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四年級(jí)關(guān)愛作文

時(shí)間:2021-11-14 18:51:33 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)關(guān)愛作文合集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)關(guān)愛作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級(jí)關(guān)愛作文合集八篇

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇1

  在生活中,有許多人在關(guān)愛著我們。我們像公主、王子一樣的生活著,被愛包圍著。這愛,有來自爸爸媽媽的、有爺爺奶奶的,還有來自社會(huì)的,像愛心人士捐助貧困生、醫(yī)生免費(fèi)為我們檢查身體……這些都是來自社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛,而你想到了嗎?

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,校長(zhǎng)在全校選出十名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生接受“情灑抗聯(lián)路,助學(xué)龍江行”活動(dòng)的愛心捐助。很幸運(yùn),我也在其中。那一天,這一行愛心人士們來到了我的家,為我們家送上了一些衣物和大米白面,還給我?guī)砹诵聲、字典、文具盒等學(xué)習(xí)用品。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得不知所措了,還是媽媽對(duì)我說:“快給叔叔伯伯、阿姨們行個(gè)禮,說謝謝!”我才恍然大悟,一邊道謝一邊流下了感激的眼淚。叔叔伯伯和阿姨們?cè)谖壹掖袅撕芫茫奈业那闆r,聊我和媽媽的生活……我還為叔叔伯伯阿姨們獻(xiàn)歌,他們都夸我唱的好聽,為我鼓掌,笑聲在小屋內(nèi)回蕩。臨走時(shí)還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)感激涕零。

  感謝這些愛心人士對(duì)我的關(guān)愛,感謝他們讓我變的更勤奮。是他們的關(guān)愛讓我在遇到困難時(shí)有勇氣、有力量去面對(duì)。叔叔伯伯阿姨們,謝謝你們,是你們讓我明白了人不光要享受愛,還要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛。

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇2

  “關(guān)愛是什么?”魚問!瓣P(guān)愛就是你游過的水,包容著你,幫助著你!比卮。

  ——題記

  當(dāng)我寫下“關(guān)愛”兩個(gè)字時(shí),我開始思考這樣一個(gè)問題:關(guān)愛是什么?

  一天,我去坐公交車,車的"起伏"令人十分難受,一瞬間,我感覺肚子里的事物都涌上來了,忍不住就“哇”地一聲吐了出來。吐完后,我感覺好多了,但我發(fā)現(xiàn)大家都在用看怪物般的眼神盯著我看。哦,地上還沒收拾過呢,我拿來垃圾袋,但我真的是筋疲力盡,實(shí)在沒力氣彎腰了。地上的污物散發(fā)出令人作嘔的惡臭。盡管這樣,大家卻沒有避開我,一個(gè)大學(xué)生模樣的小伙子率先把我扶到了座位上,并幫我清理起來!拔乙瞾韼蛡(gè)忙吧!”一個(gè)中年女人也打破了沉默,大家都來幫忙了?粗@一切,我的心里感到暖暖的,“要吃個(gè)橘子嗎?”不知什么時(shí)候,一位阿婆走到我身邊說,“很甜的,吃幾口吧。對(duì)了,你要開窗嗎?”我正想呼吸清新的空氣呢,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿婆幫我打開了窗戶。涼涼的風(fēng)吹過我的臉龐,舒服極了。但我回頭一看,車?yán)锏娜藨?yīng)該很冷吧,我看見他們都縮著脖子呢,畢竟已經(jīng)是深秋了啊。想到這里,我關(guān)上了窗。

  哦,我明白了,關(guān)愛就像橘子,甜甜的,清香沁人心脾。

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇3

  快放中午學(xué)了,可豆大的雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出“啪啪”的響聲,原本生機(jī)勃勃的校園陷入了雨簾中。這時(shí),我的心情,自己也說不清。人家的家長(zhǎng),在這些時(shí)候,總早早在校門口或者開車,或者騎車,等候著自己的“皇帝”“公主”。而我呢,爺爺和爸爸商量好了,從上小學(xué)開始上學(xué)放學(xué)讓我自己走。幾次順便打別人的車回去,爺爺非但不感謝人家,還毫不客氣地對(duì)人家說,以后別這樣了,對(duì)孩子沒好處。讓人家找了個(gè)沒趣。

  學(xué)校到我家約2里路。就是下雨,也都是我自己頂風(fēng)冒雨回家。

  一次,聽爺爺對(duì)爸爸說:“一句古語說得好:‘嬌慣孩子如同殺孩子’,這話說的很對(duì),對(duì)孩子不能太嬌慣了!

  漸漸的,沒有人再在路上捎我。我放學(xué)路上,成了長(zhǎng)空里的一只孤雁。

  有幾次,鄰居王奶奶笑著告訴我:“你是他們撿來的!

  雨,一直沒有停下來的意思。我正胡思亂想,放學(xué)鈴聲響了。咳,今中午,我這單薄的身軀又得“搏擊風(fēng)雨了”。

  我懷著怨恨,打著傘走出校門,幾個(gè)人要捎我,我甚至有點(diǎn)沒好氣地拒絕了。

  一時(shí)間,路上的同學(xué)紛紛鉆進(jìn)各自的安樂窩——汽車?yán)铩⑷嗆嚴(yán)、摩托車(yán),頃刻間消失了。

  風(fēng)刮著,雨下著,我艱難的走著。腳下一滑,一個(gè)嘴啃泥摔倒了,我一陣眼冒金星,渾身生疼,試著慢慢爬了起來。看著這無邊的雨簾,跌得生疼的腿一時(shí)難以挪動(dòng)腳步,我委屈的淚水終于合著雨水,一個(gè)勁地流下來。

  “孩子,我背著你!”啊,爺爺不知從哪里冒了出來。我看到爺爺雖然打著雨傘,渾身也快濕透了。那一陣,我好感動(dòng)!還是爺爺……

  爺爺?shù)谋,好溫暖,好大,我趴在爺爺(shù)谋成,那幼兒時(shí)代的生活又浮現(xiàn)在了面前,有多少次,爺爺就是這樣背著我,我趴在他的背上,慢慢入睡。今天,就是今天,在這冷冷的風(fēng)雨中,在我最無助的時(shí)候,爺爺出現(xiàn)在我的眼前,我好幸福啊。還是爺爺……

  回到家,熱乎乎的飯菜擺上了。換好衣服,我感激地對(duì)媽媽說:“我摔倒了,多虧碰巧爺爺……”

  沒等我說完,媽媽開了腔:“傻孩子,你以為我們真的不關(guān)心你么?你以為這是碰巧嗎?你每次在雨中上學(xué)或者是放學(xué),爺爺都在后邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著你哪,你的明白爺爺?shù)目嘈陌 !眿寢尦錆M著激動(dòng),眼圈也紅了。

  啊?我終于明白了一切,眼淚又一次順著臉頰流了下來。

  爺爺,您放心,以后您別再跟著我了,我會(huì)做搏擊藍(lán)天的雄鷹,我會(huì)自己戰(zhàn)勝風(fēng)雨,跌倒了會(huì)自己爬起來,我不會(huì)讓您失望……

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇4

  關(guān)愛無處不在。比如父母的關(guān)愛,老師的關(guān)愛,還有朋友的關(guān)愛?梢允且痪湓,可以是一件事,可以是一個(gè)觸動(dòng)人心的小小的舉動(dòng)。而我們卻缺少了發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  一天下午,天氣陰沉沉的,屋外狂風(fēng)呼嘯,吼得兇極了。轟隆隆的雷聲震得人心驚肉跳。同學(xué)們都已經(jīng)猜到要下雨了,果不其然,臨近放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨。這雨像是天河決堤,似乎怎也停不下來。該來的還是要來,猶如惡魔般的下課鈴聲響起來了,我們班的同學(xué)一并離開,可走到半路,我突然發(fā)現(xiàn)我得語文書忘在教室了,我連忙跑到班去,氣喘吁吁的拿上書正準(zhǔn)備下樓,可眼前的一般景象,讓我急促的腳步停了下來。那是一個(gè)二年級(jí)的小男孩,他沒有出教學(xué)樓,一直在大廳里徘徊,毫無疑問他一定在等自己的媽媽接他回家。這時(shí)一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)走到他身邊,對(duì)他說:“小弟弟,我今天帶了兩把傘,這把傘借給你吧!比缓蟛坏刃∧泻⒄f話,將傘塞進(jìn)小男孩的手里,身子一矮,消失在雨里。

  生活中,給與我們關(guān)愛的人有很多,但是萍水相逢,伸出援手才是最可貴。

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇5

  關(guān)愛是一種神奇的力量,關(guān)愛能讓你我心意相通。生活中,人人都要互相關(guān)心,和睦相處!在每個(gè)人身上,一定都有一件別人關(guān)愛你,或你關(guān)愛別人的事吧!讓我們一起來回憶吧!

  記得在一個(gè)陽光明媚的早晨,我正在去上課的路上,露珠滴滴答答地響著,仿佛在催促著我快快上課。在路上,每次都要經(jīng)過一條大馬路,車子川流不息最可怕的是還沒有紅綠燈;每次過大馬路都提心吊膽。我要是稍一往前,準(zhǔn)會(huì)擦到車子,嚇得我往后一個(gè)跌踉。唉,要是能騎自行車該多好啊。我心想。車子一個(gè)接一個(gè),在我面前大搖大擺,小心我把你們踹飛!真讓人又急又氣!

  我看著分針一刻不停的走著,時(shí)間一分一秒的過著。我真想沖過去,可又轉(zhuǎn)念一想:要是車子一下子撞過來,我不就沒了嗎。想到這兒,我還是一動(dòng)不動(dòng),在等待最佳時(shí)期。

  過了一會(huì)兒,我實(shí)在是等不及了。只有十分鐘了!我才不管什么安全,我要沖過去。我瞬間爆發(fā)了,心中的怒火熊熊燃燒。我腳下像踩著風(fēng)似的奔了過去,可一輛車突然冒了出來,我大驚失色,那輛車就好像是打開地獄大門的鑰匙。這時(shí),一只有力的大手伸了出來,把我往后一拉,我好像從鬼門關(guān)被拽了出來。我轉(zhuǎn)身一看,是一位中年女士,有幾條皺紋,和幾根白發(fā)。她和藹可親地說:“剛才多危險(xiǎn)啊!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭?纯窜噥碥囃鸟R路我心里直發(fā)怵。過了一會(huì)兒,她拍拍我的肩,示意我可以過去了。我到了對(duì)面,不忘說聲謝謝。阿姨也露出笑容。

  只要人人多多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好!

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇6

  今天我來介紹一下我的校園。

  我的校園很寬廣,有許多非常好的設(shè)施。比如多媒體教室、圖書室、操場(chǎng)和同學(xué)們專門說悄悄話的房間。

  圖書室是同學(xué)們豐富知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí)和開闊眼界的地方。我非常喜歡去那里。教學(xué)樓的每一層都設(shè)有圖書室。

  多媒體教室是同學(xué)們最喜歡去的地方。雖然每周只能去一次,但是同學(xué)們依然興致勃勃。

  寬廣的操場(chǎng)是下課和大課間時(shí)學(xué)校里最熱鬧的地方。一到下課全校的人全都涌出,有的同學(xué)在那里玩跳繩,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在玩操場(chǎng)上的體育設(shè)施。人山人海,場(chǎng)面十分壯觀。

  關(guān)于學(xué)校給我們提供的專門說悄悄話的房間,在這里,我們把一天在學(xué)校遇到的不順心的事情和快樂的事情與同伴分享,交流。

  進(jìn)校時(shí),同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入校園。上課時(shí),老師講如何學(xué)習(xí)生字,同學(xué)們認(rèn)真地聽講。老師提出的每一個(gè)問題,學(xué)生們積極舉手,踴躍發(fā)言。

  這就不得不提到我們班的免寫作業(yè)卡了,老師規(guī)定上課積極發(fā)言者,賞一個(gè)小印章;十個(gè)小印章便可換卡一張,所以我們班上課時(shí)的氛圍十分熱烈。

  放學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)和班主任還有很多老師們盡責(zé)地站在校門口,指揮著同學(xué)們走出校門,家長(zhǎng)們?cè)谥付ǖ攸c(diǎn)等待著孩子們。

  我的校園是一個(gè)干凈整潔,到處充滿著讀書學(xué)習(xí)的氛圍的.校園。老師和同學(xué)們的關(guān)愛,家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,激勵(lì)著我們不斷成長(zhǎng)。

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇7

  去年冬季的一天,爸爸把我從作文班接回家,因臨時(shí)有事,便只把我送到樓下。

  我邁著疲憊的步伐上了樓,“咚咚咚”,我敲了敲門,沒人回應(yīng)!澳皇菋寢屛缢^頭了?”我默默地在心里想著!斑诉诉恕,我又敲了敲門,這次敲得更響了,還是沒人回應(yīng)!翱磥韹寢尣辉诩遥矣譀]鑰匙,這下慘了!蔽业男睦餂]了底兒。

  突然“吱呀”一聲,鄰居家的門開了,原來是楊伯伯!昂⒆,是沒人在家嗎?來,上我們家坐著等吧!闭f完,便把我拉進(jìn)了他的家。

  進(jìn)了楊伯伯家,他像款待貴賓似的,一會(huì)兒請(qǐng)我吃水果,一會(huì)兒讓我喝水。我接過水時(shí),楊伯伯的手不小心碰到了我的手。“呀,這么涼!孩子,別感冒了!睏畈P(guān)切的話語在我耳畔響起。他又連忙開了烤火爐讓我烤火。這時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的身體,涌向了我的心田,我有一種說不出的感動(dòng)。

  過了一會(huì)兒,媽媽回來了,楊伯伯又把我交到了媽媽的手里,這一回,我的手不冷了,心也暖和了,楊伯伯的關(guān)心就像是一束溫暖的陽光,照進(jìn)了我的心田,讓我嘴里不斷說著:“謝謝!

  在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里,這件小事給我留下了美好的回憶,讓我溫暖如春。這不是別的,正是鄰里間那最親切的關(guān)心與愛。

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇8

  大雨嘩啦地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來越大了,四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩著,望過去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。

  我低頭向前跑去,突然一個(gè)人被我撞了一下,我急忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!

  他中等個(gè)兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個(gè)盲人!我心里酸酸的,說:“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”

  我攙扶著他向前一步步走著,看他那雙不會(huì)動(dòng)的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看原來是下水道板,我便說:“這是誰放的,沒到位呀,太缺德了!

  “大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的拐杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對(duì)我說:“孩子,不要這么想,再把下個(gè)人絆倒了怎么辦?咱們不能讓這種事情再次發(fā)生了,對(duì)不對(duì)?”

  聽了大伯的話,我有幾絲羞愧,他站起來,拿著手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己臟兮兮的手時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我被老人純潔的心靈給打動(dòng)了。

  他邊擦邊說:“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我!

  在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成為我很重要的帶路人!

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