【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
記得我6歲的時(shí)候,我跟隨爸爸和他的同事到西安旅游。
西安是座歷史名城,中國(guó)一部分帝王在這里建都,世界八大奇跡兵馬俑也在這里,在這還有很多帝王的陵墓,我們一一進(jìn)行了參觀,給我留下了深刻的影響,但我們的最終目的地是西岳華山。
我們乘著汽車,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的顛簸,來到了華陰市,華山腳下,那天天上下著小雨,我們穿上雨衣,坐著索道,上山。在索道行駛的過程中,我通過窗戶往下看了一眼,看到了刀削似的山峰,我害怕極了,緊緊的抱著爸爸,不一會(huì)就到了半山腰,下了索道,我們拾階而上,小路真陡啊,下面是云層,走了一會(huì)兒,我再往下看了一眼,山真陡,再加上我們導(dǎo)游說山上有一只老虎,我更害怕了,我對(duì)爸爸說:“爸爸咱們下去吧。”爸爸說:“堅(jiān)持就是勝利,再堅(jiān)持一會(huì)就上山頂了!弊罱K我們到了華山的東峰。
通過這次難忘的旅游,使我游覽了祖國(guó)的大好河山,還使我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)好朋友叫創(chuàng)客。有一天,我正擺弄著磁鐵,我把一個(gè)磁鐵的紅色一頭和另一個(gè)磁鐵的紅色一頭對(duì)在一起,一松手,兩塊磁鐵向著反的方向“沖”。其中的一塊磁鐵“沖”到了我的身上。我嚇了一跳,半天才緩過神來。我產(chǎn)生了疑問:磁鐵遇到一起不是會(huì)吸附在一起嗎?為什么會(huì)反彈呢?莫非這磁鐵壞了?我又試了好幾次,每一次都是這樣的結(jié)果。我正在思考,無意間把一個(gè)磁鐵的藍(lán)色一頭和另一個(gè)磁鐵的紅色一頭對(duì)在了一起,“咣”的一聲可把我嚇壞了。
我并沒有留意到我的朋友——?jiǎng)?chuàng)客悄悄地來到了我的身旁。他給我戴上了一個(gè)電燈泡,這個(gè)電燈泡源源不斷地輸給我能量,我一下子想明白了。原來,紅色的是南極,藍(lán)色的是北極?茖W(xué)上有著“磁鐵同極相排斥,異極相吸引”這句話。我詭笑起來。我拿了兩個(gè)磁鐵,左手拿一個(gè),右手拿一個(gè),把相同的極性對(duì)在了一起,對(duì)準(zhǔn)媽媽,右手一松,右手拿著的磁鐵飛了出去,剛好打中媽媽的大腿。媽媽嚇了一跳,差點(diǎn)把手機(jī)給摔了。然后扭過臉來笑著問我:“又有新發(fā)現(xiàn)了?”我回答道:“沒錯(cuò)!”我把“磁鐵同極相排斥,異極相吸引”這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了她。媽媽笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
世界缺少不了創(chuàng)新,沒有了創(chuàng)新,世界就只能維持現(xiàn)狀,人類就沒有好生活。我會(huì)永遠(yuǎn)和創(chuàng)客這個(gè)創(chuàng)客這個(gè)朋友在一起的!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天放學(xué)回到家,我隨便扒了幾口飯,就說:“我吃不下了!眿寢尶戳艘谎畚业耐,里面還 剩了大半碗的飯,她生氣地說:“揚(yáng)揚(yáng),你怎么這么浪費(fèi)啊!世界上將近8億人連飯都吃不上,你卻隨意浪費(fèi)糧食!
“大驚小怪!”我毫不在意地說。媽媽上了百度,把手機(jī)遞給我看:“這就是依據(jù)。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織年度報(bào)告,全球饑餓人口約為7.95億,其中撒哈拉以南的非洲地區(qū)有四分之一的人得不到足夠的食物……”
“啊,現(xiàn)在真的還 有這么多人吃不上飯?”我倒吸了一口涼氣,不禁想起前兩天我們?cè)谕饷娉燥埖那樾危?/p>
那天我們一家人去外面餐廳吃飯,我看到旁邊一桌是兩位叔叔阿姨,那位叔叔看上去非常氣派,阿姨也打扮時(shí)尚。這時(shí),那位叔叔喊來了服務(wù)員阿姨點(diǎn)菜,他一口氣點(diǎn)了好多種菜,服務(wù)員阿姨連連說:“夠了夠了,你們吃不完的。”他沒理會(huì),還 繼續(xù)點(diǎn)。菜上來了,大盤小盤把他們的桌子放得滿滿的。阿姨說:“喲,點(diǎn)這么多菜,吃不完哪”。而那位叔叔滿不在乎地?fù)]揮手:“嘗嘗,吃不完就不吃唄,咱又不缺錢!惫,他們走的時(shí)候,桌子上還 剩了很多菜,有些幾乎都沒怎么動(dòng)。服務(wù)員阿姨來收桌子時(shí),連連搖頭:“真是顯擺,多浪費(fèi)啊。”
想到這兒,我覺得非常難為情,趕緊把碗端起來吃飯。并且以后如果我再看到浪費(fèi)糧食的叔叔阿姨,我也會(huì)和他們說:“世界上還 有那么多人沒有飯吃,我們應(yīng)該節(jié)約糧食,不應(yīng)該浪費(fèi),節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我經(jīng)歷過這樣的一件事。
一天,我走到街上買東西,看見前方很熱鬧,便走過去看。!是一位青年在打一個(gè)小男孩,小男孩身上破舊,看來是叫花子,這時(shí)候,看見的人都議論紛紛地說:“一個(gè)大人,打一位小孩,真不像話”。青年告訴許多人:“他偷了我的東西,我能不打他嗎?”小男孩被打得奄奄一息,許多人看不下去了,勸青年饒了小男孩,但青年不聽,這時(shí),一個(gè)人走過來,說:“他偷你的東西值多少錢?”青年被說得啞口無言,便走了。這個(gè)人馬上抱起小男孩去醫(yī)院搶救,結(jié)果小男孩被救活了。還有一次,我坐在車上,一位提著雞蛋的人上了車,在行走的過程中,不小心他踩在了一個(gè)青的皮鞋上,青年看見了,大聲罵道:“我這雙鞋幾佰元,你賠得起嗎”。小姑娘立刻把雞蛋放下來,把衣角擦在青年的皮鞋上,但還是擦不干凈,青年看見一直擦不干凈,就一腳踩在了雞蛋上,又說道:“你擦不干凈,我就拿你的雞蛋賠償”。姑娘見雞蛋碎了,傷心地哭了,這時(shí),另一位青年挺身而出,說:“人家知道錯(cuò)了,你還這么狠毒”。青年被說得滿臉通紅。就下車走了。
通過這二件事,給我很大的教育。雖然這一件事是小事,但是有誰做到呢?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
踏著秋天的腳印,冬天來了,她用紛紛的落葉和刺骨的寒風(fēng)為自己慶祝,而雪也成為了她的裝飾品。
好久以來沒有穿上銀衣的大地也披上了雪襖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片茫茫的霧氣,遠(yuǎn)處的山頂也變得雪白雪白,像是戴上了白色的.圍巾,又像是戴上了輕薄的面紗,充滿了神秘。
雪像是匆匆來又匆匆離去的訪客,剛還在屋頂遍布足跡,眨眼間又消失不見。
雪像調(diào)皮的孩子,跟我們玩躲貓貓的游戲。它總是躲得那么好,讓我們?cè)趺匆舱也坏健?/p>
雪像冬的笑臉,雖然冷冰冰的,但是那么晶瑩、美麗,能帶給我們不少歡樂的氣氛。
雪是快樂的結(jié)晶,它給我們平時(shí)無趣、乏味的生活帶來了一點(diǎn)溫暖,就像這句話:雪是冷的,但在手心里能化作溫暖的水。
雪是無私的,它為莊稼凍死了害蟲,瑞雪兆豐年,來年會(huì)有更好的收獲。
讓我們看那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“十一”國(guó)慶節(jié)我與爸爸媽媽開車到宜昌去玩先觀賞了我國(guó)有名的三峽大壩,在到秭歸去欣賞了四溪生態(tài)風(fēng)景區(qū),四年級(jí)作文游三峽。我們?cè)谝厝サ哪且惶炖锶ン@險(xiǎn)漂流。一路上,青綠的山連綿起伏,群山環(huán)抱,路旁的樹木倒退著一晃而過景色越來越美仿佛走進(jìn)了山川秀美的奇幻境界。兩個(gè)小時(shí)后我們到達(dá)了目的地——九畹溪風(fēng)景區(qū)。吃過午飯我們穿上救生衣,鞋子,護(hù)膝等一些東西。這時(shí),一名救生員來了我和爸爸坐上一艘橡皮船,就開始漂流了。剛開始,爸爸劃船沒經(jīng)驗(yàn)老碰到巖石上。好幾次,我都要舀出爸爸濺進(jìn)來的水。大概過了五分鐘,我們來到了一個(gè)平緩處。這時(shí),我可以和爸爸看風(fēng)景了,我抬頭仰望兩旁的美景,發(fā)現(xiàn)我們處于山谷之間,這里的風(fēng)景美不勝收。我們看著看著,沒在意前面有個(gè)急流,一下子沖了下去。哇,那才叫驚險(xiǎn)。船里面全部都是水,把我冷得直哆嗦。我們又經(jīng)過幾個(gè)急流后,水面突然變寬了,水流也平靜多了,我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。我們走的時(shí)候,看見了一只大燕,我大聲喊到:“大燕,我們明年再見!”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
聽老師說下午要舉行消防演練,在即將要打下課鈴的時(shí)候,只聽“嗚——”的警報(bào)聲驚心動(dòng)魄的響了起來。
同學(xué)們聽到后,趕緊按照老師的指揮有序的跑出教室,下樓梯。人數(shù)查清后,我們便來到了后操場(chǎng),聽從老師講解滅火器的使用。
老師講完后,讓幾位同學(xué)去試驗(yàn)。我們班班長(zhǎng)和四四班的班長(zhǎng)事先士卒去了。老師重新點(diǎn)燃了柴火。他們倆先把滅火器搖晃幾下,然后抽出拉環(huán),一手持管子,一手按動(dòng)開關(guān),只見一陣陣黃煙冒出,火好像被撲滅了。但是沒有那么簡(jiǎn)單,火苗又竄出來了,怎么回事?原來操作不當(dāng),沒對(duì)準(zhǔn)火苗根部.他們重新調(diào)整“戰(zhàn)術(shù)”,終于,“敵軍”的火“偃旗息鼓”。
原來如此。以后如果真的起火了,我再也不怕了。
第一次與滅火器親密接觸,感覺很神奇。我想,隨著科技的發(fā)達(dá),以后還會(huì)研制出更先進(jìn)的滅火方法和工具。但是,不管怎樣先進(jìn)的滅火方式都比不上防火。我們?cè)谌粘I钪,一定要注意安全用火,時(shí)刻小心,避免引發(fā)火災(zāi)。畢竟,什么時(shí)候都是“安全第一”!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我們的童年是無憂無慮,無拘無束的。但每個(gè)孩子都會(huì)擁有童年,也都會(huì)經(jīng)歷告別童年。
小時(shí)候,與我們形影不離的毛絨娃娃,現(xiàn)在已經(jīng)被我們遺棄在那個(gè)黑暗的角落,我們已經(jīng)對(duì)它不屑一顧。因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了,我們不能整天都沉浸在玩的天地中,而要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。
小時(shí)候,我們一摔跤,就會(huì)哭哭啼啼地嚷著要爸爸媽媽,而現(xiàn)在,我們有淚不輕彈,苦水都往自己的肚子里吞。因?yàn),我們長(zhǎng)大了,我們懂事了,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就哭泣,就退縮。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),敢于正視它,挑戰(zhàn)它。
我們以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),路上也許會(huì)有驟起的風(fēng)暴把我們拋入崖底,也許會(huì)有虛幻的風(fēng)景迷惑我們的眼睛,但我相信,只要我們有堅(jiān)定的信念,勇往直前,就一定會(huì)有美麗,在等待著我們。
讓我們把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作歷史,永遠(yuǎn)記錄在你的心中,珍惜今天,把我們的明天變得更加美好!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
場(chǎng)位于長(zhǎng)沙市中心,是一個(gè)大型的休閑廣場(chǎng)。每次媽媽帶著我來到五一廣場(chǎng)時(shí),我都會(huì)馬上跑到石頭路上往前走。石頭路下面都是水,上面都是各種大小的石頭,有大的,有小的,還有梯形的和橢圓形的,有的石頭千姿百怪,說不出是什么形狀,小朋友都愛在上面玩耍。
石頭旁邊有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹,像是一個(gè)個(gè)迎賓小姐在歡迎我們的到來。它那扇子似的葉子似乎永遠(yuǎn)是碧綠的。
我們順著棕櫚樹往前走,走到了最南面。那里有許多花壇,有些花壇一層一層的像一個(gè)生日蛋糕,還有一些花壇彎彎的像一個(gè)月亮。
最美的還不是這些。晚上,棕櫚樹下有黃色的燈照著它像一把把黃色雨傘;▔嫌邪咨臒粽罩裆盏案獾幕▔舷癫鍧M了白色的蠟燭。廣場(chǎng)上還有許多顏色的射燈,有紅的,有綠的,有黃的,還有藍(lán)的。燈光搖來搖去相互交錯(cuò)著。
音樂噴泉隨著音樂的高低不斷起伏,音樂的音調(diào)高噴泉就噴得高,音調(diào)低噴泉就噴得低。有時(shí)音調(diào)非常高,噴泉就好象要噴到月亮上,這下子月亮可以洗個(gè)冷水澡了。五一廣場(chǎng)真是個(gè)又好看又好玩的地方。
【【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇】相關(guān)文章:
【推薦】高二優(yōu)秀作文合集四篇04-24
【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編10篇02-19
高考優(yōu)秀作文【推薦】07-30
【推薦】高考優(yōu)秀作文07-29
【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集6篇02-18
【推薦】四年級(jí)作文合集4篇02-03