四年級(jí)語文作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)語文作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)語文作文 篇1
有一天,兔子開著車到超市去,在街上遇到啦烏龜,烏龜也開著車準(zhǔn)備去超市。兔子就對(duì)烏龜說:“嘿,我們比比,誰先到達(dá)超市,誰就贏!”烏龜毫不示弱的說:“比就比,誰怕誰?”
然后,兩人就一起的開到大街上,在一個(gè)有信號(hào)燈的交叉口停啦下來,準(zhǔn)備開始比賽。
時(shí)間一秒秒的過去,兔子著急的想:怎么還沒變成綠燈?慢慢的,紅燈開始變啦,變成啦黃燈,兔子“嗚”的一下就開啦出去,把路邊的交警叔叔嚇啦一大跳,帽子也掉啦下來。兔子踩緊油門,汽車像飛啦一樣向前跑去,這時(shí)候,黃燈變成啦綠燈,烏龜才開始慢慢的啟動(dòng)汽車,追啦上來。
兔子心里很著急,心想,這次我一定要贏,車子開的很快,兔子不停的按喇叭,“嘀嘀……叭叭……”,汽車發(fā)出啦很大的聲音,把站在路邊的一位阿姨嚇啦一跳,一只小狗也很害怕的嗚嗚叫啦起來。汽車還差點(diǎn)撞上啦一位想穿馬路的小朋友。汽車開呀開,開呀開,兔子回頭看看,烏龜不知道在哪兒呢。兔子很高興,高興的唱起啦歌,心想馬上要到超市啦,這回路上沒有睡覺,我肯定能贏啦,不過還是不放心,兔子又回頭看啦一眼,烏龜還是沒有追上來,兔子才有點(diǎn)放心。
不好,前面有棵樹,兔子連忙踩剎車,剎車發(fā)出啦尖叫,但是還是沒有剎住,“砰”一聲巨響,汽車裝上啦大樹,兔子還好剎啦車,沒有受傷,這時(shí),警察叔叔也來啦,兔子垂頭喪氣的低著頭。過啦一會(huì)兒,烏龜才開著車過來,慢慢的開到啦超市。他對(duì)兔子說:“只有注意安全,合理控制車速,才能到達(dá)終點(diǎn)。
四年級(jí)語文作文 篇2
瞧!這位穿棕色夾克衫,戴著黑邊框邊眼鏡,成熟穩(wěn)重的老師,他就是我們?nèi)w師生敬佩的語文老師——章老師。章老師知識(shí)淵博,上起課來風(fēng)趣而顯得幽默。我們十分喜歡上他的課,不知不覺語文能力提升了不少。
又是一節(jié)語文課,章老師緩緩地走進(jìn)教室,今天他顯得格外高興,走到講臺(tái)前,笑嘻嘻地說:“同學(xué)們!我今天十分高興,你們想知道為什么嗎?”“想!”同學(xué)們異口同聲地喊道。章老師接著說:“今天早上,我到貿(mào)易市場(chǎng),花了十元錢,買到了一只肥壯的大公牛,你們說我能不高興嗎?”同學(xué)們一下子笑得人仰馬翻,張青笑得腰也直不起來了。過了好幾分鐘,有些同學(xué)說道:“章老師準(zhǔn)又是在開玩笑了,天天開玩笑,有意思嗎?”哪知章老師卻一本正經(jīng)地說:“真的!作為副校長兼你們的語文老師,我從不說謊,不信我讀給你們聽!闭f著,他拿起李胡的作文本大聲念起來。原來李胡同學(xué)在作文中寫了他和他爸爸去貿(mào)易市場(chǎng),爸爸只付了十元錢,就買到了一頭肥壯的大公牛。同學(xué)們恍然大悟,知道了胡編亂造是寫不出好文章的。打這以后,類似的錯(cuò)誤也大大減少了。
你們說,我們有了這么一位知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣的好老師,我們的作文水平能不提升嗎?
四年級(jí)語文作文 篇3
不經(jīng)意間瞄到墻角的那把小雨傘,思緒如潮水般涌來。
細(xì)長的捷手下,那是怎樣的一雙漂亮的眼睛!濃黑的眼眸,純凈的似乎不含一絲雜質(zhì),大大的眼睛總是彎彎的,美麗的就像一輪明月。
有人曾說:“外表美不代表心靈美”,可我不贊同,都說:“眼睛是心靈的窗戶”,能擁有如此純凈的眼眸,她一定就很善良,確實(shí)如此,在平常學(xué)習(xí)中,她總是樂于助人,她說別人快樂她就快樂。
她總是這么善良,就連我班的差生也被她感化,她就是擁有一種與眾不同的力量,那是微笑的力量,那是愛的力量,可是不幸的事總是發(fā)生在好人身上,從小體弱多病的她,不慎得了癌癥,她的父母急得到處奔波,可她無懼生死,那輪明月總是彎彎的。
功夫不負(fù)有心人,終于找到了與她匹配的心臟,那個(gè)人和她一樣著急,她被推進(jìn)手術(shù)室,那雙眼睛依舊是愛笑的,手術(shù)結(jié)束,家人們迫不及待地迎接她,可出來的卻是那個(gè)患者,她握著一把刻著一雙會(huì)笑的眼睛的小雨傘,微笑著……
美麗的女孩已經(jīng)化成天使,張開雙翅,笑著離開了,她在天上守護(hù)著世界,用愛笑的眼睛凝望這個(gè)充滿幸福的世界……
她說,只有別人幸福,她才幸福。
四年級(jí)語文作文 篇4
“媽、媽、媽……”,昨一聽,不知情的鄰居都以為是小孩叫,其實(shí)不是,那是八哥親昵地叫主人聲。我家養(yǎng)著一只雌性的八哥。
八哥,俗稱“了哥、了仔”,它有著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,淺黃色且銳利的爪子,金黃色的眼珠,瞳孔黑色,且隨遠(yuǎn)近視覺可變大變小,展開雙翅只見八字形白色的羽毛,故名“八哥”。
八哥的本領(lǐng)很好,既會(huì)說話也懂人情。閑暇之時(shí)逗它玩,它會(huì)不停地說:“八哥、八哥仔”、“八哥仔,無打交,無打交”、“恭喜發(fā)財(cái),有啦有啦有啦”、“哥仔、哥仔”------也會(huì)發(fā)出一種人笑聲、鴨叫聲、口哨聲等。八哥耳聰目明,能熟悉主人的聲音和辨人。每當(dāng)我們下班回家,聽到腳步聲響,便知道是我們回來了,隨即發(fā)出一種“哈哈、啊啊”的歡迎聲,在籠內(nèi)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)歡蹦亂跳,開心得不亦樂乎。若此時(shí)進(jìn)屋不理采它,它會(huì)很焦急地叫“媽,媽……”,甚至竄出籠門尋找我們,找到了就纏在肩膀或頭頂上。你若此時(shí)與它親嘴,它會(huì)吻你的嘴。每逢我們睡懶覺,它會(huì)不厭其煩地叫“啊媽”來吵醒我們。遇到電話鈴聲或門鈴聲,它也會(huì)叫“啊媽”,目的是告知我們。八哥每天堅(jiān)持鍛煉身體,善于打單杠和背式跳高,動(dòng)作敏捷瀟灑,假如我們?cè)谂赃吅炔,它做得更加起勁。每?dāng)放八哥出籠,它總是在屋內(nèi)飛來飛去,自由地玩樂,有幾次飛出屋外了,我們向它招手叫八哥,它便隨聲飛回。
八哥聰明也很愛衛(wèi)生,在它熟悉的語言中,我們隨便哼一聲,它也接著哼。家里來客人,它都
會(huì)按我們的意愿表演得淋漓盡致,尤其對(duì)客人說“恭喜發(fā)財(cái),有啦有啦有啦”,伴著點(diǎn)頭哈腰恭敬的姿勢(shì),令客人贊嘆不已。八哥每天自己洗澡不少于二次,洗后用嘴一片一片地疏理羽毛,很是細(xì)致認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)飼料或水里有屎,它就不吃。八哥除了吃飼料,也吃付食,蘋果、荔枝、葡萄、餅干、米飯、蔬菜、等都喜歡吃。用手直接喂它,只是看或嘗,但在我們嘴巴取出的,它就不遐思索地吞下。吃食的饞相活象個(gè)跳皮的小孩。
我家的八哥養(yǎng)了一年多后,就產(chǎn)下了一窩蛋,共14個(gè),蛋的大小如同鵪鶉蛋,只是顏色純青。產(chǎn)蛋的時(shí)候,它扇動(dòng)著翅膀,下肢伏在籠內(nèi)的橫杠上,專心致志地用力。此時(shí)不管你怎樣逗它,或者用食物引誘,它都無動(dòng)于衷,是多么盡職盡責(zé)啊!整個(gè)產(chǎn)蛋過程大約半個(gè)小時(shí)才能完成。八哥在家里和爸爸特別親熱,大概因?yàn)樗谴菩缘脑拾。八哥給我們生活增添了不少樂趣,大家都很寵愛它。
四年級(jí)語文作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在南海,南海是個(gè)風(fēng)景秀麗、個(gè)人見人愛的好地方。
大家一定知道鼎鼎大名的千燈湖吧。現(xiàn)在,它竟成了南海的一個(gè)旅游景點(diǎn),還有很多的香港游客到這來領(lǐng)略一下它的美呢!
千燈湖美就美在不計(jì)其數(shù)的燈。湖邊的、廣場(chǎng)上的燈可真不少!半空中,馬路上,高桿上??每一個(gè)角落都是各具特色的燈,站在街頭。沿街望去,簡直是一個(gè)燈的世界。站在高處,俯首觀望,地上仿佛撒滿了晶瑩的明珠。一到晚上,它不僅是燈的海洋,而且是人的海洋,無數(shù)的燈和無數(shù)的人聚在一起,構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮,而人們呢,在盡情地欣賞著燈海。那熠熠發(fā)光的燈,照得黑夜
如同白晝,使人們看到未來的光明,使人們感到生活甜蜜,它給人們帶來了多少歡樂。
到了春天,陽光明媚,一陣陣清風(fēng)吹來,湖面上泛起了片片漣漪,在清澈見底的湖水中有一條條小魚,有的在悠閑自得的嬉戲玩耍;有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色;有的聽著劃船人優(yōu)美而又動(dòng)聽的曲子,都被陶醉了。夏天,烈日當(dāng)空,驕陽似火,知了在樹上叫著:“熱死了!熱死了!”這時(shí),到千燈湖邊去走走,散散步是你的最佳選擇,一陣陣清涼的風(fēng)迎面吹來,使人感到心情舒暢,不在受夏天地折磨,再吃一支棒冰,那真是絕妙的享受。
到了金秋十月,湖旁樹上的葉子開始變黃了,一片片的葉子落下來,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞!要是你迎著秋風(fēng)劃著小船,你會(huì)感到心曠神怡,好似來到了人間仙境神奇無比。
到了冬天,千燈湖廣場(chǎng)上的人是少了,只有那燈影與那依然熠熠生輝的燈相伴相隨,默默地為廣場(chǎng)上那稀少的游人照明。
南海真不愧是個(gè)好地方,千燈湖更是名不虛傳!
四年級(jí)語文作文 篇6
“繽紛語文節(jié),快樂齊分享!”在采荷二小的操場(chǎng)上響起了一陣陣響亮的口號(hào),小記者深入調(diào)查知道今天是采荷二小語文節(jié)的開幕式。我們小記者聽了中午的廣播知道了語文節(jié)的活動(dòng)。
首先,是在這周要做一本讀書手冊(cè),因?yàn)槲易约罕救艘残枰鲆槐咀x書手冊(cè)于是便采訪了一個(gè)同學(xué),我問:“你做這本讀書手冊(cè)花了多少時(shí)間?”她想了想說:“大概做了一周的時(shí)間,我每天都要把自己的時(shí)間擠出來做作業(yè)的時(shí)間會(huì)縮短,像我以前做作業(yè)做2個(gè)小時(shí),現(xiàn)在只能做1個(gè)多小時(shí),作業(yè)質(zhì)量有一些下滑!蔽矣謫枺骸澳悄阕隽诉@么長時(shí)間的讀書手冊(cè)中都有些什么內(nèi)容呢?”她從書包中拿出了她做的那本讀書手冊(cè),指?jìng)(gè)我看,說:“這里面有人物簡介,有目錄,有作者簡介,有我的閱讀積累卡,插圖,我的仿寫,我的讀后感!
然后,我們?nèi)S刑詴鴺返腵活動(dòng),我在五年級(jí)這一層樓中參加淘書樂的活動(dòng),在五(0)五班的門口早已擁滿人了。我們班的人只能傻傻的看著那里三層,外三層的人群好在后來毛老師讓我們?nèi)ヒ粯菆?bào)告廳看其它同學(xué)做的讀書手冊(cè),才沒讓我們白白浪費(fèi)了一個(gè)中午的時(shí)間。在這個(gè)淘書樂中我們從中找到了歡樂找到了讀書的喜悅。
采荷二小的語文節(jié)豐富多彩,只為了讓我們學(xué)生感受語文的快樂,讓我們愛上語文!
四年級(jí)語文作文 篇7
1937年,上海火車站和往常一樣,人山人海。有的人拿著包袱;有的人背著老人;有的人抱著孩子。
突然從空中飛過來幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)。發(fā)下來幾顆導(dǎo)彈,人群立即慌亂起來。其中有一對(duì)夫婦抱著孩子逃跑。這幾顆導(dǎo)彈一下子就炸死不計(jì)其數(shù)的人。這一對(duì)小夫婦,為了逃命,扔下了身上所有的包袱,抱著孩子盡快逃離。突然有一枚導(dǎo)彈向他們發(fā)射過來。孩子的母親用她最后的一口氣對(duì)孩子的父親說:帶著孩子快跑,說完孩子的母親就光榮的倒下了。孩子的爸爸快速的抱起孩子立馬逃跑了,可是后方還有幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)在等著逃出來的人。孩子的父親立馬把孩子放到鐵軌的縫隙中。一聲巨響后,孩子的父親也光榮的倒下了。孩子小聲的說:媽媽,你在哪兒?爸爸我害怕。
孩子沒有聽到父母的回應(yīng),立馬號(hào)啕大哭起來。因?yàn)樗母改溉チ颂焯,是一個(gè)他找不到的地方。
孩子的哭聲立馬引來了路人,路人看了看,心想:他的母親和父親不在他的身邊,一定是被日本戰(zhàn)斗機(jī)打死了。再說了,這個(gè)孩子這么可憐,要不,我把他帶到孤兒院,我也是做好事呢!
路人把他帶到了孤兒院,過了二十年后,這個(gè)孤兒參加了八路軍,為他的父母報(bào)了仇。
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