【熱門】四年級(jí)釣魚作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)釣魚作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)釣魚作文 篇1
凡事都有第一次。第一次走路，第一次騎自行車，第一次學(xué)會(huì)奔跑，第一次學(xué)習(xí)打籃球……那么我就來(lái)講講我的第一次釣魚吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天里，我們?nèi)襾?lái)到唐島灣公園里釣魚。在這里，小草昂著頭，挺著胸，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，草在點(diǎn)頭，花在唱歌，還有一個(gè)巨大的噴水池，泉池里噴出的水好像兩個(gè)舞者在跳著千姿百態(tài)的舞蹈。我們來(lái)到海邊，只見那里風(fēng)平浪靜，正好是釣魚的好時(shí)機(jī)，我們組裝好魚桿，買來(lái)魚兒最喜歡吃的蟲子－－海蚯蚓�，F(xiàn)在就萬(wàn)事具備啦！接著我問爸爸：”爸爸，怎么拋桿呀？“爸爸看我一臉認(rèn)真的樣子，就教給了我：”一只手拿緊魚桿，一只手拿著線，這樣一拋就出去了�！拔矣心Ｓ袠拥淖隽艘淮�，雖然拋的很近，但至少拋出去了。接著我又做了一次、兩次、三次……爸爸見我拋桿已經(jīng)有點(diǎn)模樣了，便開始教我怎樣釣魚�！睊佅聴U以后，要目不轉(zhuǎn)睛的看著浮漂，只要浮漂使勁往下沉，就是有魚上鉤了，要是使勁拉，拉不上來(lái)的話，就是掛在礁石上了，這樣就等海水把它吹開，如果還是不行的話，就只能將魚線剪斷啦！“我第一次開始正式釣魚，但是在拋桿的時(shí)候出了一點(diǎn)小錯(cuò)誤：掛魚餌的小鉤子掛在了我的手上，扎的我整個(gè)指頭上都是血，媽媽勸我：”你看看你，怎么那么不小心呢！你快下來(lái)休息休息吧！“我說(shuō)：”你不是告訴我做事情要有始有終嗎？我就一定要釣上一條魚來(lái)�！皨寢尡晃业臎Q心感動(dòng)了，也要支持我。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難，我終于釣上了一條魚，它使我懂得了只要堅(jiān)持不懈，就沒有做不好的事情。
四年級(jí)釣魚作文 篇2
在課余時(shí)間里，我喜歡做很多事情。比如下棋，看書，釣魚等等。但是我最喜歡做的事情就是和爸爸一起去釣魚。
我喜歡上釣魚是因?yàn)樵趲啄昵暗囊惶�，爸爸帶著我去釣魚，爸爸先把魚鉤拿出來(lái)把魚線綁好，然后綁?mèng)~鉤，再然后是調(diào)魚漂，最后是和魚食兒。爸爸把一切準(zhǔn)備工作做好，就開始教我怎樣釣魚？那天我釣了很多魚，從此我就喜歡上了釣魚。
前幾天爸爸又帶我去釣魚，這次有兩根海竿兒，我看著兩根海桿兒，因?yàn)橛玫?魚食是麥子，只釣大魚，所以很無(wú)聊，于是爸爸又幫我拿了一根手竿，和一些面食，讓我釣小魚，先把魚鉤放到拉餌盤上，把魚食放到魚鉤上，把魚鉤向上一拉魚時(shí)就掛好了，然后左手拉著魚鉤和鉛墜的正中間，右手拿著魚竿，左手向后一拉，松掉。然后把魚竿兒向下壓就好了，之后就是耐心的等待，認(rèn)真的看著漂。等到魚漂有動(dòng)靜，比如突然向下拉，或者把魚漂頂出水面來(lái)和魚漂左右移動(dòng)都是有魚咬鉤，這時(shí)就可以提魚竿了。如果釣到魚了就先把魚竿放好，一只手拿著魚，另外一只手把魚鉤取下來(lái)。就這樣，我釣到了十幾條小魚。突然我們的海竿有動(dòng)靜了，爸爸把魚竿兒提了上來(lái)，釣到了一條大魚。我們開心極了！
釣魚豐富了我的課余時(shí)光，讓我感到開心，同時(shí)也讓我明白了做人要有耐心，就像那句話心急吃不了熱豆腐。我喜歡釣魚。
四年級(jí)釣魚作文 篇3
今天，我的爸爸去巫山釣魚。
一到那，爸爸就給我配好了魚竿，我們就釣起魚來(lái)，爸爸說(shuō)：“等所有浮子都下去再上去就可以拉了�！�
可爸爸一次就釣上來(lái)了一條大魚，我的浮子倒是一點(diǎn)也沒動(dòng)靜。我不想釣魚了。爸爸說(shuō)：“不能半途而廢�！�
后來(lái)，我等了一會(huì)，還是沒有釣到，我就想放棄了。這時(shí)，我覺得我的桿子變得好重了，爸爸叫起來(lái)：“兒子，快拉�！蔽沂箘乓焕�，拉上來(lái)了一條比爸爸的重還大，我高興拿著漁網(wǎng)攔去。哇！這么大的魚！今天終于有吃的了！
我今天釣魚不僅釣到魚，還學(xué)到了做事情要有耐心。
四年級(jí)釣魚作文 篇4
你釣過(guò)魚嗎？我釣過(guò)，就在今天，我收獲了好多。
我們一家三口和爸爸的同事們一起去海塘釣魚。準(zhǔn)備好所有漁具后，爸爸利落地把活蝦剝開，扯了一點(diǎn)兒肉掛在鉤上，把魚線甩出去。我在一旁看著，心癢難耐，便一把搶過(guò)魚竿，自己釣。過(guò)了好久，我的浮標(biāo)一直沒動(dòng)靜；再看別人，魚餌一放下就有魚來(lái)咬鉤。我心急火燎，對(duì)釣魚沒了希望。媽媽善解人意地說(shuō)：“釣魚是需要耐心、信心的，加油！堅(jiān)持就是勝利！”爸爸也在一旁給我打氣。我信心百倍，眼睛久久地凝視著浮標(biāo)，盼望它下沉。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)手中的魚竿變得沉甸甸的，浮標(biāo)也在快速下沉，露出水面的一截兒已經(jīng)很短了�！凹佑�！提！”爸爸上前助我一臂之力。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，和爸爸一起拉魚竿�！皣W！”一條活蹦亂跳的大魚釣上來(lái)嘍！我歡呼雀躍，突然，一團(tuán)嚇肉飛進(jìn)了我嘴里，我急忙吐出來(lái)，給爸爸當(dāng)魚餌。
一會(huì)兒工夫，我們就釣到了五條魚！一條“活寶”魚上岸的時(shí)候還差點(diǎn)跳入水中，嚇了我和媽媽一大跳。
今天，我不僅收獲了鮮香肥美的魚，還懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
四年級(jí)釣魚作文 篇5
一個(gè)星期天，我和爸爸興高采烈地去湖邊釣魚。
來(lái)到了湖邊，我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，要不咱倆比比？看誰(shuí)釣得魚多！”爸爸用激將法對(duì)我說(shuō)：“你這小精靈，肯定釣的魚沒我多，再說(shuō)我可是個(gè)釣魚老手！”我也不甘示弱，對(duì)爸爸說(shuō)：“沒比怎么知道鹿死誰(shuí)手？比出來(lái)再說(shuō)！”“哈哈！不信？咱就來(lái)比比，哼！”爸爸得意洋洋地對(duì)我說(shuō)。
激動(dòng)人心的比賽開始了，只見爸爸老練地把魚餌套上魚鉤，然后奮力甩起魚竿，把釣線拋向遠(yuǎn)方，平靜的湖面上泛起了一圈圈漣漪。而我呢，卻慢吞吞地在食物套上魚鉤，笨拙地拋向了沒魚的地方，我只好無(wú)可奈何地把釣線拉回來(lái)，重新起拋。這回雖然拋準(zhǔn)了，但全把魚嚇跑了，沒辦法，只好呆呆地等待。（一種等待是等待魚兒上鉤。第二種等待是等待爸爸用激將法對(duì)我說(shuō)：“輸了吧！”）我多么釣到一條魚呀！工夫不負(fù)有人心，我忽然覺察到水下有動(dòng)靜，我一陣歡喜，心想：嘻！一定有魚上鉤了！爸爸在一旁微笑著，投來(lái)贊賞與期待的目光。我像一些釣魚的高手一樣，擺出一副鄭重其事的樣子，把魚竿小心翼翼地拖出水面，哇！一條美麗的魚，我開心極了，幸運(yùn)的是，我在接下來(lái)的時(shí)光里，我釣到了九條大魚！（當(dāng)然，這些魚來(lái)之不易，都是我經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦釣到的。）
我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我釣到了九條大魚哦！你呢？”“小精靈今天你贏了！單我一定會(huì)超過(guò)你的�。堪职值脑掚m然簡(jiǎn)單，但里面卻蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人的輸贏并不重要，輸了以后就要努力的達(dá)到目標(biāo)。贏了也不能代表你的一切，學(xué)習(xí)上，不是也如此嗎？
四年級(jí)釣魚作文 篇6
今天下午，我跟姥姥還有明明哥哥去小河邊釣魚。
在釣魚前，我們做了充分的準(zhǔn)備工作。先說(shuō)魚食吧，我知道小魚最愛吃甜食，姥姥就用蜂蜜跟面做魚食，把魚食做得又香又甜，我想小魚一定愛吃。然后是魚鉤，魚鉤是彎彎的上面還有倒刺，把魚鉤掛在魚線上，上面還綁了一個(gè)魚浮，我們的漁具最大的特點(diǎn)是沒有魚竿。一切準(zhǔn)備齊了，我們就去釣魚了。來(lái)到小河邊，我們選好位置，把魚食掛在魚鉤上然后使勁拋出魚鉤，之后就在這里靜靜的等待。等魚浮有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜的時(shí)候我們就迅速的撈上魚鉤，但是上面的魚食已經(jīng)被小魚吃完了。我們又掛上魚食拋出魚鉤，靜靜等待，當(dāng)魚浮又有動(dòng)靜的時(shí)候，我們又迅速的拉上魚鉤，但是魚鉤上面還是什么也沒有，魚食又讓聰明的小魚吃完了。接著，我們又一次拋出魚鉤，但結(jié)果還是一樣，我們一無(wú)所獲。這次我們總結(jié)了失敗的原因，原因是我們收魚鉤的的速度太慢了，導(dǎo)致了我們好幾次都沒有釣到魚。吸取教訓(xùn)，第四次我們終于釣到了一條半斤多的大紅魚。我們高興地歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次釣魚，我明白了做事要有耐心，同時(shí)還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)跟教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)釣魚真的很有趣，明天我還要來(lái)釣魚！
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