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【實(shí)用】四年級(jí)童話作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)童話作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話作文 篇1
冰兒最喜歡吃巧克力了,連夢(mèng)里也在吃巧克力。
一天,冰兒被一股巧克力味驚醒了,她順著味道找啊找,這個(gè)味道是從一個(gè)用巧克力做的小仙子,小仙子說(shuō):“你好,冰兒,我是來(lái)自巧克力王國(guó)的小仙子,我的名字叫巧兒,我是奉巧克力國(guó)王的命令特地來(lái)接你的!北鶅号赂改缚匆娮约翰辉跁(huì)很著急,但又很想去巧克力王國(guó),猶豫不決,便說(shuō)道:“我很想去,但父母知道我不在會(huì)很著急的!毙∠勺诱f(shuō)“你放心,只要把這兒的時(shí)間定格住就好了。”冰兒這下放心了,有問(wèn)道:“我要怎么去。俊毙∠勺踊卮鹫f(shuō):“我把你變小,再乘著巧克力飛機(jī)去!北鶅鹤冃『蠛托∠勺映酥煽肆︼w機(jī)出發(fā)了。
不一會(huì)兒,巧克力王國(guó)到了,那兒有許多巧克力的問(wèn)道,小草是抹茶味巧克力,樹葉是綠茶味的,白云是牛奶味的。冰兒看了,忍不住摘了朵草莓味巧克力的花,津津有味地吃著,小仙子看了說(shuō):“我們快走吧,國(guó)王在等你呢!”不一繪兒,來(lái)到了巧克力皇宮,皇宮非常雄偉。她們進(jìn)了皇宮,國(guó)王是一個(gè)很胖巧克力人,國(guó)王開口說(shuō)話了:“你好,我這次請(qǐng)你來(lái)是想讓你幫我一個(gè)忙,事成后我會(huì)送你吃不完的巧克力的。”冰兒一聽有巧克力便馬上答應(yīng)了,國(guó)王說(shuō)道:“我的女兒,也就是巧克力公主,她天天悶悶不樂的`,你能讓她高興嗎?”逗人開行是冰兒的絕招,她當(dāng)然答應(yīng)啦。
隨后,冰兒去了公主的房間,一起盡興地玩,后來(lái)冰兒知道公主是因?yàn)闆]有朋友才天天不開興的,冰兒就向國(guó)王說(shuō):“公主是因?yàn)樘焯礻P(guān)在換工里沒有朋友才這樣的!眹(guó)王知道后說(shuō):“謝謝你,你的任務(wù)完成了,這個(gè)巧克力盒你拿走吧,只要你想要巧克力,里面就會(huì)有的,再見!
一下子,冰兒回到了自己的房間。
四年級(jí)童話作文 篇2
三伏的一天,我受生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)之派,和尕李爸去拉麥個(gè)子。我們倆拉一輛架子車很快就到了地頭,正當(dāng)我們裝好麥個(gè)準(zhǔn)備起運(yùn)之時(shí),北邊天上生起一片厚重的積雨云,在閃電與驚雷驅(qū)趕下,瞬間,這片積雨云就漫上了頭頂,云梢上還翻滾著紅色與黑色的巨浪,鋪天蓋地,惡狠狠地向我們撲來(lái)——一場(chǎng)惡冰雹來(lái)臨了!氨┯昙保懿贿^(guò)地,暴雨忙,跑不過(guò)場(chǎng)。”憑一個(gè)莊稼人的.樸素常識(shí),現(xiàn)在只有趕快找地方躲雨,或藏在已經(jīng)裝好麥個(gè)子的架子車底下,或藏在地頭小麥摞中間才是上策?涉乩畎钟彩菆(jiān)持要拉車回家,說(shuō)憑他的經(jīng)驗(yàn),雨落之前完全可以回到家中。這樣他出門時(shí)泡的一壺老茯茶恰好趕在味尖上。
小孩當(dāng)然拗不過(guò)大人的決定。尕李爸駕轅,我在后面推搡助力。車子到了公路上,風(fēng)聲大作,桑葉大的雨點(diǎn)甩了下來(lái)。我說(shuō)趕緊停車躲雨,可尕李爸說(shuō),你躲你的雨,我還要趕回家。于是大道平闊,風(fēng)催車輪,尕李爸拉著架子車風(fēng)雨無(wú)阻地前進(jìn)了。我便躲到了附近的麥摞底下。
暴雨很快就過(guò)去了。不過(guò),當(dāng)我從麥個(gè)子底下鉆出來(lái)之時(shí),地埂旁、麥摞邊、公路畔,已經(jīng)堆上了厚厚一層冰雹,小的有鴿蛋那么大,大的有雞蛋那么大。胡麻和洋芋秧已經(jīng)像被石碌碡碾過(guò)一樣,平躺在地里,公路兩旁的樹枝被打斷了,斜三橫四地趴倒在地上;仔細(xì)一看,來(lái)往行駛的汽車窗玻璃有的殘破成半截,有的干脆沒有了。這一切都像剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)殘烈搏殺的戰(zhàn)場(chǎng),尸黃遍野,硝煙未盡。隊(duì)長(zhǎng)帶著幾位社員趕到地頭來(lái)察看災(zāi)情,社員們紛紛從家里走出來(lái),神情都有點(diǎn)凝重。
那尕李爸呢,不會(huì)有事吧。次日早晨,李嬸風(fēng)風(fēng)火火到我家來(lái)。一進(jìn)門,就埋怨我:“你去看看你尕李爸,頭都讓冰雹砸腫了,臉也
四年級(jí)童話作文 篇3
在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠,它們倆是鄰居,更是形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起做游戲。
一次,小灰兔和小松鼠去上學(xué)。下課的.時(shí)候,小灰兔發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了。于是它對(duì)小松鼠說(shuō):“我忘記帶筆了,你能借我一支筆嗎?”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答!爸x謝你,小松鼠!毙』彝酶屑さ卣f(shuō)道!安挥弥x!”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說(shuō):”以后你需要幫助的時(shí)候,我也會(huì)來(lái)幫你的!
有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它著急地嚷道:“哎呀,怎么辦?這可是媽媽給我花了很多錢買的,弄丟了媽媽會(huì)打我的!薄拔襾(lái)幫你撿,因?yàn)槲业纳碜颖饶阈!毙』彝昧⒓窗参康卣f(shuō)道。不一會(huì)兒,玩具一下子就被小灰兔給撿回來(lái)了!罢媸翘x謝你了!毙∷墒箝_心地笑了!斑@是我應(yīng)該做的。你也幫助過(guò)我呀!”
小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助著,它們都很快樂。因?yàn)橹灰獛椭藙e人,讓他們感到快樂,這樣自己也就很快樂了。
四年級(jí)童話作文 篇4
今天,鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰(shuí)。
驕傲的鉛筆說(shuō):“主人要用我寫字,沒有我主人就得用圓珠筆,寫錯(cuò)了不還要用有毒的.修正液改掉,有害健康呀!”說(shuō)著說(shuō)著,得意地?fù)u著尖尖的小腦袋。
電腦緩緩地站了出來(lái),搖著大腦袋:“你的用處的確很大,可你也太損啦,筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦,可都是高科技呀,能打字、玩游戲、還可以上網(wǎng)聊天……也不用多說(shuō)了吧,主人一定喜歡我們電腦的”。
狗生氣了,你們也太抬舉自己了,它站了起來(lái),低吼了幾聲,說(shuō):“什么高科技,我撞你幾下你就死機(jī)了,還有鉛筆,就更不用說(shuō)了,我一咬你還能用嗎?”說(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去,還發(fā)出一陣陣的嘲笑聲……
有一天,狗得意洋洋地從外面回來(lái),它看到主人正在開開心心地玩電腦,而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字,這可把它給急壞了,為了讓主人能更喜歡自己,它生氣地撞壞了電腦,一口咬斷了鉛筆,它想,主人總該喜歡自己了吧!
沒想到的是,主人氣哄哄地帶著它騎著自行車,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),而后把它給拋棄了!狗還是想不通,為什么沒了電腦和鉛筆,主人還是不喜歡自己呢?
電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來(lái)。其實(shí)他們都錯(cuò)了,因?yàn)樗麄冏源,把自己看得過(guò)于高大了。
四年級(jí)童話作文 篇5
有一天,森林之王——老虎去世了。小動(dòng)物們都在選拔森林之王。
小兔、小猴、小鹿、小狗都來(lái)參加,森林之王選拔賽。小猴說(shuō):“我一定要成為森林之王,讓小動(dòng)物們都臣服于我,聽從于我!
森林之王選拔賽開始了,這次是貓頭鷹當(dāng)裁判。第一項(xiàng)是跑步比賽,貓頭鷹說(shuō):“比賽規(guī)則是誰(shuí)第一跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是冠軍。”貓頭鷹槍聲一響,動(dòng)物們都拼命奔跑,跑呀跑呀跑呀,跑了很久很久,終于得出冠軍了,冠軍是小猴 小猴高興地說(shuō):“哈哈哈哈,我是冠軍啦!”
第二項(xiàng)比賽是跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,貓頭鷹裁判宣布比賽規(guī)則:“規(guī)則是誰(shuí)跳得遠(yuǎn)誰(shuí)就是冠軍!北荣愰_始了,第一位是小狗先跳,小狗跳了一.八米,第二位是小兔跳,小兔跳了二米,第三位是小猴跳,小猴跳了三.四,第四位是小鹿跳,小鹿跳了三米。比賽出結(jié)果了,冠軍是小猴,小猴高興極了,說(shuō):“哈哈,這次我就是森林之王了!”貓頭鷹裁判宣布:“這次的森林之王是小猴!”小猴一心想讓所有動(dòng)物服從于他,于是小猴說(shuō):“所有動(dòng)物都聽從我的'指揮!眲(dòng)物們只好乖乖聽從小猴的指揮。
有一天,森林里又來(lái)了一只老虎。小猴不知道森林里來(lái)了一只老虎,他還是像平常一樣過(guò)日子,老虎找到了小猴,老虎感覺他過(guò)得太舒服了,于是老虎把小猴給吃了。現(xiàn)在老虎成了森林之王。
四年級(jí)童話作文 篇6
在動(dòng)物王國(guó)里,小猴最看不起的動(dòng)物就是小刺猬了。他經(jīng)常在其他動(dòng)物面前笑話小刺猬:“你看他把腦袋縮進(jìn)肚子里,慢慢吞吞,一副膽小鬼的.樣子,真好笑。”
一天,小動(dòng)物們玩捉迷藏的游戲,小刺猬也想?yún)⒓,山羊、小兔子、小馬等都很歡迎,可是小猴不樂意了:“膽小鬼,走開!我不跟你玩!”小刺猬只好擦干眼淚,默默地待在一旁看他們玩。
游戲開始了,小動(dòng)物們開始東躲西藏了。只見山羊躲在石頭后面,小馬藏在樹叢中,小兔子則鉆進(jìn)一堆雜草。突然小兔子驚慌地鉆出來(lái),大聲驚叫:“有蛇!”小動(dòng)物們頓時(shí)慌亂起來(lái),四散逃開。只有小刺猬非常鎮(zhèn)定,像皮球一樣滾進(jìn)那堆雜草,用身上的尖刺趕走了蛇。
大伙兒都圍上來(lái)稱贊小刺猬真勇敢,小猴也低下頭不好意思地向小刺猬道歉:“對(duì)不起小刺猬,我以前錯(cuò)怪你了,原來(lái)你這么勇敢!”小猴還邀請(qǐng)小刺猬一起玩捉迷藏游戲,草地上傳來(lái)了陣陣歡快的笑聲。
四年級(jí)童話作文 篇7
豬年到了,豬村為了慶祝豬年到了,打算舉行一場(chǎng)可愛豬選美大賽。
這個(gè)消息一傳出,村里的豬們都炸開了鍋,爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名。報(bào)完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一,有些豬跑去超高級(jí)美容院整容,有的把自己頭發(fā)染成各種各樣的顏色,有的豬到處挑選華麗的衣服,整個(gè)豬村都沸騰了!
比賽開始了!一號(hào)選手是”拉面王“,它頭戴廚師帽,身上穿著紅白相間格子裙,背著大鍋,提著拉面,拿著一大桶辣椒走上了臺(tái)。只見它手抓著面團(tuán)拉幾 下,又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子,覺得帥呆了,連連夸贊。拉面王把拉面扔進(jìn)鍋里,開了大火,一桶紅彤彤辣椒倒了進(jìn)去,“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地說(shuō)。于是,“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后,臺(tái)下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。
下一個(gè)選手是富豪豬,它戴著一頂紳士帽,胸前別著大大的領(lǐng)結(jié),顯得文質(zhì)彬彬的樣子。它一上臺(tái)就帶著很多金錢往下撒。大家紛紛站起來(lái)?yè)尳饚,臺(tái)下頓時(shí)一片混亂。
接下來(lái)的選手們一個(gè)個(gè)上臺(tái),都給大家表演了精彩的才藝。
比賽結(jié)束了,這次比賽的.結(jié)果是,每個(gè)人都得了第一名。因?yàn)榇蠹叶加信Γ信陀惺斋@!
教師評(píng)語(yǔ):你將可愛豬選美大賽的場(chǎng)面與選手們的動(dòng)作、衣著打扮都描寫細(xì)致了,很有趣的一場(chǎng)大賽。若是能夠?qū)Ρ荣惽楣?jié)的曲折性多設(shè)定一些,應(yīng)該會(huì)更加有趣。
四年級(jí)童話作文 篇8
夢(mèng)想像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。我相信每個(gè)女孩心中都會(huì)有一個(gè)童話夢(mèng),我也不例外,我為實(shí)現(xiàn)我的童話夢(mèng)付出了許多許多。
第一次有這個(gè)夢(mèng)想,是在讀書時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)到了童話的美好,為什么安徒生可以寫出這么多有趣的童話故事,我也要寫童話!于是,我就開始在腦子里構(gòu)思著一個(gè)童話,可是好不容易想好題目了,卻不知道開頭怎么寫,我拿去給媽媽看,媽媽說(shuō):“想寫童話很好呀,不過(guò)要寫好可不是那么容易的,先看看書上是怎么寫的吧!”于是,我把家里的書翻了個(gè)遍,積累了許多好詞好句,雖然這些還不足以讓我寫出一篇童話來(lái),但對(duì)我寫作文很有幫助。
記得在學(xué)前班時(shí),老師讓寫春天,我就把自己平日里積累下來(lái)的關(guān)于春天的那些美好的句子,都用上了,結(jié)果得到了老師的表?yè)P(yáng),并在班級(jí)里給同學(xué)們讀了我的作文,我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
小學(xué)二年級(jí),我開始寫日記,每天就小半張紙,堅(jiān)持寫日記讓我來(lái)了靈感,我慢慢開始寫簡(jiǎn)短的作文,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……就這樣一天一天,一月一月,我始終堅(jiān)持寫日記。
到了三年級(jí),有一次我寫了一篇作文,足足五頁(yè)紙,原以為老師會(huì)夸獎(jiǎng)我,沒想到老師的評(píng)語(yǔ)是四個(gè)字:“記流水賬!”我很生氣,心想:為什么我寫那么多,老師不夸我,有的人寫一點(diǎn),老師卻贊不絕口。老師似乎看到了我的失落和傷心,課后老師耐心地告訴我:“孩子,作文不是寫的越多就越好,言簡(jiǎn)意賅最好。寫作是一個(gè)需要長(zhǎng)期去堅(jiān)持的事情,在這個(gè)過(guò)程中你的作文也應(yīng)該是從繁冗到簡(jiǎn)練,你現(xiàn)在處于一個(gè)過(guò)渡的階段,繼續(xù)堅(jiān)持下去,一定會(huì)寫得更好。”聽了老師的一番話,我才突然醒悟了。
接下來(lái)的日子里,我依然堅(jiān)持每天寫日記,并時(shí)刻謹(jǐn)記老師的教導(dǎo),慢慢的.我的作文有了一些進(jìn)步,在學(xué)校的作文競(jìng)賽中,還得了二等獎(jiǎng)。
雖然我的童話夢(mèng)還沒有實(shí)現(xiàn),但我一直在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上。一個(gè)人可以清貧,困頓,低微,但是不可以沒有夢(mèng)想,我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的童話夢(mèng)!
四年級(jí)童話作文 篇9
森林中有一個(gè)兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。
它玩著玩著,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會(huì),媽媽回來(lái)找我的,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒有來(lái),于是它哇哇大哭并喊著媽媽。
它想起媽媽的'話,它自力更生,每天清早就起來(lái)建房子,房子終于建好。
它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長(zhǎng)得很快,秋天結(jié)果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點(diǎn)錢,它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。
過(guò)幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過(guò)去幫忙。拔完,小熊貓說(shuō):“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說(shuō):“不用謝!”后來(lái),小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。
森林標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)終于開始。大象提議今年的森林標(biāo)兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動(dòng)物都?xì)g呼著,慶祝小兔貝貝當(dāng)選為森林標(biāo)兵。小兔貝貝很高興。后來(lái)小兔貝貝成大家學(xué)習(xí)的榜樣。
小兔貝貝的媽媽聽到這個(gè)消息,趕忙來(lái)找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。
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