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四年級(jí)感謝作文

時(shí)間:2021-11-12 16:06:43 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)感謝作文匯總7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級(jí)感謝作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)感謝作文匯總7篇

四年級(jí)感謝作文 篇1

  蒙古帝國(guó)的大汗成吉思汗有句名言:“世界上最偉大的女人莫過(guò)于我的母親。”母親賜予我生命,培育我成長(zhǎng)。

  在我還很小的時(shí)候,我的記憶是一片空白,雖不知母親是怎樣焦急地在半夜三更抱著我穿街走巷去醫(yī)院,也不知母親是怎樣耐心地一遍一遍地教我說(shuō)出第一句話……但我深深地知道,沒(méi)有母親,決沒(méi)有我的今天。

  在我上學(xué)后,母親上街給我買了學(xué)習(xí)用品,一件件小心地放入書(shū)包內(nèi),眼里流露出對(duì)我的無(wú)限的期望。每次做作業(yè),母親都搬把椅子坐在我身邊,看著我寫(xiě)每一個(gè)字,看著我做每一道題……偶爾和母親的目光相遇,看到她眼里閃著喜悅、自豪的光芒。是啊,母親應(yīng)該喜悅,應(yīng)該自豪,她的女兒會(huì)寫(xiě)字會(huì)算數(shù)了。她那勤勞善良的美德以及寬厚仁慈的母愛(ài),時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心田。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”其實(shí)我知道要想報(bào)答母親,我只有用自己的汗水,用我的努力,用我的輝煌,來(lái)報(bào)答母親。

四年級(jí)感謝作文 篇2

小云,親愛(ài)的女兒:

  今天零點(diǎn)剛過(guò),短信聲音將媽媽叫醒,遠(yuǎn)在大連的琪琪第一個(gè)給你發(fā)來(lái)15歲的生日祝福,坐在午夜的靜謐里,讀著琪琪的用心,媽媽被感動(dòng)了。打開(kāi)電腦,來(lái)到這里,刻意等候到8月4日零點(diǎn)40分,對(duì)你說(shuō):寶貝兒,生日快樂(lè)!這些年,感謝有你,因?yàn)橛心,我們(nèi)绱诵腋#?/p>

  還記得你一歲時(shí)剛剛蹣跚學(xué)步,我們那會(huì)兒住在爸爸單位的筒子樓里,你會(huì)艱難地依靠學(xué)步車走到樓梯口,迎接爸爸回家,媽媽會(huì)手里翻飛著鍋鏟,緊張地盯著你與臺(tái)階的距離,多少次你移步到爸爸媽媽目光移交的地方,爸爸的呼喚你的歡笑媽媽的驚叫常常會(huì)同時(shí)響起;

  還記得你兩歲時(shí)初入西苑幼兒園,捧著綠色的小飯缸喝小米粥,吃肉籠,被馬越搶去七彩蝦條,那一年的記憶里有很多和吃有關(guān)的內(nèi)容,因?yàn)槟且荒昱c生俱來(lái)的嬰兒肥與你漸行漸遠(yuǎn),媽媽開(kāi)始為你的日漸消瘦而擔(dān)憂。讓人悲喜交加的是,這一年在一次生病發(fā)燒后,你變成了雙眼皮,我的女兒在周圍人的目光里,慢慢地從丑小鴨變成了白天鵝;

  還記得你三歲時(shí)沉迷于童話,情感豐富得讓爸爸和我措手不及,你會(huì)在風(fēng)雨交加的冬夜里突然要求給出差在外的爸爸通電話:“爸爸,你去流浪了嗎?”你會(huì)在我們牽手走回家的小路上揚(yáng)起臉來(lái)問(wèn)我:“媽媽,我們是朋友嗎?”

  還記得你四歲時(shí)在幼兒園中班時(shí)的不快樂(lè),你去平聲俱樂(lè)部參加園慶演出,在爸爸的鏡頭里,我們看到你盛裝濃彩,被音樂(lè)和花環(huán)包圍著,疲憊地打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,看得我們隱隱心酸;

  還記得你五歲時(shí)在大大班里開(kāi)始啟蒙,一個(gè)“1”寫(xiě)了半本,媽媽也和眾多媽媽一樣,開(kāi)始關(guān)注你的100分,人生糊涂識(shí)字始啊,呵呵,媽媽的糊涂是從你識(shí)字開(kāi)始的,回想當(dāng)年媽媽的“青澀”,很慚愧!

  還記得你六歲時(shí)背上書(shū)包去光小讀書(shū),因?yàn)闆](méi)能和胡卓詩(shī)分到一個(gè)班級(jí),我膽小的女兒克服強(qiáng)烈的羞怯,下課時(shí)穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,跨越5個(gè)班級(jí)走到六班門(mén)口,只為能看朋友一眼。還好,一班里有則予和琪琪,友誼的種子悄悄埋進(jìn)你的心田;

  還記得你七歲時(shí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法,這是個(gè)在日后被姨媽稱道的決定,爸爸特意買了一張長(zhǎng)書(shū)桌放在陽(yáng)臺(tái)上,每天中午媽媽下班到家時(shí),坐接送車回來(lái)的你已經(jīng)寫(xiě)完了當(dāng)日的書(shū)法作業(yè),此后的四年時(shí)間里墨香相伴,媽媽的記憶里有太多你穿了帶袖圍裙執(zhí)筆在陽(yáng)光下的溫暖圖片;

  還記得你八歲時(shí)遭遇讀書(shū)困惑,被“元、角、分”苦苦糾纏,被“大嘴巴、小嘴巴”轉(zhuǎn)暈了方向,悄悄被你隱藏起來(lái)的試卷,媽媽的眼淚和嘆息,不堪回首的日子。〉浀脝?寶貝兒,就是在這一年,你拿回來(lái)兩張少兒劍橋英語(yǔ)的獎(jiǎng)狀,讓我們記住那位可親可敬的張老師,是她手寫(xiě)?yīng)劆钌系摹暗谝幻,讓小云悄悄明白了自信與堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始信仰天道酬勤;

  還記得你九歲時(shí)上四年級(jí),就是在這一年,小云拿回來(lái)第一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,學(xué)習(xí)漸入佳境,媽媽漸漸地被認(rèn)為是個(gè)教子有方的母親,其實(shí)媽媽知道:是你的努力讓媽媽越來(lái)越從容;

  還記得你十歲時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,記得嗎?寶貝兒,你臉上貼了國(guó)旗去舅舅家看奧運(yùn)開(kāi)幕式,在媽媽的鏡頭里,你是那么得頑劣不堪,那么得快樂(lè)無(wú)憂;

  還記得你十一歲六年級(jí)的那一年忙碌,信步教育一年時(shí)間的特訓(xùn)班學(xué)習(xí),小云破繭成蝶,用努力免去了媽媽為你擇校的糾結(jié),感謝你,孩子;

  還記得你十二歲站在七年級(jí)的起跑線上,自信快樂(lè)如影相隨,媽媽永遠(yuǎn)記得黃昏時(shí)和你攜手走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤,穿過(guò)彩虹橋,走回溫暖明亮的家,一路上聽(tīng)你講“大鐵錘”軼事,歡笑在晚風(fēng)中飄蕩;

  還記得你十三歲時(shí)的堅(jiān)持不懈,八年級(jí)的書(shū)包最沉重,媽媽看到的依然是你奔跑的身影,記住去郟縣軍訓(xùn)的那幾天快樂(lè)時(shí)光,寶貝兒,那其中有我們特殊的回憶,理當(dāng)銘記;

  媽媽當(dāng)然會(huì)記得你為夢(mèng)想而戰(zhàn)斗的十四歲,如此快樂(lè)與美好。媽媽記的你燈下的背影,記的你悄悄擦去的眼淚,記的你在爸爸帶回的喜訊里釋然的微笑。感謝有你,孩子,你讓我們?nèi)绱诵腋#?/p>

  15歲生日快樂(lè),寶貝兒!

四年級(jí)感謝作文 篇3

  20xx年7月1日,國(guó)際奧委會(huì)第112次全體會(huì)議上,北京戰(zhàn)勝大阪、巴黎、多倫多、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。全國(guó)人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說(shuō)了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對(duì)手!

  法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒探討定比定律,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)9年的辯論,最后,普魯斯特獲勝,發(fā)現(xiàn)了定比定律,成為這場(chǎng)大辯論的最后勝利者。

  普魯斯特并不因此而趾高氣揚(yáng),他對(duì)貝索勒傾吐了衷心的感謝之情,說(shuō):“要不是你的質(zhì)難,我是難以深入地去研究定比定律的!彼蛉藗冃迹某晒,貝索勒有一半功勞。

  而貝索勒呢,雖然是失敗者,但他絲毫不為此懊悔,反而欣喜萬(wàn)分。他提筆寫(xiě)信給普魯斯特:“您發(fā)現(xiàn)了定比定律,可喜可賀,9年的爭(zhēng)論,結(jié)出了果實(shí),我向您——真理的發(fā)現(xiàn)者致意!”

  是的,人的一生不能沒(méi)有對(duì)手,沒(méi)有了對(duì)手,就沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng);沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有了進(jìn)步,失去了對(duì)生活的熱愛(ài)。北京因?yàn)橛辛硕鄠惗、巴黎這樣強(qiáng)大的對(duì)手,每個(gè)方面都做得很完美,所以戰(zhàn)勝了他們。普魯斯特因?yàn)橛辛素愃骼眨瑘?jiān)持了9年的辯論,獲勝了。對(duì)手像一塊磨刀石,而你就是一把刀,他雖然會(huì)使你疼痛,但疼痛之后,你將更加鋒利。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也會(huì)有對(duì)手。三年級(jí)時(shí),我的字寫(xiě)得很差,細(xì)細(xì)小小又歪歪斜斜,同學(xué)們的字都比我寫(xiě)得好。他們一看我那螞蟻般的有氣無(wú)力的字,都想笑,但為了我那可憐的自尊心,又強(qiáng)忍著。于是我想:在同一個(gè)班級(jí)里,他們的字為什么都比我寫(xiě)好呢?我下定決心,一定要超過(guò)他們。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,我練了一張又一張的.字。功夫不負(fù)有心人,我終于寫(xiě)得比他們還要美觀,還要蒼勁有力,得到了老師的表?yè)P(yáng)。但我還是想對(duì)對(duì)手說(shuō)一聲:“謝謝你們,假如沒(méi)有你們的刺激,我怎么會(huì)痛下決心,下苦功把字寫(xiě)好呢?”

  同學(xué)們,認(rèn)定你生活中、學(xué)習(xí)上的對(duì)手,再一個(gè)個(gè)地去超趕他們吧!當(dāng)你成功地超越他們時(shí),你一定會(huì)像我一樣滿懷感激,感激生命中有了這些對(duì)手,感激他們給了你奮斗的動(dòng)力,催你不斷上進(jìn)!

四年級(jí)感謝作文 篇4

  老師是一臺(tái)電腦,教我很多知識(shí);老師是一顆糖,讓我吃下去很舒服;老師是一艘船,讓我度過(guò)大河。

  今天,我就遇到了一位與我年紀(jì)差不多大的老師。她的臉頰紅彤彤的,臉上呈梨黃色,頗像著名的“蘋(píng)果梨”。她說(shuō)話很有特點(diǎn),聲音很細(xì),像蚊子叫的那種聲音,她雖然是個(gè)小孩,但是聲音卻像大人一樣。他是就是大名鼎鼎、教出無(wú)數(shù)才子的梅老師。

  很多人以為小孩不會(huì)講課,但是他講的卻不賴。她先教我們審題,她說(shuō):“因?yàn)轭}目為感謝所以應(yīng)該寫(xiě)感激別人的作文!彼龑彽煤芎茫液芨屑に,因?yàn)樗塘宋也粫?huì)的地方。再教我們選材,她教的很認(rèn)真,一個(gè)一個(gè)地提問(wèn),好像已經(jīng)沉浸在了當(dāng)一位老師的樂(lè)趣里。就像真的老師在講課一樣。梅老師寫(xiě)的字很漂亮,猶如仙女下凡。而我寫(xiě)的就沒(méi)她那么漂亮,雖然馮老師也經(jīng)?湮。這些都不算什么,最重要的是梅老師可以用最簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)、最活躍的氣氛來(lái)教我們。她要是看到我們悶悶不樂(lè),就會(huì)故意的說(shuō)一句“下一步是什么呀!”。謝謝!是你教了我:沒(méi)有最好,只有更好。

  梅老師上課時(shí)是老師,下課時(shí)是我們的朋友!拔覀円黄鹜姘桑 泵防蠋熛褚恢缓,翩翩起舞的找我們玩。讓我們瞬時(shí)忘記疲勞,像走進(jìn)森林,像游過(guò)小河,像進(jìn)了花的樂(lè)園……

  謝謝你梅老師!僅僅一堂課就讓我明白許多道理。

四年級(jí)感謝作文 篇5

  他雖然其貌不揚(yáng),臉上卻總是帶著慈祥的微笑,我很喜歡他,特別是幫我家修過(guò)水管后,我更是感謝他———我的老鄰居,陳老伯。

  這是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,天氣冷得讓人瑟瑟發(fā)抖,外面靜悄悄的。我們一家人都躲在家里吹暖氣,誰(shuí)也不想出去。

  “!糟糕了”伴著媽媽的一聲尖叫,我們一起沖到洗手間里,只見(jiàn)洗手間里的自來(lái)水管抵不住嚴(yán)冬的摧打,終于爆裂了,水像一群頑童似得活蹦亂跳,四處飛濺,怎么也堵不上,我們就這樣,你看你,我看我,急得像熱鍋上的螞蟻,卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,“!對(duì)了,老鄰居陳伯不就是水電工嗎?”外婆似乎看到了希望。

  我心里想到,這么冷的天,誰(shuí)會(huì)來(lái)修水管呢?但萬(wàn)萬(wàn)想不到,爸爸才剛放下電話,徑向陳老伯就急匆匆地過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他一進(jìn)門(mén)就連忙拖下厚厚的棉襖,徑直走向洗手間,過(guò)了幾分鐘,我看到陳老伯的嘴唇都凍得發(fā)紫了,粗糙的大手通紅通紅的,可他一點(diǎn)兒也不在乎,依然全神貫注的修水管。

  時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了,眼看水就要噴灑了,過(guò)了一會(huì)兒,不知為啥,水又一下子噴涌出來(lái)了,把老伯的身上全灑濕了,我們不約而同地說(shuō):“快進(jìn)來(lái)房間換衣服,休息一下吧!”但陳伯卻一個(gè)勁地?fù)u頭。功夫不負(fù)有心人,終于水止住了,他的臉上露出了喜悅的笑容。而我們卻傻愣愣地注視著渾身濕透,身上直冒熱氣的陳老伯,都不知道怎樣才好,還好外婆反應(yīng)得快,忙啦拉住陳伯,讓他更換上爸爸的衣服,媽媽煮了碗姜湯請(qǐng)他喝下。忙完了,爸爸拉著他的手說(shuō):“感謝有你幫忙,我拿酬金給你!标惒B搖手,說(shuō):“咱們都是老鄰居了,還說(shuō)啥錢(qián)!闭f(shuō)完,就急匆匆地走了。

  目送著陳伯匆匆遠(yuǎn)去的背影,雖在寒冬,我的心卻充滿溫暖……此時(shí)他的形象變得無(wú)比高大。

四年級(jí)感謝作文 篇6

  母校,是我成長(zhǎng)的搖籃,她如同一位慈祥的母親,無(wú)微不至地照顧了我六年。六年雖然不長(zhǎng),但是,我卻在母校度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光。即將離別,心中不禁產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀……

  可能我在學(xué)校里扔下一張廢紙,沒(méi)去理會(huì);可能我在墻上畫(huà)上一筆,不曾注意;可能……母校,您可能在哭泣?可能在為我不好的行為感到悲傷,F(xiàn)在,我要離開(kāi)母校了,我舍不得同學(xué),更舍不得我的老師!

  記得有一次,老師在上語(yǔ)文課,每個(gè)同學(xué)都積極舉手,誰(shuí)都不想失去回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。我沒(méi)有舉手,因?yàn)槲夷懽有。老師看了看四周,她的眼光和我碰到了一起,她便點(diǎn)了我的名字,并提問(wèn)了我。頓時(shí),我的腦子里一片空白,根本沒(méi)想到老師會(huì)提問(wèn)我。忽然間,我看到老師溫柔的眼神,她和藹地說(shuō):“別怕,仔細(xì)想一想!边@個(gè)充滿慈祥的眼神,剎那間,鼓勵(lì)了我,給了我自信。我毫不猶豫地說(shuō)出了答案,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)場(chǎng)面,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我那位和藹可親的老師。

  雖然我要離開(kāi)母校了,老師的教導(dǎo)和這些快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)銘記在心里。

四年級(jí)感謝作文 篇7

  人生之中,我要感謝的人實(shí)在太多了,感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)、感謝朋友們對(duì)我的支持、感謝同學(xué)們對(duì)我的照顧,但我最要感謝的還是我的媽媽,媽媽對(duì)我的栽培和愛(ài)是無(wú)微不至的,我永遠(yuǎn)忘不了的媽媽的恩情。

  我的媽媽,她原來(lái)是一位代課老師,在一所偏僻的山村小學(xué)里教書(shū)。這所學(xué)校離縣城很遠(yuǎn),我沒(méi)有許多小伙伴玩,但是媽媽卻是我的知心朋友。小時(shí)候,我一遇到不開(kāi)心或難過(guò)的事,總是找媽媽傾訴,媽媽在怎么忙也要放下手頭的工作,不厭其煩的聽(tīng)著我那些充滿稚氣的言語(yǔ),聽(tīng)完后,媽媽總是說(shuō)些好話來(lái)哄我開(kāi)心,總之我一遇到不開(kāi)心的事,

  出差去了。我忽然覺(jué)得全身像有無(wú)數(shù)的針在刺般難受,像躺在火爐上一樣熱,喉嚨特別難受。媽媽看出了我的異常,摸了模我的額頭,說(shuō)道:“這么燙啊,可能發(fā)高燒了!彼皿w溫計(jì)一量,“啊,40℃”,得趕快送醫(yī)院,’’說(shuō)罷,抱著我便奔向附近的鄉(xiāng)村衛(wèi)生室,讓醫(yī)生幫我診脈。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生說(shuō)我患了流行感冒,發(fā)高燒,要打點(diǎn)滴。我一聽(tīng)要打點(diǎn)滴還要打針,腿一下軟了(因?yàn)槲易钆麓蜥槪,?jīng)媽媽一番苦口婆心地勸說(shuō),我終于還是咬緊牙關(guān),接受了治療。當(dāng)大針小針輪流扎我,我痛得受不了不了,眼淚“巴嗒巴嗒”地掉了下來(lái)。媽媽一邊幫我擦掉腮邊的淚水,一邊鼓勵(lì)我:“孩子,勇敢些。這是生活對(duì)我們的考驗(yàn),挺過(guò)去,你就是一個(gè)勇敢者!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心情平靜了許多,不知不覺(jué)中,我躺在病床上睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,媽媽還守在我旁邊。你們說(shuō)我這個(gè)“守護(hù)神”是不是很盡心盡力啊,啊,感謝媽媽,感謝我的“守護(hù)神”!

  感謝生活,感謝大地,更感謝我的媽媽,媽媽,您就像一杯茶,難過(guò)時(shí)飲您的愛(ài)心,犯錯(cuò)時(shí)飲您的耐心,生病時(shí)飲您的焦心,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),是您絲絲的柔情。媽媽,我一定聽(tīng)您話好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材,我知道,這就是對(duì)您最好的回報(bào)!

  媽媽,謝謝您!

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