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四年級(jí)清明作文

時(shí)間:2021-11-12 15:02:39 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)清明作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)清明作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級(jí)清明作文9篇

四年級(jí)清明作文 篇1

  清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中的其中一個(gè),又叫“寒食”節(jié),有掃墓和吃艾餃的習(xí)俗。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑那迕鞴(jié)陰雨綿綿,似乎又多了一絲肅穆的氛圍。這天,我們一家人帶著祭品上山掃墓。山腳下,前來(lái)掃墓的車輛排成長(zhǎng)龍,挨挨擠擠,行進(jìn)速度緩慢,還有交警臨時(shí)指揮。

  我們先來(lái)到祖母的墓前,拿出祭品放在墓碑前方,虔誠(chéng)地寄托對(duì)祖母的哀思。突然,“嘭?啪!嘭?啪!”的鞭炮聲傳入耳畔。我循聲望去,原來(lái)是有一些人不顧“文明掃墓,禁燃鞭炮”的倡議,在墓前擅自燃放鞭炮。盡管今天陰雨綿綿,但燃放香燭和鞭炮的火災(zāi)隱患仍不容小覷。

  我陷入了沉思中……

  忽然,想起教師在課上說(shuō)過(guò)的“網(wǎng)上掃墓”。對(duì)啊,教師曾提起過(guò)“網(wǎng)上掃墓”既能緩解交通壓力,倡導(dǎo)綠色文明祭祀,同時(shí)也能方便網(wǎng)友清明期間足不出戶祭掃先人,可謂“一舉三得”。

  當(dāng)天,我就和父親約定明年的清明節(jié)我們就在網(wǎng)上祭奠祖母。今后,我們也會(huì)動(dòng)員身邊的人響應(yīng)這個(gè)綠色的號(hào)召,加入到網(wǎng)上掃墓的行列中來(lái)。

四年級(jí)清明作文 篇2

  屈原是一個(gè)偉大的人物,他的愛(ài)國(guó)之心是無(wú)人能比的。

  我們?cè)跄芡饲,在懷王客死于秦之時(shí)來(lái)到江邊,顏色憔悴,形容枯槁;“舉世皆醉,而我獨(dú)醒!睗O夫勸他說(shuō):“舉世皆濁,何不隨其流而揚(yáng)其波,哺其糟而啜起醴?何故懷瑾握瑜,而自令見(jiàn)放為?”屈原長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“世人又有誰(shuí)能理解我呢?楚國(guó)日削月割,懷王客死于秦,只剩下無(wú)能的襄王與子蘭;楚命不久矣,我又有何顏面茍活于世?唯有一死,乃了我心頭之恨!”乃作《懷沙》之賦,然后懷石投汨羅江一死。后人對(duì)此不平,以為楚王那樣的昏君,不值得屈原去盡忠和報(bào)效,我認(rèn)為這忽視了他作為“政治家”的一面。焉知政治也是一種“理想”;政治家與政客不同,前者是別無(wú)選擇的獻(xiàn)身,后者卻是投機(jī)。身為“楚臣”,他不能承受楚國(guó)亡國(guó)的事實(shí)。

  僅作為一個(gè)“詩(shī)人”,即使“國(guó)破山河在”,亦不必去死,詩(shī)人可以以“詩(shī)”愛(ài)國(guó)和救國(guó);他可以為國(guó)家的教育事業(yè)做出奉獻(xiàn),但作為三閭大夫必須沉江;屈原的這種“相始終”的精神,是他作為一個(gè)政治家面對(duì)失敗的唯一選擇,他把作為“政治家”的責(zé)任放到“詩(shī)人”之上,這才是屈原對(duì)自己的定位。

  屈原是不會(huì)等到敵國(guó)軍人隊(duì)伍侵入受辱而死的;羞辱他就是羞辱楚國(guó),他要選擇死,一種自由的、高尚的、獨(dú)立的死!案哂喙谥пз,長(zhǎng)余佩之陸離”,他悲吟著,高歌著,在汨羅江飽覽他所摯愛(ài)的山河大地,從容如歸地赴死。

  屈原的死是偉大的,他為了祖國(guó),為了社稷,殫思極慮,至死不渝,流芳百世,名垂青史。

  祖宗給了我們一個(gè)清明節(jié)。清明時(shí)的中國(guó),生人走到死的邊界,冥冥之中的靈魂也來(lái)與生人相逢;中國(guó)人,不只是活在自己的生命里,還活在那些杰出的生里,活在那些杰出的死里,活在歷史里,活在未來(lái)中;五千年積淀的,絕非只是出土的竹簡(jiǎn),而是這中國(guó)式的生命,這使得中國(guó)人“精神上的人生”比肉體上的人生更為漫長(zhǎng)浩渺。

四年級(jí)清明作文 篇3

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié)那天,我們?nèi)一乩霞覓吣,我的老家在山區(qū),那里有連綿不斷的山峰,有碧綠的田野,有一望無(wú)際的樹(shù)林,而我想要做的就是回老家爬山。

  到老家之后,我和爸爸媽媽便開(kāi)始上山,走到半山腰上,媽媽發(fā)現(xiàn)了一種植物——白蒿。媽媽告訴我,這是一種藥材,又名茵陳,吃了對(duì)人們的肝臟有好處,于是,我與爸爸媽媽便一邊上山,一邊采茵陳。剛開(kāi)始的時(shí)候,我與爸爸不認(rèn)識(shí)這種植物,總是把其它的蒿類也挖了下來(lái),漸漸的,我認(rèn)識(shí)了這種植物,于是我和爸爸比賽,看誰(shuí)挖的多,不知不覺(jué),我們已經(jīng)到了山頂,媽媽一看時(shí)間,哇!已快到中午了,我們便趕快下山,我們還是邊下山邊采白蒿,突然,我踢翻了一塊石頭,這塊石頭下面,竟然藏著一只蝎子!我嚇的撒腿就跑,跑了好遠(yuǎn)才停了下來(lái),真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!

  回到家后,媽媽把采回來(lái)的白蒿做了蒸菜給我們吃,我吃著用勞動(dòng)換來(lái)的食物,心里甭提有多高興了。我與媽媽約好,明年的清明節(jié),我們還要回老家去爬山!

四年級(jí)清明作文 篇4

  今天是清明節(jié),按理來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該已經(jīng)在老家準(zhǔn)備給已逝的親人上墳、燒紙,但我們沒(méi)有這么做,因?yàn)樯蟼(gè)星期已經(jīng)回去過(guò)了,所以既然已經(jīng)放假了,我們就應(yīng)該好好的玩。

  我們的目的地是位于浙江東陽(yáng)的橫店影視城——“清明上河圖”,據(jù)說(shuō)是按照宋代大畫(huà)家張擇端的傳世之作《清明上河圖》改建而成的,許多劇組都來(lái)這兒取材拍戲,只是可惜,我們并沒(méi)有看到任何一個(gè)劇組在拍戲,講解員阿姨說(shuō),劇組一般都在早上拍戲,而我們則是在中午才來(lái)的,前幾天《奔跑吧,兄弟》剛來(lái)過(guò)這里,拍了幾組戲。

  我們靜靜地欣賞著周遭的景象,雖然從電視屏幕中看,這些地方宏偉錦繡,但以正常的視角來(lái)看,卻發(fā)現(xiàn)這里并沒(méi)有那么大,甚至還會(huì)有些渺小。進(jìn)入了一個(gè)建筑,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是和另一個(gè)建筑是相通的。走進(jìn)去,看到的景象卻讓人有了些許失望,除了建筑以為,什么都沒(méi)有,并不好像電視銀屏上看到的那般繁華,反而因?yàn)榭帐幨幍目瓷先ビ兄鴰追挚斩磁c荒蕪,土地里長(zhǎng)得并不是什么牡丹芍藥,而是幾株綠意正濃的小苗,給灰白的建筑增添了幾分生機(jī)。

  樹(shù)上幾只逗趣的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳的唱著一曲曲清脆動(dòng)聽(tīng)的春日之歌,讓人在這煩躁的炎炎太陽(yáng)中得到放松,感到悠閑。

  這一次來(lái)“清明上河圖”玩的并不是很好,但我也從中收獲了不少。

四年級(jí)清明作文 篇5

  清明節(jié)這天,我們一家人去窯上水庫(kù)旁邊的山上給爺爺掃墓。

  走在山路上,可以看見(jiàn)由于天氣干旱而枯萎的莊稼,土地裂開(kāi)大嘴,干硬得像石頭。曾經(jīng)蔥蔥蘢蘢,開(kāi)滿各種各樣色彩繽紛的野花的山上,現(xiàn)在只剩下雜亂的干草;往日碧波蕩漾的水庫(kù),如今像一個(gè)淺淺的水塘。火辣辣的太陽(yáng)曬得我們睜不開(kāi)眼睛,而往年的清明卻下著綿綿細(xì)雨,還有一絲寒意。到了墓地,我驚訝極了,怎么往年墳?zāi)怪車L(zhǎng)得又高又壯的杉樹(shù),今年卻干枯得無(wú)精打采了?深深的雜草已沒(méi)有了往日的勃勃生機(jī)。我們不能像往年一樣點(diǎn)香燒紙祭奠爺爺,由于由于天氣的干旱,樹(shù)木都干枯了,如果在這種情況下點(diǎn)火,無(wú)疑會(huì)造成森林火災(zāi)。我們鏟除了墳頭上的雜草,把周圍打掃得干干凈凈,還給爺爺獻(xiàn)上了鮮花和果品。

  今年由于西南地區(qū)出現(xiàn)近明朝以來(lái)最嚴(yán)重的一次干旱,所以這次我們掃墓時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)綠瑩瑩的草地,沒(méi)能欣賞到五顏六色的野花,也沒(méi)有感受到郁郁蔥蔥的森林氧吧。媽媽說(shuō),現(xiàn)在全球的氣候變暖不是好事情,其實(shí)是大自然對(duì)不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人類的報(bào)復(fù)。

四年級(jí)清明作文 篇6

  清明假期里,我和小朋友們一齊玩了戰(zhàn)爭(zhēng)的游戲,玩得很開(kāi)心。我還利用假期去了太古匯的書(shū)店,看了《丁丁歷險(xiǎn)記》和《古代的埃及》,發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很多的樂(lè)趣。

  假期的最后一天,我和爸爸、媽媽去了番禺,參觀了寶馬專賣店,我明白了寶馬車所使用的是防爆輪胎,如果被扎爛的話,還能以每小時(shí)8公里的時(shí)速前進(jìn)。晚上,我還跟涂熙文玩了很久。假期結(jié)束了,第二天就要回學(xué)校上課了,我收拾好了書(shū)包,就睡覺(jué)了。

四年級(jí)清明作文 篇7

  昨天,馬老師跟我們說(shuō)明天要去春游。我們?nèi)喔吲d起來(lái),熱烈討論著明天帶些什么?

  我和媽媽一起去國(guó)商買了零食和水果。一走進(jìn)國(guó)商就碰到了一位朋友,是三(3)班的張寧,她也是來(lái)買零食的。剛走下電梯又碰見(jiàn)了我們班的袁子淇,她也來(lái)買零食。我發(fā)現(xiàn)今天來(lái)買東西的好像全是小孩子。我看來(lái)看去,先拿了兩包海苔,一包魚(yú)趣,再拿了兩包牛肉片,媽媽常常反對(duì)的`薯片也買了兩包,最后我買了一瓶飲料。

  到了早上,我們都早早的到了學(xué)校。大家先在上操場(chǎng)集合,八點(diǎn)到了我們就出發(fā)。走啊走,路邊小草探出腦袋好像在歡迎我們,小花伸出小手好像在跟我們打招呼,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)好像在幫助我們指點(diǎn)方向。再往前走有一個(gè)用石頭做成的小瀑布,上面停著一只雪白色羽毛的小白鷺,它正在捉魚(yú)呢。我們繼續(xù)往前走,10:20分終于走到了象鼻山腳下。往上一看一片雜草叢生的地方已經(jīng)修好了一條整齊的山路,一直往上走,走到山頂就是裘翌芳老校長(zhǎng)的墓了。先進(jìn)行了升旗儀式,然后送花圈,再默哀三分鐘,最后退旗和繞一圈墓。

  掃墓結(jié)束,我們下山走到大壩旁邊找位置坐了下來(lái)。老師宣布自由活動(dòng),然后我們高高興興地散開(kāi)了。

四年級(jí)清明作文 篇8

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。這是古人對(duì)于清明的描述,隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們卻沒(méi)有忽視這個(gè)節(jié)日的存在,或許這不能叫做節(jié)日,應(yīng)該是我們緬懷先人的日子,應(yīng)該是我們記住過(guò)去的日子,應(yīng)該是我們牢記昨日先人對(duì)我們的恩情。

  我站在公墓中,看著來(lái)來(lái)往往在祭拜先人的人們,有老人,有小孩,老老小小,花花綠綠,但是幾乎沒(méi)有人是帶著笑容走來(lái)的,似乎連小孩都知道今天是祭拜先人,沒(méi)有了往常的吵鬧。但是還是有很多墓前沒(méi)有鮮花,沒(méi)有兒女來(lái)的身影。顯得格外的孤單,但是快中午的時(shí)候,出現(xiàn)了一群人,他們?cè)跊](méi)有沒(méi)有鮮花的墓前,送上了鮮花。給這些沒(méi)有人敬拜的先人最大的安慰。

  回到家,我一直在想,是不是這一家人都沒(méi)有后人,還是他們根本就不記得回家來(lái)給自己的先人祭拜,我無(wú)法去猜測(cè)他們的想法,但是我想的想說(shuō):如果不是先人們給我們留下的根基,哪里會(huì)成就我們的現(xiàn)在。

四年級(jí)清明作文 篇9

  一年一度的清明節(jié)又到了,我像去年一樣跟媽媽一同去為外公掃墓。在路上,我不停地追問(wèn)著媽媽:"媽媽媽媽,爺爺是長(zhǎng)得什么樣子呢?"媽媽總是跟藹可親地說(shuō):"就跟媽媽一樣!"我的外公在媽媽讀四年級(jí)的時(shí)候就去世了,也沒(méi)留下一張照片。每當(dāng)其他同學(xué)提起外公對(duì)自己怎樣好的時(shí)候,我總是又羨慕又傷心。

  到了外婆家,向我們迎來(lái)的便是年過(guò)六旬的外婆。我來(lái)到房間里,折起了紙花,也把一個(gè)個(gè)思念折進(jìn)了紙里。下午,太陽(yáng)當(dāng)頭照,我、媽媽、大姨跟外婆頂著烈日到山上給外公掃墓。一到山下抬頭仰望,就看見(jiàn)滿山一派翠綠的景象。大姨扛著鋤頭一會(huì)把這叢草給除了,一會(huì)又把這根刺藤給割了。不一會(huì),一條小路就被我們給"開(kāi)辟"出來(lái)。

  來(lái)到外公的墳?zāi)骨埃紫扔橙胙酆煹氖且粋(gè)長(zhǎng)滿青苔的陶罐,封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出地面一小截,這里面裝著外公的骨灰。大姨跟奶奶開(kāi)始除雜草,她們一會(huì)把墳?zāi)股系男∩街窠o鋤了,一會(huì)又把雜草給割了,不一會(huì),展現(xiàn)在我們眼前的便是干干凈凈的墳?zāi)埂?/p>

  我麻利地從袋子里取出紙花紙帶,灑在了外公的墳?zāi)股,最后把一束美麗的菊花擺在陶罐,聽(tīng)媽媽說(shuō),菊花代表對(duì)去世親人的思念。這時(shí),墳?zāi)瓜褡兡g(shù)似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳?zāi)骨皵[上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋果、香甜可口的六味蜜餞……

  我們把香點(diǎn)著,雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨后,我們燒起了紙錢,放起了鞭炮。"啪啪啪……"這炮聲好像是外公在我們表示祝福。

  突然,我鼻子一酸,哇哇大哭了起來(lái):"外公,外公,我要外公!"媽媽對(duì)我說(shuō):"孩子,你別哭!人死了不可能復(fù)活。你外公雖然不在了,但他知道自己的外孫很健康、很乖巧,他一定會(huì)很欣慰的。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī),就是對(duì)外公最好的思念。"我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后,媽媽拉著我的手跟大家一起往山下走去。

  "清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……"外公,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

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