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四年級(jí)童話作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)童話作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)童話作文 篇1
有一只小烏龜,他每天都在草地旁邊看著狐貍與小白兔賽跑,它想;要是我也能像它們這樣飛快地跑,該多好。
有一天,小烏龜又坐在草地上時(shí),有一只小精靈飛了出來(lái)說(shuō):“小烏龜,你在想什么呀?”小烏龜回答道:“我在怎樣才能去掉我背上的殼。”小精靈說(shuō):“我可以幫助你,但是,我每天只能滿足一個(gè)動(dòng)物兩個(gè)半的愿望。”小烏龜聽(tīng)了又驚又喜連忙說(shuō):“你能讓我沒(méi)有甲殼嗎?”這容易,小精靈在小烏龜身上點(diǎn)了一下,小烏龜?shù)腵殼真的不見(jiàn)了,小烏龜非常開(kāi)心。它又看見(jiàn)了小鳥(niǎo),說(shuō):“我還想飛!”小精靈又點(diǎn)了一下小烏龜,小烏龜有翅膀了,它飛呀飛,覺(jué)的非常開(kāi)心。小精靈已經(jīng)滿足它兩個(gè)愿望了,小烏龜只能讓小精靈滿足半個(gè)愿望了。
有一天,小烏龜開(kāi)始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來(lái)小精靈,要小精靈幫它實(shí)現(xiàn)第三個(gè)愿望——恢復(fù)它的硬甲殼。小精靈無(wú)奈地說(shuō):“對(duì)不起,你想要甲殼的話,只能得到半個(gè)甲殼,,因?yàn)槲抑荒軒湍銓?shí)現(xiàn)半個(gè)愿望了!毙觚斅(tīng)了,哇地大哭起來(lái)。突然它眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法:不是只能實(shí)現(xiàn)半個(gè)愿望嗎?我干脆要兩個(gè)甲殼,二的一半就是一呀,兩個(gè)甲殼的一半不就是一個(gè)甲殼嗎?它對(duì)小精靈說(shuō):“我要兩個(gè)甲殼!毙【`在它身上點(diǎn)了一下,小烏龜?shù)臍ゑR上就長(zhǎng)出來(lái)了!小烏龜張大嘴巴,看著在自己身上綠綠的甲殼,心想:這真是一個(gè)奇跡呀。!
這一天,小烏龜非常開(kāi)心。
四年級(jí)童話作文 篇2
“快看,前面就是我魂?duì)繅?mèng)縈、日思夜想的家鄉(xiāng)!钡系现钢懊嬉煌麩o(wú)際的草原興奮地叫道。經(jīng)過(guò)了五天的水程,迪迪和飛飛豬來(lái)到了坦桑尼亞的塞倫蓋蒂平原。這時(shí),一只疣豬跑了過(guò)來(lái),飛飛豬打趣道:“遠(yuǎn)房親戚油水不錯(cuò)嘛!啥時(shí)我來(lái)和你同住吧!”
迪迪在旁邊興奮地吼叫著,剎時(shí)四周圍攏了幾十只健壯的雄獅和幾只母獅。原來(lái)他們是迪迪家族的成員呀!迪迪跳上岸,飛快的跑過(guò)去,抱住其中的一只母獅,說(shuō):“母后,我可找著您了!”一只年輕的獅子說(shuō):“那只小豬挺肥的,迪迪,是你送給我們的禮物嗎?如果真是這樣那可就好了!”
飛飛豬聽(tīng)了這話,心里涼了半截!氨砀!你開(kāi)什么玩笑,他叫飛飛豬,就是他把我從食人族手里救出來(lái)的'!”迪迪說(shuō)道,聽(tīng)了這話,飛飛豬心里的一塊大石頭總算落地了。迪迪的表哥說(shuō):“你們兩個(gè)趕快上岸吧!角馬要搬遷了!”“搬遷?什么意思?”飛飛豬不解的問(wèn)道!叭麄惿w蒂平最壯觀的景象莫過(guò)于角馬一年一度的大遷徙。那些隊(duì)伍中的老、弱、病、殘者通常成為我們的美味佳肴!钡系险f(shuō)!芭!
原來(lái)如此,那我們趕快行動(dòng)吧!庇谑,他們向前跑去!巴邸憋w飛豬被眼前的景象驚呆啦,大群的角馬浩浩蕩蕩的向前飛奔、數(shù)不勝數(shù)的瞪羚蹦蹦跳跳的往前跑。迪迪說(shuō):“讓你們看看我的身手。”迪迪猛撲過(guò)去,在一匹角馬的肚子上咬了一口,拖到一邊,說(shuō):“父王,快來(lái)吃吧,味道肯定不錯(cuò)!薄暗系,你真是帥呆了,酷斃了!”飛飛豬贊道。迪迪突然把飛飛豬拉到一邊,迪迪的媽媽也跟了過(guò)去,而迪迪的爸爸則在那兒大嚼角馬肉,飛飛豬一邊咂吧著嘴一邊說(shuō):“喂!傻站著干嘛?過(guò)去吃吧!薄澳阋詾槲也幌氤詥?只可惜有個(gè)這么該死的規(guī)矩呀。”迪迪說(shuō)。“什么規(guī)矩?”飛飛豬忙問(wèn)。“就是獅王先吃,接著家眷開(kāi)動(dòng),最后才輪到侍從!”“咕、咕咕……”突然響起一陣悅耳的叫聲,原來(lái)是飛飛豬的肚子在奏樂(lè)。“啪!”的一聲,一段紅燒肥腸甩了過(guò)來(lái),這是獅王用來(lái)款待貴賓飛飛豬的。
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他們坐在一根樹(shù)枝上聊天。聊著聊著就說(shuō)到了馬上就要舉行的“誰(shuí)是森林小天使”的比賽。一說(shuō)起比賽,喜鵲眉飛色舞地說(shuō):“森林了,就數(shù)我最漂亮……!痹掃沒(méi)說(shuō)完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒(méi)有誰(shuí)能比得上。”他倆各自搶著夸自己,誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說(shuō)什么。
這時(shí),飛來(lái)一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有三只小伙伴,著急地對(duì)他們說(shuō):"喂,三個(gè)小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長(zhǎng)刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來(lái),好嗎?"喜鵲聽(tīng)了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說(shuō)道:“我們哪有時(shí)間,你沒(méi)看見(jiàn)我們?yōu)閰⒓印闭l(shuí)是森林小天使比賽嗎?
四年級(jí)童話作文 篇3
一天,老牛、小猴、小狗、小議蓋一棟樓。它們打地的打地,運(yùn)瓦的運(yùn)瓦,分工合作。幾個(gè)月以后一棟四層的樓終于蓋好了。
紅墻、藍(lán)瓦,這時(shí)它們開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)住幾層樓,“誰(shuí)住第一層呢?”小猴說(shuō)。大家一起說(shuō):“當(dāng)然是牛伯伯了,它的.年紀(jì)又大,手腳又不靈便,住第一層最合適!崩吓Uf(shuō):“我不合適第一層,我倒合適第二層!痹捯魟偮洌蠹叶汲泽@的問(wèn):“為什么?”老牛說(shuō):“我要是在第一層又不會(huì)守門又不會(huì)認(rèn)壞蛋。而且我又發(fā)現(xiàn)第二層陽(yáng)光允足最合適老人住了!薄澳敲,第一層小狗是最合適了!贝蠹艺f(shuō)。
“第三層誰(shuí)住呢?”小狗說(shuō)!暗谌龑游易詈线m!毙●R自豪地說(shuō)!盀槭裁?”大家迷惑不解的問(wèn)。小馬說(shuō):“我呢跑得快,又會(huì)拉車,從三樓跑下來(lái)不用三分鐘,所以三樓最合適我住!钡谒膶幽?當(dāng)然是小猴了。因?yàn)樾『镒幼≡诟咛帲瑯桥蚤L(zhǎng)著一棵桃樹(shù),每年秋天小猴子從窗上爬到樹(shù)上摘大桃子。從此這座樓天天有了歡笑。
四年級(jí)童話作文 篇4
鉛筆盒里住著許多鄰居:有美麗的鉛筆姐姐,有彩色的橡皮妹妹,有漂亮的改正帶弟弟,個(gè)性的尺子哥哥……
一天,不知為什么爭(zhēng)吵了。
鉛筆自豪地說(shuō):“我的用處最大,要是沒(méi)有我,主人怎么會(huì)寫(xiě)出漂亮的字!”橡皮不服氣地說(shuō):“你雖然能寫(xiě)字,但是寫(xiě)錯(cuò)了,還不得靠我嗎?”你看你的本領(lǐng)大,還是我大?尺子也不甘示弱地說(shuō):“你們的本領(lǐng)不算什么,我的'本領(lǐng)才大呢,畫(huà)圖,畫(huà)線,你們能離開(kāi)我嗎?”水彩筆也搶著說(shuō):“你看我五光十色,多美麗,畫(huà)畫(huà)能少了我嗎?”改正帶也說(shuō):“哼,你們寫(xiě)錯(cuò)不用我能行嗎?我的功勞最大!彼鼈冋l(shuí)也不讓誰(shuí)吵得不可開(kāi)交。
這時(shí)鉛筆盒發(fā)話了“你們別吵了,你們的本領(lǐng)都很大,不過(guò)你們想過(guò)嗎?如果你們不齊心協(xié)力,主人不用你們的話,你們什么都發(fā)揮不出來(lái)!贝蠹乙幌伦泳桶察o下來(lái),大家一齊說(shuō):“還是鉛筆盒說(shuō)得對(duì),我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能更好地為主人服務(wù)!
四年級(jí)童話作文 篇5
一個(gè)晴朗的早晨,小猴皮皮對(duì)猴媽媽說(shuō):“媽媽,咱們?nèi)フ獦?shù)上的桃子吧!庇谑呛飲寢屘糁鹱宇I(lǐng)著小猴子來(lái)到河邊。猴媽媽看見(jiàn)了小兔子也要過(guò)河,就對(duì)皮皮說(shuō):“咱們讓小兔子先過(guò)河!毙⊥靡幌耄蠈W(xué)重要,我就先過(guò)河吧。就先過(guò)河去上學(xué)了。皮皮和它媽媽也過(guò)河去摘桃了。
!這個(gè)早晨多美好啊!
四年級(jí)童話作文 篇6
很久以前,在森林里住著小豬、小狗、小熊和小老虎。小老虎是一個(gè)很不合群的孩子,總是不和小豬、小狗、小熊它們一起玩。
有一天,小豬、小狗和小熊一起去集市上買了些好吃的;貋(lái)后,它們坐在小河邊高興得吃了起來(lái)。小豬津津有味地吃著它最愛(ài)吃的玉米,這個(gè)時(shí)候,小老虎躲在樹(shù)林里看見(jiàn)了,便沖到小豬面前,一把搶走了小豬的玉米。小豬氣得在地上哭了起來(lái),小老虎若無(wú)其事地走了。一會(huì)兒,小老虎吃完了玉米,又發(fā)現(xiàn)小狗在啃骨頭,便沖上去搶走了小狗的骨頭。小狗氣得大哭起來(lái),而小老虎還是若無(wú)其事地走了。小老虎吃完了骨頭,又沖到小熊面前搶走了它的'蜂蜜。
小豬、小狗和小熊三個(gè)小伙伴都?xì)鈮牧,決定想個(gè)辦法教訓(xùn)一下小老虎。
第二天一大早,小豬就跑到小老虎那對(duì)小老虎說(shuō):“我們發(fā)現(xiàn)了一頭小獅子,它嘴里咬著一個(gè)特別漂亮的皮球,我們讓它送給你,它不但不同意,還說(shuō)你是個(gè)笨蛋,你快去看看吧!”小老虎聽(tīng)后氣壞了,便對(duì)小豬說(shuō):“好,快帶我去看看!毙±匣⒏∝i跑到了廟前的石獅子處,小豬神秘地說(shuō):“我不敢去了,就在那兒,你自己去吧!”說(shuō)完就跑進(jìn)樹(shù)林了。小老虎看見(jiàn)石獅子咬著皮球,便喊到:“快把皮球交給我,不然讓你嘗嘗我的厲害!”可是石獅子哪會(huì)說(shuō)話呀!還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著。小老虎氣壞了,張開(kāi)大嘴狠狠地?fù)湎蚴{子,只聽(tīng)砰的一聲,小老虎坐在地上捂著頭嚎啕大哭,地上還有它的半顆牙齒。
這時(shí),躲在森林里的三個(gè)小伙伴出來(lái)了,對(duì)坐在地上的小老虎說(shuō):“以后可要記住,不要再欺負(fù)別人了,大家友愛(ài)才是最好的!
四年級(jí)童話作文 篇7
一天,身為小白兔的我 丁丁和小灰兔東東一起在山坡上玩龜兔賽跑的游戲。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心,突然一塊大石頭把我絆倒了,我滾啊滾啊,一不留神就滾到了懸崖邊。千鈞一發(fā)之際,東東抓住了我的尾巴,他使出吃奶的力把我從鬼門關(guān)拉了回來(lái)。我心懷感激,將時(shí)時(shí)刻刻記在心里,于是,我把東東救我一命的事刻在了石頭上,寫(xiě)著:某年某月某日,東東救了丁丁一命。
冬天悄悄來(lái)臨了,我和東東的食物快要吃完了,東東對(duì)我說(shuō): 丁丁,明天我們一起去別的地方找些食物過(guò)冬吧! 一天漸漸過(guò)去了,我們倆一無(wú)所獲,只好硬著頭皮到沙灘上碰碰運(yùn)氣。海風(fēng)肆意地吹拂著我倆的臉,河面上結(jié)成了一片冰,了無(wú)生機(jī)。我唉聲嘆氣地對(duì)東東說(shuō): 我們還是回去吧?不要繼續(xù)找了。 東東斬釘截鐵地說(shuō) 不,我不回去,我還不信了。 為此,我們倆爭(zhēng)吵起來(lái),爭(zhēng)得面紅耳赤,盡管雙方筋疲力盡,但是誰(shuí)也不愿讓步。東東狠狠地摔了我一巴掌,我很傷心,我把這件事寫(xiě)在沙灘上,寫(xiě)到:某年某月某日,東東打了我一巴掌。
這時(shí),我的鄰居笨笨豬路過(guò),一臉茫然地問(wèn)我: 丁丁,你為什么把東東救你的事刻在了石頭上?為什么又把東東打你的.事寫(xiě)在了沙灘上呢? 因?yàn)闁|東救了我,我會(huì)永遠(yuǎn)感激他,滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),至于他打我的事,就讓它隨著海浪一起沖走吧!
一米陽(yáng)光照在我的身上,暖暖的,照在東東的臉上,紅紅的。
四年級(jí)童話作文 篇8
很久很久以前,在茂密的大森林里,有一所動(dòng)物學(xué)校。
小猴子就是這所學(xué)校的.一個(gè)學(xué)生,他總是自稱是人類的近親,是森林里最聰明、機(jī)靈的動(dòng)物。說(shuō)來(lái)也是,在學(xué)校舉行的各類競(jìng)賽中,他總是能拿一等獎(jiǎng),每門功課都是滿分。小動(dòng)物們都挺羨慕他,于是,他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂的問(wèn)題,虛心請(qǐng)教他,小猴子也不一眼,不耐煩地說(shuō):“走開(kāi),走開(kāi),你這笨蛋,我沒(méi)空教你。”還把黃黃的本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開(kāi)了。
小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班,小猴吃著水蜜桃,得意地說(shuō):“我全滿分,還用補(bǔ)習(xí),你自個(gè)去吧!白癡!卑装茁(tīng)了,哭紅了雙眼。
山羊老師知道了,把小猴找來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你對(duì)待同學(xué)太不禮貌了,我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進(jìn),右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急,他滿不在乎。
不知不覺(jué),期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分,眼睜睜地著別人拿走獎(jiǎng)狀,才后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)山羊老師的話。
四年級(jí)童話作文 篇9
我是一只小蜜蜂,一只快樂(lè)的小蜜蜂。
早晨,太陽(yáng)公公從東方升起,我伸了一個(gè)懶腰,美好的一天開(kāi)始了。
我要去采蜜了我拿好籃子,飛出蜂巢,像東風(fēng)飛去。
我飛到一條小溪邊,小溪的'水清澈見(jiàn)底。幾只黃尾巴、紅身子的魚(yú)兒正在水中嬉戲,游過(guò)來(lái)又游過(guò)去。不遠(yuǎn)處,幾只大蝦正在比武呢!它們揮舞著兩個(gè)大鉗子,左一下,右一下,打得不可開(kāi)交。旁邊的石頭上,坐著三只小青蛙,正呱呱的叫著,好像在為大蝦們吶喊、助威。
離開(kāi)了小溪邊,我又來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林。瞧!在一棵大樹(shù)下,幾棵小樹(shù)正用盡全身力氣,破土而出。旁邊,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在給一棵年邁的老樹(shù)治病。
飛出樹(shù)林,我來(lái)到了一個(gè)小庭院。一進(jìn)院子,我便被一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了。我順著聲音望去,噢,原來(lái)是百靈鳥(niǎo)歌唱家們正在樹(shù)上唱歌呢。我繼續(xù)向前飛,一路上,有搬運(yùn)食物的小螞蟻,有為孩子們找蟲(chóng)子而四處奔波的鳥(niǎo)兒媽媽,有為自己建造住宅的蟋蟀.....
大自然的生活豐富多彩,是大自然給我的美好生活。
四年級(jí)童話作文 篇10
從前有一只小白兔,兔媽媽整天教育它不要貪小便宜,因?yàn)橛袝r(shí)貪小便宜是要付出代價(jià)的。小白兔雖然聽(tīng)了媽媽的話,但是覺(jué)得媽媽太嘮叨了、太小心了。
一天,兔媽媽要出遠(yuǎn)門看望兔奶奶,告訴小白兔吃洞里的食物,對(duì)于洞外的食物一定要小心,往往會(huì)有危險(xiǎn)的。
第二天,小白兔發(fā)洞門口有一根胡蘿卜,于是它用小樹(shù)枝試一次又一次,看看有沒(méi)有危險(xiǎn),當(dāng)它覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),馬上把胡蘿卜拿回山洞,它覺(jué)得媽媽的擔(dān)心有點(diǎn)多余了。第三天,小白兔又發(fā)現(xiàn)了一根胡蘿卜,只是這次離洞口遠(yuǎn)了一點(diǎn)。小白兔看了看洞外,沒(méi)有什么動(dòng)靜,于是悄悄地走進(jìn)胡蘿卜,又用小樹(shù)枝試了幾次,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn)就立刻將胡蘿卜拿回山洞,這次它覺(jué)得媽媽的`話不一定可信了。第四天,小白兔又發(fā)現(xiàn)了一根胡蘿卜,只是這次胡蘿卜在遠(yuǎn)處的草叢中,草叢擋住了胡蘿卜大半個(gè)身子。小白兔這回大搖大擺走過(guò)去,直接拿起胡蘿卜,沒(méi)想到草叢中居然還藏得一個(gè)鐵夾子,一下子夾住了小白兔的手,不能動(dòng)彈。獵人帶著獵狗把小白兔抓了回家。小白兔想起媽媽的話,后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
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