有關(guān)四年級(jí)環(huán)保作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
人類(lèi)只有一個(gè)地球，但是地球卻正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境污染和破壞，我們身為小學(xué)生應(yīng)該站出來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，共建美麗家園，我們這個(gè)地球家園就會(huì)更和諧，更美好！
我的家鄉(xiāng)在福建，那里有一條養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的人，可當(dāng)我們從河邊走過(guò)，看見(jiàn)那河水是如此渾濁，是如此的骯臟。
你們看，是人們丟的垃圾在河中央“滑翔”看著這些垃圾在河流中漂浮著，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。于是我和同學(xué)在河邊立了一塊牌子，上面寫(xiě)著“保護(hù)母親河，人人有責(zé)，請(qǐng)別亂扔垃圾。”我們決對(duì)不能讓這種事再次出現(xiàn)。你們聽(tīng)，是河里的魚(yú)兒在哭泣，就是因?yàn)槔秃舆叺墓S(chǎng)所排放的污水，讓魚(yú)兒們失去了親人，就是因?yàn)槲廴静抛尯铀ニ念伾�，就是因�(yàn)椤?/p>
當(dāng)我們看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中遨游，你一定認(rèn)為世界上的動(dòng)物多得數(shù)不勝數(shù)！噢，不得不告訴你，你完全想錯(cuò)了，如今，由于人們的大量捕殺喝環(huán)境污染，動(dòng)物的家園早已成了一片灰色，它們正面臨著危機(jī)，頻臨著滅絕，動(dòng)物的生命。
樹(shù)是會(huì)傳播氧氣，而且還能起到光和作用，可如今，尤如人們的大量砍伐，讓森林缺少了生氣，現(xiàn)在森林里的樹(shù)正在頻頻減少，森林里只剩下了棕色的樹(shù)莊，是誰(shuí)在為它們脫去綠色外衣，是誰(shuí)？是誰(shuí)？是誰(shuí)？當(dāng)然是人類(lèi)，人類(lèi)所做的“好事”何止這么多，人們，求你們快醒悟吧！讓大自然重復(fù)它們的煥然生機(jī)！說(shuō)到這里，我不該不站出來(lái)阻止，近來(lái)，我時(shí)常在樹(shù)林里立上牌子，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)別來(lái)砍我，你疼我也疼。”就是因?yàn)槿祟?lèi)的大量砍伐，讓許多動(dòng)物稍了棲息之處。讓許多動(dòng)物失去了親人，失去了家園。
人們，我求求你們快醒醒，快醒醒，別再讓我們的地球母親傷痕累累了。俗話(huà)說(shuō)：“將心比心�！弊屛覀償y手起來(lái)，共建美麗家園。讓我們?cè)谶|闊的草原上——快樂(lè)的小憩。在蔚藍(lán)的大海上——開(kāi)心的玩耍，在慈祥的笑臉上——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐�。�
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
我是紫金山，下面我就來(lái)講講吧：
春天，當(dāng)冰雪還沒(méi)融化的時(shí)候，我腳下的梅花山里的梅花就已經(jīng)盛開(kāi)了，很多游客都蜂擁而來(lái)，觀(guān)賞這美麗的梅花。夏天，紫霞湖里的水清澈見(jiàn)底，湖里的水草和鵝卵石都能看得清清楚楚。許多人都到紫霞湖來(lái)釣魚(yú)。秋天，桂花開(kāi)了，有金黃色的，也有銀白色的.，靈谷寺里的桂花不說(shuō)香飄十里，至少方圓一公里，處處散發(fā)著迷人的清香。冬天，下起了鵝毛大雪，雪花隨風(fēng)飄蕩，我頭上的山頂公園變得白雪皚皚。
不管是哪個(gè)季節(jié)，都會(huì)有人來(lái)爬山。他們先從我的腳底爬到大腿上，歇一會(huì)兒，再爬到我的肩膀上，吃頓午飯，最后再爬到我的頭頂上休息、玩耍。以前，我是南京最高的，現(xiàn)在，連紫峰大廈都比我高了，我身邊的建筑物逐漸多了起來(lái)。建筑物越來(lái)越多，占據(jù)了我的位置，我現(xiàn)在的面積會(huì)越變?cè)叫�。很多爬山的人隨手把垃圾扔在山里：水果皮、牛奶盒、紙屑、垃圾袋等等，破壞了美好的環(huán)境。
朋友們，請(qǐng)不要再隨手丟垃圾，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，讓我更加美麗！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
電視上正在播放“世界環(huán)境日”的節(jié)目：森林被砍伐，河流被污染，生活中到處是白色污染，人類(lèi)面臨著生存與死亡，動(dòng)植物瀕臨滅絕，各國(guó)環(huán)保志士自發(fā)成立了環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)，決定6月5日為世界環(huán)境日，我的家庭環(huán)保行動(dòng)。為了人類(lèi)的生存，為了我們的家園他們積極地工作著。我看后感到自己也有責(zé)任來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。先從我家做起，搞一個(gè)家庭環(huán)保行動(dòng)。
燈光下翻閱著我的寶貝資料《十萬(wàn)個(gè)為什么》。關(guān)于環(huán)境污染的方面的介紹還真不少，白色污染、水污染、光源污染等等。特別是“白色污染”，塑料袋、飯盒、杯、碗等一次性不可降解塑料制品散落在城市、旅游區(qū)和河流水面等，給我們的視覺(jué)帶來(lái)不良的刺激，影響了城市和風(fēng)景點(diǎn)的整體美感。白色污染主要是聚乙烯等塑料原料是人工合成的高分子化合物，分子結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定，很難被自然界的光和熱降解，在土壤里上百年不腐爛�？吹竭@些我感到很驚訝，這些污染在我家也有，我應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，制定幾條措施來(lái)治理我家的白色污染、水污染和光源污染。
早上，聽(tīng)到爸爸媽媽起床，我一骨碌爬起來(lái)，跟在爸爸媽媽屁股后面，鄭重其事宣布我治理三大污染的環(huán)保措施。父母哼哼哈哈的答應(yīng)著。咦？你們不當(dāng)一回事？我轉(zhuǎn)回房間做了一個(gè)標(biāo)志，自封為“環(huán)保監(jiān)督員”，把標(biāo)志掛在胸前。爸爸看了，笑著說(shuō)我是太平洋警察，媽媽說(shuō)我是狗拿耗子。太平洋警察就太平洋警察，多管閑事就多管閑事，跟在媽媽后面先治理我家的水污染，看看媽媽用什么洗滌用品�？戳艘院笙耄簨寢屵�挺注重環(huán)保的，家里的清滌用品上都印有純天然等字，嗯，不錯(cuò)。然后我給了媽媽一個(gè)水桶，媽媽說(shuō)：“這是干什么？”“這是我的污水處理中心，請(qǐng)你把洗好的水倒在水桶里，由我來(lái)處理�！蔽覈�(yán)肅地說(shuō)道。
接著我去找燒飯的爸爸，爸爸那里有好多裝菜的塑料袋，是白色污染的“重災(zāi)區(qū)”。我立刻向爸爸提出警告，給他講述了白色污染的危害。爸爸聽(tīng)了以后，積極支持我的環(huán)保措施，要求我給他一個(gè)改進(jìn)的方法，這下我為難了，給他用什么買(mǎi)菜好呢？我猛然想起奶奶這方面做得比較好，每天買(mǎi)菜都是提著竹籃子。我立刻到奶奶家拿回來(lái)一個(gè)竹籃子交給爸爸，叫他以后都提著籃子買(mǎi)菜，爸爸面有難色地說(shuō)：“提著這個(gè)買(mǎi)菜挺不方便的，能不能把塑料袋洗干凈了重復(fù)使用，也可以減少白色污染，籃子可以放買(mǎi)回來(lái)的菜。”看著爸爸為難的樣子，我也只好同意了�？磥�(lái)，治理白色污染還是任重道遠(yuǎn)呀！
光污染有可能成為21世紀(jì)直接影響人類(lèi)身體健康的又一環(huán)境殺手。我看到我們家的燈都不是環(huán)保節(jié)能燈泡，我立刻提出讓爸爸更換燈泡，媽媽說(shuō)：“太貴了。”還是爸爸支持我說(shuō)：“從長(zhǎng)遠(yuǎn)看還是比較節(jié)省的，不但能省電，而且起到環(huán)保作用，有利于身心健康�！甭�(tīng)到這些媽媽也不再反對(duì)了。
為了實(shí)現(xiàn)我的環(huán)保措施和環(huán)保從我家做起的心愿，我?guī)蛬寢尠严催^(guò)衣服的水洗了拖把，沖了院子，幫爸爸提籃買(mǎi)菜，把塑料袋一個(gè)個(gè)洗干凈，又去買(mǎi)了節(jié)能燈泡，這一天可把我這“太平洋警察”累慘了，看到爸爸媽媽和我一起完成環(huán)保計(jì)劃，心里也感到甜滋滋的。耳邊仿佛又響起節(jié)目中的那句話(huà)：“為了我們美麗的家園，人人應(yīng)該樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從小事做起，從自身做起……”
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)我家小院子環(huán)保小衛(wèi)士。每天要下樓撿垃圾。要撿的垃圾可多拉！有牛奶盒、紙團(tuán)等等。
有一次，我在一樓大廳撿垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔給我。我瞪了瞪小男孩。然后繼續(xù)撿垃圾。小男孩從口袋里拿出一個(gè)紙團(tuán)。當(dāng)導(dǎo)彈向我頭射來(lái)。我被紙團(tuán)射中了。我十分的氣憤地說(shuō)：“你為什么怎么做啊？”“你要撿垃圾嘛！我就給你撿啊！”說(shuō)著有制造一個(gè)紙團(tuán)扔到地上。
這時(shí)鄰居的爺爺來(lái)了。爺爺問(wèn)我：“怎么回事呀？”我把事情的經(jīng)過(guò)、結(jié)尾都說(shuō)出來(lái)了。爺爺問(wèn)：“你為什么要撿垃圾？”我說(shuō)：“我是環(huán)保小衛(wèi)士，如果人人像他這樣的話(huà)，我
們的小區(qū)就變成垃圾堆拉！如果人人撿起垃圾。我們的小區(qū)干干凈凈，就這樣舒服的環(huán)境不是很好嗎？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭批評(píng)了小男孩。表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“你做的對(duì)！”
我望了望那個(gè)小男孩，他紅著臉，他低下了頭。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
我經(jīng)常感覺(jué)到周?chē)目諝獠恍迈r，因?yàn)榭偸怯衅?chē)尾氣的污染，既不環(huán)保又傷害人類(lèi)健康，所以我長(zhǎng)大要發(fā)明一種環(huán)保汽車(chē)。
它外表的顏色是草綠色的，在草叢中很難看到它。但它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻很完美，它的尾氣可以經(jīng)過(guò)一種機(jī)器的過(guò)濾，變成對(duì)人體無(wú)害的新鮮空氣，這樣減少了有害空氣的排放。它還有另外一個(gè)特點(diǎn)，當(dāng)環(huán)保汽車(chē)的汽油快用完的時(shí)候，車(chē)內(nèi)的太陽(yáng)能裝置就會(huì)啟動(dòng)，能為環(huán)保汽車(chē)提供太陽(yáng)能電動(dòng)力，它可以把電力化成動(dòng)力，使得汽車(chē)?yán)^續(xù)行駛。
環(huán)保汽車(chē)還可以吸塵，把空氣中的有害灰塵統(tǒng)統(tǒng)吸掉，把吸掉的灰塵過(guò)濾成空氣中的一種養(yǎng)分，凈化空氣。如果你在車(chē)?yán)餃?zhǔn)備把一些垃圾袋扔掉，環(huán)保汽車(chē)就會(huì)啟動(dòng)它的垃圾處理裝置，將垃圾進(jìn)行分類(lèi)放置，它會(huì)分成可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾，待到車(chē)靠近垃圾箱的時(shí)候，環(huán)保汽車(chē)?yán)幚硌b置會(huì)自動(dòng)把垃圾按類(lèi)別倒入不同的垃圾箱中。如果您想倒掉剩余的飲料水的話(huà)，環(huán)保汽車(chē)內(nèi)的水處理裝置可以把它變成玻璃清潔水，用于清潔車(chē)窗之類(lèi)的東西。
我的環(huán)保汽車(chē)還有很多非常先進(jìn)的功能，我就不一一介紹給大家了，如果大家對(duì)我的環(huán)保汽車(chē)感興趣的話(huà)，可以到我的環(huán)保汽車(chē)?yán)飦?lái)坐坐，體驗(yàn)環(huán)保汽車(chē)帶給我們的健康與方便。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
美麗的亭溪嶺古道位于浙江省寧波市周邊的一個(gè)小山區(qū)，古道北起橫溪鎮(zhèn)周夾村，南至東錢(qián)湖鎮(zhèn)城楊村，高約300米，長(zhǎng)約1600米，那兒風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，植物繁茂，吸引了許許多多的周邊來(lái)客，隨著登山的游客越來(lái)越多，遺落了不少的垃圾，這引起了我和幾個(gè)同學(xué)的注意，于是，我們組成了“環(huán)保小分隊(duì)”，要一起爬亭溪嶺，順便撿掉一些有害垃圾。
我們坐車(chē)來(lái)到亭溪嶺。下車(chē)后，我們都帶上了提前準(zhǔn)備好的手套、鉗子和垃圾袋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看見(jiàn)山上有無(wú)數(shù)棵樟樹(shù)和竹子，把山染得碧綠，怪不得會(huì)吸引這么多人呢！來(lái)到入口處，我看到一個(gè)大石門(mén)上寫(xiě)著“亭溪古道”四字，一大群游客爭(zhēng)先恐后地進(jìn)去了，這場(chǎng)面真壯觀(guān)，但是在他們的身后也留下了一大堆垃圾。
我們一邊往上走，一邊搶著撿起各種垃圾：煙蒂、塑料袋、餐巾紙等。不知走了多少路，我看見(jiàn)了一個(gè)巨大的水壺在噴水，就過(guò)去洗了個(gè)手。這時(shí)，我們看見(jiàn)了滿(mǎn)地的桔子皮，立刻過(guò)去撿，我打趣說(shuō)：“要不我也吃個(gè)桔子，你們又要搶起皮來(lái)了�！�
我們又走了一會(huì)兒，終于到了盼望已久的終點(diǎn)。我們?cè)谀莾盒蓓艘粫?huì)兒，呼吸著清新的空氣，山風(fēng)吹來(lái)，真是愜意。我們席地而坐，吃了點(diǎn)東西，并沒(méi)有忘記把果殼扔進(jìn)了附近的垃圾箱。要下山了，有幾個(gè)同學(xué)飛快地跑了下去，不知誰(shuí)輕推了我一把，我也加入了他們行列。“啊呀呀_____”我一邊跑一邊叫著，不知跑了多久，我們沖下了山坡。在剩下的時(shí)間里我和同學(xué)們?cè)谏侥_下玩起了游戲，真是盡興！
夕陽(yáng)西下，我們也要回家了。希望游客們能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，等我們下次再來(lái)時(shí)，能看到一個(gè)只有美麗清透沒(méi)有人為垃圾的亭溪嶺古道。
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