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四年級(jí)感謝作文

時(shí)間:2021-11-15 15:27:05 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)感謝作文合集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)感謝作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】四年級(jí)感謝作文合集7篇

四年級(jí)感謝作文 篇1

  人的一生很漫長(zhǎng),會(huì)遇到許多形形色色的人,有些人適合在一起,有些人不適合在一起,一些人一輩子都是陌生人,一些人成為了朋友,還有一些則變成了對(duì)手。

  人一生中,經(jīng)歷了許多東西,或感動(dòng),或悲傷,或痛苦。我們會(huì)因?yàn)橐患露l(fā)自內(nèi)心的去感謝一個(gè)人,同時(shí)我們也有可能會(huì)因?yàn)槭裁慈ズ抟粋(gè)人,而恨的對(duì)象往往是我們的對(duì)手。

  對(duì)手,顧名思義,是指跟自己處在對(duì)立的戰(zhàn)線上,有著利益沖突的人。

  對(duì)手有時(shí)候能夠給我們帶來(lái)很多危險(xiǎn),帶來(lái)很多不令自己順心的事,帶來(lái)一份又一份的麻煩,所以令人特別的厭煩,但從某種意義上來(lái)說(shuō),其實(shí)我們最該感謝的反而是他們。

  感謝你的對(duì)手,是因?yàn)樗o你帶來(lái)了進(jìn)步。

  從物種的進(jìn)化角度來(lái)說(shuō),作為你的對(duì)手,他會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著怎么才能最大程度上的給你造成麻煩,于是乎,他會(huì)在任何你想不到的地方給你下絆子,拉后腿,誣陷你。而在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)很小心地去避開(kāi)這些套子,而這些套子下的地方都是在你平時(shí)最不注意的地方,于是乎,在這種勾心斗角中,不知不覺(jué),你的缺點(diǎn)會(huì)越來(lái)越少,你能夠小心注意的地方也會(huì)越來(lái)越多,這樣在整體上你個(gè)人就會(huì)越來(lái)越完美,這樣的你就會(huì)更加的有價(jià)值,引人注意。而這正是你的對(duì)手給你帶來(lái)的,所以你應(yīng)該感謝你的對(duì)手。

  感謝你的對(duì)手,是因?yàn)樗o你授予了證書。

  當(dāng)你有了對(duì)手,是因?yàn)槟阌兄銐虻膬r(jià)值,能力讓你的對(duì)手羨慕你,繼而攻擊你,這在某種程度上來(lái)講是對(duì)你個(gè)人能力的肯定,只有個(gè)人能力上去了,別人才會(huì)羨慕甚至是嫉妒繼而才會(huì)變成你的對(duì)手,雖然說(shuō)對(duì)手給你會(huì)造成許許多多的麻煩事,但是既然是你的對(duì)手,自然是能力超不過(guò)你的,你又何必去畏懼他們呢?

  感謝你的對(duì)手,是因?yàn)樗o你提示了危險(xiǎn)。

  作為你的對(duì)手,自然而然會(huì)想出種種不同的方式來(lái)對(duì)付你,或詭異,或陰險(xiǎn),或如潮水勢(shì)不可擋,讓你在安逸的時(shí)候,在你因?yàn)橄硎芏磺暗臅r(shí)候,告訴你,你的能力還不算足夠的強(qiáng)大,還不能使一切窺視你的人懼怕你,你還沒(méi)有足夠的威懾力來(lái)驅(qū)趕掉那些緊緊盯著你的對(duì)手,使他們自己自覺(jué)的遠(yuǎn)離你。所以你應(yīng)該更加的努力,取得更上一層的能力而不應(yīng)該局限于現(xiàn)在的能力而沾沾自喜。

  對(duì)于對(duì)手,我們應(yīng)該盡自己最大的能力去對(duì)付,這既是在保護(hù)自己,也是對(duì)對(duì)手的尊重,在我們擊敗對(duì)手后,我們不是去羞辱他們,而是感謝,因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛烁油昝赖腵你。

  所以感謝你的對(duì)手,是他們?cè)炀土烁昝赖哪恪?/p>

四年級(jí)感謝作文 篇2

  小樹(shù)感謝溫暖的陽(yáng)光;小魚感謝寬闊的海洋;小花感謝肥沃的土地;小鳥(niǎo)感謝自由的天空……生活中,我要感謝的人也有很多——媽媽、老師、同學(xué)、朋友……可有時(shí),些陌生人的行為也同樣能給我們別樣的感動(dòng)和溫暖。

  那是發(fā)生在今年寒假的件事。那天,我和媽媽趁著天氣不錯(cuò),就去給杭州的姑婆拜年。我們拎著大大小小的包,終于擠上了公交車。車?yán)锏娜苏娑嘌剑〈蠹仪靶刭N后背地站著,刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)車窗,不會(huì)兒我就滿頭大汗了。我看到媽媽更是辛苦,左手個(gè)包,右手個(gè)包,隨著車廂的晃動(dòng),艱難地站著。我愁眉苦臉地看著媽媽,沒(méi)有點(diǎn)辦法。

  這時(shí),個(gè)陌生的聲音在我耳邊響起:“小朋友,到這里來(lái)坐吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,只見(jiàn)個(gè)陽(yáng)光帥氣的大哥哥正朝我招手,我連忙拉著媽媽鉆了過(guò)去。媽媽抱著我坐下后,連聲道謝。我仰著頭看看這位素不相識(shí)的大哥哥,沖他笑了笑。他也向我笑了笑。突然大哥哥對(duì)我說(shuō):“呀!你的手出血了!蔽业皖^看,果然手上不知在哪里被劃破了大塊皮,媽媽見(jiàn)了,就手忙腳亂地找餐巾紙。大哥哥也忙從隨身的包里拿出塊創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我包好。

  看著臉上灑滿陽(yáng)光的大哥哥,我的心里特別溫暖,心想:這個(gè)城市的人對(duì)別人真友好,我真喜歡這個(gè)大哥哥,我以后也要像這個(gè)大哥哥樣,真誠(chéng)地去幫助別人,帶給別人溫暖。

  感謝有你!聲問(wèn)候、個(gè)微笑、個(gè)小小的幫助……都會(huì)讓我們感動(dòng),給我們溫暖。生活中有各種各樣的愛(ài),對(duì)于這些真摯的愛(ài),我們要懂得感恩,懂得回報(bào),生活才會(huì)陽(yáng)光燦爛,充滿美好。

四年級(jí)感謝作文 篇3

  世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像個(gè)寶!”這是我對(duì)媽媽的感覺(jué)。

  每天早上,媽媽要我讀10分鐘的英語(yǔ)。先前,我還不太樂(lè)意,不想讀,有幾次,我沒(méi)讀英語(yǔ)就出門了。后來(lái),我明白了媽媽的用意,我每天都認(rèn)認(rèn)真真地讀英語(yǔ),把每一單元都溫習(xí)一遍。這區(qū)區(qū)10分鐘英語(yǔ),讓我把每單元的單詞都記住了,也是這區(qū)區(qū)10分鐘英語(yǔ),讓我在英語(yǔ)考試中取得98分的好成績(jī)。媽媽,謝謝你。

  有一次,放學(xué)回家,我作業(yè)沒(méi)寫完就在跟朋友們玩,當(dāng)你走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“作業(yè)寫完沒(méi)有?”“寫完了!”我輕松地回答。當(dāng)你要檢查作業(yè)時(shí),我卻底下了頭,不敢抬頭直視你的眼睛,你好像看穿了我的心事,說(shuō):“寫完才能吃飯。”我只好回屋寫作業(yè),剛好那天作業(yè)特別多,要不是你催我,我要寫到很晚。媽媽,謝謝你。

  你還很關(guān)心我的安全。這幾年,我一直自己回家。有一次,下了一場(chǎng)暴雨,我沒(méi)帶傘,路上也沒(méi)車,我急得直跺腳。突然間,我看見(jiàn)一個(gè)很熟悉的背影,是媽媽。那時(shí),媽媽你的腰很痛,身體也很虛弱,可你還是冒著暴雨來(lái)接我了。我的眼睛濕潤(rùn)了,蒙上了一

  層晶瑩的淚花,你為了我把衣服打濕了,我激動(dòng)得大哭,我還記得你那次感冒了。媽媽,謝謝你。

  媽媽你對(duì)我付出的許多,用千言萬(wàn)語(yǔ),都無(wú)法表達(dá),我在這里真誠(chéng)地謝謝

  媽媽謝謝你

四年級(jí)感謝作文 篇4

  人的一生中,被幫助過(guò)很多次,自然要感謝的人也就特別多,但我最想感謝的,是我的媽媽。

  每個(gè)人都應(yīng)該感謝自己的媽媽,沒(méi)有媽媽,就不會(huì)有我們,媽媽在生我的時(shí)候是多么疼痛,沒(méi)有人會(huì)知道,為了我們的誕生,媽媽受了莫魘痛苦,所以每個(gè)人都應(yīng)該感謝媽媽。

  我出生后,媽媽細(xì)心的照顧我,我可能身體缺鈣,都一歲了,不人媽媽不放棄我,漸漸地我學(xué)會(huì)走路了,可就因?yàn)榇宋覜](méi)少摔跤,媽媽還教會(huì)了我吃飯,穿衣。我四歲多進(jìn)了幼兒園,和其他小朋友一起玩耍,媽媽看著我,慢慢的長(zhǎng)大……

  七歲半時(shí),我上一年級(jí)了,是一名小學(xué)生了,我第一次帶上了紅領(lǐng)巾,媽媽看見(jiàn)我長(zhǎng)大了,笑了。我看見(jiàn)媽媽的笑容,心里暖暖的,第一次語(yǔ)文考試,我只考了70分,心里很害怕,怕媽媽責(zé)罵。但我錯(cuò)了,媽媽不但沒(méi)有罵我,還說(shuō)我是最棒的,我立刻就笑了,笑得很開(kāi)心,快樂(lè),并在心里暗自要多努力。

  現(xiàn)在我上四年級(jí)了,回憶起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是開(kāi)心的。

  我要感謝媽媽,她讓我從跌倒的地方爬起來(lái),我愛(ài)我的媽媽。因?yàn)橛兴膼?ài)滋潤(rùn)著我,她的愛(ài)伴我一生健康成長(zhǎng)!

四年級(jí)感謝作文 篇5

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),考試是一樁大事。我覺(jué)得,考試成功就會(huì)得到羨慕與表?yè)P(yáng),而失敗則會(huì)得到嘲笑與批評(píng)。

  那不知是幾年級(jí)了,又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)考試。對(duì)于平時(shí)數(shù)學(xué)考試都在九十五分以上的我,沒(méi)十分擔(dān)心,只有一絲絲緊張。

  天有不測(cè)風(fēng)云,我先做完,滿懷信心地交上卷子,我覺(jué)得勝利在望了。但發(fā)卷子時(shí)令我吃驚極了。“張函一,八十七分!蔽掖糇×耍覐膩(lái)沒(méi)有得到過(guò)這么“可恥”的分?jǐn)?shù),我真想捏碎這張?jiān)嚲怼D菚r(shí)的我無(wú)比悲傷,心里好像碎了一樣。八十七,我一心想著分?jǐn)?shù),聽(tīng)課都沒(méi)有心思了。

  終于挨到放學(xué),我想:我一定要挨罵了。一路上,我沉默不語(yǔ)。終于到了家門前,我遲遲不敢進(jìn)去,只是站在墻角,呆呆地望著路邊奔跑得汗流浹背的孩子,我真想撕碎那張?jiān)嚲,混在其中。但是不可能。我這次考糟了,爸媽會(huì)怎樣處置我呢?我膽怯地進(jìn)屋了,父母幾乎同時(shí)看到了那個(gè)遍布著洋叉的卷子,我的心沉了下來(lái),繃得緊緊的,用手攥著卷子,慚愧地低下了頭。這時(shí),母親開(kāi)話了:“兒子,這次你雖然考差了,但不要灰心。人生難免有失敗,要有鍥而不舍的決心!备赣H接著說(shuō):“你失敗了,但不能因這個(gè)而氣餒,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志站起來(lái),克服你心中的恐懼。”沒(méi)有責(zé)罵,沒(méi)有批評(píng),沒(méi)有嘲笑,只有鼓勵(lì)、教育和糾正。后來(lái),我將那張卷子放在書柜頂下層的本子里夾著。每每失敗,我總會(huì)看一眼當(dāng)時(shí)的卷子,讓我鼓起勇氣繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)提高。

  這件事過(guò)去兩三年了,現(xiàn)在我找不到那張?jiān)嚲恚乙呀?jīng)很少失敗了。我感謝失敗,是它讓我沒(méi)有放棄,繼續(xù)提高;我感謝失敗,是它讓我在困難中勇敢面對(duì);我感謝失敗,是它讓我不斷成長(zhǎng)。

四年級(jí)感謝作文 篇6

  我感謝生活,因?yàn)樗档梦腋兄x。而生活就是這樣的美麗,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一種滋味,每一滴淚水,都是那么的自然?誰(shuí)說(shuō)生活不美,其實(shí)生活是感受的,不是用來(lái)欣賞的。

  還記得那年的盛夏的一天凌晨,在靜謐的西安古城皎潔月色照耀下,我離開(kāi)了生我養(yǎng)我的黃土地奔走異鄉(xiāng),來(lái)到素有魚米之鄉(xiāng)的南粵大地,也許正是這次遠(yuǎn)行讓我對(duì)生活有了新的理解,所以我愛(ài)生活給與我的一切,我也因此感謝生活。

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你塑成一個(gè)雕像,你就把生命賦予給了這個(gè)雕像,這叫美麗;而在生活中,創(chuàng)造一個(gè)有智慧的人,把真理灌輸給他,這樣你的生活會(huì)因此變得更美麗。正如一句古語(yǔ)說(shuō)得好:一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。這就是說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用感恩的心去面對(duì)生活中的所有挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)在幫助別人中獲得快樂(lè),這樣生活的每一天就會(huì)好比天堂般的幸福。

  誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有天堂,生活就是天堂,又許多人在天堂睡著了。我知道:此時(shí)此刻,我就是一個(gè)醒了的天使。

四年級(jí)感謝作文 篇7

  母校,是我成長(zhǎng)的搖籃,她如同一位慈祥的母親,無(wú)微不至地照顧了我六年。六年雖然不長(zhǎng),但是,我卻在母校度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光。即將離別,心中不禁產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀……

  可能我在學(xué)校里扔下一張廢紙,沒(méi)去理會(huì);可能我在墻上畫上一筆,不曾注意;可能……母校,您可能在哭泣?可能在為我不好的行為感到悲傷。現(xiàn)在,我要離開(kāi)母校了,我舍不得同學(xué),更舍不得我的老師啊!

  記得有一次,老師在上語(yǔ)文課,每個(gè)同學(xué)都積極舉手,誰(shuí)都不想失去回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。我沒(méi)有舉手,因?yàn)槲夷懽有 @蠋熆戳丝此闹,她的眼光和我碰到了一起,她便點(diǎn)了我的名字,并提問(wèn)了我。頓時(shí),我的腦子里一片空白,根本沒(méi)想到老師會(huì)提問(wèn)我。忽然間,我看到老師溫柔的眼神,她和藹地說(shuō):“別怕,仔細(xì)想一想。”這個(gè)充滿慈祥的眼神,剎那間,鼓勵(lì)了我,給了我自信。我毫不猶豫地說(shuō)出了答案,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)場(chǎng)面,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我那位和藹可親的老師。

  雖然我要離開(kāi)母校了,老師的教導(dǎo)和這些快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)銘記在心里。

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