【實(shí)用】四年級溫暖作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級溫暖作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級溫暖作文 篇1
一個星期六的早上,天空被烏云籠罩著,空氣潮熱。我們?nèi)切∮浾叩膼坌牧x賣活動依然堅(jiān)持進(jìn)行。我們幾個人一組,每人先領(lǐng)了10份報(bào)紙,便向大觀園“進(jìn)軍”了。
到了大觀園,我們正想開始賣報(bào)紙時,媽媽卻拉住了我們:“大家都到一個地方去賣,不一會人都賣買,再賣就難了。”我們覺得媽媽說的有道理,就手拉手地向萬達(dá)廣場跑去。嘿!媽媽說的真不錯,不一會兒的功夫,我們就賣了幾十份報(bào)紙,還剩最后一份,死活賣不出去了:別人要么已經(jīng)買了,要么就是不買的。正當(dāng)我們想不出法子的時候,突然聽到一個蒼老的聲音:“小朋友,給我一份!”我們轉(zhuǎn)身一看,原來是一位老爺爺再叫我們哩。老爺爺坐在臺階上,輕聲的問道;“你們這是什么活動呀?”“義賣報(bào)紙,幫助殘疾兒童!”“那好吧,我要一份!弊谝贿呂銦煹睦喜婀值目粗俏焕蠣敔敚瑔柕溃骸袄闲,這可是要錢的呀!你混個錢可不容易!崩蠣敔斚駴]聽到一樣,用笨拙的手慢慢拿出一元錢來,買下了報(bào)紙,嘴里喃喃的說:“謝謝你們,我替殘疾孩子們謝謝你們小記者,我也是殘疾人······”這時,天上忽然下起了小雨,雨滴在了身上,也滴在了臉上。
四年級溫暖作文 篇2
與豪邁爽快的短袖道別,拿出塵封已久的長袖,不禁感嘆時間迅速的變化?粗紳M灰塵的衣裳們,許多記憶深處的回憶涌了上來,那是去年的冬天美好的時光,今年也將把它們與無數(shù)回憶一起塵封,就這么一年一年的延續(xù)……
冷風(fēng)徐徐的吹,掀起棉被第一件事無不是抓起外套批于身上,在冬天時它們不僅是保暖的衣物更是密不可分的好伙伴。短袖,是玩樂的象征,豪爽又舒快;長袖,是保守得象征,無時提醒你要照顧好身子,不要受寒不要感冒。一件又一件的衣裳穿著上,雖然厚重但卻能感受到那溫暖,每當(dāng)穿著那些媽媽辛苦清洗干凈的衣服總能感受到那愛心。
套上厚外套,大街小巷穿梭著,冷風(fēng)再怎么吹、溫度在如何低,衣裳們像保護(hù)照一般把我保護(hù)在它懷中,代我承受那冬天毫不留情的攻擊。弄臟它、欺負(fù)它,都像出氣筒般無反應(yīng),默默陪伴我等悲傷難過離去。
雖然光陰如梭,過不了多久衣服又將被收回半年、甚至被淘汰掉,不過冬天那份溫暖卻永遠(yuǎn)不會變,就像母親的愛心一般永遠(yuǎn)存在,而穿這那些衣服所經(jīng)歷的回憶也能一直保存下來,開心、悲傷、生氣,所有的回憶都伴著它們,衣服就是如此奇妙的存在,帶給我溫暖與愛的好伙伴且永遠(yuǎn)不離不棄。
四年級溫暖作文 篇3
“你走了那么多年,你還 是留在我心間。那天,你微笑的眼,如今閉上眼,我還 能看得見……”
溫暖的歌聲在流淌,我閉上眼睛,靜靜地聽著。落葉片片地飄落,秋日的清風(fēng)拂過我的臉頰,讓我情不自禁地思念起位親人。
四年之前,我的外公被查出患有絕癥。做手術(shù)、化療結(jié)束后的幾個月,他從醫(yī)院回到了家里。我常?匆娝巴庵Ψ比~茂的大樹、競相開放的花朵,感嘆生命的精彩。
那是秋天的個下午,我在家中無所事事。外公忽然從床上起身,對我說:“我們出去散步吧!蔽也幻庀渤鐾猓墒强粗n白的臉,有些擔(dān)心:“您身體可以嗎?”外公擺擺手:“沒事,我也很久沒有陪你出去走走了。”
我們漫步在小區(qū)的花園里,橙黃色的菊花正在風(fēng)中向我們點(diǎn)頭。我連忙跑近觀察,摸摸它們?nèi)彳浀幕ò辏瑴惤鼈冃嶂ㄏ,陶醉其中。不知何時,外公蹲下來看著花,又看看我,眼里滿是欣慰。只聽他說:“我小時候在山里,漫山遍野的野菊花,那才叫好看呢,什么時候帶你回老家玩,那里風(fēng)景真贊哦。”他拍拍我的肩膀,雖然不像從前那樣有力,但是十分溫暖!昂冒。 蔽遗d奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來,我才明白,那是位回不了家鄉(xiāng)的老人,對故土的深刻眷戀與自我安慰。
不遠(yuǎn)處是地金黃,我眼前亮,跑過去踩著那條落葉鋪成的地毯,開心地笑著。外公有些吃力地站起身,用力喘了幾口氣,抬頭注視著片片飄舞的葉子,隨即又蹲下身撿起片,“哎,它們落到地上,要去哪里呢?”我蹲在身邊好奇地問。外公久久地凝視著那片落葉,平靜地說:“它們要?dú)w根了,變成大樹生長的養(yǎng)分!蔽蚁胝f些什么,他又嘆了口氣,淡淡地說:“靈靈啊,外公也像這落葉樣呢,哪天離開你,化成了泥土,你會想我嗎?”我天真地點(diǎn)點(diǎn)頭,遲疑了下又反駁:“不會的,外公不會離開我的!”只見他欣慰地笑了下,然后低下頭,眼中的層霧似乎要凝結(jié)成水。“好,記得就好!彼峙呐奈业募绨颍 是那么溫和。落葉在飄,秋風(fēng)中彌漫著菊花的芬芳,沁入我的心間。
當(dāng)外公變成黑框中的照片時,我安靜地與他對視著,回憶著他的陪伴,那是秋日中的溫暖,伴著秋風(fēng)的歌,點(diǎn)滴融進(jìn)我的記憶里。記憶,還 是溫?zé)岬模P(guān)于我的外公。
四年級溫暖作文 篇4
我們曾相約在浪漫的雨季,用撕啞的歌喉唱出我們的青春,用明媚的舞姿炫出我們的夢想。
半晚入夢,月光隨著風(fēng)潛入屋內(nèi),在酣睡的臉龐上切割出深深的條紋,似睜似閉的雙眸,在思憐,在不舍,在留戀。我們用歲月承載夢想,用未來紀(jì)念過往。在夢里,我們站在花開的角落,觀賞桃花一片紅。拽著衣角,臉龐微紅,伸出僵硬的手,揮擺著,你們彼此告白著,最初的愛意,溫暖了整個春天。
背上背包,越過城村,布入青春的殿堂,會惶恐會迷茫會害怕,踏進(jìn)滿是陌生人的班級。你膽怯了,開始想逃走,只是那道門檻,怎樣都越但是去。爽朗的笑聲傳入你耳,你好,最輕的問候,你愣了愣,握住書包的手又緊了緊,風(fēng)不和時怡的吹來,吹亂帥氣的頭發(fā),吹走初遇的害怕,吹散了滿座城,只是吹不散的是那熾熱的溫暖。
車上塞滿人影,車上擠滿歡樂。滿滿的幸福滿滿的溫暖。我們一齊討論博學(xué),討論題目,陽光灑在馬尾上,頓時變成金黃色,笑臉定格在相冊里,時光讓他流淌,靜靜地,突然,你說,天還沒亮。我轉(zhuǎn)過頭,看著被星星點(diǎn)綴的.夜空,寂寞油然而生。我笑著說,等不到天亮的話就等時光吧。兩個少女的對話,溫暖了整個夜晚。
畢業(yè)典禮不期而至,歌聲響起,朗朗書生響起,我把思緒寄托在過往,望著老師疲憊的臉龐,望著正在睡覺的我,望著窗外柳條將舒未舒,感慨時光飛速溜走。來不及抓住時光的我們,欣賞著慶祝我們畢業(yè)的節(jié)目,我們歡呼,只是當(dāng)最后的話語結(jié)束,當(dāng)握上老師長滿繭的雙手時,藏在心底的霧藹最后爬上我的眼睛,只是加油的溫暖一向在。
青春的溫暖,那年,依舊在。
四年級溫暖作文 篇5
那年我五歲,淅淅瀝瀝的小雨正在下著,我和媽媽去柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。一路步行前往。雨越下越大,腳下濺起的泥早把我的白色裙子弄臟了,可我并沒有察覺,懷著興奮的心情,一邊蹦蹦跳跳,一邊嘴中哼著小曲。到了那兒,
我累了,可那些歇坐的地方早已被雨水淋濕。我抱怨了一路,后來實(shí)在忍不住了,和媽媽說:“您去觀賞風(fēng)景吧,我會照顧柯柯的!币婚_始媽媽堅(jiān)持說不用這樣,后來不知怎么被她說通了,叮囑過我后就離開了。媽媽走后,她陪著我在一個已經(jīng)濕透的亭子里站著。我似乎恢復(fù)了之前的活躍,在亭子里歡蹦亂跳!鞍!哇哇哇哇……”突然間在跳躍時,石子絆了腳,“啪”摔倒在地上!鞍,嗚嗚嗚我好疼!”她很鎮(zhèn)定地和我說:“不哭不哭!哎呀,躺在地上多不好,把漂亮的裙子都要弄臟了!”“好疼!站不起來!”我含著淚花對她說,“沒事,沒事!”一邊說一邊嘀咕著有沒有坐的地方!哎!都濕透了。等過了一會兒,她說:“我抱你吧!”我似乎得到了解脫,立馬張開手臂。她一邊抱起我,一邊和我說話。又過了一會兒媽媽來了,我們漫步回家了。
她是在困難中幫助我的人;她是在我失落中鼓勵我的人;她也是在我迷茫時肯定我的人。她,就是我的小姨。
那年,那月,那天,我背著旅行箱,出發(fā)了……
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