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四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2021-11-12 17:46:03 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字9篇

四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1

  在每一個(gè)人的智慧的源泉里,有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了,那就是智慧是怎么來(lái)的。

  有人認(rèn)說(shuō)是天生的有的人認(rèn)說(shuō)是自己聽來(lái)得。聽來(lái)的你們一定會(huì)有這樣想:聽誰(shuí)的,你聽的有的人又是在那里聽來(lái)的。

  我想的和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書里看來(lái)的,不過(guò)你在選書的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書是對(duì)自己有意的還是對(duì)自己無(wú)意對(duì)自己有好處還是對(duì)自己沒(méi)好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說(shuō)就證實(shí)了我的主題《好書伴我成長(zhǎng)》這樣也確定了只有好書才會(huì)把你的智慧變大,只有好書才會(huì)帶你在正確的軌道上成長(zhǎng)。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長(zhǎng)著。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)好書才會(huì)伴我成長(zhǎng)。在好書的教導(dǎo)下你不用丹心會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”這首歌時(shí)時(shí)回響在我們的耳邊,雷鋒精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那樂(lè)于助人的精神,學(xué)習(xí)那高尚的品格。

  雷鋒叔叔是怎樣的一個(gè)人呢?他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒(méi)有干了什么驚天動(dòng)地的大事,但是他做了許許多多樂(lè)于助人的好事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,就應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起,從自我做起,把雷鋒精神帶進(jìn)我們的校園,并且發(fā)揚(yáng)光大。

  現(xiàn)在,我們的生活中也有很多像雷鋒一樣的人,知道嗎?在我們的校園里有伸出他們勤勞的小手撿起地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗的小朋友們;在馬路上,有人主動(dòng)扶老人橫過(guò)馬路;在公交車上,有人主動(dòng)讓座。他們都是我們生活中的“活雷鋒”,都是我們值得學(xué)習(xí)的人。

  我應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人,從自己做起,從生活中的小事做起,用雷鋒精神照亮我的成長(zhǎng)之路,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3

  許多名言警句許多名言警句激勵(lì)著我、伴隨著我成長(zhǎng)。有一句話,讓我永生難忘。

  一天我在家寫作文,該寫什么呢?腦海一片空白,便埋怨起老師來(lái):“老師布置的作文干嘛要題目自擬,想個(gè)題目都還要想半天沒(méi),很煩。 被杌栌奈覐(qiáng)打精神,我的鄰居從對(duì)面的窗戶看到我的樣子,走了過(guò)來(lái)。“誒,她怎么來(lái)了?從來(lái)沒(méi)有打擾過(guò)我寫作業(yè),幫我解題什么的,這回她這是要干啥呀?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道,皺著眉,眼光中充滿著疑惑!耙灰悸?”她故作神秘地說(shuō)!耙!要!”我樂(lè)開了花。“作文來(lái)源于生活!彼馕渡铋L(zhǎng)地告訴我。聽看這句話,頓時(shí)心中鮮花怒放,也明確了自己的思路!

  在這期間,我遇到趣事就記下來(lái),終于結(jié)出完美果實(shí)。我的每篇習(xí)作,都會(huì)有好幾個(gè)新穎的選材,寫作文再也沒(méi)有愁眉苦臉過(guò)。自從有了這句話,我仿佛多云轉(zhuǎn)晴,每周都會(huì)有極長(zhǎng)的.時(shí)間掌控在自己手中。

  一眨眼,這件事已經(jīng)過(guò)去好久了,雖然我已經(jīng)很久沒(méi)有見到她了,但是她告訴我的這句話在我心中的地位永不變!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4

  成長(zhǎng)是什么?我一直迷茫地摸索著。有一天,我突然知道了。原來(lái)每天一些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一個(gè)個(gè)小小的音符。而就是它們,構(gòu)成了一首屬于我的,雄壯又抒情的,成長(zhǎng)進(jìn)行曲。

  有一次,我在小區(qū)里看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動(dòng),滑板馬上滑了起來(lái),簡(jiǎn)直是太酷了。我見了,拖著媽媽給我買。終于,媽媽擰不過(guò)我,給我買了一個(gè)。我急忙輕輕踏上一只腳,另一只腳剛騰空,就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái),氣憤地踢了一腳滑板,往家走去?墒菋寢屢话牙∥,說(shuō):“做事一定要持之以恒,像你這樣能做什么?你以為哥哥姐姐天生就會(huì)玩滑板嗎?他們都是一次次練出來(lái)的。他們摔的跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽了媽媽的一番話,又重新調(diào)轉(zhuǎn)頭來(lái),按照媽媽說(shuō)的練了起來(lái)。

  果然,不出一個(gè)星期,我便學(xué)會(huì)了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恒,就能取得成功。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5

  我叫***,今年11歲了,現(xiàn)在是創(chuàng)新街小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。

  在新的一年里,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了不少。我學(xué)會(huì)了幫爸爸媽媽干一些我力所能及的事情,比如:洗襪子,紅領(lǐng)巾,刷碗,擦桌子。以前的我不但不會(huì)給爸爸媽媽幫忙,反而在一旁搗亂,幫倒忙。以前我的學(xué)習(xí)總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現(xiàn)在,我變得很自覺(jué),寫完作業(yè),會(huì)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)了。以前,我總是喜歡向大人頂嘴,還會(huì)像大小姐一樣命令爸爸媽媽,讓他們給我倒水,梳頭,F(xiàn)在,我變成了一個(gè)乖乖女,不再像大小姐一樣地命令別人,也不會(huì)再給爸爸媽媽頂嘴了。

  我真的長(zhǎng)大了!變得很懂事,很自覺(jué)了,我戰(zhàn)勝了恐懼!戰(zhàn)勝了困難!敢自己睡覺(jué)了,想想自己真的長(zhǎng)大了,我好開心呀!

  在今后的日子里,我一定要做好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),把握好人生中的機(jī)會(huì),不再向幼時(shí)的撒嬌,膽小。我要做一個(gè)膽大,細(xì)心的女生。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著長(zhǎng)大!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6

  在小的時(shí)候我什么都不懂,爸爸媽媽教我寫字,走路畫畫,從一數(shù)到十等,是我爸爸媽媽教我的。

  在八歲的時(shí)候,爸爸媽媽在做晚飯,家里的佐料沒(méi)有了,爸爸媽媽叫我去外面買。但我皺起眉頭說(shuō):“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老瘋子,我怕有……”。媽媽說(shuō):“在小區(qū)里哪有這些東西,有保安在你怕啥”。我還是在面對(duì),順便還可勇敢去吧,順便還可以買一些東西吃。我拿了錢穿了涼鞋,踏著輕快的步子來(lái)到我樓底下。我真后悔不應(yīng)該答應(yīng)媽媽,因?yàn)闆](méi)有燈是那么的陰森恐怖。大樹有的樹葉飄落下來(lái),好像要把我抓住。我有了一個(gè)好辦法,唱唱歌就可以輕松過(guò)這關(guān)。后來(lái)我就開始了。去去到商店買了走了,終于可以買我最喜歡的零食,買完就就要原路返回。提著佐料和零食,我覺(jué)得我覺(jué)得還是拿著跑。

  后來(lái)跑到了家門口,都喘不過(guò)氣了,滿頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我,我說(shuō):“我在下面休息一會(huì)兒,等下上去”。媽媽說(shuō):“快一點(diǎn)上來(lái),爸爸要用佐料,快一點(diǎn)!”我只好趕緊走上去。

  人的成長(zhǎng)會(huì)遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情,我們也就長(zhǎng)大了。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7

  我清楚的記得那次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,讓我成長(zhǎng)了許多。為了競(jìng)選成功,我每天癡迷地寫著稿子,終于背的滾瓜爛熟,對(duì)這次競(jìng)選我成竹在胸。

  溫暖的陽(yáng)光照在身上,仿佛媽媽的手輕輕地?fù)崦,風(fēng)兒帶來(lái)了遠(yuǎn)處鳥兒的歌聲,那是一首勝利的歌;大樹精神抖擻的迎接著風(fēng)的洗禮;花兒綻開笑臉,猶如一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女。

  我一開始自信滿滿,可當(dāng)我站在上講臺(tái),腿就開始發(fā)抖,緊張的一個(gè)字也說(shuō)不出。

  這時(shí),老師用魔鬼般的聲音,說(shuō)出兩個(gè)討厭的字:“淘汰!”

  天氣就像我的心情,方才還是晴朗的天空,瞬時(shí)間變得烏云滾滾,太陽(yáng)藏了起來(lái),大樹耷拉下了腦袋,一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉沒(méi)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我知道自己競(jìng)選失敗了,在自己最有把握的事情上跌倒了,心中有說(shuō)不出的冤屈。忽然,耳邊響起了媽媽說(shuō)過(guò)的一句話:“跌倒了,要從原地爬起來(lái)!笔前。〔⒉豢膳,可怕的是是去前進(jìn)的信心和勇氣。于是,我擦干眼淚,昂起頭,撐起雨傘回家了。

  人生中跌倒并不可怕,最可怕的是你不愿爬起來(lái),從此一蹶不振。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇8

 那天逛街,止不住往書店跑,好熱鬧啊,書店外面一個(gè)方格一個(gè)方格擺著不同類型的書。我翻翻這本,看看那本,說(shuō):“各自看各自的書,想買了可以申請(qǐng)啊。”妞妞說(shuō):“媽媽。我知道你這時(shí)候在想什么!蔽艺f(shuō):“這么神啊,我想什么呢?”妞妞說(shuō):“不就是那句話嗎:真想把這么多書都摟回家!薄肮

  那天買的書里,有一本《折紙大全》,其實(shí)初衷只是想給愛做手工的女兒練練手,沒(méi)想到看到我不住得夸女兒手巧,兒子也開始蠢蠢欲動(dòng),兩個(gè)人開始搶那本書。我本來(lái)就只想有一刻靜時(shí),卻又引來(lái)一場(chǎng)大鬧。我說(shuō):“替換替換,一個(gè)人看其他書,一個(gè)人折紙。”兒子就開始不住地問(wèn)我了,看我不耐煩,兒子說(shuō):“媽媽媽媽,我教你做插花,快來(lái)!鄙焓职盐业男≌f(shuō)拿開了。唉,愛屋及烏吧,讓我也愛愛折紙吧。我們一起做了儲(chǔ)物盒后,放手讓他自己做了。

  “媽媽媽媽,看,看,”兒子興致勃勃地跑到我身邊。我一看,呀,可不是,動(dòng)手能力有點(diǎn)弱的兒子手里開花了。我說(shuō):“鐵樹開花,兒子真棒!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇9

  花開花落,是花的成長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)覓食是動(dòng)物的成長(zhǎng)。今天我就寫寫我一二年級(jí)的記憶深刻的事,從這些事中發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng),感悟我的成長(zhǎng)。

  一年級(jí)學(xué)習(xí)了很多基礎(chǔ)知識(shí),語(yǔ)文學(xué)習(xí)了拼音與字詞句等等。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了1~100的加減等等。

  一年級(jí)時(shí)我還參加百米接力跑比賽。雖然我平時(shí)跑得比較快。但跑前我還是有點(diǎn)緊張。比賽開始了,我像離弓的箭跑了過(guò)去,別的同學(xué)也很快。終于我們班得了冠軍,那一刻,我無(wú)比興奮。

  二年級(jí)學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),語(yǔ)文學(xué)習(xí)了造句,寫文章等等,我還作為蕪湖市小記者寫了兩篇文章《伸出我的手》和《可愛的小斑點(diǎn)》發(fā)表在蕪湖市大江晚報(bào)上。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了乘除法等等。

  人生就像是一本讀不完的書,每一個(gè)音,每一個(gè)字,每一個(gè)句子,以及每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),里面都記載著我們成長(zhǎng)中度過(guò)的時(shí)光,隨隨便便翻開來(lái)看,總會(huì)覺(jué)得別有一番風(fēng)味。

  成長(zhǎng)就是我最好的朋友,她總是在我幸福的時(shí)候陪著我一起幸福,在我成敗的時(shí)候陪我一起成敗。我應(yīng)該格外珍惜這樣的好朋友。讓我和成長(zhǎng)一起唱著共同的歌,踏著共同的足跡,一步一步相伴向前。

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