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四年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2021-11-14 17:55:50 四年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】四年級(jí)收獲作文合集5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的四年級(jí)收獲作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】四年級(jí)收獲作文合集5篇

四年級(jí)收獲作文 篇1

  記得去年夏天,我種過(guò)幾株豇豆。

  那天,我正在樓上的樓頂花園里散步,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在樓底下喊:“楊曦越,你下來(lái)一下,你們科學(xué)老師劉老師來(lái)短信了!”我飛一般地跑到樓底下,氣沖沖地就:“本來(lái)這周作業(yè)就多,又有科學(xué)作業(yè)!”媽媽說(shuō):“劉老師說(shuō)讓你們種植物,植物接了果實(shí)的話,期末考試就免考!薄笆裁?期末考試竟然可以免考?”我一臉驚訝地說(shuō)!皩(duì)呀!”媽媽從容地說(shuō),“所以你得好好地給他澆水、施肥!庇谑牵覀兙痛┻^(guò)石牛公園,來(lái)到種子批發(fā)店,買(mǎi)了一包豇豆種子,帶回家去,種在花盆里。

  我每個(gè)星期回來(lái)都要給他澆50毫升的水,施1平方厘米的化肥,施肥的時(shí)候,我把肥料弄碎,掰成一小塊一小塊的,放在豇豆的周?chē)?/p>

  我每個(gè)星期都給它澆水、施肥,他也漸漸長(zhǎng)大了。我在雨后,就要看看他,許多可愛(ài)的小蝸牛爬在上面,好像在對(duì)我說(shuō):“你種的豇豆,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一棵參天大樹(shù)!”

  有一天在學(xué)校,劉老師說(shuō):“可以免考的同學(xué)有:孔德增、王子誠(chéng)、楊曦越……”念完名字,“耶!”我大聲叫道,我可以不用考試了!

  通過(guò)這件事,我明白了:一份耕耘,一份收獲!

四年級(jí)收獲作文 篇2

  有一天,我和叔叔一起去釣魚(yú)。

  我們來(lái)到一個(gè)陰涼的地方。叔叔先把魚(yú)線弄好,然后他說(shuō):“釣魚(yú)時(shí),看那個(gè)浮子:如果那個(gè)浮子一直往下沉,而且總感覺(jué)有東西在拉魚(yú)線,你就把魚(yú)線拉拉上來(lái)!蔽揖驼罩迨宓娜プ?墒沁^(guò)了很久,連一條魚(yú)也沒(méi)釣到,而且還經(jīng)常把魚(yú)鉤絆在水草上。

  正當(dāng)我著急時(shí),忽然我看到岸邊游著幾條小魚(yú)。我就去讓叔叔把魚(yú)線弄短,釣小魚(yú)。小魚(yú)果然好釣,一下子就釣了十多條?墒强粗迨宕笸袄锏拇篝~(yú),我覺(jué)得只有釣上了大魚(yú)才會(huì)有成就感。我就又讓叔叔把魚(yú)線弄長(zhǎng),釣深水里的魚(yú)。

  我釣了很久,想把魚(yú)線拉回來(lái)時(shí),魚(yú)線卻拉不動(dòng)了。我以為又是絆在水草上了。我請(qǐng)叔叔把魚(yú)線拉上來(lái)時(shí),結(jié)果卻是一條大魚(yú)。

  想不到我也能釣上大魚(yú)。

四年級(jí)收獲作文 篇3

  今天是學(xué)農(nóng)的第4天,我們要進(jìn)行一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)--挖番薯。說(shuō)到番薯,我平時(shí)最?lèi)?ài)吃了,現(xiàn)在要挖番薯,心里甭提有多高興了。

  我拿好了挖番薯的工具--竹簽,和大家一起開(kāi)始挖了。為了好挖,農(nóng)民伯伯把番薯上的葉子都砍掉了,只留下一點(diǎn)點(diǎn)莖。我看準(zhǔn)了一根莖,就開(kāi)始了我的挖番薯行動(dòng)。我握緊竹簽,朝莖那里挖去,我挖了會(huì)兒,只見(jiàn)土里露出一個(gè)大大的、紅潤(rùn)潤(rùn)的番薯(一部分),我心里不禁有點(diǎn)喜悅,激動(dòng)萬(wàn)分,繼續(xù)挖了下去。

  漸漸地,番薯很快被我挖出來(lái)了,突然,我又看見(jiàn)旁邊有一個(gè)番薯,連忙開(kāi)始挖旁邊那一個(gè)。挖著挖著,我又發(fā)現(xiàn)有1個(gè),2個(gè),我越來(lái)越激動(dòng),自言自語(yǔ)到:“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè),一共是六胞胎,我一定要全部挖出來(lái)!苯K于,我小心翼翼地挖到土底。然后,用手一提,只見(jiàn)6個(gè)番薯串在一起都在我的手中,它們有大有小,大的像大石頭一般,小的像小葫蘆,還有的像迷你小人參,不仔細(xì)看還真是看不出來(lái)。(因?yàn)榉砩隙际峭粒?/p>

  同學(xué)們都收獲了番薯后,老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們帶著自己挖到的番薯去燒!蔽乙宦(tīng),心想:“不知道自己挖的番薯是不是與眾不同,跟買(mǎi)的烤薯味道是不是一樣,好期待哦!毙睦锝蛔∶雷套痰。我把帶著泥土的番薯洗好后,就放進(jìn)鍋里,還往里面加了水,我們都圍在番薯鍋旁邊,雖然柴火燒起來(lái)濃煙陣陣,但同學(xué)們誰(shuí)也舍不得走開(kāi),因?yàn)槲覀兌贾钡氐确眈R上熟,好第一時(shí)間吃到自己勞動(dòng)的果實(shí)。

  到了悶的時(shí)間,我更是垂涎欲滴。我隱隱聞到了番薯的香味,越聞越香,越香越想吃,恨不得馬上打開(kāi)鍋蓋。但是沒(méi)有老師的命令,我們都只好耐心地等待著,同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái),這個(gè)說(shuō):“這個(gè)番薯肯定是天下最好吃的美味!蹦莻(gè)說(shuō):“這是紅心番薯,比一般的番薯更好吃!薄

  “要開(kāi)鍋了!”老師說(shuō)。我們都趕快洗好手,排成了一隊(duì)!伴_(kāi)鍋了!開(kāi)鍋了!”我們都?xì)g呼著。雖然,剛出鍋的番薯非常燙,但我們顧不得許多了,趕緊拿一個(gè),燙得左右手不停地交換,狼吞虎咽地吃著。有的同學(xué)吃了一個(gè)還嫌不夠,又來(lái)了了另一個(gè);有的左手一個(gè),右手一個(gè),大口大口地吃著,都不覺(jué)得燙了;有的吃番薯都吃到臉上去了,弄得滿嘴滿臉都是多黃色的番薯。我們都哈哈大笑起來(lái)!

  雖然勞動(dòng)是辛苦的,但勞動(dòng)能帶來(lái)收獲,讓我體會(huì)到勞動(dòng)是快樂(lè)的!

四年級(jí)收獲作文 篇4

  在我8歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的滑板作為生日禮物。這可不是普通的滑板,它只有兩個(gè)不穩(wěn)定的輪子。媽媽說(shuō)這像是獨(dú)輪滑板,我高興的一蹦三尺高,頭腦里立刻呈現(xiàn)出我信心百倍地踏著獨(dú)輪滑板滑來(lái)滑去的瀟灑樣,心想:我一定要趕快學(xué)會(huì)滑獨(dú)輪滑板,讓同學(xué)們羨慕我!

  周末終于到了,我做完了作業(yè),便迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔等保護(hù)用品,拿起滑板,沖到院子里,媽媽說(shuō)的技巧,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  看到別人自如地滑行,我以為滑獨(dú)輪滑板很簡(jiǎn)單,也開(kāi)始照他們的樣子練起來(lái)。可是,因?yàn)槲铱偸钦莆詹缓闷胶猓逡部偸遣宦?tīng)我的話,所以我總是不能平穩(wěn)地站到滑板上。但我堅(jiān)持多次練習(xí),終于能歪歪扭扭地滑幾米了。接下來(lái)的幾天,我每天都到樓下練習(xí),總幻想著當(dāng)天就能滑出個(gè)樣子來(lái)?墒聦(shí)并非如此,我練了一個(gè)多星期,發(fā)現(xiàn)進(jìn)展緩慢,便自認(rèn)為不是滑滑板的料,于是,我放棄了獨(dú)輪滑板。

  過(guò)了幾天,媽媽見(jiàn)我不滑滑板了,很是好奇,便問(wèn):“崇崇,你最近怎么不練滑板了?”

  我沒(méi)吭聲。

  “是不是練不會(huì)放棄了?,媽媽又說(shuō):“遇到一點(diǎn)困難就退縮,那可不行,以后我陪你練習(xí)。”

  我不情愿地答應(yīng)了。

  我們到了院子里,媽媽讓我回憶一下別的小朋友滑時(shí)的動(dòng)作,還讓我把身體的重心降低。我照著媽媽說(shuō)的'做:雙腿下壓成弓子型,兩臂稍微彎曲,與腿的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,使滑板的兩端一前一后擺動(dòng)前進(jìn)。一分鐘、兩分鐘……,我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑了!特別得意,急忙向后邊的媽媽擺擺手,可媽媽突然大喊一聲,我還沒(méi)弄明白怎么回事呢,滑板就撞到了大樹(shù)上。我坐在地上不想起來(lái)了。媽媽說(shuō):“起來(lái),起來(lái)……一、二……我連忙爬起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我最怕媽媽的“一、二、三”了。

  我集中精力,繼續(xù)練習(xí)。摔一跤,爬起來(lái),又摔一跤,再爬起來(lái)……沒(méi)過(guò)多大一會(huì),我竟然真的會(huì)滑了!我對(duì)媽媽說(shuō):還是你的一二三功勞大!蔽覀兌夹α。

  通過(guò)這件事,我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。無(wú)論做什么事,都要有耐心,有恒心。如果你是三心二意的人,就什么也學(xué)不到的!如果你堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)獲得成功!

四年級(jí)收獲作文 篇5

  今天是星期六,我和王智還有另一個(gè)小弟弟準(zhǔn)備“大掃除”

  于是,我們就去樓下拿來(lái)拖把、掃把、抹布和水。我們把任務(wù)分配完后決定:我拖地,弟弟掃地,王智擦東西,大家還要一起整理東西!按髵叱遍_(kāi)始了,只見(jiàn)那個(gè)弟弟先把地上撲一點(diǎn)水,然后雙手拿住掃把,輕輕掃了起來(lái)。“啊,好多灰塵!”只見(jiàn)掃出來(lái)的灰塵能堆成一坐“小山”了!

  “輪到我了!蔽疫叞褎傁春玫耐习涯迷谑掷镞呎f(shuō)。然后,我用力的將拖把在地上拖來(lái)拖去。不一會(huì)兒,這地上都是水珠兒,那些水珠兒好像在對(duì)我說(shuō):“小姐姐,你真棒,讓我和我們的朋友做了那么親密的接觸。 笨蓪(duì)我來(lái)說(shuō),拖地真累,汗水直流。我一把一把的擦著汗,衣服可以擰出水來(lái),但是我看著我剛脫好的低,臉上露出了滿意的笑容。

  過(guò)了一會(huì)兒,地干了,王智上場(chǎng)了,他雙手帶著手套,腳上穿了一雙干凈的拖鞋,手里拿著一塊白色的抹布,在擦樓上的每一樣?xùn)|西。擦過(guò)后,每一樣?xùn)|西好像在向王智搖手,對(duì)王智說(shuō):“哥哥,你真好,這么愛(ài)護(hù)我們,把我們擦的像剛買(mǎi)來(lái)一樣干凈。

  接著是放東西。這時(shí),我有一點(diǎn)不想干了,因?yàn)槲乙呀?jīng)一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了?墒俏矣幸幌耄沂悄菢影胪径鴱U的人嗎?不是,所以我一定要戰(zhàn)勝自己,做事一定要自始至終的完成每一件事。

  終于,我們的汗水換來(lái)了一個(gè)收獲,家里干干凈凈的,東西放的整整齊齊,雖然我們很吃力,但是我們的心里有一種說(shuō)不出的喜樂(lè)。

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