關(guān)于四年級清明作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級清明作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級清明作文 篇1
今天是清明節(jié),按理來說,我們應(yīng)該已經(jīng)在老家準(zhǔn)備給已逝的親人上墳、燒紙,但我們沒有這么做,因為上個星期已經(jīng)回去過了,所以既然已經(jīng)放假了,我們就應(yīng)該好好的玩。
我們的目的地是位于浙江東陽橫店影視城——“清明上河圖”,據(jù)說是按照宋代大畫家張擇端的傳世之作《清明上河圖》改建而成的,許多劇組都來這兒取材拍戲,只是可惜,我們并沒有看到任何一個劇組在拍戲,講解員阿姨說,劇組一般都在早上拍戲,而我們則是在中午才來的,前幾天《奔跑吧,兄弟》剛來過這里,拍了幾組戲。
我們靜靜地欣賞著周遭的景象,雖然從電視屏幕中看,這些地方宏偉錦繡,但以正常的視角來看,卻發(fā)現(xiàn)這里并沒有那么大,甚至還會有些渺小。進(jìn)入了一個建筑,才發(fā)現(xiàn)原來是和另一個建筑是相通的。走進(jìn)去,看到的景象卻讓人有了些許失望,除了建筑以為,什么都沒有,并不像電視銀屏上看到的那般繁華,反而因為空蕩蕩的看上去有著幾分空洞與荒蕪,土地里長得并不是什么牡丹芍藥,而是幾株綠意正濃的小苗,給灰白的建筑增添了幾分生機。
樹上幾只逗趣的小鳥正在嘰嘰喳喳的唱著一曲曲清脆動聽的春日之歌,讓人在這煩躁的炎炎太陽中得到放松,感到悠閑。
這一次來“清明上河圖”玩的并不是很好,但我也從中收獲了不少。
四年級清明作文 篇2
時間再推前一些,推進(jìn)一些。觸摸到更近一些的歷史的紋路。這一天,又是清明節(jié),不再有隨性的墳地,而是政府劃地,單位公司承包修建的陵園。編了號的墓碑棋盤狀地分布在每個區(qū)域。好久沒有人來了,每個墓前的一缽泥土早已板結(jié)。終于,陵園大門口,一輛黑色的轎車從遠(yuǎn)方駛來,鉆出一家三口,男的拎著一袋天國人民銀行的一千億冥幣,女的抱著紙糊的別墅和跑車,小孩提著一包珠寶金銀,很是氣派,到了墓前卻笨拙而生疏地想方設(shè)法剝開香燭的塑料皮,他們在大門口和墓之間跑來跑去,滿頭大汗地拿來小鏟和火柴。男人無意中望了墓碑上積滿了灰塵和蜘蛛網(wǎng)的遺像和碑文一眼,卻面無表情的低頭,繼續(xù)沉默地?zé)堝X,嘴里還嘮叨著,期盼著九泉之下的親人會保佑自己及家人,臨走之前,竟也沒有回望一眼,只留給陵園一個背影……
曾經(jīng)巨大的陵寢,曾經(jīng)幽荒的墓地,現(xiàn)已變成整齊莊嚴(yán)的陵園。
曾經(jīng)浩大的送殯人陣,曾經(jīng)祭祀的來往頻繁,現(xiàn)在成了幾年一次的過場。
曾經(jīng)繁雜的祭祀儀式,曾經(jīng)樸素的深情悼念,現(xiàn)在成了火燒紙模的房屋和電器的場面。一切的變遷,是封建迷信的瓦解?還是21世紀(jì)的不屑?
清明節(jié)又到了,清明節(jié)又過去了,清明節(jié)又要來了……
他們需要一種樸素的誠摯,而不是夸張的奢華。
他們需要一種文明的告慰,而不是粗劣的損毀。
他們需要一眼深情的緬懷,而不是麻木的沉默……
四年級清明作文 篇3
清明節(jié),我們一起去掃墓,神不知,鬼不覺的到了!
學(xué)校里宣布:“四、五年級去掃墓!”一開始,我還有點兒偷懶,不怎么想去,但是,爸爸媽媽說:“呵!就憑你這體質(zhì),哼,我看你去不了!”聽了這句話,我心中大怒,雖然我知道他們用的是激將法,我心想:“哼,等著瞧!我一定給你做個樣子看看!”第二天,我一大早來到學(xué)校,心里帶著興奮和激動,終于,我們出了學(xué)校大門口,浩浩蕩蕩的踏上了掃墓的路程。
剛開始,有同學(xué)們的歡聲笑語陪伴,我一點也不覺得累,可是,剛到烈士陵園門口,我的腿就開始酸痛。經(jīng)過申主任的致詞之后,我們進(jìn)入了一個大會,里面有一些烈士介紹和一些遺物,在這個大會堂里轉(zhuǎn)了一圈之后,我們戀戀不舍的離開了。這是,老師宣布:“自——由—活——動”我們到小林子里轉(zhuǎn)了一圈,看到了一些墳?zāi)购鸵恍o名氏墳?zāi)。?
雖然在烈士陵園逗留的時間不是很長,但是,我們真的要感謝他們,他們?yōu)榱私o我們爭取一個和平的、快樂的年代,在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血,把自己的軀體捐獻(xiàn)給了國家和民族,在這個和平的年代,鄭重地跟您們說一聲:“英雄們,您們在地下安息吧!”在21世紀(jì),我們青少年應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦讀書,不辜負(fù)烈士們的遺愿,好好學(xué)習(xí)、天天向上!把我們的祖國建設(shè)的更美好!
四年級清明作文 篇4
清明節(jié),天空飄起雨點。仿佛一個個調(diào)皮的孩子,大的小的在空中斜斜地密織著,朦朧了視野,也朦朧了人心。清明節(jié)也是個朦朧的時節(jié)吧?掃墓、踏青,落淚或欣喜,其實我們緬懷失去的,又追求新的是否矛盾呢?
冒著雨,坐上車出發(fā)去掃墓。車窗也成了一片朦朧,透過它向外望去,一片綠的,一片紅的,一片黃的,模糊的顏色上加了一層灰?吹叫螤顓s看不到輪廓,景物正如心情一樣淡雅。隨著一點點事物地逝去,目的地也越來越近。堵車了,是的,這一天所有人都不由自主地奔向一個目標(biāo),一種思念。下車步行,道路是泥濘的,鞋子被迎面而來的雨滴弄得潮濕,望著遠(yuǎn)方的小土堆,紅色的泥土,高低不平,有一個巨大的洼地,蓄積了一大潭清水,呈現(xiàn)著淡青色。人頭攢動,各種雨傘像是花朵,是這個朦朧的夢中唯一的鮮艷。也有沒打傘的人,頂著雨,潮濕得溶進(jìn)了景物之中。
走進(jìn)墓園,一塊塊墓碑林立,大理石莊嚴(yán)肅穆,鴨子在清水中雨中成群地游動,拔動人們的心弦,是不是一種前奏?打著傘,鞠躬三次,心中卻是一片空白,并不是對離去的人不想念,只是想更加堅強,由于人不能活在過去。老人落淚了,抽泣或默默地哭著,他們的追逐即將停止,可以解下那些偽裝,赤裸地表達(dá)自己的想念。我望著他們的皺紋,蒼白的臉上紅腫的`雙眼,蒼老的背影,那些還沒有刻完的墓碑,等待和自己相伴一生的人,死后再去長相廝守,也許恍惚之間明白了清明節(jié)的真諦。
現(xiàn)實如此殘酷,它一次次擊打我們的心房,在現(xiàn)實生活中,我們倍受傷害,被迫戴上一副副假面,越來越虛偽,記不清自己原來的方向,清明一如既往不變的追尋。離去的人找到了最安靜的歸宿,緬懷他們就是回憶過去,尋找自己原來的方向與目標(biāo),也許是一種停歇整理心情后再決絕地走下去。
那么還是為了更好的明天,還是為了追尋未來。在眼淚凝聚的那一瞬間忍住并停止傷痛,過去和懷念并不是為了沉溺,還是為了更美好的明天。讓這場雨撫慰你并清洗你,由于明天還有更加漫長的路要走下去。我們的目標(biāo)仍舊在心中從未丟失。清明,是休息而不是停止?傆幸惶煲痊F(xiàn)在更加努力地走下去。
四年級清明作文 篇5
在清明節(jié)那天,我們?nèi)覒阎鴿鉂獾乃寄钪,去給最疼我的奶奶掃墓。一路上十分擁堵,通往安福陵園的路上車水馬龍,臨近陵園入口,車隊好像排成了一只見首不見尾的長龍,這說明大家都選擇清明節(jié)當(dāng)天祭掃祖先。
杜牧有句詩說得好:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!惫唬覀円坏搅陥@天公就如約下起了小雨,走著走著,雨越下越大,雨聲如泣如訴,但是這沒有阻擋我們前行的腳步。我們隨著人流艱難地上山,這上山祭掃的人都撐著傘,抬頭看去,前方形成一片傘的海洋……在四處尋覓之后,在一個有著兩只“巨龜”的水塘旁找到了奶奶的墳?zāi)埂?/p>
我們撐著傘為奶奶祭掃。我們先是冒雨把在家里準(zhǔn)備好的食物擺出來,貢給土地公和我的奶奶;接著,我們把香點燃,每個人拜三下,以表示對親人的思念;最后,我們給奶奶燒紙錢,希望她在天堂能過得舒適……我的腦海里浮現(xiàn)出奶奶愛我的每一幅畫面,盡管時間久了,我的耳畔依然回蕩著奶奶對我親昵的呼喚……
回程的路上,我一共觀察過三種人:第一種人就是和我們一樣默默哀痛的;第二種人就是抱著墓碑嚎啕大哭,深切哀悼自己的親人的;第三種人就是看著自己的孩子在誠摯地祭拜的時候哈哈大笑的,全然忘了此時此地的氣氛,幸好這種人占少數(shù)。
這次清明掃墓雖然是在雨中進(jìn)行的,可是依然給我留下了難以磨滅的印象。每年的今天都是我們思念親人的最重要的日子,回去的路上,我已經(jīng)開始期待明年的今天來探望奶奶的情景了……
【關(guān)于四年級清明作文合集五篇】相關(guān)文章:
關(guān)于四年級清明作文合集十篇02-04
【精品】四年級清明作文合集七篇02-19
實用的四年級清明作文合集6篇02-18
實用的四年級清明作文合集9篇02-18
實用的四年級清明作文合集六篇02-18
【推薦】四年級清明作文合集十篇02-20
關(guān)于四年級清明作文匯編九篇02-19
關(guān)于四年級清明作文匯總10篇02-19
四年級清明掃墓作文3篇02-18