四年級期末作文

時間：2021-11-15 20:09:57 四年級我要投稿

【精品】四年級期末作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級期末作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】四年級期末作文合集7篇

四年級期末作文篇1

　　我想大家都知道愛心吧！愛心是什么呢？愛心是陽光，使世界充滿溫暖；愛心是雨露，使心靈得以滋潤；愛心是信任，使心靈不再孤寂；愛心是美味，使人們回味、向往；愛心是動力，使絕望的人再次奮發(fā)圖強。我給大家講個愛心小故事，大家就能更好的理解愛心的意義了！

　　我面前有兩間屋子，出于好奇，我推開了其中一間屋子，里面菜香撲鼻，長方形的桌子上，擺滿各式各樣的美味佳肴：糯米排骨、甜醬烤鴨、燒魚頭、黃花魚、扒海生、抄子蟹、清拌涼皮、木須菜、干煸豆角……，我看了只流口水；站在桌子兩邊聚餐的人跟我一樣只能飽眼福，沒有口福，因為他們都得了很嚴(yán)重的曲臂風(fēng)濕癥，拿筷子的手無法彎曲，無法把飯菜送到嘴邊。我推開第二間屋子的門，這里的景象讓我大吃一驚，這里同樣是一桌菜，同樣是聚餐的人，也得了同樣的病，不同的是，他們不僅吃上可口的飯菜，還喝上高粱酒，而且興致高昂的行酒令，現(xiàn)場氣氛非常熱鬧。原來他們是夾上飯菜送到對面人嘴里，對面的人又夾起飯菜回贈，就這樣，大家都吃好了。

　　看到了吧，只顧自己吃飯，而不管別人的人，大家都吃不到美味佳肴；而首先讓別人吃到飯菜的人，自己也得到別人的尊敬和認(rèn)可，吃到了可口的飯菜。所以，愛心是真誠的付出，生活將充滿溫暖；一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個充滿愛心的社會是和諧安定的，在你學(xué)會關(guān)愛他人的同時，你也得到博大的愛！讓我們的同行，共同唱響愛心之歌！

四年級期末作文篇2

　　激動人心的圣誕節(jié)和充滿快樂的元旦節(jié)都已成為了我們美好的回憶，新的一年到了，隨之而來的`，還有那令人抓狂的期末考試，對此，我們一定要淡定，淡定，再淡定。

　　然而，期末考試的到來總是很明顯的。

　　一個星期前，老媽就在我的耳邊像個復(fù)讀機似的問我：“你知道還有多久要期末考了嗎？”如果我說：“知道啊，兩個星期多嘛�！崩蠇尵蜁f：“那你還不復(fù)習(xí)，我看你期末考試怎么辦！”若我說：“不知道，多久啊？”老媽滔滔不絕回答我的則會是一大堆學(xué)霸的名字：“你看人家嘟嘟、小魚、小朱、典娜、誰誰誰，誰誰誰都開始復(fù)習(xí)了，你還在干什么？”

　　這兩天我收到了賀老師和密斯伍的收據(jù)，復(fù)印試卷，復(fù)印試卷……看來伴隨著我們迎接期末考試的會是一大疊的試卷，我已經(jīng)可以想象到一周以后，我們被試卷壓的喘不過氣來的樣子了，想想就覺得鴨梨大啊。

　　童鞋們，準(zhǔn)備迎接試卷的洗禮吧，你會感覺天上下起了試卷雨……為了不掛科，咱們還是認(rèn)真復(fù)習(xí)吧，好好對待期末考試。

　　你要知道，復(fù)習(xí)乃頭等大事啊。

四年級期末作文篇3

　　“美食節(jié)現(xiàn)在開始！”主持人的話音剛落，我們就飛快的鋪好桌布，迫不及待地等美食上桌。

　　哇！好多美食呀！看得我直流口水。有黃橙橙的沙糖桔，有能吃出大海

　　味道的海苔，有香噴噴的豬肉脯，還有美味的雞翅和披薩......

　　我小心翼翼地拿起披薩，迫不及待地咬了一口。濃濃的芝士占據(jù)了我整個嘴巴。配料在我嘴巴里的味道更是令人回味無窮。那口披薩在我的嘴巴里跳起了優(yōu)美的華爾茲！

　　接著，美味誘人的雞翅我也毫不留情的把它們消滅。雞翅那滑嫩又帶著微辣的肉，吃到嘴里立刻布滿了整個口腔。我的舌尖在跳躍，享受著脆而肥美的雞翅。

　　美食節(jié)中的小甜點--木糠杯是我的最愛。木糠杯做的漂亮極了！由奧利奧

　　餅干粉、奶油和水果組合制作而成。我大口地吃了一口，頓時，清新又甜美的火龍果，直奔我的喉嚨。奶油在我的食道里像滑滑梯一樣把它送進(jìn)了我的胃里面，餅干粉塞滿了整個牙縫。這杯木糠杯甜而不膩，奶油入口即化，正合我的口味！

　　這個美食節(jié)讓我的舌尖好好享受了一番。估計我又得胖幾斤了呢！

四年級期末作文篇4

　　大家一定有“樂極生悲”的經(jīng)歷，這一節(jié)籃球課，我著實體驗了一番。

　　“現(xiàn)在請同學(xué)們自主練習(xí)！”老師話音未落，我已是一蹦三尺高。這意味著，可以趁老師不注意，可以和同學(xué)偷偷地還玩各種“花樣�！�

　　果然，劉書豪走過來對我說：“你看，這么高你能接到嗎？”哈，這個有意思，一定很好玩！

　　我二話沒說，雙手抱球，對準(zhǔn)天空一拋。哇，飛得好高啊！不好，球要掉下來了！我趕緊跑過去接。“咣”感覺手上有一股“壓力”。揶，接到嘍！

　　第二次，第三次，第四次……

　　接著，“樂極生悲”的第五次便從天而降。

　　我得意洋洋地把球拋上天空。哎呀，撞到籃板了！哎呀，撞到籃板了！我急忙去接，咦？球呢？正當(dāng)我想細(xì)細(xì)琢磨時，又是“咣”的一聲，手上并沒有什么感覺，取而代之的是頭上火辣辣的陣痛……

　　……

　　好不容易熬到了下課，我迫不及待地跑到廁所往鏡子里一看，頭上一個大包赫然出現(xiàn)在面前，仿佛在無情地嘲笑我：“哈哈，叫你私自玩，不好好練習(xí)……”

　　這件事真讓我后悔，真是“樂極生悲”��！

四年級期末作文篇5

　　白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，又迎來期末考試了。迎戰(zhàn)期末，怎么能少了我的語文先生，數(shù)學(xué)小貼士和英語閨蜜呢？

　　下面，有請他們進(jìn)場！

　　首先，有請語文先生，大家鼓掌~~~

　　語文先生：“嘿，老朋友！快要考試了吧，先祝你馬到功成！這個學(xué)期，你的語文老師變了一下復(fù)習(xí)方法——做試卷！到現(xiàn)在一共做了六張試卷，成績忽高忽低，用“過山車”來形容，最好不過！你知道原因在哪嗎？”

　　我（不好意思）：“知道，是基礎(chǔ)掌握的不夠牢固，扎實。成績低的，基礎(chǔ)題就會扣的比較多。閱讀失分也大，雖然理解了，但是答題方式比較老套�！�

　　語文先生：“嗯嗯，每一次失敗就會多一次經(jīng)驗！你總結(jié)的非常到位！基礎(chǔ)的話，你掌握的還是比較扎實的，只是在近義詞有點缺陷。沒有靈活應(yīng)用又或者一時間想不起來。對此，我相信你也找到了方法，在參考書的《單元基礎(chǔ)知識歸類》可以比較詳細(xì)的復(fù)習(xí)！

　　閱讀失分是在語文是比較嚴(yán)重的問題，閱讀理解也要找對方法！課內(nèi)閱讀比起課外閱讀要簡單先，你可以利用參考書的解釋說明，進(jìn)行進(jìn)一步復(fù)習(xí)！課外閱讀考的是理解，要學(xué)會在文中找答案，別光想！同時在閱讀題看到“哪些”一定會有幾點，找多一點，盡可能找齊全！這一點，你意識的很快！

　　同樣今年試題增多了一種新題型，一種情景題，考的就是課本里的日積月累的應(yīng)用，只要理解，會寫，懂得運用，相信你也很做的很棒！你一定會刷新你的語文成績記錄的！”

　　我：“謝謝語文先生的指路~我會在這段沖刺時間加倍努力！”

　　感謝語文先生的指導(dǎo)，下面有請數(shù)學(xué)小貼士登場~！

　　數(shù)學(xué)小貼士：“嘿，近來數(shù)學(xué)有進(jìn)步�。‖F(xiàn)在你勤動筆，動腦，卻還是個“馬大哈”！開學(xué)時，我們談過這個話題，多余老師指出粗心，要不就是“習(xí)慣不到”要不就是“方法不到”。你是屬于“習(xí)慣不到”的，特別是檢查時，你很刻意地檢查得數(shù)的正確，可是別忘了看題目！這是你數(shù)學(xué)考試的缺漏！當(dāng)務(wù)之急，要學(xué)會檢查。還有要把數(shù)學(xué)書吃透，要把數(shù)學(xué)書上的題目全弄懂才是！”

　　我：“謝謝你的小貼士~我現(xiàn)在就去“吃”數(shù)學(xué)書去啦~”

　　數(shù)學(xué)小貼士：“嗯，爭取期末沖刺滿分！”

　　最后，有請英語閨蜜上場~

　　英語閨蜜：“閨蜜撒~，好久不見！說到底，你的英語學(xué)得牢固，輕松！我都為你感到自豪了！”

　　我（害羞）：“謝謝，么么噠~”

　　英語閨蜜：“在期末沖刺階段，你要做好以下幾點：1.把該背的背好，特別是英語筆記。2.每次測驗完，要多總結(jié)經(jīng)驗。3.看清題目，小心別掉入“陷阱”。4.單詞課文要背熟！做到這幾點，相信你會得到心儀的滿意的成績！”

　　我：“收到！”

　　感謝他們的登場，感謝他們的貼士。迎戰(zhàn)期末！沖刺期末！

四年級期末作文篇6

　　人的一生中，有許許多多的回憶，每次一想到那一刻，我就羞愧得無地自容。

　　國慶節(jié)期間，我到河南旅游，到了一處景點，我口干舌燥，便到小賣部買了兩瓶瓶礦泉水，當(dāng)時的我嗓子冒煙，真的很口渴，“咕嘟，咕嘟”，不一會兒，一瓶礦泉水就被我一飲而盡，我看到旁邊有一條小溪，便隨手把礦泉水瓶扔進(jìn)了溪里，看著瓶子像船兒一樣漂著，我覺得非常有趣。此時的我感覺還不解渴，又?jǐn)Q開瓶蓋，仰起頭喝了一瓶，喝完后，又自然而然地將空瓶子扔到了小溪里，兩個瓶子就這樣一前一后順著溪水漂著。忽然瓶子不動了，我?guī)е闷嫘亩ㄇ缫豢矗瓉砟莾蓚€瓶子被前面的塑料袋、樹枝夾住了，溪里的水也被擋住了，但我什么也沒想，若無其事地向前走。突然，一個佝僂的身影映入眼簾。只見他脫鞋挽褲，看這架勢是要到溪里去，我的內(nèi)心頓時充滿了疑惑：他這是要干什么？難道想跳進(jìn)小溪去涼快涼快？好奇心驅(qū)使著我關(guān)注著他的一舉一動，那位老伯慢慢地赤腳蹚過水，來到我扔的礦泉水瓶旁。我頓時恍然大悟：他是要疏通小溪。我的心一下子被愧疚包圍了。我急忙跑過去，叫道：“大伯，我來幫你！”他愣了一下，大概沒想到有人會幫他。我脫掉鞋子，來不及挽褲，就跳進(jìn)溪里把自己扔的礦泉水瓶拿掉，那個大伯說：“謝謝你，小朋友！現(xiàn)在有很多人不愛護(hù)環(huán)境，我要制止他們，剛才是我沒看見，等我知道是誰后，一定抓住他�！蔽业哪樢幌伦蛹t了，但是我始終沒有勇氣承認(rèn)自己的過錯。

　　這件事，一直留在我的腦海中，老伯伯那蒼老的背影，使我每一次想起時都是一陣?yán)⒕�，我真想對他說，對大自然說：“對不起！”