關(guān)于四年級(jí)收獲作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)收獲作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)收獲作文 篇1
誠信是做人的根本,是企業(yè)的財(cái)富,是建立友誼橋梁的基石,是你成功時(shí)牽手的伙伴。而我,做了一件有違誠信的事,久久不能忘懷。
那天晚上,爸爸叫我到小賣部去買一包煙,還說可以買兩個(gè)棒棒糖,給我和妹妹一人一個(gè),由于沒有零錢,爸爸拿了二十元錢給我,說要買一包七元的嬌子。于是我哼著小調(diào)兒,又蹦又跳的出了門,到了小賣部,是一位老爺爺在守店,我對(duì)爺爺說:“拿一包陽光嬌子和兩個(gè)棒棒糖,棒棒糖要阿爾卑斯的!庇谑菭敔斀o我拿了煙和棒棒糖,我剛走出小賣部不遠(yuǎn),那位老爺爺把我叫住了:“小姑娘,還沒有找你錢呢,快回來!”于是我又跑回小賣部,找完錢,我向爺爺?shù)懒酥x就向家走去,出了小賣部我看了看錢:咦!怎么找了十六元,準(zhǔn)是老爺爺把五元的看成一元了。于是我又跑回小賣部,剛到門口,我心里“貪婪的魔鬼”告訴我:“你真傻啊,把錢還給那個(gè)老頭干嘛呀,你把那五元拿去買零食吃,那多好呀,你回家就說弄丟了一元錢就好了,反正沒有人知道!薄澳悴荒苓@樣做,作為一名少先隊(duì)員,是先進(jìn)兒童,你這樣就是一個(gè)不合格的少先隊(duì)員了”我心里的天使說!皠e聽她說,把錢用了吧!”“不……”我內(nèi)心的貪婪的魔鬼與善良的天使做著斗爭,最終,貪婪的魔鬼戰(zhàn)勝了善良的天使,我獨(dú)吞了那五元錢,在回家的路上,我裝作若無其事的樣子,到家了,我說:“爸爸,我掉了一元錢!卑职趾吞@可親的撫摸著我的頭說:“以后小心點(diǎn)”。不知怎么的,晚飯沒吃幾口,洗漱完后,就一頭扎進(jìn)了被窩里,爸爸仿佛看出我有心事,就問:“女兒,怎么了”?我腦子里突然出現(xiàn),老爺爺喊我給我找錢的畫面,二十元錢啊,可比五元多幾倍,頓時(shí),我的臉像煮熟了的蝦一樣紅,這才支支吾吾的說出了整件事的來龍去脈。爸爸說:“你知道錯(cuò)就好,拿五元錢去還給老爺爺”。于是我起身拿著五元錢直奔小賣部,慚愧地說:“爺爺,你多給我找了五元錢”。老爺爺笑著說:“嘿嘿,小姑娘你真是個(gè)好孩子,來,爺爺給你一個(gè)棒棒糖”。“謝謝爺爺”我高興的說。我走在回家的路上,吃著糖,心里甜滋滋的、暖悠悠的。
這件事情讓我明白了,金錢固然誘人,可誠信更加可貴,更能讓人收獲!
四年級(jí)收獲作文 篇2
相信大家每過一個(gè)暑假就會(huì)多一些收獲,這次我和大家談?wù)勎以谶@個(gè)暑假的收獲吧!
在暑假里,我學(xué)會(huì)了五年級(jí)的1位數(shù)乘多位小數(shù)和多位數(shù)除多位小數(shù),這個(gè)收獲對(duì)我受益匪淺,因?yàn)檫@樣我可以早一點(diǎn)學(xué)會(huì)五年級(jí)的知識(shí),老師教時(shí)我也可以輕松點(diǎn)。不止這個(gè)收獲,我還有很多很多收獲。譬如我學(xué)會(huì)了羽毛球和臺(tái)球,我剛學(xué)羽毛球時(shí),連球拍也不會(huì)拿,更不會(huì)打球了,我自己都被羽毛球打跨了。到顯在,我卻可已打敗哥哥姐姐了,我可以在三招之內(nèi)打倒他們。臺(tái)球,我第一次打時(shí)把白球打飛起來,正巧,打中了自己的腳。我還坐在地上嚎啕大哭,邊哭還邊喊我不學(xué)了!到現(xiàn)在,我百發(fā)百中,中球水平也提高了。
這個(gè)暑假,總體來說,是對(duì)我受益匪淺的,真是有意思啊!
四年級(jí)收獲作文 篇3
今天是28日,是我們體驗(yàn)購菜的日子。
大家提著籃子,興高采烈地踏上路途。天上的白云飄飄,小鳥歡快的歌唱,好新鮮的空氣!
進(jìn)入菜市場,人山人海,叫賣聲此起彼伏。長長的小攤一眼望不到頭。攤上擺著各式各樣的蔬菜,五顏六色,讓我們眼花繚亂。我不知不覺地來到一個(gè)小攤前,可里面的東西卻勾不起我的興趣,我不斷尋找我最愛吃的蘑菇,啊!找到了,它們像一把把小傘,正熱情地向我招手!“阿姨,這蘑菇多少錢一斤?”“一斤五塊!薄澳俏揖鸵虢锇!因?yàn)槲业目诖镏挥惺X,我得合理計(jì)算開支,既能買到我喜歡吃的蔬菜,又不至于超支!卑⒁毯芩斓匕涯⒐叫值軅兎殖闪藘煞,很熟練地為我稱了半斤,“一共兩塊五,還需要袋子嗎?”“謝謝阿姨,我們這次是環(huán)保購物,不需要塑料袋”。阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你們真是好孩子,今天能親自體驗(yàn)買菜的過程,就能領(lǐng)會(huì)到你們的媽媽每天有多辛苦了!”聽了阿姨的話,我不禁點(diǎn)了一下頭,是啊,媽媽每天太辛苦了,既要上班又要為我們買菜做飯,而我們卻不體諒媽媽的辛勞。在這時(shí),我環(huán)顧了一下四周的同學(xué),有的在低頭挑菜,有的在付款,還有的菜籃子還空空如也!
我繼續(xù)往前走,突然感到喉嚨直冒煙,哦!早上走的匆忙,忘記帶水了,那就買點(diǎn)水果吃吧!于是我走到水果攤前,好多的水果!看,一個(gè)好大的火龍果,火龍果的身上長有好多綠色的小手,好像在向我招手!鞍⒁,火龍果多少錢一斤?”“五塊錢!蔽颐嗣诖戳丝催有七塊五毛錢,錢還夠,可是如果買了,剩下的一塊五毛錢可不知再買什么才好。正在我左右為難時(shí),發(fā)現(xiàn)了又圓又可愛的橘子。橘子披著半綠半黃的衣服,挺著一個(gè)將軍肚,戴著一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)帽!伴僮佣嗌馘X?”“五塊!蔽叶挷徽f,忙掏出五塊錢買下了八個(gè)橘子。
光買兩樣?xùn)|西可不行,我又向菜攤走去,一眼就發(fā)現(xiàn)了它——土豆,土豆身著薄薄的、棕色的衣服,身上一塊凹進(jìn)去,一塊凸出來,像一個(gè)可愛的娃娃。我喜歡吃土豆,挑了兩個(gè)大大的土豆!岸嗌馘X呀?”“兩塊。”“好便宜呀!蔽疫呝潛P(yáng)邊付款。
時(shí)間一分一秒地過去了,回家的時(shí)間到了,大家戀戀不舍地離開了菜市場。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活,而且增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)。
四年級(jí)收獲作文 篇4
每當(dāng)我看見別人騎著自行車在馬路上有說有笑時(shí),我便產(chǎn)生了羨慕之心,于是我腦海里萌生了一個(gè)念頭:“我要學(xué)騎自行車!”
我找別人借了一輛自行車,開始了我的“學(xué)車生涯”。我叫來劉佳逸,叫她幫我示范一遍,然后我學(xué)著她的樣子,先用一只腳劃,一只腳慢慢的拿上來。結(jié)果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對(duì)我說:“你怎么這么不小心。俊薄鞍!可真疼呀!”我心想。我第2次踏上自行車,心想: “這次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!蔽乙恢荒_劃,一只腳踩。剛把另一只腳拿上來,結(jié)果我又掌握不住方向了,車頭開始東搖西晃,嚇得我腦里一片空白,結(jié)果又摔了一跤。這一摔可不得了了,我的褲子被摔了一條縫,我便把自行車一推,氣沖沖的說:“我不想學(xué)了,打死我也不學(xué)了!”我跑了,可剛一跑,劉佳逸就抓住我的衣服說:“你學(xué)車的時(shí)候和我學(xué)車的時(shí)候一樣——都會(huì)摔跤,有誰學(xué)車的時(shí)候是不摔跤的呢?我記得我們學(xué)過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又把自行車扶了起來,有繼續(xù)開始了我的“學(xué)車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下,我終于學(xué)會(huì)了騎車。我高興地跳了起來,叫道:“yes!
有時(shí)候成功就在你準(zhǔn)備放棄的那一刻,小朋友們,你們說對(duì)嗎?
四年級(jí)收獲作文 篇5
記得小時(shí)候,我剛從幼兒園回來,爸爸媽媽一臉嚴(yán)肅,看得我都想笑,于是就問“爸爸,媽媽,你們怎么了?”,爸爸說:“你都五歲了,也該獨(dú)自睡覺了”!什么!我心里大呼不妙,但還是拍著胸脯答應(yīng)了。
樹影婆娑,夜鶯低吟。今天晚上的景色很美,可我哪有什么心思去欣賞夜景呀,獨(dú)自睡覺對(duì)我來說比動(dòng)畫片里那恐怖的情節(jié)還可怕。雖然我不停地安慰自己別胡思亂想,這個(gè)世界沒有鬼魅之說,可心里還是惶恐不安。突然,一陣沙沙的聲音傳入我的耳朵,我不由自主地一抬頭,差點(diǎn)兒叫出聲來,原來窗外的那棵挺拔的'柳樹隨風(fēng)擺動(dòng),乍一看,好像一個(gè)面目猙獰的“妖怪大王”在準(zhǔn)備隨時(shí)闖進(jìn)我家。此時(shí),我嚇得睡意全無,瞪大眼睛望著窗外的一切,這時(shí),我想到爸爸的話“只要不怕眼前的困難,勇敢面對(duì),就等于戰(zhàn)勝了膽怯的困難”。想到這兒,我不害怕了,就怯怯地閉上雙眼,不敢看那個(gè)嚇人的畫面,沒想到我居然睡著了,不敢相信,我竟然一覺睡到了天亮。
第二天早上,我火迷迷糊糊的醒來,然而,那棵被我認(rèn)為怪物大王的柳樹仍然站在那里,而那個(gè)聲音,只是我的頭飾掉到了地上,原來一切只是幻想啊。
收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了莊稼,而我卻得到了膽量。
四年級(jí)收獲作文 篇6
好巧!我家對(duì)面的鄰居,正好就是我的同學(xué)!是同學(xué)也就算了,竟然還是平時(shí)關(guān)系不大好的同學(xué)!每天抬頭不見低頭見,不想見到他也不行。幾乎每天,都會(huì)有人在樓下喊:“王允倫!下來玩!”每當(dāng)這時(shí),隔壁的門總是會(huì)打開,王允倫總是會(huì)“砰砰砰”地從樓梯上一步跨兩格地跑下去。更糟糕的是,他還會(huì)時(shí)不時(shí)地帶一幫同學(xué),來敲我家的門,而且是不懷好意的。先劇烈地敲上幾下,然后立馬就逃回家里,幸災(zāi)樂禍的偷笑。我和他談判了n次,讓他不要影響我學(xué)習(xí)。一開始,他還答應(yīng)得好好的,可誰知這是“暴風(fēng)雨前的寧靜”!沒幾個(gè)月,他又“犯病”了。直到向***媽反映了,才開始好轉(zhuǎn)。
就因?yàn)檫@些事,使我對(duì)他的印象越來越差。直到那天,我改變了對(duì)他的看法。
這幾天,我放在學(xué)校里的吊蘭不小心被同學(xué)打碎了,我垂頭喪氣的把它捧回家!鞍,吊蘭,我沒有保護(hù)好你!”我嘀咕著。我打算把吊蘭移植到新的花盆里,可家里也沒有多余的花盆,怎么辦呢?正當(dāng)我犯愁時(shí),傳來了一陣敲門聲。我連忙放下盆栽,看了看貓眼。是王允倫?他來干什么?我忐忑的開了門。只見他遞給我一個(gè)花盆,說:“楊若晴,你的花盆不是打碎了嗎?我家還有一個(gè),給你!蔽医舆^了他的花盆。黃色的,表面有些紋理,很干凈。我還注意到了一個(gè)細(xì)節(jié),花盆濕漉漉的,還殘留著一些水和泥土,大概是特意把它洗干凈了。“謝謝!謝謝!你太有心了!”我連聲道謝,沒想到他竟這么細(xì)心!安挥弥x!同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助的。這個(gè)花盆有點(diǎn)難看,希望你不要見怪!薄澳臅(huì)呢?以后有事找我?guī)兔昧,我一定盡力幫你!”
短短的幾分鐘,我對(duì)他的印象徹底的改變了。他其實(shí)是一個(gè)不善于用言語表達(dá)的人,卻幫助我解決了“燃眉之急”。感謝他能讓這株吊蘭繼續(xù)茁長生長!我收獲的不僅僅是一個(gè)花盆,還收獲了一份真摯的同學(xué)情!
四年級(jí)收獲作文 篇7
農(nóng)民,精耕細(xì)作,收獲著莊稼豐收的快樂;老師,在三尺高的講臺(tái),揮灑著青春的快樂;我卻收獲了騎自行車的快樂。
今天中午放學(xué),我看到幾位小朋友在騎自行車,我羨慕極了,也真想學(xué)自行車。回家后,我跟爸爸說我想學(xué)騎自行車,叫爸爸給我買一輛自行車。
爸爸一買來車,我就迫不及待地騎了起來。哎呦,我重重地摔了一跤,這一跤,我的腳疼死了。我說:“哼,我不學(xué)了!卑职帜托牡貙(duì)我說:“這怎么行呢?遇到困難就放棄!甭犃税职值脑挘也粌H想起了孫中山所說的話:吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲。
想到這里,我說了一聲:“嗯!蔽矣种匦买T了起來,我叫爸爸幫我扶著車。騎著騎著,腳就靈活起來了,又叫爸爸放手,可叫了好幾聲,都沒人應(yīng),后來我才發(fā)現(xiàn),爸爸早就放手了。我歡呼起來:“我會(huì)騎自行車了,我會(huì)騎自行車了……”
經(jīng)過這件事,我知道了做什么事,都要認(rèn)真地去做,這樣,事情才會(huì)做好。這樣,也會(huì)收獲快樂!
四年級(jí)收獲作文 篇8
人生的道路不總是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹。有些事情過了很長時(shí)間,變得模糊不清,但有一件事讓我記憶猶新…….。
記得去年暑假,我看到小區(qū)里的小朋友輕松自如的滑滑板,羨慕極了,便纏著媽媽教我滑,媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打,便答應(yīng)了,我高興得像熱鍋上的青豆------蹦得歡。
我扛著滑板來到了小區(qū)樓下,馬上把滑板放下,迫不及待想上去,忽然,媽媽說:“滑滑板時(shí)兩眼要平視前方,心態(tài)放松,要掌握平衡,不然會(huì)摔倒的……”。
我聽了后,將右腳踏在滑板的前部,抓住媽媽的衣服,左腳踏上滑板的后部,再往后一推,滑板慢慢向前滑行,突然,我像腳踩搟面杖------站不穩(wěn),“啪,”得一聲,我被摔了一個(gè)四腳朝天,揉了揉摔痛的屁股,站起來,攙扶著媽媽,小心翼翼再往后一推,“啪”得一聲,我又摔倒了。我坐在地上,耷拉著頭,心里想:“滑板太難學(xué)了,我不學(xué)了!”爸爸好像猜中了我的心思,對(duì)我說:“沒事,慢慢來,你一定會(huì)學(xué)會(huì)的!蔽倚睦镉窒搿叭绻曳艞壛耍疫能像小區(qū)里的小朋友那樣,滑得悠閑自在嗎?”我忍痛站了起來,一次,二次,三次……一米、二米、三米……不知不覺中,我終于學(xué)會(huì)了滑板。
現(xiàn)在,學(xué)滑板已成了歷史,但在我的記憶中仍那么清晰,這件事讓我收獲了—堅(jiān)持、自信,讓我懂得了:世上無難事,只怕有心人!
四年級(jí)收獲作文 篇9
友誼值得珍惜。在我一年級(jí)時(shí),就收獲了一份寶貴的友誼。
那時(shí),我很小,總覺得在學(xué)校的茫茫人海中找到一個(gè)好朋友很難,可現(xiàn)實(shí)發(fā)生的卻與我想象的截然不同。
“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水,玩起游戲來,大家玩著捉迷藏、詞語接龍。但我連同學(xué)的名字都不知道,怎么玩。烤驮谖要q豫不決的時(shí)候,有一個(gè)女孩向我招手,大聲地喊:“你過來和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過去。
這個(gè)女孩活潑、開朗,和我的性格一樣,而且我們倆還都會(huì)彈鋼琴。
于是,我們倆想出來一個(gè)游戲,游戲是這樣玩的:首先我要拿一張白紙,畫一個(gè)五線譜,接下來我要往上寫音符,她要把音符唱出來,然后猜這是什么歌。
第一輪我來寫,我往五線譜寫了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始終沒有猜出來這首歌,我哈哈大笑,說:“這么簡單的歌你都猜不出來?”。她聽后勃然大怒說:“我和你玩了”。然后她生氣地走了。
最后,老師讓我們倆去她辦公室,老師嚴(yán)肅而認(rèn)真的說:“高伊成同學(xué),首先你要做到尊重同學(xué),同學(xué)才會(huì)尊重你,你不能嘲笑別人,這樣才能不吵架,”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭,和老師說:“我錯(cuò)了,其實(shí)沒有嘲笑,我以后要理解別人,尊重別人,學(xué)習(xí)別人的長處,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長!笔潞,我向同學(xué)道歉,說明我的本意,和她說“你是我最要好的同學(xué),我喜歡和你一起學(xué)習(xí)、玩耍、進(jìn)步,我們互相尊重,一起成長!彼斓拇饝(yīng)了,放學(xué)后,我們手拉手走在回家的路上。
通過這件事,我收獲了友誼,從一年級(jí)到四年級(jí),我倆用關(guān)注、信任、和諧、友好構(gòu)筑起一座無形的、寶貴的友誼之橋。
四年級(jí)收獲作文 篇10
打開我回憶的天窗,一件件往事像繁星一樣浮現(xiàn)在我的腦海里,其中有件事我還歷歷在目。
記得有一次,我要去參加跳舞比賽,在比賽的前幾天,我爭分奪秒地練習(xí)。常常獨(dú)自一人練舞練到深夜,第二天早上又早早地去舞蹈室練習(xí)。像往常一樣,今天我又開始了一天的練舞。到了舞蹈室以后,我開始搬起了后腿。。∥业耐葌鱽硪魂囃闯,好痛!我便坐在椅子上,動(dòng)了動(dòng)右腳,休息了一會(huì)兒。到了中午,我感覺我的腿有些好轉(zhuǎn)了,我再次跑向了教室,繼續(xù)練舞。時(shí)而往上跳,時(shí)而向上蹬,時(shí)而下腰,時(shí)而向前越,時(shí)而踮起腳尖舞蹈……到了最后一個(gè)動(dòng)作了!上午的疼痛就是在最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)傷到的。我把后腿往上拉腳,我用力往上拉腿,卻站不穩(wěn),拉不直……我懊惱極了。這時(shí),我的林老師來了,對(duì)我說:“雨彤,心急吃不了熱豆腐。你要讓心先靜下來,然后讓腿站直。”我站直了腿,我一踢,拉了上去!我成功了!在舞蹈比賽當(dāng)天,我獲得了二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),我開心極了!
我現(xiàn)在懂得了任何成功的背后都是要付出堅(jiān)持不懈的汗水和努力的。
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