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生活萬(wàn)花筒四年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2021-11-19 11:35:32 四年級(jí) 我要投稿

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)上冊(cè)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的生活萬(wàn)花筒四年級(jí)上冊(cè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)上冊(cè)作文5篇

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)上冊(cè)作文1

  今日,無(wú)聊的美術(shù)課來(lái)了,老師在臺(tái)上滔滔不絕。突然我肚子“咕咕”地叫了起來(lái),唉!午餐鈴又響了。早上還有個(gè)面包沒(méi)吃完,我正好充充饑。

  于是,我拿起筆往地上一砸,然后伸出左手準(zhǔn)備撿起,右手卻不懷好意地靠近抽屜。突然手背上掠過(guò)一絲麻木,然后就一只小手舉得高高的,我驚恐地壓下了那只小手,定睛一看,是同桌。急忙說(shuō):“兄弟,我今天沒(méi)吃早餐,求大俠饒恕。如果不嫌棄,我還可以免費(fèi)送你一塊。”我懇求道。他同意了。

  搞定同桌后,我又錦上添花,把書當(dāng)掩護(hù)。我手又伸進(jìn)抽屜里,猛地一撕,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)地抽出來(lái),如猛虎一般吃了起來(lái)。不料,書不知咋來(lái)事,居然心虛地倒下了,這恰好和老師的目光相融合。這可逼出了我的殺手锏“囫圇吞棗”把一堆的面包硬生生地吞下去。然后,使出了“狂風(fēng)掃蕩葉”一巴掌拍進(jìn)抽屜里。老師看不出破綻,只好作罷,

  哈哈,我上課吃東西也是一流。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)上冊(cè)作文2

  今天,我來(lái)介紹我們班的“小書蟲”——黃子瑤。她是我們的副班長(zhǎng),她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,像兩顆黑葡萄,美極了。

  記得有一次下課,我們大家都出去玩了,她一個(gè)人坐在教室里安安靜靜地看著書。預(yù)備鈴響了,我飛快地跑回教室,她還沉浸在書中。我輕輕叫了她一聲,她不理會(huì),我拍了拍她的'肩膀,她才把頭抬起來(lái),疑惑地對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我笑著說(shuō):“都快要上課了,你還在看書啊!彼牭竭@話,笑了笑,這才把書收起來(lái),準(zhǔn)備上課。

  秋游的時(shí)候,大家都帶了很多好吃的,而小書蟲不僅帶了零食,還帶了一本《淘氣包馬小跳》。走路時(shí),她總是偷偷看,時(shí)而皺眉,時(shí)而偷笑,看到精彩部分時(shí),更是舍不得放下。結(jié)果,她不是撞到石柱子,就是撞墻,還撞到別人的家門!靶x,你怎么不走尋常路啊,哈哈……”同學(xué)們捂著嘴偷笑。到達(dá)目的地的時(shí)候,她的衣服滿身都是墻灰,我真是服了她。

  這就是我們班的“小書蟲”,你們想認(rèn)識(shí)她嗎?

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)上冊(cè)作文3

  寫的書,而我們就是作者,緩緩地用時(shí)間書寫一章章獨(dú)一無(wú)二的故事。

  前不久,發(fā)生了一件事,使我感慨萬(wàn)千。有一天我和爸爸坐公交車時(shí),看到有一位老爺爺要上車,那位老爺爺年紀(jì)很大,頭發(fā)花白,臉上布滿了皺紋,上車時(shí)也很費(fèi)力,用了很長(zhǎng)時(shí)間,走路顫顫巍巍的,好像車一動(dòng)就會(huì)摔倒。可是我環(huán)顧了一下全車人,沒(méi)有一位要下車或者給老爺爺讓座的,全都視而不見,讓我很心寒,現(xiàn)在人們都越來(lái)越自私了,只顧自己的利益而不知道關(guān)系別人,你們不會(huì)感到羞愧嗎?于是我立刻站起來(lái),將老爺爺扶到我那坐了下來(lái),老爺爺不停的對(duì)我說(shuō)謝謝,爸爸也沖我豎起了大拇指。

  我雖然站著,但看著老爺爺慈祥的笑容,我感到很開心,體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè),我小時(shí)候擠地鐵經(jīng)常有好心的阿姨把座位讓給我,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以盡力去幫助身邊的人了,而且“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”幫助別人的同時(shí),我也收獲了更多、更大的快樂(lè)。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)上冊(cè)作文4

  暑假,媽媽買了一輛自行車,帶回家對(duì)我說(shuō):“你今天要學(xué)會(huì)騎自行車”。我驚詫地說(shuō):“太怕了。”媽媽說(shuō):“學(xué)會(huì)騎自行車你周末就可以騎出去玩了!薄昂冒!”我同意了。

  我推著自行車來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上學(xué),一會(huì)就摔了好幾跤,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這里人太多了。”就沒(méi)有在小區(qū)的廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車了;氐郊,我對(duì)媽媽說(shuō):“我在小區(qū)廣場(chǎng)上學(xué),人太多了,容易摔跤。”媽媽對(duì)我說(shuō):“去小區(qū)的后花園學(xué),那里的人很少!蔽襾(lái)到小區(qū)后花園,剛騎上去就“啪嗒”一聲摔倒了。媽媽見我這樣子,叫表姐陪我一起去。一路上表姐一直在說(shuō),:“身子要端正,慢點(diǎn)。”一路上我一共摔了3次。但在小區(qū)后花園我還是重重地摔了好幾跤,我沒(méi)有勇氣了,想放棄,表姐見了連忙對(duì)我說(shuō):“別灰心,要有勇氣才能學(xué)好!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭鼓起了勇氣,又開始騎起來(lái)。漸漸地,我可以騎一小段路了,再過(guò)一會(huì)兒,我可以繞著小區(qū)后花園轉(zhuǎn)圈了,表姐在一旁笑著說(shuō):“太棒了,你終于會(huì)騎自行車?yán)?”

  就在那時(shí)我知道了做每一件事都不能灰心,要鼓起勇氣,才能做好每一件事情。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)上冊(cè)作文5

  我的課余生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,豐富又多彩,有閱讀、彈鋼琴、做手工、畫畫、唱歌、騎車……

  我最喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以開闊我們的視野,豐富我們的知識(shí)。我的書架上擺滿了各種各樣的課外書,科普類、童話故事類、文學(xué)類……我還有一套楊紅櫻阿姨的書集,每一本書我都很喜歡,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事加上精美的插畫深深地吸引著我!队H愛(ài)的笨笨豬》講了一只看起來(lái)笨笨的小豬,其實(shí)它一點(diǎn)也不笨,會(huì)想出聰明的辦法幫助別人、關(guān)心別人!睹x的天空》講了一只丑陋的毛毛蟲在瓢蟲媽媽的鼓勵(lì)下,沒(méi)日沒(méi)夜地吐絲,將吐出來(lái)的絲纏繞在自己身上做成了一個(gè)蛹房,最后它咬破繭子變成了一只美麗的蝴蝶。一個(gè)個(gè)故事在我腦海里留下了深刻的印象。

  每天一吃過(guò)晚飯就是我彈琴的時(shí)間,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽悅耳的音符從我指尖輕輕地彈出,一整天的疲勞都煙消云散了。

  每到周末我就會(huì)和小伙伴們一起到小花園里騎車、聊天、做游戲,這時(shí)小花園里不時(shí)地傳出我們銀鈴般的笑聲。

  這就是我的課外生活,你們說(shuō)是不是很精彩呢!

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