那一刻四年級(jí)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的那一刻四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一刻四年級(jí)作文 篇1
在那一刻,也就在那一瞬間,我淚流滿面。
這一天,我一個(gè)人在家待著,媽媽有事出去了,我感到非常的無(wú)聊,電視節(jié)目嘛都不好看,我便隨手拿起一本相冊(cè),這是一本壓在箱底的很舊的相冊(cè)。我打開(kāi)一看,呦,這不是母親年輕時(shí)候的照片嗎?哇,還有母親的結(jié)婚照呢!那時(shí)的母親很美!大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,最重要的是臉上沒(méi)有一絲皺紋。我不禁產(chǎn)生了一絲羨慕之心。
可就在那一瞬間,一滴滴的眼淚像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩,跳出了我的眼眶,淚水順著我的臉滑到了我的脖子上,這是我生平第一次感到眼淚竟然是那樣的滾燙。我望一望蒼藍(lán)的天空,仿佛看見(jiàn)母親蒼老的面容,雖然,她并不蒼老,但比起那照片上的人來(lái)說(shuō)......大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛沒(méi)有變,唯一變了的是已有幾道淡淡的皺紋爬上了她的臉。這還不是因?yàn)槲覇幔?/p>
在那一刻,也就在那一瞬間,我覺(jué)得自己是個(gè)小偷,偷走了媽媽的青春和媽媽的愛(ài)!
那一刻四年級(jí)作文 篇2
時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地走著,日子一天一天地過(guò)著,人也在逐步逐步地變化著。
——題記
前天媽媽給我看了一段弟弟們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞的視頻,我為他們新穎而又有創(chuàng)意的舞蹈動(dòng)作而震驚,于是我好奇地問(wèn)他們是怎么做到的,媽媽只跟我說(shuō)了一句話:“因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了啊!甭(tīng)完這句話,我不由得想起了一件事。
那是在暑假的一天,我閑著沒(méi)事做,便聽(tīng)起音樂(lè)來(lái)。就在我沉浸于音樂(lè)的世界時(shí),好像聽(tīng)到了兩個(gè)弟弟爭(zhēng)吵的聲音,但我沒(méi)當(dāng)一回事。過(guò)了會(huì)兒,我突然聽(tīng)到重物砸在地上發(fā)出沉悶的碰撞聲,隨之響亮的哭聲傳來(lái)。我暗道一聲:“不好!”趕緊拉開(kāi)門(mén)看看發(fā)生了什么。只見(jiàn)一堆雜亂的玩具中,大寶正拿著抱枕往小寶臉上砸。我嚇得趕緊用力把他倆扯開(kāi),看著他們漲紅著臉坐在地上大哭,我有些不知所措,也有些不知從何開(kāi)始下手。
回想了一下媽媽以前的做法,我把他們拉到我身邊來(lái),試圖跟他們講道理,可他們并沒(méi)有理我,而是哭得越來(lái)越大聲,甚至隨手拿起一個(gè)玩具就向我丟過(guò)來(lái)。我不禁有點(diǎn)生氣,但還是深吸了一口氣,然后盡量用最溫柔的語(yǔ)氣安慰著他們。果然,他們慢慢停止了大哭,變成了小聲的抽噎。我趁機(jī)問(wèn)他們剛剛發(fā)生了什么事情,是誰(shuí)先動(dòng)的手?兩人異口同聲地指著對(duì)方。當(dāng)我再問(wèn)第二次時(shí),大寶就有些遲疑,他沉默了一會(huì)兒,也不敢直接看我的眼睛,我心中立馬就明白了。又看了一眼大寶,只見(jiàn)他兩只手不停地捏著衣角,過(guò)了約莫五分鐘后,他才十分小聲地承認(rèn)是他。我再次把他倆拉到我身旁,表?yè)P(yáng)大寶是個(gè)勇敢的孩子,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。建議他倆分別向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”。同時(shí)苦口婆心地建議他倆以后少打架,遇到任何事情要學(xué)會(huì)商量、想辦法。他倆逐漸恢復(fù)了熱情勁兒,和好如初。
我正準(zhǔn)備走開(kāi),才發(fā)現(xiàn)媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)回來(lái)了,看樣子,她已經(jīng)站了好一會(huì)。她很欣慰地抱著我,說(shuō)我長(zhǎng)大了。那一刻,我也在心里意識(shí)到,我真的長(zhǎng)大了。
我已經(jīng)不再是那個(gè)任性天真的小女孩了,我成為了一個(gè)獨(dú)立自主、能管好弟弟的大姐姐。在那一刻,我又成長(zhǎng)了,不是嗎?
推薦理由:
長(zhǎng)大意味著責(zé)任感,意味著擔(dān)當(dāng)意識(shí)。作者在處理兩個(gè)弟弟的過(guò)程中表現(xiàn)得成熟理性,非常難得。人,就是在這樣一次一次的歷練中長(zhǎng)大的。
那一刻四年級(jí)作文 篇3
說(shuō)出來(lái)都不 好意思,我長(zhǎng)這么大,還是不 敢一個(gè)人睡覺(jué),直到那一天,我才發(fā)明自己長(zhǎng)大了 ,敢一個(gè)人睡了 。
一天晚上我打算和媽媽一起睡,我剛走進(jìn)媽媽的房間,媽就對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)這么大了 ,應(yīng)該要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人睡了 ,今晚你一個(gè)人在自己房間睡。”頓時(shí)我冷汗都嚇出來(lái)了 ,心想“那么黑,一個(gè)人睡,那多嚇人!蔽揖透f(shuō):“不 要,我要跟你睡,我一個(gè)人睡怕黑!眿寢屨f(shuō):“不 行,你今年都11歲了,再過(guò)幾年都成年了 ,你表妹9歲都能自己一個(gè)人睡了 ,你一個(gè)男子漢有 什么好怕的,你連一個(gè)女孩子都不 如嗎?趕緊回自己房間去睡。”說(shuō)著就把我趕出了她的房間
鎖了 門(mén)。我很無(wú)奈,只能走回自己的房間,關(guān)了 燈上了 床。
我躺在 床上,看著房間四面黑漆漆的一片,心里胡思亂想起來(lái),頓時(shí)感到一陣膽怯,怕有 什么東西來(lái)抓我,立馬就起床把燈給開(kāi)起來(lái)了,跑出房間打算去敲媽媽房間的`門(mén)。快走到門(mén)口我突然又停住了,我心里響起我媽剛才跟我說(shuō)的話,是啊,我表妹一個(gè)女孩子而且還比我小2歲都敢自己一個(gè)人睡,我一個(gè)男孩子難道還比不 過(guò)她一個(gè)女孩子嗎?不行,我一個(gè)男子漢怎么可能輸給一個(gè)女孩子,不 就是一個(gè)人睡覺(jué)嗎,有 什么好怕的。頓時(shí)感覺(jué)自己膽子大了 起來(lái),又往自己的房間走去。
回到了 房間,我關(guān)了 燈,重新躺回床上蓋上被子?粗块g又是黑漆漆一片,還是有 一些膽怯,一咬牙把被子往上一拉蒙住頭,整個(gè)人躲在被窩里面,緊緊的閉上眼睛。心想不 去看,趕緊睡著了 ,等下什么不 怕了 。就這樣我用這種方式來(lái)克服心里的恐怖,
隨著時(shí)間的流逝,我不 知不 覺(jué)的進(jìn)入了 夢(mèng)鄉(xiāng)。
一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)天亮了 。我看了 一下床邊沒(méi)人,昨晚是真的就我自己一個(gè)人睡的啊,頓時(shí)也很開(kāi)心。原來(lái)一個(gè)人睡也沒(méi)有 什么可怕的啊,這一刻我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,敢一個(gè)人睡了 ,敢于面對(duì)艱難,并去克服它。
那一刻四年級(jí)作文 篇4
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射在我臉上時(shí),總是那么溫暖,總是那么柔和,總是那樣明亮。突然,我想起一件重要的事情,就是去環(huán)球中心呢!可是,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,這可咋辦呢?聽(tīng)寫(xiě)、預(yù)習(xí)、手抄報(bào)從我的腦海里一涌而上,就像探險(xiǎn)家,眼看就要走出山洞了,可一塊巨大的石頭從天而降,堵在了洞口。于是我再也睡不著了,像安上彈簧一般坐了起來(lái)。
坐在床上我既興奮又害怕,興奮的是終于可以去夢(mèng)寐以求的環(huán)球中心了,那里有沒(méi)有水上樂(lè)園?有沒(méi)有可口的美食?有沒(méi)有寬闊的旱冰場(chǎng)?想著想著我又感到害怕,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就不能去了,我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
于是,我坐在書(shū)桌上,提筆就寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著,不知為什么,我的腦海里飄來(lái)一種種辦法,有的是讓朋友幫忙、有的是隨便亂寫(xiě)······咦!這個(gè)方法不錯(cuò)!那就是—管它有多少作業(yè),到了學(xué)校再說(shuō)!頓時(shí)我就像小鳥(niǎo)飛出籠子一樣開(kāi)心。于是我就這樣跟著爺爺去了環(huán)球中心。
到了下午,爺爺把我從環(huán)球中心送到了學(xué)校,我進(jìn)了教室之后,把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě),就在我沉浸在環(huán)球中心的美好回憶時(shí),聽(tīng)到宋媽媽輕盈的腳步聲,我臉上像花兒一樣的笑容瞬間凋謝了,變成愁容?山酉聛(lái),有一個(gè)更大的晴天霹靂刺透了我的心。
“大家都辦完手抄報(bào)了嗎?”宋媽媽微笑著問(wèn)大家。
我抱著一絲僥幸心理,想要蒙混過(guò)關(guān),于是就跟著同學(xué)們回到道:“辦完了!”
可是宋媽媽接下來(lái)的一句話,徹底焚燒了我的這一絲僥幸,宋媽媽說(shuō):“那就把你們的手抄本一個(gè)個(gè)給我欣賞下。
我眼睜睜的看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)排隊(duì)交上了作業(yè)給宋媽媽欣賞,心想:“怎么辦!怎么辦!如果我被宋媽媽親自逮出來(lái)的話,那······”我頓時(shí)覺(jué)得自己掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。
“肯定還有同學(xué)沒(méi)有辦,如果你沒(méi)有辦的話就請(qǐng)主動(dòng)舉手!彼螊寢寬咭暳艘幌滤闹苷f(shuō)道。
我是舉還是不舉呢?我猶豫不決,如果舉的話,可能面臨懲罰,如果不舉的話宋媽媽把我查出來(lái)有可能有雙倍的懲罰。我緊張的手心里滲出了汗水,時(shí)間在一分一秒的過(guò)去了,再不舉就來(lái)不及了。
我就像盲人一樣走到了岔路口,不知道該走哪條路,也不知道路的后面是什么,唉!真叫人難為情。突然我想起了宋媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我的,有錯(cuò)就必須承認(rèn),你爭(zhēng)贏了又怎樣?失去的是別人對(duì)你的信任。我也想起了爺爺曾經(jīng)告訴我的,是男子漢就得有擔(dān)當(dāng),你推我嚷有什么意思?我逐漸意識(shí)到我應(yīng)該做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,有錯(cuò)就必須得承認(rèn),我最后想了想,做出了決定。
“舉吧!”我給我自己鼓氣。
宋媽媽看見(jiàn)我緩緩地舉起了小手,微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我有一篇作文的懲罰,但是,我的心里卻很輕松,因?yàn),我勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
那一刻四年級(jí)作文 篇5
這一天,是一個(gè)神圣的的日子,是一個(gè)令我終身難忘的日子——我的大隊(duì)干部授職儀式。
那天晚上,我就早已興奮得上躥下跳,因?yàn)槊魈煳覍⒊蔀橐幻鈽s的大隊(duì)干部,在眾目睽睽之下帶上三杠,所以這個(gè)夜晚,就顯很漫長(zhǎng)……
第二天一早,7:40我就興致勃勃地來(lái)到了校園,卻被小而舊的粉色球鞋咯得很疼,腳后跟著了火似的,讓人禁不住打顫。不過(guò),我還是忍住了疼痛,在心里說(shuō):“就好了,忍一會(huì)兒吧!畢竟是表演需要呀!”我只好一步一步艱難地往前走。
終于到了這神圣地時(shí)刻,當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員林老師用洪亮地聲音宣布:“文娛委員四<7>中隊(duì)詹子昱!”這一刻,我期待預(yù)演了多少次呀。我情緒激昂地大步地走上舞臺(tái),腳下生風(fēng),仿佛腳后跟的灼熱都成了激情,完全感覺(jué)不到疼痛了。我把燦爛地笑臉面向大家,迎著太陽(yáng),光榮與自豪,在我心中冉冉升起。當(dāng)所有大隊(duì)干部都上齊時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儙先埽@時(shí),我的腳也好像能跑了;這一刻,連大氣層都無(wú)法擋住我的激情上升,在我心情地原野上,開(kāi)滿了無(wú)數(shù)絢麗的鮮花。感激,感激老師對(duì)我的信任;感謝,感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與幫助,以后我一定不負(fù)眾望,更上一層樓!
下臺(tái)后,我從容不迫地?fù)Q了鞋子,心卻依舊澎拜洶涌,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天。我為自己的一點(diǎn)小成就而自豪,以后我必須做得更好,對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴負(fù)責(zé)。
這一刻,無(wú)上光榮!
那一刻四年級(jí)作文 篇6
在姥姥家那個(gè)小區(qū)里,我有三個(gè)最要好的朋友,每年暑假我們都會(huì)一起騎自行車(chē)。
這個(gè)暑假,我們想組成一個(gè)自行車(chē)小隊(duì),有隊(duì)伍就得有隊(duì)長(zhǎng),我們爭(zhēng)論了很久,也沒(méi)有結(jié)果,就決定要比賽的方式——誰(shuí)騎得快——誰(shuí)就是隊(duì)長(zhǎng)。
開(kāi)始我一馬當(dāng)先,可后來(lái)我從后視鏡里看到明明越來(lái)越近了,怎么辦呢?突然我看到了,一堵墻和另一側(cè)的一塊小石頭,在我的腦海里形成了一個(gè)鬼主意!我先減速,故意讓明明追上,在突然加速,把明明擠到石頭上,明明“噼——”的一聲摔到了地上,膝蓋也重重摔倒了地上,破了,流了很多血。
我贏了比賽,如愿當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng),可看到明明那蹣跚著一瘸一拐從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)的樣子,我的心里突然很不是滋味……
那一刻,我真后悔!
那一刻四年級(jí)作文 篇7
“多希望下一個(gè)學(xué)期站在教室門(mén)口迎接你們的還是我!”張老師哽咽的話音剛落,那一刻,我哭了。
淚水從我的眼角流到嘴角,帶著咸咸的傷心味,經(jīng)常鼓勵(lì)我,教育我的張老師如今只能陪伴我三年時(shí)光,這三年是美好的,難忘的,有歡聲笑語(yǔ),也有傷心往事……豆大的淚珠一滴一滴地在紙上留下無(wú)形的痕跡。每當(dāng)繁星在夜空中閃爍,我就會(huì)想起一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我還記得第一天踏進(jìn)校門(mén),滿滿的幸福感包圍著我,雖然成為了一名光榮的小學(xué)生,但還是有些忐忑不安!校園里,菊花盛開(kāi),正舒展著自己美麗的腰肢,好似在向我們招手呢!伴著淡淡的花香,我第一個(gè)走進(jìn)一年二班的教室,像一位親切媽媽的張老師熱情地迎接學(xué)生報(bào)到,那一刻,教室里只有我和張老師。她坐在我的身邊對(duì)我說(shuō):“小朋友,你好!今后好好學(xué)習(xí),天天向上呦!加油!”雖然那只是幾句關(guān)切的話語(yǔ),但是卻讓我的心異常溫暖。一年級(jí)的我雖然不是很懂,但是卻隱隱感覺(jué)張老師的關(guān)心。以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我遇到生活中的麻煩時(shí),遇到學(xué)習(xí)中的“紙老虎”時(shí),心中就會(huì)想起張老師的鼓勵(lì)與支持,我就充滿動(dòng)力。
還記得三年級(jí)藝術(shù)節(jié)表演,我是青花瓷模特走秀的一員。排練時(shí)張老師認(rèn)真細(xì)化到每一個(gè)動(dòng)作,走臺(tái)時(shí),張老師用粉筆點(diǎn)出每一個(gè)位置所站的人,舞臺(tái)如同上完數(shù)學(xué)課的黑板,花花綠綠,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。假使有同學(xué)一不小心走錯(cuò)了,張老師也是笑臉迎人,絕不會(huì)指責(zé)批評(píng)。我們?cè)谂_(tái)上,展示出了自我,展示出了風(fēng)采,展示出了藝術(shù)的魅力,張老師就大加贊賞,給予我們鼓勵(lì),讓我們向新的高度進(jìn)軍。那一年的青花瓷表演美輪美奐,張老師付出了辛勤的汗水,給我留下終生難忘的美好回憶。
不久前,我在校園里遇見(jiàn)張老師,她正在管教那些調(diào)皮的一年級(jí)的小淘氣。她看見(jiàn)我便拉著我的手,笑著對(duì)我說(shuō):“程熙,新學(xué)期到了,張老師希望你學(xué)習(xí)更加努力,還有別忘了來(lái)多看看我呀!”張老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我又回想起離別的那一刻,老師,感謝您!
那一刻四年級(jí)作文 篇8
感動(dòng)是一絲光,讓你從陰影的黑暗中走出來(lái);感動(dòng)是一束陽(yáng)光,即使你在寒冷冬天也會(huì)感到溫暖;感動(dòng)是你我之間的寬容;感動(dòng)……
秋天的一天,我和我的兩個(gè)朋友在銀杏樹(shù)林中游蕩,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,銀杏樹(shù)的葉子不斷地從樹(shù)上掉下來(lái),不斷地發(fā)出嘩嘩的聲音,腳下的樹(shù)枝也不斷地發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,嘎吱,嘩嘩,奏成了一曲好聽(tīng)的樂(lè)曲,突然,不知什么東西把我絆倒了。這時(shí)我的兩個(gè)朋友馬上回頭,問(wèn)道“你怎么這么不小心啊,哎呀,別爬到地下了,快起來(lái)吧!彼麄冋f(shuō)著做出了扶我的動(dòng)作,當(dāng)把我扶起的時(shí)候,我的腳不知道怎么回事,疼痛閃了一閃,我把兩個(gè)朋友一起拌倒在的地上,我緊張了,連忙問(wèn)“對(duì)不起啊!你們沒(méi)事吧?”我正準(zhǔn)備接受一頓罵,可是他們起來(lái)做出的表情讓我很為難,他們拍拍身上的灰,說(shuō)“沒(méi)事,我們扶你起來(lái)吧!”他們又想我做了扶我起來(lái)的動(dòng)作,這時(shí)我低頭一看,褲子紅了,我的兩個(gè)朋友立馬把我的褲子,扯上來(lái),一道劃痕,中有黑色的,淡淡的一根線,血不停的從里面流出來(lái),我的朋友馬上幫我消毒,而我呢,只是一動(dòng)不動(dòng)的在那里躺著,這時(shí)一段暖流,留住了我傷痛的那只腳,她背起我了,走在這漫漫的杏樹(shù)林中。那時(shí)我感覺(jué)所有的銀杏樹(shù)葉都在為我們鼓掌,越來(lái)越黃黃的發(fā)金。
就讓這件事情永遠(yuǎn)的刻在我的,腦海中吧!
那一刻四年級(jí)作文 篇9
生活中,有許多令我感動(dòng)的事,尤其那一天。
記得那是四年級(jí),放學(xué)了,爸爸沒(méi)來(lái)接我,我只好自己乘坐公交車(chē)回家?梢惶湾X(qián),糟了,口袋里竟然只有五角!還差五角怎么辦?眼看公交已經(jīng)緩緩駛?cè)胝九_(tái)——唉,算了,反正這是“無(wú)人售票”,司機(jī)又不知道我投了多少,這次蒙混過(guò)去得了。
于是,我壯著膽子踏上了人群擁擠的公交車(chē)。當(dāng)我緊張萬(wàn)分地低著頭投完幣,正暗自慶幸時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,司機(jī)把頭一扭:“喂,小孩兒,你少投了五角,你還是個(gè)紅領(lǐng)巾呢!”糟了,那投幣箱是透明的!我的臉唰的一下變得通紅,渾身火辣辣地?zé)。司機(jī)一直兇狠狠地盯著我看,他一定以為我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員,怎么辦?怎么辦?千萬(wàn)不能讓他知道我是哪個(gè)學(xué)校的呀!我羞得無(wú)地自容,感覺(jué)周?chē)谐汕先f(wàn)雙眼睛盯著我:
“可……可是,我已經(jīng)投了五角了呀。”
“難道你不知道票價(jià)是一元嗎?快下車(chē)!”
這時(shí),一位乘客突然發(fā)話了:“就是啊,他已經(jīng)投了五角,快開(kāi)車(chē)吧!
接著,又有一位好心的乘客幫忙說(shuō):“天都已經(jīng)快黑了,難道你忍心丟下一個(gè)小孩子走路回家?快開(kāi)車(chē)吧!
熱心的乘客七嘴八舌地幫我說(shuō)著,此刻,我忍不住流下了激動(dòng)的淚水……哪知,那位司機(jī)面不改色,聲音更粗了:“人人都少五角,公司能不虧嗎?小孩兒,快下車(chē)!”
我流著眼淚,正準(zhǔn)備下車(chē),突然,一位大哥哥和老奶奶異口同聲地說(shuō):“我來(lái)幫小孩兒補(bǔ)交五角錢(qián)!”話音剛落,大哥哥已率先投了五角。
就這樣,車(chē)終于緩緩地開(kāi)了……
我的頭埋得很低很低,目光一直閃爍,不敢抬頭直視,只能咬著牙不停地向大哥哥和老奶奶道謝。大哥哥卻說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,幫助別人,快樂(lè)自己嘛!
是啊,“幫助別人,快樂(lè)自己”,雖然五角錢(qián)在平時(shí)看來(lái)是多么的微不足道,但是這句話卻足以溫暖我的整個(gè)童年。
那一刻四年級(jí)作文 篇10
上一世,我是一朵即將枯萎的野花,曾在風(fēng)風(fēng)雨雨中挺直了腰板,可是又在條件的約束下,即將枯萎。
在我絕望時(shí),只好緊緊地用脆弱的花瓣,保護(hù)著我的孩子。我請(qǐng)求風(fēng),載我孩子們一程,可他們走得太匆忙,根本不理睬我;我請(qǐng)求蜜蜂,可他們只愿把我的孩子們拿回自己的家……找來(lái)找去,無(wú)人幫我,我開(kāi)始悄悄地哭泣……
“你,你怎么哭了?”一個(gè)溫柔的聲音,傳進(jìn)我的耳朵里。我抬了抬眼,又哭了起來(lái)!罢f(shuō)說(shuō)看,說(shuō)不定我可以幫上你!蹦莻(gè)聲音又響起。我停止了哭泣,慢慢抬起頭,這時(shí)我看到了一絲絲希望。只見(jiàn)一只白色的蝴蝶,用和善的目光看著我!拔姨珱](méi)有用了,不能將孩子們帶到一個(gè)好地方去。”說(shuō)著說(shuō)著,我又流下了兩行熱淚!澳阋欢ㄒ獛蛶臀,把我的孩子們送出去吧!我愿用一生來(lái)回報(bào)你。”我用花瓣輕輕撫摸著我那些孩子們,用膽怯的目光看著那只蝴蝶,生怕會(huì)被拒絕。蝴蝶遲疑了一下,說(shuō):“我要路過(guò)一片肥沃的土地,就把你的孩子們放在那里吧!”“。≌媸锹闊┠懔,謝謝,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你!”就這樣,我把孩子們交給了蝴蝶,我相信她一定可以做到。
在一次狂風(fēng)中,我的身子劇烈搖晃著,我知道自己的命不長(zhǎng)了,用不了多久就會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界?晌疫是在惦記著我的孩子,直到眼前一暗,什么都沒(méi)有了。
一天,我終于醒來(lái)了,啊!我又來(lái)到了世界上。更為驚奇的事,我是一只蝴蝶的幼蟲(chóng),經(jīng)過(guò)蛻變,我可以在天空中飛翔了,而且我還記得那件事。
“救命,救命!”我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,正是幫過(guò)我的蝴蝶。我迅速地飛了過(guò)去,只見(jiàn)一只胖蟲(chóng)子卡在了洞口。雖然她身上長(zhǎng)滿了刺,可我沒(méi)有遲疑,用力地把她拉了出來(lái)!澳銢](méi)事吧,有沒(méi)有受傷?讓我來(lái)報(bào)答你!彼(tīng)了我的聲音很震驚,說(shuō):“太謝謝你了,你是……”“是的,我是,我也謝謝你……”
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