四年級(jí)寫(xiě)事作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)寫(xiě)事作文1
星期五下午,在上第二節(jié)課的時(shí)候,我突然感到頭暈,身體特別疼。我用手放在頭上也是特別的燙,就輕輕地告訴了老師。班主任夏老師見(jiàn)了連忙把我扶到衛(wèi)生室。衛(wèi)生老師經(jīng)過(guò)檢查,焦急得說(shuō):“你感冒了,熱度很高。”說(shuō)完,立刻打電話(huà)給我爸爸。不一會(huì)兒,爸爸匆匆忙忙地趕來(lái),與老師詢(xún)問(wèn)了我的情況后,把我扶起穿好鞋子,帶我去醫(yī)院看病。
到了醫(yī)院,醫(yī)生告訴我要驗(yàn)血。這時(shí),我很緊張,爸爸看出來(lái)了,就安慰我說(shuō):“不要怕,驗(yàn)好以后就不會(huì)疼了!蔽业吐暤卣f(shuō):“哦!彬(yàn)好以后,爸爸拉著我的手說(shuō):“還疼嗎?”我笑著搖了搖頭:“不疼了,我不是小孩子了。”爸爸拍了拍我的頭說(shuō):“可能是昨晚被子沒(méi)蓋好,著涼了吧!”我說(shuō):“有可能的。”爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“要多吃飯,吸收營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)抵抗力,這樣就不會(huì)輕易生病啦!”我聽(tīng)了使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),醫(yī)生看了我的驗(yàn)血報(bào)告后給我配了點(diǎn)藥,囑咐我好好休息。我高興地叫起來(lái):“哈哈,我真幸運(yùn),不用打針了!
回到家,爸爸叫我睡在床上,他泡好了藥給我吃,看到爸爸忙來(lái)忙去的樣子,我感動(dòng)極了!爸爸多么愛(ài)我啊,我也愛(ài)我的爸爸!這件事讓我至今難忘。
四年級(jí)寫(xiě)事作文2
雖然我知道自己在睡覺(jué)的時(shí)候有很不好的習(xí)慣,比如夢(mèng)游、睡姿不好……但也沒(méi)想到會(huì)嚴(yán)重到這種地步。
早晨,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己手腳被綁住了,我一臉茫然,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),非常生氣地大喊:“爸爸媽媽?zhuān) 蓖蝗,門(mén)被打開(kāi)了,滿(mǎn)臉疲憊的爸媽走了進(jìn)來(lái),“唉,小祖宗,你能不能別吵了,讓我們好好睡一會(huì)兒不行嗎?昨天晚上都要被你折騰死了。”接著他們就向我描述昨晚到底發(fā)生了什么。
我睡覺(jué)的時(shí)候,好像夢(mèng)到有一千個(gè)惡魔在后面追我,揚(yáng)言要把我吃了,我很害怕,就在一直往前跑,在夢(mèng)里是跑,在現(xiàn)實(shí)是什么?當(dāng)然是滾啦!也許,我就滾到床底下去了,除了肉身撞擊地面的聲音,還有從我口中發(fā)出了“吼”的一聲。那時(shí)我似乎還是半夢(mèng)半醒,搖搖晃晃地站起來(lái),以為自己還在夢(mèng)里,就繼續(xù)跑,跑還不夠,還大叫:“救命!”當(dāng)時(shí)如果你在我家樓下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我喊了數(shù)聲后,許多人家的燈都亮了……爸爸媽媽也被我吵醒了,像看“瘋子“一樣看著我。其中爸爸還變魔術(shù)一樣。不知從哪拿出一條抹布塞進(jìn)我嘴里,媽媽已經(jīng)到門(mén)口迎接前來(lái)投訴的鄰居了。
于是我醒來(lái)時(shí),就被這么綁著了,我不還意思地低下了頭,再也不想夢(mèng)游了,太丟人啦!
四年級(jí)寫(xiě)事作文3
還記得某次回外婆家,舅舅問(wèn)我們太陽(yáng)系有幾大行星?這個(gè)時(shí)候我不禁開(kāi)心了一下……心想,這題我會(huì),我得意的回答:“有九大行星!”還把所有行星都講出來(lái)。心想:“舅舅等一下一定會(huì)夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的小孩…沒(méi)想到舅舅“拍了一下我的頭很痛,可是我還是不知道我為什么會(huì)被打!舅舅解釋著:“冥王星已經(jīng)不屬于九大行星之中!庇谑沁@個(gè)美好的白日夢(mèng)在我的腦里活不到五秒鐘就破滅了……
雖然有些小失望,但是我知道不提出來(lái)問(wèn),我將會(huì)得不到想知道的答案,從小我就知道我抱著一顆熱愛(ài)探索、發(fā)問(wèn)的心,也許會(huì)被笑“笨”,但是不管別人用什么眼光看我,我就是想要問(wèn)“清楚”,了解到最深入。我知道我并不笨,只是腦子偶爾動(dòng)得有點(diǎn)慢,答案長(zhǎng)在“嘴巴”上,也許“問(wèn)”就會(huì)有答案,答案長(zhǎng)在“眼睛”上,也許“觀察”就能找到答案,答案長(zhǎng)在雙手上,只要我會(huì)操作,沒(méi)有什么可以難得倒我。
那么一次的“當(dāng)頭棒喝,我開(kāi)始研究自然,想知道的知識(shí)就動(dòng)手查,動(dòng)口問(wèn),甚至是天天觀察,找到時(shí),我會(huì)找家人分享知識(shí),沒(méi)找到的時(shí)候,會(huì)很沮喪……舅舅就像我的老師一樣敲醒了我,把我不懂的都問(wèn)他,假如我們都不知道,我們也會(huì)積極找答案,尋求知識(shí)是快樂(lè)的,與家人分享更快樂(lè)。
四年級(jí)寫(xiě)事作文4
“緣分”是一個(gè)很玄的詞,大人們經(jīng)常碰到熟人說(shuō):“哎,是xxx啊,我們真是有緣分啊!”總要把這詞“神化”,但我和我的同學(xué)卻真有一段不解之緣。
與那同學(xué)分別時(shí)是在幼兒園畢業(yè)典禮上,小時(shí)候我們的緣起是在幼兒園中嘻戲打鬧,如今卻是各奔東西,從此杳無(wú)音信,不免心中傷悲,眼圈打紅,但這是必然。
本以為此緣將斷,老天卻不允許緣分?jǐn)嗔耍屛以诿CH撕V杏峙龅搅怂?/p>
那是一節(jié)作文課,我像往常一樣上課著,沈老師開(kāi)始點(diǎn)名了:“梅靜嘉,孫嘉樂(lè)?”我不在狀態(tài)的回答:“嗯?叫我干什么?”坐在邊上的一個(gè)男同學(xué)突然開(kāi)心地說(shuō):“孫嘉樂(lè)?”一個(gè)很熟悉的聲音傳入我耳朵,于是轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到一個(gè)高高瘦瘦,架著“兩個(gè)瓶底”的男孩。“你認(rèn)識(shí)我?”我疑惑地問(wèn)。“對(duì)。 彼贿呎f(shuō)一邊拼命點(diǎn)頭!澳闶恰蔽液闷娌灰眩@人好像哪兒見(jiàn)過(guò),又好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)。突然,我智商180的腦袋瓜高速運(yùn)轉(zhuǎn),腦中閃出一絲記憶,上節(jié)課老師報(bào)過(guò)新生的名字,其中就有他----我幼兒園同學(xué)翁博倫。于我是馬上接上話(huà):“你是翁博倫?”他的頭就點(diǎn)得更厲害了。我們都笑了,那真是“我尋你千百度,你卻藏在補(bǔ)習(xí)班處!庇芯!
下課之后,我們又談了談彼此的近況,成績(jī),好好敘了敘舊;丶液,我想:有緣真的會(huì)再相見(jiàn),好好珍惜這又續(xù)上的緣吧。
四年級(jí)寫(xiě)事作文5
那天,我把作業(yè)本拿給老師批改。
沒(méi)想到,辦公室里空蕩蕩的,一個(gè)老師也不在。怎么辦?我焦頭爛額。有了!干脆直接拿紅筆自已改唄!于是,我在老師的辦公桌上翻箱倒柜地找紅筆。紅筆沒(méi)找到,但我卻意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密——下個(gè)單元的試卷!
我懷著緊張又激動(dòng)的心情快速瀏覽了一下試卷,并把題目大概地記了一下。我“掃描”完畢,把試卷放回原處,小心翼翼地把“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”整理了一番。
剛整理完畢,老師“嘎吱”一聲推開(kāi)了辦公室的門(mén)。我的神經(jīng)一下緊繃了起來(lái)!班?你有什么事嗎?”我緊張地拿起了作業(yè)本,“我……我要改……”“哦!”老師改完作業(yè),我一陣風(fēng)似的飄出了辦公室。
就這樣,我就像情報(bào)員一樣,麻利地偷走了一份“絕密資料”。我把題目告訴了我的“同黨”,他們都夸我厲害,我就更加飄飄然了。
這次意外的收獲,讓我感覺(jué)自己像個(gè)無(wú)所不能的“007”。不過(guò)偷看試卷題目這種事兒好不要臉,好危險(xiǎn)啊……算了!下次洗手不干了。
后來(lái)果然是考這張?jiān)嚲!憑我這神一般的邏輯推理和驚人記憶,我順順當(dāng)當(dāng)?shù)卮痤}完畢,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了上去。但出乎意料的是,我還是被扣了兩分,原因竟然是那該死的卷面書(shū)寫(xiě)分!唉!
四年級(jí)寫(xiě)事作文6
媽媽您知道嗎?我和爸爸都覺(jué)得您性格太急躁。每次您一回家,家里氣氛全變了,我和爸爸每次在您沒(méi)回來(lái)的時(shí)候歡聲笑語(yǔ),您一回來(lái)我和爸爸就像走進(jìn)了地獄一樣。
記得那一天早晨,您去上班了,那天正好是星期五,我和小區(qū)里的小伙伴約好放了學(xué)在一起玩“丟飛盤(pán)”;亓思,我對(duì)您說(shuō)“媽媽我能出去玩一會(huì)嗎?就一會(huì)兒!蹦R上板著臉,像一只母老虎一樣對(duì)我大吼道:“不行!你今天必須把作業(yè)全部給我寫(xiě)完,如果我睡醒了,看見(jiàn)你在玩的話(huà)你今天就把練習(xí)冊(cè)也做了!蔽冶粐樀孟褚恢豢煲焕匣⒊缘舻睦鲜。我就只好打開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè)本做起來(lái),嘴里還默默念著:“果然,可惡的三層肚暴躁老媽?zhuān)菦Q不會(huì)心慈手軟的。”正當(dāng)我寫(xiě)得手臂發(fā)麻時(shí)剛寫(xiě)完。我剛打開(kāi)電視,可能是聲音把你吸引過(guò)來(lái)了,你看見(jiàn)我在看電視便說(shuō):“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭不敢吱聲。你又說(shuō):“那順便把作文也評(píng)價(jià)了吧!”我小聲說(shuō):“能不能先休息一下?”沒(méi)想到您竟然同意了。可讓人想不到的是,您下半句說(shuō):“評(píng)價(jià)后再把練習(xí)冊(cè)寫(xiě)了,明天上補(bǔ)習(xí)班沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。”我聽(tīng)到那句話(huà),感覺(jué)我的人生徹底崩潰了。
媽媽?zhuān)芙o我一點(diǎn)自由嗎?您別整天沒(méi)事就罵人,我更喜歡溫柔的您。
四年級(jí)寫(xiě)事作文7
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都有著許許多多的記憶,這些記憶就像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,有的令人愉快,有的令人后悔,都隨著時(shí)間變得模糊了,但有一件事總是令我難以忘懷。
那是在一個(gè)春光燦爛的早晨,我剛吃過(guò)早飯,正躺在沙發(fā)上懶洋洋地曬太陽(yáng),這時(shí),我看見(jiàn)婆婆正在一邊打掃房間一邊做菜,隱約看見(jiàn)婆婆那白花花的頭發(fā)中流下了豆子一般大的汗珠,手上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭子,我實(shí)在不忍心看到婆婆這樣辛苦,于是便跳下沙發(fā)舞幫助婆婆打掃房間,我拿出掃把,把掉落在地上的灰塵打掃干凈,接著又拿出拖布開(kāi)始拖地,家可真大啊!我好不容易拖完了客廳,可回頭一看,呀!狗狗們?cè)谖彝线^(guò)的地板上又蹦蹦跳跳,地板又變臟了,這時(shí)我覺(jué)得婆婆可真辛苦呀!只好先將小狗的腳擦干凈再拖客廳,此時(shí)的我已經(jīng)累得上氣不接下氣,該整理書(shū)房了,我來(lái)到房間中,這里掛滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng),書(shū)到處都是,還真是個(gè)書(shū)的海洋,我接二連三地把書(shū)放回書(shū)架,又開(kāi)始掃地,里面的灰塵讓我受不了,好不容易掃干凈了,音樂(lè)這里是木地板,所以不能灑水,只能掃地,接著我拿出了家里的臟衣服,洗了一遍又一遍,我的手都流血,上面的贓物就像個(gè)頑固的娃娃,死死地貼在衣服上,知道洗到第二十次才開(kāi)始松動(dòng),這時(shí),我明白了婆婆那一手的繭子是怎樣來(lái)的了,終于,我把房間打掃干凈了。
啊!親情像一把雨傘,在你不知道的情況上為你擋住大雨,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的家中其實(shí)處處充滿(mǎn)家人對(duì)你的關(guān)愛(ài),就讓我把這個(gè)記憶永遠(yuǎn)珍藏在心中吧!
四年級(jí)寫(xiě)事作文8
這次疫情大大的改變了我們的生活,生活原有的節(jié)奏被打破了;學(xué)校停課了,學(xué)生們要在家上網(wǎng)課;出門(mén)受到了限制,連買(mǎi)菜都得戴好口罩,小心翼翼地買(mǎi);大多數(shù)店都關(guān)門(mén)了,大家都要宅在家里,失去了自由……
就算現(xiàn)在,疫情已經(jīng)穩(wěn)定,可以復(fù)學(xué)了,但我們還要戴好口罩,量好體溫才能進(jìn)校門(mén)。而且,很多要去多功能教室的課停了,比如電腦課、音樂(lè)課……還有些課本來(lái)要去多功能教室的,現(xiàn)在都改在教室里上,如美術(shù)課。
上課時(shí),我們都不能摘口罩,上課發(fā)言時(shí),因?yàn)樽彀捅豢谡謸踝,所以說(shuō)話(huà)都很費(fèi)力;下課時(shí),同學(xué)們都不能說(shuō)話(huà),不能出位,只有上廁所才能走出位,但就算是這樣,我們也要保持一米距離,一個(gè)一個(gè)走。
中午吃飯時(shí),都得一個(gè)一個(gè)量體溫,確定體溫正常后,才能吃飯。而且,吃飯時(shí)還要放隔離板,是為了防止我們吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)。吃完后,也還要一個(gè)一個(gè)去放餐盤(pán),保持一米距離。
放學(xué)時(shí),我們還是要隔一米距離,也就是說(shuō)整個(gè)隊(duì)伍大約有七十多米,場(chǎng)面真是坡壯觀。
剛開(kāi)始,我還不太適應(yīng)。天天戴著口罩很不舒服,吃飯,上學(xué)都要量體溫,很麻煩……但慢慢的,我也習(xí)以為常了。這次疫情改變了我們的生活,真希望疫情可以早點(diǎn)結(jié)束,讓我們徹底摘下口罩,自由呼吸,親密接觸。
四年級(jí)寫(xiě)事作文9
在這幾天烈日的照耀下,大地變得干燥了起來(lái),人們都希望下大雨。
早晨,天氣變得比較冷了,比起以往的幾天來(lái),今天就更冷了,好像要下雨,天空中的云聚集起來(lái),把剛要升起的太陽(yáng)遮起來(lái)了,大地變得陰暗,忽然起了一陣風(fēng),涼嗖嗖的。我不禁凍的打起來(lái)抖,樹(shù)木被吹的彎下了腰,好像在向路人行了禮。梨樹(shù)上的梨子被吹的東搖西擺,好像是在蕩秋千。
終于雨下了起來(lái),在草地上小草盡情的欣賞雨的沐浴,禾苗在雨的沐浴下變得更綠了,雨嘩嘩的嚇得更大了。雨水的響聲和鳥(niǎo)叫聲形成了一首熱鬧的交響曲。雨水聚積成了一只只溪流,溪水變得更深了,唱著歌兒歡快的流向遠(yuǎn)方。雨下的很久了也不停息,我真希望不要下雨了,等我在學(xué)校后在下雨。
在我去學(xué)校的途中又一道亮麗的風(fēng)景,一群群學(xué)生冒著大雨騎著自行車(chē)去上學(xué),身上穿著雨衣。還有的學(xué)生什么也沒(méi)有帶,就冒著大雨沖向?qū)W校,雨水打濕了他們的頭發(fā),還打濕了他們的衣服。我被他們的勇氣深深的打動(dòng)了,但是有想到他們?cè)趺磿?huì)這么傻,難道就不知道向別人借一把傘呢,要是感冒了就不好了。
這場(chǎng)雨下的真大。
四年級(jí)寫(xiě)事作文10
她就像天枰,左邊是我,右邊是他?伤龥](méi)有給予我們平等的分量,而是偏向了他!
雷聲隆;雨聲淅淅;風(fēng)聲呼呼,給人一種透心涼的冷意。
房間里,電視開(kāi)著,地上散落著玩具,其中還夾雜著吵鬧聲!叭绻幌葎(dòng)手,說(shuō)話(huà)太難聽(tīng),我至于和他打架嗎?”女孩委屈的說(shuō)!艾F(xiàn)在大了,翅膀硬了,敢頂嘴了是吧?你讀書(shū)學(xué)到的東西都到哪去了?老師沒(méi)交教過(guò)你要懂得退讓嗎?親弟你也下得了手!”她瞪著女孩,沒(méi)好氣的說(shuō)。這時(shí),被她袒護(hù)的男孩又向女孩打過(guò)去,結(jié)果女孩直接給了那個(gè)男孩一巴掌。男孩瞬間哭了,她見(jiàn)狀急忙跑到男孩身邊,還把女孩推倒在一角。一邊用手撫慰男孩,一把罵女孩,說(shuō):“你還得了了,當(dāng)著我的面打,還有沒(méi)有把我當(dāng)一回事!”“不得了就不得了!呵,你每次就知道包庇他,明明不是我的錯(cuò),也怪我,不管我怎樣,都是錯(cuò)的!”女孩委屈,不滿(mǎn),憤怒的說(shuō)。
她走過(guò)去就是“啪”的一巴掌,嘴里說(shuō)道:“再頂一句試試,要怪就怪你自己不是男的。況且你比他大,退讓一些又不會(huì)怎樣!”女孩捂著一邊通紅的臉,忍著快掉的眼淚,倔強(qiáng)的說(shuō):“呵,因?yàn)槲冶人,我要事事退讓(zhuān)瑧{什么?”最后她哄好了男孩,冷冷的回了句:“今天的飯自己做,呵,反正你厲害!”帶著男孩摔門(mén)而出。
這一次,女孩終于忍不住了,哭了。蹲在角落里,無(wú)聲的'哭泣。
窗外的雷聲依舊;雨聲依舊;風(fēng)聲依舊;涼意依舊;不同的是,還交雜著無(wú)聲的眼淚。我和他就算不平等,也希望別偏差的太大
四年級(jí)寫(xiě)事作文11
聽(tīng)萬(wàn)老師說(shuō)要競(jìng)選我們班的中隊(duì)和小隊(duì)干部。同學(xué)們都盼望這天的到來(lái)。我非常緊張,心想:一年級(jí)我是班長(zhǎng),二年級(jí)我要是當(dāng)不上,那多沒(méi)面子啊!爸爸媽媽看我這副緊張的樣子,很奇怪,問(wèn):“你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽!皼](méi)關(guān)系!”他們笑瞇瞇地說(shuō),“只要努力就行!”聽(tīng)了他們的話(huà),我的心情平靜了一些,我憋足了勇氣,決定去試一試。
演講的人真多啊,總共有二十三個(gè)人想當(dāng)干部。我擔(dān)心地想:這次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手這么多,我會(huì)不會(huì)被選上呢?演講開(kāi)始了,第一個(gè)上臺(tái)演講的是周嘉怡,她先自我介紹,然后說(shuō)了自己的優(yōu)勢(shì)和打算。第二個(gè)上臺(tái)的是湯舒寧,她準(zhǔn)備得很充分,演講稿足足有三頁(yè),她演講的也很精彩。我的心一緊:她會(huì)不會(huì)超越我呢?
雖然大家都準(zhǔn)備得很充分,但是還是有很多人不免緊張:有咬著紅領(lǐng)巾上臺(tái)的周朝,有說(shuō)一句就咽一口口水的王佳弈,還有說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的周之丹……我也不例外。由于緊張,所以我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速很快,也不知道大家聽(tīng)清了沒(méi)有。但是整個(gè)演講稿是我自己寫(xiě)出來(lái)的,我很自豪。
投票結(jié)果還沒(méi)有出來(lái),我很期待。
四年級(jí)寫(xiě)事作文12
在每個(gè)人的心目中應(yīng)該都有讓自己始終難以忘懷的事,我也有很多難忘的事,可這件事使我終身難忘。
在我四歲的一天,姥姥騎自行車(chē)從幼兒園接我到少年宮上美術(shù)課。因?yàn)槲倚r(shí)候非常淘氣,坐車(chē)時(shí)腳老是亂動(dòng),愛(ài)把腳放在車(chē)輪旁,這樣可以發(fā)出一種“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”的聲音。那天我的腳不慎被卷進(jìn)了車(chē)輪里。自行車(chē)跑偏了。我被重重的摔倒在地上,自行車(chē)壓在了我的身上。這時(shí)候我想:完了,這下子腳得骨折了。
這時(shí)候,我們剛好停在一個(gè)汽車(chē)修理部的大門(mén)前,三個(gè)修理部的工人看到了這一幕,就飛快地跑了過(guò)來(lái)。他們其中一個(gè)幫我把自行車(chē)扶起來(lái),慢慢地把我的鞋帶松開(kāi),讓我把腳伸出來(lái)。另一個(gè)拿著工具,想要把我的鞋從車(chē)輪里捅出來(lái)。最后一個(gè),等我把腳伸出來(lái),幫我把襪子脫下來(lái),想看看是不是傷很厲害。他小心翼翼的幫我脫襪子。一不小心,襪子碰到了傷口,疼得我“哇、哇、哇”亂叫,他怕疼得厲害我受不住,就馬上安慰我,又怕我的傷口感染,所以更加小心翼翼了。蹲在一旁的姥姥這時(shí)候慢慢地站了起來(lái),說(shuō)道:“謝謝你們的幫助,我這就帶他去煤炭醫(yī)院!”他們說(shuō):“這算什么,這都是我們應(yīng)該做的!”最后,他們還把我小心翼翼地扶上了自行車(chē)。
我坐在自行車(chē)上,回頭看著他們,感覺(jué)他們的背影十分高大。
使我始終不能忘記的不僅是第一次受重傷,而且它還讓我明白了“一方有難,八方支援。”的深刻道理。
四年級(jí)寫(xiě)事作文13
在一個(gè)小村莊里有一位孤寡老人,她的生活又簡(jiǎn)樸又孤獨(dú)。她已經(jīng)上了年紀(jì),身子一天不如一天,腿腳也不利索了。
這天,老人看見(jiàn)米缸里的米已經(jīng)不多了,只好顫顫微微地走出去買(mǎi)米。一位心地善良的小姑娘路過(guò)老奶奶家門(mén)口,小女孩自言自語(yǔ)說(shuō):“老奶奶年紀(jì)大了,我要幫她干點(diǎn)活!闭f(shuō)著,她就輕手輕腳地走進(jìn)屋子里,她發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家,但木盆里有沒(méi)洗衣完的衣服,她就二話(huà)不說(shuō)地卷起袖子,綰起褲腿,幫老奶奶搓洗衣服來(lái)。
小姑娘把衣服洗衣好后,曬了衣服本來(lái)就要走,可是她發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)特別猛,是洗衣被單的好日子,于是她又轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,拿起被單,泡在水里,打上肥皂,忙活了好一陣,她的小手已經(jīng)因?yàn)橛昧Υ甓兊眉t彤彤了。終于把被單洗好了,可是被單太重,小姑娘費(fèi)了九牛二虎之力才把被單擰干、曬好。
就在小姑娘曬好被單正要走時(shí),老人回來(lái)了,她激動(dòng)地?fù)ё⌒」媚,用手摸著小姑娘的臉,而小姑娘羞澀地低下頭。這時(shí),奶奶感激地說(shuō):“小姑娘,你真善良,你不是親人卻勝似親人!”小姑娘不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,我只是做了一件我自己應(yīng)該做的事情。”
是。∷齻儾皇怯H人,卻勝似親人啊!
四年級(jí)寫(xiě)事作文14
今天我早早地就起床了,因?yàn)槲乙S媽媽一起去鄉(xiāng)下參加新農(nóng)醫(yī)體檢,親身體驗(yàn)一次當(dāng)醫(yī)生的感覺(jué)。當(dāng)聽(tīng)到媽媽叫我,我一骨碌就爬起床,急忙洗漱完后就準(zhǔn)備就緒。
快到衛(wèi)生院門(mén)口,我急忙下車(chē)幫叔叔、阿姨拿車(chē)上的東西。我往衛(wèi)生院里一看,哇!來(lái)體檢的人真多呀!有老態(tài)龍鐘的老人、有懷抱小孩的婦女、有年輕力壯的年輕人體檢房間門(mén)口已排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條巨龍。醫(yī)生們匆忙準(zhǔn)備一下,就開(kāi)始工作了。有的醫(yī)生幫體檢的人們測(cè)身高體重,有的量血壓、有的做B超,而媽媽幫忙打針抽血?吹酱蠹叶济Φ脻M(mǎn)頭大汗,于是我也開(kāi)始東奔西跑,一會(huì)兒幫媽媽把試管編號(hào),一會(huì)兒幫叔叔、阿姨傳東西、干活。
看我們閑得無(wú)聊,一位醫(yī)生阿姨就教我和一個(gè)比我小一個(gè)月的妹妹一起幫體檢的人們化驗(yàn)小便。我們戴好了手套,一個(gè)來(lái)填表格,一個(gè)來(lái)驗(yàn)小便,我們有模有樣地干著,心里感覺(jué)我就是一名小醫(yī)生一樣。我們先把裝小便的小杯子拆出來(lái),一個(gè)個(gè)擺放在桌子上,叫來(lái)體檢的人們拿去接小便,然后我們把一根驗(yàn)小便的試紙浸滿(mǎn)小便,再小心翼翼地放入驗(yàn)?zāi)驒C(jī)里。等一兩分鐘,驗(yàn)?zāi)驒C(jī)就會(huì)自動(dòng)打印報(bào)告。不一會(huì)兒我們就學(xué)會(huì)怎樣看結(jié)果是否正常 ,來(lái)體的人直夸我們了不起,還說(shuō):“真是老鼠的孩子會(huì)打洞!甭(tīng)到夸獎(jiǎng)我的心里美滋滋的 ,甭提有多開(kāi)心了。
四年級(jí)寫(xiě)事作文15
我們學(xué)校的后門(mén)原先是前門(mén),但由于門(mén)口新建了大樓和新修了公路,學(xué)校就讓它“退休”了?墒桥赃叺谋0餐がF(xiàn)在又是干什么的,它里面又裝著什么秘密呢?
在一個(gè)午后,我們幾個(gè)女生隊(duì)死黨和男生隊(duì)死黨化敵為友,準(zhǔn)備去探訪(fǎng)一下神秘的“退休”保安亭。
我們幾個(gè)一起在門(mén)口琢磨,到底是直接破門(mén)而入呢,還是先敲門(mén)?勺聊チ税胩煲矝](méi)頭緒,唉,還是從門(mén)縫或者窗戶(hù)里探探“敵情”吧。
從窗戶(hù)里是沒(méi)希望了,因?yàn)榇昂熇膰?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有?磥(lái)只能從門(mén)入手了,可門(mén)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,鑰匙孔也應(yīng)為堆積了過(guò)多的灰塵被堵得死死的,煩死了,看來(lái)只能破門(mén)而入了,我們剛想碰門(mén)把手,不料,“啪”的一聲,我們不由自主地往聲音的發(fā)源地望去,不禁張大了嘴———透過(guò)窗簾,我們發(fā)現(xiàn),燈開(kāi)了!
“天啊,原來(lái)里面有人!”我驚呼。
“才不是呢,一定是鬼!”一位調(diào)皮的男生恐嚇道。
“可是世界上根本沒(méi)有鬼!”我反駁說(shuō)。
“在一個(gè)漆黑的夜里,一個(gè)無(wú)頭鬼……”那個(gè)男生不理我們反而自顧自地講起了鬼故事!
正當(dāng)我們?cè)谄咦彀松嗟牟聹y(cè)時(shí),有一位老師路過(guò),訓(xùn)斥了我們幾句,還好沒(méi)有問(wèn)我們名字和是班級(jí),不然我們就遭殃啦。
那“保安亭之謎”一直沒(méi)解開(kāi),因?yàn)閷W(xué)校不讓我們進(jìn)去,成了“禁地”了!
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