【精華】四年級(jí)風(fēng)景作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)風(fēng)景作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
寒假里的一天，我們?nèi)乙黄鹑ソB興的柯巖風(fēng)景區(qū)旅游。一個(gè)多小時(shí)的車程后，我們來(lái)到了柯巖風(fēng)景區(qū)�？聨r風(fēng)景區(qū)分為三大景區(qū)，分別是柯巖景區(qū)、鑒湖景區(qū)和魯鎮(zhèn)景區(qū)。
進(jìn)入柯巖景區(qū)，首先看到的是巨大而神奇的“蓮花聽(tīng)音”。它半徑9.9米，由99塊巨石砌成，象征佛家的“九九歸一”。再過(guò)去就是“天功大佛”。只見(jiàn)一塊巨石上雕刻著一尊如來(lái)佛像，我細(xì)細(xì)地端詳著大佛，只見(jiàn)他眉慈目善，仿佛也在細(xì)細(xì)地看著我。再繞過(guò)去就是柯巖風(fēng)景區(qū)的象征——云骨了。云骨是當(dāng)年采石場(chǎng)留下的一塊巨大的天然形成的石頭，真可以用“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”來(lái)形容。如果從東往西看，就像一根狼牙棒;從北往南看，像一個(gè)葫蘆;最典型的還是從東南往西北看，上粗下細(xì)，像一個(gè)火炬，又像冰激凌，變化多端。
接下來(lái)又來(lái)到了鑒湖景區(qū)，我們乘坐畫(huà)舫來(lái)到湖中央的一個(gè)小島上，這里的島很多、很有特色，大島連小島，島連橋，橋牽島。
最后我們又來(lái)到了魯鎮(zhèn)景區(qū)，這里有以前的房屋、街道、有各式的店鋪，賣著各式各樣的商品。公社里面正演著《祥林嫂》，我還和兩個(gè)穿著古裝的人合影了呢!
柯巖景區(qū)的壯觀、鑒湖景區(qū)的秀麗、魯鎮(zhèn)景區(qū)的古老，使人流連忘返，游玩了柯巖風(fēng)景區(qū)就好像游完了整個(gè)紹興!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
鄉(xiāng)村的風(fēng)景是美麗的，我最喜歡的是鄉(xiāng)村的果園。不信你和我一起來(lái)看看吧！
春天的果園可真是五彩繽紛，有桃花、杏花、梨花、蘋(píng)果花。那花粉的似霞，白的似雪，紅的似火。如果你在那慢慢地感受，你會(huì)聞到淡淡的清香味，那正是這些花的味道，那些花連在一起就像一幅美麗的畫(huà)卷。
夏天的果園更漂亮了。果樹(shù)的葉子長(zhǎng)得真大呀，像一把把扇子，那些小朋友來(lái)這些樹(shù)下乘涼、下棋、看書(shū)、打鬧。果樹(shù)的花凋謝了之后，結(jié)出了果子，這些小果子和小櫻桃一樣大，藏在葉子底下，像是和小朋友做迷藏。我的奶奶和爺爺會(huì)給這些樹(shù)木澆水、施肥，好讓果子快快長(zhǎng)大成熟。它們好像知道我奶奶和爺爺對(duì)它們的期盼，然后慢慢地長(zhǎng)大了，很誘人。我常常望著這些果子而情不自禁地流口水呢！
秋天到了，那些小果子成熟了，果園彌漫著醉人的果香。我和奶奶爺爺一起來(lái)到果園摘果子。還有爸爸媽媽、姐姐也會(huì)參與進(jìn)來(lái)。我們開(kāi)始分工合作了，我和姐姐來(lái)摘這邊的，他們摘另一邊的，就這樣我們摘了一堆又一堆，我們一起享受豐收的快樂(lè)，心里都樂(lè)開(kāi)了花。
這就是我們家的果園，你們喜歡嗎？歡迎你來(lái)我家的果園品嘗。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
小長(zhǎng)假，爸爸帶我去了舅舅的農(nóng)田，我開(kāi)開(kāi)心心地玩了幾天，還讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)呢！
“知了，知了”，地方還沒(méi)到，知了聲就伴隨我們一路，車子沿著一條小泥巴路緩慢地向前開(kāi)著，忽然一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我們就到了目的地，下車步行了幾步，穿過(guò)了一片竹林，天哪，好大啊，一眼望不到頭的農(nóng)田映入了我的眼簾，一塊塊方方正正的田地，好像用尺子量過(guò)一樣呢！在一塊塊田的中間，散落著一幢幢2樓層小樓，舅舅的'家在這里。我一邊迫不及待的朝著舅舅家奔去，一邊還不忘欣賞地里的各種水果，蔬菜，好多我都不認(rèn)識(shí)，更別說(shuō)吃了，終于來(lái)到了舅舅家，我還在想著剛才看見(jiàn)的植物到底是什么，爸爸叫了我一身，我才回過(guò)神來(lái)，一臉茫然看著大家，他們都大笑起來(lái)。
大家笑夠了，舅舅就帶著我去參觀他的農(nóng)田王國(guó)。我問(wèn)他這里有多大，舅舅說(shuō)有好幾百畝地呢！這么大啊，這也太大了吧，他一個(gè)人管得過(guò)來(lái)嗎？我心里想著，舅舅好像猜到了我的心事說(shuō)，我還有好幾個(gè)幫手呢！今天你也可以當(dāng)我的小幫手哦，你現(xiàn)在就在幫我巡查農(nóng)田啊，說(shuō)話間，我們到了一塊田的盡頭，聽(tīng)到了一陣撲扇翅膀的聲音，走進(jìn)一看，原來(lái)是一群白鵝在打架玩耍呢。我又和舅舅到地里摘豆角，挖土豆，忙得不亦樂(lè)乎�！把剑∶鄯洹�，我大聲叫喊到，“哦，沒(méi)什么，它們是來(lái)送蜜的，我還有個(gè)小小的養(yǎng)蜂廠，要不要去看看，我們就帶點(diǎn)蜜回去泡茶。”好，太棒了”我們又去了小蜜蜂的家，看到工人們穿著防蟄服，小心翼翼地取出蜂蜜，帶回舅舅家，用冷水泡開(kāi)，一口喝下，味道特別好，有一股清新的口感，直沁肺腑！
這一次去農(nóng)家真開(kāi)心，體驗(yàn)了城里感受不到的風(fēng)情，我愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村風(fēng)光。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
鄉(xiāng)下人家，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
鄉(xiāng)下人家，群鴉戲水，是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。只見(jiàn)兩三只白毛扁嘴的鴨子“嘎嘎嘎”地歡叫。它們悠閑自在地在水里游弋著，不時(shí)還會(huì)撲騰著翅膀嚇一下周圍的鴨。池塘里的水波光粼粼，就像一塊閃光的大鏡子。雪白的鴨子浮在閃光的水上，閃光的水倒映著雪白的鴨，讓過(guò)路人情不自禁地停下腳步。
鄉(xiāng)下人家，地雷花開(kāi)，是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。地雷花十分小巧，
還能當(dāng)耳環(huán)戴。地雷花紅的如晚霞，白的像白雪，這兒一叢，那兒一簇，很不少，樸素中帶著幾分華麗，顯出一種獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
鄉(xiāng)下人家，谷物豐收，是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。該收割了，每家人都喜氣洋洋地早早下地去了，不時(shí)還會(huì)從田野里傳出幾聲爽朗的笑聲。鄉(xiāng)下的孩子也都出門，這里走走，那里串串，高興極了。
鄉(xiāng)下人家的風(fēng)景，都是那么的獨(dú)特，那么的迷人。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
吃過(guò)晚飯，和往常一樣，我滿意的做完了作業(yè)，習(xí)慣的邁步走向了我村的廣場(chǎng)。這時(shí)華燈初上，人流如織，就連附近幾個(gè)村莊的男女老少也紛紛來(lái)到了我村的廣場(chǎng)上游玩，人們邊散步邊夸獎(jiǎng)我村的新氣象。
是啊，我就生長(zhǎng)在這個(gè)村莊，我為有這樣好的村莊而感到無(wú)比的光榮自豪，我置身于這個(gè)渤海岸邊的一顆明珠村莊，感慨萬(wàn)千，不由得心潮澎湃。
特別是改革開(kāi)放的春風(fēng)，讓我村煥發(fā)了青春，幾年來(lái)實(shí)現(xiàn)了四化即：美化，綠化，硬化，亮化。
美化，村莊里道路兩旁，墻報(bào)，宣傳畫(huà)應(yīng)有盡有，荷花坑，涼亭也不禁映入眼簾，整齊的一排排新房和即將完成的樓房，統(tǒng)一步調(diào)，整齊美觀。
綠化，全村內(nèi)外，水泥路兩旁栽種著松樹(shù)，柏樹(shù)，柳樹(shù)，龍爪樹(shù)……郁郁蔥蔥。各種鮮花爭(zhēng)方斗艷，特別是在夜間，沁人肺腑的花香，隨著秋風(fēng)送入人們的胸膛，美不勝收。
硬化，全村全部實(shí)現(xiàn)了道路硬化，修上了標(biāo)準(zhǔn)的水泥路板。
亮化，全村主要街道電線桿上安裝了和城市一樣的路燈，廣場(chǎng)路邊安裝了華燈，一到夜間，亮白如晝，給人一種美的享受。
農(nóng)村飛一樣的變化簡(jiǎn)直讓人不敢想象，真是變幻莫測(cè)。
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