【精選】四年級桃花作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級桃花作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級桃花作文 篇1
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。這是白居易賞大林寺桃花時所作的千古名句。進入四月，陽城的桃花已經(jīng)盛開了，優(yōu)雅迷人，別有一番情趣。今天，沐浴著溫暖的陽光，我約上好朋友一起去看桃花。
百花叢中，桃花雖然不像牡丹那樣雍容華貴，也沒有玫瑰那樣婀娜多姿。但我偏偏對它情有獨衷。在桃花觀賞地，漫山遍野的桃花芳香撲鼻，沁人心脾。桃花的花瓣有粉紅色的、桃紅色的……每一種顏色都是那樣的鮮艷，一陣風(fēng)吹過，片片桃花像一只只小小的蝴蝶在翩翩起舞。桃樹旁，成雙的蝴蝶嬉戲著。勤勞的小蜜蜂忙著采蜜。我伸出手，一只小蝴蝶停在我的手指上。它真漂亮，白色的小翅膀上有一些小點兒。抖動的觸肢好像在傳遞著它對我的信任。這情景讓我不由得想起最近熱播的電視劇《三生三世十里桃花》。
桃樹林的旁邊有一個小池子，里面是剛剛放養(yǎng)的魚苗，我和朋友把一朵桃花放進水中，魚兒紛紛躲閃，可是不一會兒，又好奇地圍了上去，真有趣！
美好的時光總是那么短暫，欣賞完桃花我們就要回去了，回頭望望那朵朵桃花，它們依然在微風(fēng)中輕舞，好像在與我們相約下次再見。
四年級桃花作文 篇2
青綠色的水如梅子酒一般誘人，風(fēng)一吹，水面微微泛起了？漣，一股清涼撲面而來，我迫不及待的便要下去漂流了……
我們租了一條橡皮艇，隨即直沖進了漂流區(qū)，“哇！”我大喊一聲，橡皮艇隨著波浪一起一伏，就像在坐小形過山車，往下看，河水里的石子粒�？蓴�(shù)。旁邊的一片片竹林，更是青翠欲滴令人心曠神怡。
開始是劃的十分的平穩(wěn)，我吹著涼風(fēng)，感受著波浪給我?guī)淼臍g樂。劃出來的水花，時不時的親吻著我的小腳丫，又跑到我的臉上，給我撓癢癢，而且有一股莫名其妙的舒暢感。我的雙手拿著船槳，我的身體微微傾斜，把船槳使勁的向后劃動，可是橡皮艇就像一只沒有馴服的野馬一般，就是不聽我的話，搖擺著身子，在水面上打著旋兒，使勁的往岸邊靠著。眼看就要撞上前面的大樹了，我使勁一揮，把船槳頂在了大樹上�？墒窍鹌ねЯ�，又像陀螺一樣滴溜滴溜地轉(zhuǎn)到了河心之中，急得我手忙腳亂的拿著船槳左右擺動。咦？這樣船竟然可以平穩(wěn)行駛了。“��！”只聽得前面陣陣尖叫，我往前方一看，呀，不好，我們居然漂進了激流區(qū)！
還沒等我反應(yīng)過來船已騰空而起，我嚇得趕緊用手死死的抓住皮帶子。心怦怦的跳著，似乎要逃出胸口的束縛。我無助的閉上眼睛，可是感覺自己像一條飛龍，在半山腰盤旋穿梭，頃刻間，砰的一聲，濺起的浪花給我來了個花式淋浴，這個沖擊力，把我一下子拉到了現(xiàn)實中，太驚心動魄了。只聽見媽媽小聲的說：“下次再也不漂流了，太危險了。”而我卻說：“太刺激了，爽！你看地形又冒出來一個斜坡了。”嚇得媽媽趕緊用船槳頂住了旁邊的石頭，誰知誰流太急了，我們的船槳“啪”的一聲逃跑了，順著水流游玩去了。我們只能聽天由命了，我們的橡皮艇是倒著往前沖，只敢接后背一陣冰涼。顛簸了幾下，小艇在湖中轉(zhuǎn)了幾圈。我們總算看到了救星，一個老爺爺他用一個帶著鉤子的竹竿幫我們勾到了他身邊，給了我們兩個船槳，又把我們轉(zhuǎn)正，我們這才平安上路了……
每年的夏天依然會想桃花源漂流時的情景。
四年級桃花作文 篇3
陽春三月，春暖花開，春天來了，桃花也悄悄地競相開放了。
桃花是報春的使者之一，這真應(yīng)了周樸的桃花春色暖先開，明媚誰人不看來。
我們小區(qū)里就有一棵美麗的桃花樹。瞧！春天一來，她就換上了一身粉色的衣服，在柔和的春風(fēng)里翩翩起舞，讓人看了連連稱奇，她也是我們小區(qū)里最美的風(fēng)景了。
桃花有的還是含苞欲放的花骨朵，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全開了�；ò陣蓤A形，中間吐出一把花蕊，上面布著的花粉，吸引來一群群小蜜蜂。
桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？這么多恣意盛放的桃花，看看這一朵，那一朵開了；看看那一朵，這一朵又香了。如果能把這一樹的桃花畫成畫，那畫家的本事可真厲害！
我陶醉在這桃花樹下，仿佛置身于花海，滿樹的桃花，一朵比一朵香，一朵勝一朵美。小鳥飛來了，告訴我，桃花有多香；蜜蜂飛過來，告訴我桃花的蜜有多甜。
桃之夭夭，灼灼其華。幾千年來，桃花都是詩歌里的主角。微風(fēng)吹過，桃花姑娘便在幾年里的春天里搖曳成了最美的的景色。
四年級桃花作文 篇4
“人間四月芳菲盡，上寺桃花始盛開”。
有人欣賞香氣撲鼻的郁金香，有人欣賞出污泥而不染的荷花，但我卻對樸素的桃花情有獨鐘。
清晨，一陣淡淡的清香把我從睡夢中拉了出來，我顧不上穿鞋子，光著腳丫跑到樓下，桃花真香真美��！不管是誰，都會停下急匆匆地腳步，湊到桃花前使勁吸氣，像怎么也聞不夠似的，它的香氣沒有桂花那么濃烈，沒有百合那樣淡雅，它的香氣樸素而清淡，純潔而美麗，讓人留戀。我站在樹枝之間，仔細觀察，大約每一根樹枝都有五六朵桃花，它們從不同方向探出頭來，仿佛也在觀看這美麗的春季，有的向東，有的向西，有的向北，有的向南……你看，那一朵桃花漲紅了臉，羞澀地望著我們；另一朵好像穿上春季的盛裝，仿佛在跟我們比美呢！仔細一聽：它們都在說自己是最美的桃花，一朵說：“我穿著紅色的舞裙，我最美！”一朵又說：“我穿著粉色的外衣，我最美！”另一朵也說：“我婀娜多姿，我最美！”聽到這些花語，我閉上眼睛，站在桃樹之間，感覺不是我自己，而是一朵片翩翩起舞的桃花呢！
我愛春季的桃花！
四年級桃花作文 篇5
今天春光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，帶著愉悅的'心情，我們?nèi)乙黄鹑チ憧诳刺一ā?/p>
路邊的柳枝，隨風(fēng)擺動，好像在歡迎我們的到來。
啊，終于到了，這里風(fēng)景如畫：天空是藍汪汪的，幾朵白云懶洋洋地點綴其間，地面上桃園無數(shù)，粉紅的桃花在綠葉的襯托下更為鮮艷，遠遠近近的桃花映紅了半邊天，連成一片令人驚嘆的彩霞。我深深地被眼前的美景所吸引了。這時，一陣微風(fēng)吹過，桃花紛紛從樹上落下，好像無數(shù)小仙女，穿著粉色的紗裙在空中翩翩起舞，真是美不勝收啊！
我輕輕地從地上撿起一朵桃花，把它放在手心，原來桃花有五個花瓣兒，花瓣像我的小指甲那么大，粉粉嫩嫩的，軟軟的花瓣，中間伸出嫩黃的花蕊，她是多么嬌嫩，真像一個粉嘟嘟的小娃娃，讓人不忍傷害她。樹上，桃花一朵朵一串串簇擁在一起，挨挨擠擠、親親密密，好像都在爭著展示自己的美，此情此景，讓賞花的人愈發(fā)笑逐顏開、喜不自勝了！
我們眼前全是粉紅粉紅的桃花，桃花的香味兒包圍了我，桃花的色彩震撼了我，置身于花的海洋，我深深地陶醉了……
四年級桃花作文 篇6
有人喜歡素潔的水仙，有人喜歡潔白如玉的百合，有人喜歡的熱情似火的玫瑰，有人喜歡富貴雍容的牡丹……而我卻喜歡外表并不出眾的桃花。
一個陽光明媚的星期六，媽媽帶著我和弟弟去新野看十里桃花。行車的路上，我便初次領(lǐng)略了桃花的風(fēng)姿——遠遠望去一片桃花如煙如霧，影影綽綽。
一到桃園門口，我便迫不及待地跳下了車，朝里奔去。滿園的桃花如燦爛的云霞，花兒們有的含苞待放，鼓著豐滿的花骨朵，有的則三五成成群，像姐妹一樣親密團結(jié)，有的一枝獨秀垂著頭，羞紅了臉……整個桃園花兒競相開放，爭奇斗艷，你推我擠，熱熱鬧鬧。走近仔細一看，桃花花瓣是淡粉色的，而花蕊卻是嫩黃的。有些地方，已是落紅成陣埋香徑了。我不禁想到老杜的詩：“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開”。
聞著淡淡的花香，我沉醉其中。五顏六色的蝴蝶在花叢中戀戀不舍地盤旋飛舞，小鳥兒在枝頭快樂地啼叫著，好像在為蝴蝶伴奏，又似乎在贊嘆桃花的嫵媚多姿。原來“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”就是這樣的情趣�。�
看著滿園的桃花，我不禁想起那些默默無聞、無私奉獻的環(huán)衛(wèi)工人，他們起早貪黑、不辭辛勞把城市家園打掃得干干凈凈，讓我們生活在一個明凈舒適的世界里。
我愛桃花的美麗，更愛它身上所具備的樸實無華卻默默奉獻的品質(zhì)。
四年級桃花作文 篇7
媽媽學(xué)校前面有條河，她有個好聽的名字：里秀河。
春天來的時候，校園里的桃花沿河而開，灼灼綿延，柳枝隨風(fēng)輕擺，在河面上投下碧綠倩影。我最愛在河邊亭子里吹風(fēng)，偶爾會看到白鷺掠水而過，對面朝暉初中的學(xué)生在操場上跳躍奔跑，片生機。
可是，曾經(jīng)的里秀河，點也不秀麗。沿河的花間小徑，兩旁草地雖青青，花圃里也會應(yīng)時節(jié)開出艷麗的彼岸花、淡雅的蝴蝶蘭，但卻是我最不愿意走的路。
河水是深沉的暗綠色，偶爾還 會散發(fā)腐臭味，下雨的時候，水暴漲起來，渾濁成暗褐色，我非常同情露著肚子浮在水面上的小魚，它們不但失去了美麗的家園，連活著也成了難題，死了也沒有尊嚴(yán)。
我就問媽媽：“為什么不能給小魚個美麗的家？為什么不能讓花草喝上干凈的水？”媽媽輕嘆口氣，說：“取名里秀河，曾經(jīng)定很美麗。可是，河的兩岸都是學(xué)校和工廠，些工廠和學(xué)校把里秀河當(dāng)成天然化糞池和廢水池。再能澄清世間渾濁的水，也承受不起長期的污染�。∵@河，能不渾濁不臭熏熏嗎？”我聽了，不禁黯然神傷。
“你放心，物極必反，否極泰來，終有天，河水會變回清澈的！”
媽媽的話語還 在耳邊回蕩，里秀河果然迎來了她的春天。
去年的暑假，在政府的督促下，學(xué)校和其他單位，都建起了大型化糞池。工人們把河底的淤泥清了，凌亂的水草撈上來清理掉。不知從何時起，有人在河面上放了些草墊，草墊上藏有太陽能接收屏。媽媽說草墊是用來清理河道制造氧氣的，利用太陽能就更環(huán)保了。
這下，河邊真的成了塊福地：魚兒在水里暢游，偶爾上來冒個泡；蝴蝶在岸邊翩躚，偶爾親吻下花朵；桃花在枝頭微笑，偶爾在水里照照身姿；我們在小徑上徜徉，偶爾用相機捕捉下灼灼美景。
用清清河水澆灌，桃花更加美麗了；用清清河水養(yǎng)眼，人們的微笑更美了。
讓我們起來呵護大地的靈脈，保護每條河流吧！
讓我們起期待，明年春天，里秀河沿岸桃花更美麗吧！
四年級桃花作文 篇8
一年一度的桃花節(jié)又來臨了，我們?nèi)乙黄饋淼搅嗣利惖男∩酱濉蟀丁?/p>
車剛停穩(wěn)，我就迫不及待地下了車。哇，這里好美！中間是一片桃園，桃園旁邊一條清澈的小溪從山的盡頭緩緩地流著……抬頭一看，一塊塊巨石筆直地聳立在那兒，好像一個個戰(zhàn)士手持盾牌挺立著，守護著這美麗的山村。我正陶醉著，迎面一陣風(fēng)，哇，好清涼的風(fēng)，好清新的空氣。我深深地吸了一口氣，張開雙臂，像一只小鳥飛向目的地——桃園。
桃花真美，一朵有一朵的姿勢。有的頭抬得高高的，花瓣兒全張開了，自豪地說：“看，我多美！誰敢跟我比比！”有的卻悄悄地低著頭，害羞地說：“別這樣看著我，我害羞！”有的還是花骨朵，在綠葉的映襯下顯得更加別致。
我在粉紅色的花海中盡情飛舞。一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，桃樹媽媽害怕得亂顫，美麗的桃花急得大聲喊：“慢點，慢點，不要傷了我們！”我輕輕地來到她們旁邊，湊近：“美麗的桃花，我喜歡你們，我會輕輕地……”
不知不覺到了中午，我只能戀戀不舍地離開這美麗的桃花村。我在心里說：“桃花村，我還會回來的！”
四年級桃花作文 篇9
星期六，陽光明媚，暖暖的太陽普照大地。我們一家去桃花山游玩。
剛走到山腳下，就聞到一陽清香，吸引來了蝴蝶小姐和蜜峰先生，蝴蝶小姐停在花朵上，好像是它的停的機坪。密峰先生一邊采蜜一邊哼著歌。一路上，人們一邊說笑，一邊照相，不知不覺我們就來到了桃山頂。游客們在山頂上游玩，有打麻將的，有喝茶的，還有的在山頂上下象棋的談笑風(fēng)聲，熱鬧非凡。看！那枝頭上的小鳥在歡快的歌唱，好像是在歡迎我們的到來。上頂上的花各式各樣，知名的，不知名的，紅的，黃白、白的五顏六色，美麗的桃花格外鮮艷。山頂上不僅有許許多多的桃花，還有樹，比如：柏樹、松樹等，紅的花，綠的樹，像趕集似的聚攏來，形成了一幅美麗的畫卷。
我愛美麗的桃花山！
四年級桃花作文 篇10
春天到了，百花盛開，爸爸帶我到奶奶家玩。
我還沒有踏進奶奶家的大門，老遠就聞到一陣陣清香，原來是種在奶奶家后院的桃花開了；老遠看去桃花挨挨擠擠的，像是要把對方撞下去似的。近處看去，桃花密密麻麻，親密地你粘著我，我拉著你；仔細一看，這些桃花白里透紅，美極了。有的桃花像小朋友紅彤彤的臉蛋，有的桃花低著頭，好像在欣賞自己的影子，有的桃花躲到背后在一起，好像一個個害羞的小姑娘……許許多多的桃花擠在一起，每一朵都有它自己的姿勢。
桃花除了形態(tài)不一，顏色更是多得數(shù)不清；有粉的、深紅的、淺紫的。有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，里面還有一絲絲鵝黃色的花蕊頂著嫩黃色尖尖，調(diào)皮地探出頭；有的還是花骨朵兒，似乎馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來，一朵朵桃花就像一只只粉紅色的花蝴蝶，有節(jié)奏地跳著優(yōu)美的舞，看看那一朵，很美，看看這一朵，也很美。如果把眼前的桃花看成一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
這時，我覺得自己有些餓了，我隨手摘了一片桃花花瓣吃！我想，桃花的花瓣應(yīng)該是甜的，但是竟然是苦的，我覺得桃花把香味給了人們，卻留下了苦汁給自己，這也是一種無私的奉獻。這時我更覺得桃花美得了不起！