四年級(jí)寫人作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)寫人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)寫人作文1
晚風(fēng)輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘……每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)不由得想起我的姥姥。
我姥姥是一個(gè)非常樸素的人，但是卻有一顆熱情的心。
姥姥如今已經(jīng)64了，但身體依然很硬朗，她每天從早忙到晚，總是那么的勤勞，唯一的缺點(diǎn)就是愛叨嘮，姥姥每天嘴總是不閑著，一天到晚嘮嘮叨叨的，不管別人是否愛聽她依然會(huì)嘮叨，只有看電視劇的時(shí)候她才會(huì)安靜。
姥姥不但愛看電視劇還和其他老人一樣，愛聊天，一聊起來(lái)就沒(méi)完。因此我給她起了個(gè)外號(hào)叫“張八聊”，雖然給長(zhǎng)輩起外號(hào)不太禮貌，但姥姥對(duì)“張八聊”這個(gè)外號(hào)真的是對(duì)號(hào)入座。
姥姥會(huì)做一手可口的飯菜，姥姥的手藝是親戚們眾所周知的。
除了會(huì)做一手好菜，照顧人還是“專業(yè)的”我自幼有心臟病，所以是姥姥把我看大的，難受的時(shí)候只有姥姥才會(huì)照顧我，也只有她，能照顧好我。
姥姥是一個(gè)先人后己的人，只有身邊的人開心，她什么都無(wú)所謂，只有是家人想要的她都會(huì)力所能及的買到，辦到。但是她自己呢？舍不得吃，舍不得喝，自己的吃穿用，通通都是“便宜貨”
這就是我的姥姥，一個(gè)樸素的人，一顆熱情的心！
四年級(jí)寫人作文2
我的媽媽是一位小學(xué)老師，她的眼睛水靈靈的，鼻子高而挺，一頭棕色的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，散發(fā)著清香。
媽媽的手很巧。一次，弟弟的褲子磨破了，她拿起針就縫補(bǔ)起來(lái)。一會(huì)兒飛針走線，針在褲子上來(lái)回穿梭，快得讓人看不清;一會(huì)兒如繡花，慢條斯理，看著讓人心急。褲子縫好了，哇，簡(jiǎn)直就像新的一樣!有時(shí)她還把絲帶縫在衣服上，來(lái)裝飾點(diǎn)綴，縫上絲帶的衣服更美了。
平日里，媽媽非常喜歡剪紙。一張正方形的紙，她只要拿著剪刀，用手把紙折成三角形，從中間迅速剪開，再剪些小愛心、小圓圈等裝扮，那張紙準(zhǔn)會(huì)變成一幅美麗的窗花。
弟弟很淘氣，常常弄壞玩具，媽媽就成了理所當(dāng)然的修理工。瞧，一個(gè)時(shí)而有電時(shí)而無(wú)電的機(jī)器人在媽媽手里就會(huì)恢復(fù)正常。媽媽首先拆開玩具，然后搭好電池，連好電線，固定好零件，重新安裝，玩具就能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了!
媽媽真是心靈手巧，既讓我敬佩又讓我自豪。
四年級(jí)寫人作文3
教我的老師很多，但我印象最深刻的是：現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——林老師。
林老師不肥不瘦，高挑的身材，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，高高的鼻子上架著一副金邊的眼鏡。雖然她平時(shí)很嚴(yán)肅，但她是一個(gè)和藹可親的老師。
記得有一次上語(yǔ)文課，同學(xué)們都坐得端端正正地聽課，唯獨(dú)我在抽屜里津津有味地搭模型飛機(jī)。老師提出的問(wèn)題，同學(xué)們異口同聲地回答著，我也隨便地附和著。正在我搭得興致勃勃的時(shí)候，林老師嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái)，小聲地對(duì)我說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)�！毕抡n后，我提心吊膽地去辦公室找老師。心想：我上課不認(rèn)真聽課，老師會(huì)怎樣地批評(píng)我呢?會(huì)不會(huì)打電話告訴家長(zhǎng)呢?我小心翼翼地來(lái)到老師的身旁，老師看到我來(lái)了，她和藹可親地摸了摸我的頭說(shuō)：“你搭得模型飛機(jī)真好看！長(zhǎng)大后，老師相信你能成為一位優(yōu)秀的飛行員，但是一位優(yōu)秀的飛行員也需要科學(xué)文化知識(shí)啊！所以你上課的時(shí)候更加需要認(rèn)真聽課，掌握好知識(shí)，你能做到上課認(rèn)真聽講嗎?我低著頭說(shuō)：“知道了，我下次上課一定認(rèn)真聽講。”在回教室的路上，我心里激動(dòng)地說(shuō)著：“這是一位多么和藹可親的老師啊！”
林老師真是一位好老師呀！我喜歡你！
四年級(jí)寫人作文4
我的老師叫——鄭巖。她人很善良，有著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，還有兩條又細(xì)又長(zhǎng)的大白腿，人別說(shuō)有多美了。
她總是扎著個(gè)馬尾辮，背著個(gè)雙肩包，穿著一些休閑的衣服。但是不管她穿什么，依然是校園里一朵最艷麗的花。
她對(duì)學(xué)生很和藹，但唯獨(dú)對(duì)我，是最嚴(yán)厲的。
那天，我們要去上體育課，老師讓我們寫完作文再出去上體育課。我為了上體育課，就沒(méi)好好寫，老師看到了，把我留在了班級(jí)。她讓我重寫一份。我心里很不服氣，明明不止我一個(gè)不好好寫的，可她偏偏留下了我，我留下了委屈的眼淚。
老師看到了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：‘’你知道我為什么只留你么？‘’我搖了搖頭�！抑粫�(huì)對(duì)學(xué)習(xí)好的人嚴(yán)厲，而那個(gè)人就是你�！掖嗳醯男撵`抗不下這一擊，不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)。
我永遠(yuǎn)記住了這件事，它深深地印在了我的心里。
是她，改變了我，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，但是，她教會(huì)了我，做事情一定要做到。
我的老師，謝謝您。
我愛你。
四年級(jí)寫人作文5
我有一個(gè)好爸爸，他精通廚藝、學(xué)識(shí)豐富、幽默風(fēng)趣、粗中有細(xì)……他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，總而言之，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他就是個(gè)不折不扣的好爸爸。
有時(shí)候家里會(huì)傳出香氣撲鼻的飯菜香味，那其實(shí)是爸爸在大顯身手，只要有他在，那香噴噴的糖醋排骨，美味可口的大盤雞，還有那讓我直流口水的靈魂炒蛋……應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，如果你吃上一口，保證會(huì)讓你流連忘返的。
爸爸還是我的心情調(diào)味劑，當(dāng)我開心的時(shí)候，他會(huì)讓我變得更開心;當(dāng)我心情低落沮喪的時(shí)候，他會(huì)想著法子讓我變得開心，即使有時(shí)我還會(huì)對(duì)他發(fā)脾氣他也毫無(wú)怨言地默默為我付出。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，爸爸總是耐心的鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我們爺倆就像一對(duì)“好哥們”，有時(shí)在家里打打鬧鬧，大展拳腳，讓我的生活不再乏味。
爸爸還特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次到家，爸爸總會(huì)拿起我的作業(yè)本認(rèn)真仔細(xì)的'檢查，還問(wèn)我有沒(méi)有不懂的題目，如果有那道題不會(huì)做，爸爸會(huì)耐心地給我講解解題的思路，一遍、兩遍，不厭其煩的講，直到我弄懂為止。
我為我擁有這樣一位好爸爸而感到自豪，我想對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你真棒!”
四年級(jí)寫人作文6
我的外婆今年五十四歲，中等身材稍微有些發(fā)胖。她有一張慈祥的臉，總是笑嘻嘻的，好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣似得。她留了一頭短發(fā)，看起來(lái)很有精神。
外婆非常勤勞。她退休后就迷上了種花，院子里大概有十幾種花卉，有綠蔥蔥的盆景、有鮮紅的一串紅，有各種顏色、形態(tài)各異的菊花，還有一棵很大的枇杷樹呢！外婆每天給它們澆水，定期給它們施肥、松土、剪枝。花兒們?cè)谕馄诺木呐嘤�，都長(zhǎng)得非常“健康”，惹人喜愛。外婆經(jīng)常到院子里欣賞她的作品，總會(huì)露出開心的笑臉。
外婆很時(shí)尚。她對(duì)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)寬帶并不陌生。她會(huì)上網(wǎng)查資料，還會(huì)炒股呢！她有什么不懂的就想媽媽請(qǐng)教，還經(jīng)常和媽媽一起探討。外婆經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“人要活到老，學(xué)到老�！�
外婆的勤勞品質(zhì)和愛學(xué)新知識(shí)的精神值得我向她學(xué)習(xí)，她是我的好榜樣。
四年級(jí)寫人作文7
我的第一位數(shù)學(xué)老師姓王，她的名字叫王文英。
一年級(jí)的時(shí)候，張老師和王老師要照顧一班、二班的學(xué)生。可是我們小，都很調(diào)皮，上課四十分鐘感覺累。于是，王老師想出一個(gè)好辦法，上半節(jié)課后，王老師就讓我們歇兩分鐘�？梢院人�、可以吃東西、可以趴桌休息，也可以說(shuō)說(shuō)話。我的親身體驗(yàn)是：玩的時(shí)候永遠(yuǎn)不會(huì)累。所以放松兩分鐘后，果然精神了很多，又能繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
在我的印象中，王老師沒(méi)有發(fā)過(guò)火，就算是罰我們，也是笑呵呵的。我有一個(gè)朋友說(shuō)王老師現(xiàn)在對(duì)他們要求特別嚴(yán)。
王老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)沒(méi)錯(cuò)，王老師最大的優(yōu)點(diǎn)是作業(yè)留得少，比于老師留得還少。王老師和張老師一樣，都沒(méi)讓我們買課外練習(xí)冊(cè)和口算題卡。而且，這一點(diǎn)媽媽十分認(rèn)同。因?yàn)閶寢屢膊辉敢庾屛叶鄬懽鳂I(yè)。
不管王老師多嚴(yán)，我都認(rèn)為王老師是個(gè)好老師。她聰明、作業(yè)留得少。
王老師：我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！
四年級(jí)寫人作文8
我的媽媽是一個(gè)大廚師，她做的飯我覺得是天底下最好吃的。比如燒雞公，紅燒肉，魚香茄子，竹筒飯我在一旁看得直流口水，他經(jīng)常到外面去學(xué)習(xí)，要是讓我和我爸試吃，幾次想跑都被抓住了。
我的媽媽還是我們家的大總管，吃，喝，穿東西全是他負(fù)責(zé)。家里的東西才買又買，他常常說(shuō)：遇防萬(wàn)一嘛。
他還很寬容，有一次我考了86分，在路上想回家一定要吃竹筍炒肉。當(dāng)我回到家后他不但沒(méi)打我，還安慰我：沒(méi)事下次考好就行了。此時(shí)激動(dòng)的淚水奪眶而出。。當(dāng)天晚上，媽媽幫我分析錯(cuò)題。從此以后，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，興奮的淚水再次奪眶而出。
看他對(duì)我又寬容又愛護(hù)，在學(xué)習(xí)方面，可是一點(diǎn)也不放過(guò)我的。每天都要背一會(huì)兒書。背錯(cuò)一個(gè)字就要重背。背完了還要寫卷子，錯(cuò)一罰十。雖然很苦，但我能理解。
他不但對(duì)我很嚴(yán)格，還對(duì)自己很嚴(yán)格，還有這一下要求，每個(gè)月都要出兩個(gè)新菜來(lái)。
爸爸媽媽又會(huì)炒菜又是大總管。既寬容又嚴(yán)厲，為自己有這樣一個(gè)媽媽而自豪。
四年級(jí)寫人作文9
靈活的四肢，烏黑的頭發(fā)，靈敏的大眼睛，小巧的鼻子，組成了一個(gè)活潑的小女孩，那就是我，胡芳冰。
我是個(gè)書呆子，也是個(gè)粗心鬼，經(jīng)常因?yàn)榇中亩[笑話。
一次，媽媽對(duì)我說(shuō)“晚上燒菜沒(méi)有鹽了，到樓下小店去買一包鹽�！闭f(shuō)著便塞了十元錢給我�？晌疫�在看小說(shuō)書，便答應(yīng)了媽媽，于是，我走出了家門。到了樓下小商店，我竟然忘了要買什么，就隨便買了一包糖。結(jié)果可想而知——我的手受了酷刑，腫了。
還有一次，媽媽叫我把爸爸釣回來(lái)的魚送到我的大姑奶家去，我還在想剛剛讀的一本童話書的內(nèi)容，我想都沒(méi)想，就答應(yīng)了，然后，稀里糊涂地走出了家門，我還邊走邊想賣火柴的小女孩這個(gè)故事。結(jié)果，走到大姑奶家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)魚忘記帶了，只好又折回去找媽媽要魚。媽媽啰嗦的毛病又犯了：“你看看你，看個(gè)課外書什么都忘記了，怎么得了······”吵死了吵死了，我什么時(shí)候才能改掉這粗心的壞毛病呢?
書呆子有什么不好么?為什么媽媽總是說(shuō)我是書架呢?我覺得看書是一種有趣的事，還能了解的許多稀奇古怪的事情，我也為這點(diǎn)想不通。
總之，這就是我，一個(gè)愛唱歌，愛跳舞，愛彈古箏，也愛學(xué)習(xí)的小女孩。
四年級(jí)寫人作文10
我的同桌叫張梓靖，他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，去年冬天摔了一個(gè)“狗啃泥”，一只眼睛成了熊貓眼�？赡苁且�?yàn)槟X子里裝的東西太多了，身體發(fā)育得慢，個(gè)子矮矮的。
同桌相當(dāng)好學(xué)，每次上課都認(rèn)真地聽著老師講課，老師布置的作業(yè)也能提前完成。他很聰明，有時(shí)老師都想不出來(lái)的問(wèn)題，他居然能在第一時(shí)間解出來(lái)，并告訴老師自己的想法。每次上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師還沒(méi)有教新的單詞和課文，他都已經(jīng)可以流利地朗讀出來(lái)了，而且發(fā)音很準(zhǔn)確，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。
不論是主課還是副課，每次上課只要老師一提問(wèn)，張梓靖都會(huì)把手舉起來(lái)，而且很少回答錯(cuò)誤。他的作業(yè)本干凈整潔，很少有錯(cuò)題，幾乎都得的是優(yōu)。他有什么不會(huì)的題就會(huì)問(wèn)老師，他只要聽老師講一遍，就知道怎么做了。他聽完老師的講解，還會(huì)給班上的同學(xué)講。
同桌還很愛看書。上次，他帶了一本書，下課了，他就一直看，他看得很入迷，連上課的鈴聲都沒(méi)有聽見。我看他看書看得這么投入，拍了他一下，他才從書的世界里回到現(xiàn)實(shí)生活中。他一看上課了，才戀戀不舍地把書放下，進(jìn)入上課狀態(tài)。
我的這位學(xué)霸同桌是全班同學(xué)的偶像，也是我敬佩的伙伴。
四年級(jí)寫人作文11
我的媽媽身材修長(zhǎng)苗條，她紅潤(rùn)細(xì)嫩的臉上一雙黑溜溜的眼睛會(huì)說(shuō)話，一看就是個(gè)精明的人，媽媽能說(shuō)會(huì)道，特別會(huì)過(guò)日子，很會(huì)精打細(xì)算。
放假了，媽媽帶我去商場(chǎng)買衣服，準(zhǔn)備送給我，在一家商店里，我看中了一件運(yùn)動(dòng)衣。這套運(yùn)動(dòng)衣不但好看而且不大不小正適合我，媽媽也很滿意，就問(wèn)買衣服的阿姨多少錢，阿姨熱情地說(shuō)：“一百五十八元！”只聽見媽媽一聲尖叫：“太貴了|”阿姨連忙說(shuō)：“不貴了，你去大商場(chǎng)看看，這款運(yùn)動(dòng)衣標(biāo)價(jià)二百多呢！”媽媽一幅不屑一顧的樣子：“一百五十八元錢在別家店可以買好幾套衣服了，還說(shuō)不貴！你看看這料子跟別家肯定不一樣嘛，我是一家一家問(wèn)過(guò)來(lái)的，你們的行情我全都知道！這樣吧，一百元錢，買不買？”買衣服的阿姨哭笑不得，說(shuō)：“一口價(jià)，一百二十元，行不？”媽媽說(shuō)：“就一百，不買走人！”說(shuō)著說(shuō)著拉著我就走，阿姨一看，嘿！這不是煮熟的鴨子飛走了嗎？連忙拉住我們說(shuō)：“一百就一百，賣給你們倆，真是虧本了，大姐你太會(huì)還價(jià)了！”
我很佩服媽媽，才花了一百元就買到了我稱心如意的衣服。
四年級(jí)寫人作文12
我的媽媽戴著一副眼鏡，她很親切又很嚴(yán)厲。她有一雙雙眼皮的眼睛，她有一個(gè)高高的鼻子，她有一頭烏黑的頭發(fā)，后腦勺梳著一根馬尾辮，眉毛黑黑的。
我的媽媽是一位會(huì)計(jì)，每天早出晚歸，非常辛苦。媽媽對(duì)待工作十分認(rèn)真、負(fù)責(zé)，她不許自己有一點(diǎn)差錯(cuò)。有一次，她為了查一分錢，用了半天的時(shí)間。我說(shuō)：“媽媽，就一分錢，沒(méi)關(guān)系的，不用找了�！眿寢屨f(shuō)：“不行，一分錢也不能馬虎�！�
我的媽媽很勤快，每天的飯菜都是她煮的，其他的一切家務(wù)活，都是她干的。我們干干凈凈、整整齊齊的家是她用勤勞的雙手換來(lái)的。
我的媽媽對(duì)我可嚴(yán)厲了！特別是我做作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候她的眼睛瞪得大大的，看起來(lái)很兇的樣子。但媽媽有時(shí)對(duì)我又很親切，有空的時(shí)候，她會(huì)陪我看看書，講講故事，玩玩游戲。當(dāng)然，我是喜歡這個(gè)時(shí)候的媽媽。
媽媽雖然有點(diǎn)嘮叨，但我還是很喜歡她，很愛她！
四年級(jí)寫人作文13
我們班有一位姓“倪”的同學(xué)，我們都親切地叫他“梨子”。
有一次，我們的數(shù)學(xué)老師給我們出了一道十分難的應(yīng)用題，我們都在冥思苦想，可他卻抬著頭，挺著胸，就好像他做出來(lái)了一樣。老師看他這副樣子，心里覺得好笑，就十分親切地說(shuō)道：“小倪同學(xué)，既然你這么胸有成竹，那么這道題就由你來(lái)講吧！”他被老師一喊，頓時(shí)有點(diǎn)蒙圈，老師再說(shuō)了一遍后，他才慢吞吞地說(shuō)：“老師，我是胸胸胸有......毛竹��！”我們聽了，頓時(shí)大笑了起來(lái)：有人笑彎了腰，有人笑得在地上直打滾，有人笑出了眼淚，還有人笑出了一大長(zhǎng)串口水......就連老師都笑出了眼淚。我們一直笑了三四分鐘，直到老師板下臉來(lái)，大聲喊：“停！”時(shí)，我們才停了下來(lái)。
還有一次，我問(wèn)他一道題目怎么寫，可他卻說(shuō)：“您好，現(xiàn)在是‘梨子’家的留言時(shí)間，如果你是男生，別來(lái)煩我；如果你是女生，請(qǐng)記下電話號(hào)碼：025—888xxx。”大家聽了，又大笑了起來(lái)。
“梨子”常常“出鬼”，讓我們覺得他很搞笑！
四年級(jí)寫人作文14
我交過(guò)許許多多的同學(xué)，但是的要數(shù)黃智澤了。雖然我們兩個(gè)是剛升入四年級(jí)到時(shí)候認(rèn)識(shí)的，可是我們倆交往的還是很融洽。
黃智澤他長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的眼睛，下面是一個(gè)“迷你小鼻”再下面還有一個(gè)小嘴巴，加上滿頭的平頭發(fā)！
他以前是一名督導(dǎo)員，可是他當(dāng)了一段時(shí)間，又撤了。我多次詢問(wèn)他，說(shuō)：“你為什么撤了啊，這是多么光榮的稱呼啊，別人想當(dāng)還當(dāng)不上啊”可他每次都說(shuō)：“哎呀，太麻煩了！”沒(méi)辦法，我只能換一個(gè)話題再說(shuō)。
最后，他和另一個(gè)人參加了足球隊(duì)，因此，他每天都帶著足球?qū)Ｓ玫淖o(hù)膝，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就更加喜歡他了。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，最重要的是，我每次遇到不會(huì)做的題，他就會(huì)耐心的為我講解。可是我們之間也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候：有一次，我偷偷的把他的筆袋給藏起來(lái)了結(jié)果他當(dāng)了真，就不理我了，幸好我把我心愛的筆送給了他，我們倆又和好了，而且，比以前還好一百倍呢！
每次學(xué)校組織的活動(dòng)，我倆都在一起;我們還齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光，也會(huì)互相幫助我們交往的還會(huì)越來(lái)越友好。
四年級(jí)寫人作文15
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。
李強(qiáng)中等個(gè)子，留著一個(gè)小平頭，大大的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，看上去非常的帥氣，他非常關(guān)心別人，又善解人意。剛分班的時(shí)候，我們互相不認(rèn)識(shí)，在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉后，班主任老師把我們分在一起，他就成了我的同桌，我們彼此就互相認(rèn)識(shí)了。
記得一次，我和他還有小明玩“星球大戰(zhàn)”的游戲，小明玩不過(guò)我們倆，知道我說(shuō)不過(guò)他，于是就向我耍賴，說(shuō)我該下場(chǎng)了，我氣極了，和小明打了起來(lái)，李強(qiáng)連忙上去，才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
還記得一次下雨過(guò)后，操場(chǎng)上積了許多雨，我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)打起水仗來(lái)，其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸，四年級(jí)的同學(xué)偏說(shuō)我?guī)ь^砸，要我去辦公室找老師，還是李強(qiáng)“鬼計(jì)”多，把四年級(jí)的同學(xué)騙走了，這時(shí)我才松了口氣。
不過(guò)最讓我感動(dòng)的是一次數(shù)學(xué)課上，我的鋼筆沒(méi)水了，我向小楊借，她說(shuō)沒(méi)有多的，李強(qiáng)看見了，把他的鋼筆借給我，并笑著說(shuō)：“我這還有呢！”可到交作業(yè)時(shí)，我偷偷地看了他的作業(yè)，全是用圓珠筆寫的，頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
這就是我的同桌，我為有這個(gè)同桌而感到自豪！
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