠(yuǎn)也忘不了!

  最后,我們紛紛“滑”下了山,又回到了基地。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)累得直接倒在軍床上,大口,大口地喝水!沒(méi)想到這么遠(yuǎn)的路、這么大的困難,我們竟然都可以堅(jiān)持走完并且克服困難。當(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng)!

  自從那次之后,無(wú)論大小困難我都學(xué)會(huì)了克服,并且學(xué)會(huì)去解決。所以我要感謝那次困難,它給我這一生帶來(lái)了莫大的幫助。謝謝你,困難!

四年級(jí)困難作文 篇3

  困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,讓我明白了這一點(diǎn)。

  第一次騎兩個(gè)輪的自行車,我的信心滿滿,瀟灑地把大腿一跨,就騎了上去。

  開(kāi)始騎了,我猛地一蹬,自行車蹭蹭往前沖去,我嚇得不知如何是好,大聲尖叫:“啊呀!我的媽呀!”正在我手足無(wú)措的時(shí)候,媽媽及時(shí)地沖到我的面前,扶住了自行車后座。我這才有驚無(wú)險(xiǎn),多虧老媽救了我!我對(duì)媽媽說(shuō):“自行車它不聽(tīng)我的使喚,我不學(xué)了!闭f(shuō)著,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽看出了我的畏難情緒,耐心地鼓勵(lì)我說(shuō):“遇到這一點(diǎn)小困難就退縮了,這不是我家公主的風(fēng)格。剛才,你沒(méi)掌握住要領(lǐng)。剛開(kāi)始學(xué)車,坐上車后,要握緊車把,目視前方,蹬的速度要?jiǎng)颍灰,也不要太慢。只要你?duì)自己充滿信心,困難就會(huì)迎刃而解!蔽衣(tīng)了媽媽的話,于是又振作起來(lái)。這次媽媽繼續(xù)給我扶著車子,我又開(kāi)始騎了上去。我不再像之前那么魯莽了,慢慢地蹬起來(lái),逐漸找到了感覺(jué)!皨寢,我要加速了!”我激動(dòng)地說(shuō)。我便加快了速度,小車穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛。媽媽見(jiàn)我騎得正起勁,便順勢(shì)松開(kāi)了手。我不知道當(dāng)時(shí)媽媽已松開(kāi)了手,便大膽地騎著。也不知怎的,自行車特別聽(tīng)我的話,我讓它上哪,它就上哪!拔覍W(xué)會(huì)騎自行車了!我學(xué)會(huì)騎自行車了!”我高興地喊著。媽媽看我高興,臉上露出了欣慰的笑容。

  這次學(xué)騎自行車,感受多多:不光是戰(zhàn)勝了困難,還懂得了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持不懈、奮勇向前!

四年級(jí)困難作文 篇4

  我們的人生豐富多彩,有許多的'難關(guān),等待著我們?nèi)ヒ粋(gè)個(gè)開(kāi)啟,它們就像一個(gè)個(gè)放肆的挑戰(zhàn)者,等著我們?nèi)?zhàn)勝它們,戰(zhàn)勝困難。

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)侯,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得是我8歲時(shí)的那個(gè)寒假,我初學(xué)滑冰,由于年齡小,沒(méi)有勁又沒(méi)有掌握要領(lǐng),總是剛站起來(lái)就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來(lái),腳踝既紅腫又疼痛,大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺(jué)。我疼得嗷嗷直叫。我對(duì)滑冰失去了信心,心想:才三天就這樣了,以后我還怎么過(guò)呀!學(xué)溜冰太困難了。干脆不學(xué)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,學(xué)溜冰太困難了我不想學(xué)了!薄昂⒆,有句古話說(shuō)得好‘只要功夫深鐵杵磨成針!饝(yīng)媽媽一定要學(xué)會(huì)溜冰。”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)星期后,我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。雖然我想放棄,但是我答應(yīng)媽媽一定要學(xué)會(huì)溜冰,所以只有忍著堅(jiān)持著。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我擁有了智慧。那是3年級(jí)下學(xué)期,媽媽給我買了本奧數(shù)題集,我便一道一道地開(kāi)始了“攻關(guān)”。這個(gè)方法不行,可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來(lái)應(yīng)付這些“燙手山芋”。經(jīng)過(guò)幾次“交鋒”,我請(qǐng)教爸爸,終于找出了關(guān)鍵——方程。只要它們“化身”為字母,那么再棘手的問(wèn)題也都迎刃而解了。

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我放手去拼搏。象棋8級(jí)考試就要到了,我甚是緊張,每天練習(xí)幾個(gè)小時(shí),還覺(jué)得不夠。直到考級(jí)前一天,我放松了,一天都很緊張,但就是沒(méi)有練習(xí)?技(jí)時(shí),我面對(duì)對(duì)手,心情反而不緊張了:都到這一步了,放手一搏吧!我深吸了一口氣,穩(wěn)住心神,動(dòng)起了我全身的腦細(xì)胞,最后終于通過(guò)了。

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、擁有了智慧,還能放手去拼搏。有了這些,困難就這樣被我戰(zhàn)勝了。

四年級(jí)困難作文 篇5

  以前,我總是讓困難綁住自己,可從那時(shí)起,我不怕困難了。

  那次,我在學(xué)校功課做的有點(diǎn)慢,沒(méi)多少時(shí)間練琴,而且那幾首曲子很難,我就是抓不準(zhǔn)節(jié)奏。等鋼琴老師來(lái)了,我這一曲不熟,那一曲不會(huì),就連練習(xí)曲都彈得磕磕巴巴的。老師問(wèn):“丫丫,怎么沒(méi)練好?”我小聲地說(shuō):“這個(gè)太難了。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“丫丫,天下無(wú)難事,只怕有心人,只要你用心去練,就一定能練成,想想那些著名的音樂(lè)家,那個(gè)不是苦練才成功的?”我聽(tīng)了,慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,決心要把這幾首鋼琴曲練好。于是星期六、星期天,我一有時(shí)間就跳上琴凳,認(rèn)真地彈起鋼琴,連弟弟叫我出去玩都不去。在學(xué)校,我也很快做好作業(yè),擠出時(shí)間去琴房全神貫注地練習(xí)。慢慢的,原來(lái)不熟的曲子練熟了,原本不會(huì)的曲子學(xué)會(huì)了。

  星期五,老師又來(lái)了,這次我流利的把所有曲子彈給老師聽(tīng)。老師邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,彈完后,老師笑著說(shuō):“嗯,很好,繼續(xù)努力!”我也開(kāi)心地笑了。

  從這件事里,我懂得了:做什么事都不要怕困難,只要努力去做,就一定能行!

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