【精品】四年級想象作文合集10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級想象作文 篇1
刷刷刷，沙沙沙……這是秋姐姐在洗刷著世間萬物。
呼——一陣秋風，吹落了片片樹葉，給大地披上了一層天然的地毯。這是秋姐姐帶著調色盤來了。
滴上一滴紅，楓葉立刻變成火紅火紅的了；染上一點黃，小草變成黃的了；畫上一點金，樹林，田野都成了金燦燦的了……對了，還有菊花和果園，都成了彩色的了：紅彤彤的，黃澄澄的，紫瑩瑩的，粉嘟嘟的……咦，怎么還有幾株白菊花？一定是秋姐姐忘了染它們了。
瞧，小朋友出來了！他們穿著漂亮的毛衣出來了�？矗麄冇械膿炻淙~，有的做游戲，有的還和爸爸媽媽去摘蘋果……他們都說：“好美的秋天！”秋姐姐正高興，呀！頑皮的小麻雀，打翻了調色盤，天空被染成瓦藍瓦藍的了。
轉眼間，天黑了下來。
秋姐姐抬頭一看，啊！那又大又圓的月亮還沒染呢！可是這時的她，已經(jīng)在銀白色的月光下甜甜地睡著了。
四年級想象作文 篇2
“刷——”時空穿梭機帶我到了2220年，我暈暈乎乎地下了時空穿梭機，只見周圍的桌子上擺滿了各種各樣的試驗容器，里面裝滿了奇怪的液體。再瞧瞧窗外，啊，一片綠色映入我的眼簾，哇，它們都是高達幾百米的紅杉樹！
“叮咚叮咚”機器人露茜端著為我特地準備的豐盛早餐來了，剛放下早餐，她變魔術似的拿出一封信出來，交給了我。我一看，哦，原來是我的好朋友多米的來信。于是，我認真地讀了起來，“親愛的發(fā)明家：你好！據(jù)我們的天文望遠鏡觀測，一顆名叫Z的小行星大約在一年之內要撞擊地球，這顆小行星來自火星，看來火星人和我們有不解之仇，你還要到火星上去，給火星人送上禮物，請他們原諒我們。你的朋友多米。”
登陸火星是我的夢想，但要怎樣阻止小行星撞擊地球呢？我這樣想，突然，我無意中看見了辦公室的一枚導彈紀念品，我突發(fā)靈感，把它重新組裝了一下，便乘著我的私人小火箭飛上了浩瀚的太空。
“叮�！憋w船警報系統(tǒng)響了起來，我一看，原來是那個Z小行星，我趕緊發(fā)射了軟化導彈，Z小行星便四分五裂了。我讓飛船加速，好讓我趕緊到火星上去。飛船漸漸降落，啊，我到了火星！欣喜萬分，我趕緊搬下那個巨大的禮物送給了火星人民，便和他們一起狂歡起來。時間飛逝，我要和他們告別了，便登上飛船，飛往地球。
我來到天文觀測站，告訴站上的同志，我已成功阻止了火星人攻擊地球的計劃，并和火星人民成為了好朋友。他們十分興奮，沖上來擁抱我，祝賀我，我也十分開心，和他們一起觀察火星的信息。未來真的是這么美妙，這么神奇，該多么好��！
四年級想象作文 篇3
假如我是一棵樹，我會在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水，因為要是我不攔截那洪洪的黃水，那么就會為住在黃河周圍的居民帶來水災。我知道如果我這樣做，黃河姐姐會罵我，甚至會打我，但是我的決心是不會減少絲毫的。我也知道自己的力量是微不足道的，可是我的兄弟姐妹也會幫我，樹伯伯、花妹妹也會幫我，團結就是力量，我們一定能完成這艱巨的任務。這樣，住在黃河附近的居民才能安居樂業(yè)。
假如我是一棵樹，我會來到祖國的西部開發(fā)區(qū)。用我那矯健的身體來緊緊地抓住那頑皮的沙子。我知道沙子妹妹一定會恨我，因為她再也不能和風姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹會叫風姐姐來襲擊我，拼命地吹打我，要把我吹得連根拔起。但我不會放棄的，因為只有這樣做，祖國的開發(fā)隊才能順利地把西部開發(fā)成一個又美麗又富饒的小城鎮(zhèn)。
假如我是一棵樹，我會把全世界的廢氣都吞吃掉，放出氧氣，讓人們能呼吸到新鮮的空氣。假如我是一棵樹，我會在夏天時用我那茂密的枝葉遮擋著那火一般的太陽，讓人們在我的庇蔭下乘涼、休息。
假如我是一棵樹，這個世界將是多么的美好！
如果我是一顆樹，耳聞目睹自己的兄弟在不斷的.倒下，在不短的遭受人類的摧殘和蹂躪，我想對所有的人類說：“自然界，所有的生物，動物都是人類的朋友，為什么人類要這樣的對待朋友呢？就是為了滿足自己始終無法填滿的欲望，還是覺得這樣無休止的破壞地球我們母親的身體是非常值得驕傲的事情呢？我們生活在一個空間里，這個空間需要我們共同的創(chuàng)造才會更加美好。如果有一天，地球所有的水源都枯竭，礦產(chǎn)都被開采，所有的植物都失去了生機，所有的動物都瀕臨滅絕，那么，人類，我曾經(jīng)的朋友，你該做何感想呢？你們還能獨自生活在這個千創(chuàng)百孔的世界上嗎？”
如果真的讓我對人類說話，我不會哭泣，你們相信眼淚嗎？
我們需要和諧的自然，和諧的環(huán)境，和諧的共處在同一個地球。
我們?yōu)槭裁床缓煤玫膩砉餐S護和保護自己的家園呢？
不要在執(zhí)迷不悟，不要在錯上加錯！那些海嘯，洪水，沙塵暴，地震，暴風雪這些都是地球母親的一次次的對你們的警告。
醒悟吧，人類，放下你們的自私和成見，讓我們共同為守護我們的共同的家園而奮斗！
四年級想象作文 篇4
十五年后的我發(fā)明了一種車，這種車的名子叫多功能車，下面我詳細的介紹它的功能。
這種車和正常的車的大小一模一樣，別看它跟普通車一樣，但它用的燃料不是汽油，而是用垃圾，而且排出來的氣體還不污染環(huán)境。多功能車的車頭有一個微型的攝像頭，如果微型的攝像頭認為你是“陌生人”，門是不會自動開的。車里面有一個微型的電腦，如果你要是想把車變成一架小飛機，只要跟電腦說一聲，車立刻就會變成一架小飛機；如果你想要在水上玩，你再跟電腦說一聲，電腦就會把車變成小船；如果你要是想下水底游玩，你再跟電腦說一聲，車就會變成小潛水艇。假如有人想偷車的話，他連門都找不著，因為當車門關上時，封閉特別嚴，看不出車門。即使小偷進了車里，他也開不走，而主人通過微型電腦能知道偷車人長什么樣？通過搜索能知道他叫什么名？如果他要是想逃跑的話，車的兩旁就會伸出兩只手，抓住他，直到警察來，這兩只手才能松開。 哈哈哈，這車太棒了！我要駕駛著它出去玩！
突然我醒了，原來是一場夢啊！我長大了一定要發(fā)明這種車！
教師評語：小作者想象力非常強，本篇作文結構合理，語句通順，表達清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車。
四年級想象作文 篇5
令人討厭的蒼蠅,與宏偉的航天事業(yè)似乎風馬牛不相及,但仿生學卻把它們緊密地聯(lián)系起來了.
蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污穢的地方,都有它們的蹤跡.蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米外的氣味也能嗅到.但是蒼蠅并沒有“鼻子”,它靠什么來充當嗅覺的呢?原來,蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的一對觸角上.
每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通,內含上百個嗅覺神經(jīng)細胞.若有氣味進入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦.大腦根據(jù)不同氣味物質所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不同,就可區(qū)別出不同氣味的物質.因此,蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的氣體分析儀.
仿生學家由此得到啟發(fā),根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結構和功能,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀.這種儀器的“探頭”不是金屬,而是活的蒼蠅.就是把非常纖細的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上,將引導出來的神經(jīng)電信號經(jīng)電子線路放大后,送給分析器；分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質的信號,便能發(fā)出警報.這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分.
這種小型氣體分析儀,也可測量潛水艇和礦井里的有害氣體.利用這種原理,還可用來改進計算機的輸入裝置和有關氣體色層分析儀的結構原理中.
四年級想象作文 篇6
在一個快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚快要死了。他知道，無情的太陽馬上就會把這點可憐的水曬干，自己的生命也即將結束了。
這時，溝旁的路上走過來一個人，鯉魚見自己還有一絲希望，連忙扯開嗓門大聲喊道：“好心的人啊，救救我吧，救救我吧！”這個人聽見了鯉魚的喊聲，低頭一看，看見了那條在淺水溝里拼命掙扎的鯉魚。他心想：如果我不救它的話，它一定會因為沒水而死亡，那是多么殘忍啊！于是，他二話不說，用雙手捧起那條生命即將要結束的鯉魚，快步走到附近的小河邊，一邊輕輕地將它放入水中，一邊說：“可憐的鯉魚，回家吧，你的家人一定十分想你，別再到處亂走了�！�
鯉魚回到水中，想到原來即將要死亡的自己，又可以回到小河的懷抱，高興得無法形容。但它又想到，如果不是那個好心的人救了自己，或許現(xiàn)在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢！
鯉魚從水里探出腦袋，大聲說：“好心的人，謝謝你！要不是你，我就不會回到水中，不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以，我由衷地感謝你救了我一命，祝好人一生平安！”
四年級想象作文 篇7
說起大人，是每個人人生中必走的一段路，但對我們這些尚未開花的花苞而言，“大人”這個字眼，象征著熱切盼望有如陽光的夢想。
假如我變成了大人，我要做的第一件事，就是去考汽車駕照，然后買一臺綠色的小金龜車，就像電影里帥氣的女主角一般，使用著最新的高科技，飛馳在風景秀麗的小徑旁、車水馬龍的街道上。假如我是大人，我會去找尋一個適合我的“秘密花園”，在花園的墻上，漆上一層粉綠色，使得它看起來生機盎然。我羨慕大人們有那 么多我們得不到的權利，他們可以隨著自己的心情去自己想去的地方，不受時間與地點的枷鎖束縛。
然而，大人真的就如我們想的一樣自由、快樂嗎？媽媽曾對我說過，大人與孩子是平等的，大人們雖然不缺乏物質生活上的空缺，但是他們的內心卻沒比表面上來得快樂。心靈就猶如鏡子一樣，不會說謊，我們和大人最大的不同點就在于，他們的微笑或許是心靈的謊言，但我們的微笑而是真正發(fā)自于內心，千真萬確。
人生猶如茫茫大海，而對于童稚和成熟這兩階段，我都很想體驗看看，好好把握現(xiàn)在的幸福、享受時光的洗禮。假如我是大人，我不但會讓自己的生活多采多姿，說不定還能給在人生與我擦肩而過的路人幾分色彩也不一定。
四年級想象作文 篇8
今天早上，我和我的弟弟一起去鄭風苑游玩，欣賞著這美麗的風景，路旁是有無數(shù)的小石頭砌成的花壇，花壇里盛開著五顏六色的小花，清潔工叔叔把小路打掃的干干凈凈，碧綠的葉子顯得透明晶亮，花壇旁還有很多開滿花朵的花果樹，各色各樣的花爭奇斗妍，讓我情不自禁的贊嘆到，��！多美的風景�。�
我走著走著，突然我想去摘幾朵五顏六色的花朵，可我沒有想到弟弟卻大聲的喊道：“不能摘花朵呀！那么美麗的花朵是讓我們小朋友來欣賞的，不是讓我們來摘的呀！”
我氣呼呼的說：“我摘花，不讓你管！”
弟弟又說：“只要你全部把花摘了，蜜蜂還怎么采花蜜，那你有怎樣有能吃到蜂蜜呢！這還不是花的作用，再有，如果你人人都來摘花，那這里還美麗嗎？”我聽了弟弟的話，感覺很慚愧，紅著臉立刻把手縮了回來。
一陣微風吹過，花兒高興的點點頭微笑著說：“孩子們，謝謝你們！你們這樣愛護花草真的很棒”！
四年級想象作文 篇9
在一個伸手不見五指的夜晚，我悄悄的進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在夢里我站在一片綠油油的草原上，在草原的天上突然射過來過來一座彩虹橋，我禁不住誘惑，走上了那座美麗的彩虹橋。
在彩虹橋上許多鳥兒在我頭上旋轉，我不識的轉過頭去，發(fā)現(xiàn)一件另我吃驚的事情——彩虹橋在一點一點的消失，我看見這情景立馬飛奔起來，不久我看到了一座小島上站著圣誕老人和他的房子。
我飛奔的更快了，希望能早點見到他。
我到了島上，被圣誕老人邀請進入他的房子。
圣誕老人的房子又大又寬敞，不僅如此，這里的一切都是吃的：屋頂是巧克力，水里的魚兒是水煮魚，河流是牛肉湯，天上的云彩是棉花糖，地下的石頭是紅燒肉，總之天上飛的地上走的水里游得都是熟的，只要拍一下手掌食物便會自動送到嘴邊來。這簡直就是神仙般的生活呀!想著想著我不知怎么了就掉進了“牛肉湯”里，之后從睡夢中醒了過來。
這就是我的一次神奇的夢，就這樣完美的結束了!
四年級想象作文 篇10
孫悟空西天取經(jīng)之后，閑在天上沒事，就一個筋斗翻到了花果山，見它的猴孫們正圍在一團，根本沒人理它，它便大喝一聲：“俺齊天大圣在此！”猴兒們聽了，紛紛轉過頭來，七嘴八舌的對孫悟空說：“大王，我們發(fā)現(xiàn)了一個寶貝！”“大圣，它可神奇了，可以……”
“別吵了！快讓我看看是什么！”大圣迫不及待地說。
“您瞧，就是它�！睅字恍『锾硪粋�大塑料“箱子”，說。
“哦，這是什么？”孫悟空跳到“大箱子”上說。
“我們也不知道，不過您看……”一只小猴子拿一個扁扁的，上面有幾個五彩繽紛的按紐的東西，說著，按了一個紅色的按紐，那“箱子”的前面出現(xiàn)了一個“孫悟空”，拿著金箍棒大喊一聲：“妖怪，那里逃！”孫悟空嚇了一跳，說：“這是何寶貝，竟能把我“吸”進去，莫非是妖怪的寶物？”
一只老猴子說：“在山下的村莊里的一戶人家里。”
孫悟空一聽，說了聲：“俺老孫去去就回！”說完一個筋斗云到了村子的邊際，拔下一根毫毛，一吹，變成了一頭水牛，它自己又變成了一個牧童，騎在牛背上走向村子。嗯，村子里怎么多了一些奇怪的東西？地上，偶爾“跑”來一頭頭直冒煙的“�！�;天上，有時飛過一只只”鐵鳥”……當人們看見它時，都一股疑惑的問：“都什么時代了，還有人家用牛！”“哪來的牧童呀！”
孫大圣可不管這些，它現(xiàn)在只想找“大箱子”，不一會兒，孫悟空就找到了它，這個“大箱子”不一會兒，孫悟空就找到了它，這個“大箱子”在一座平房里，于是，孫悟空收回毫毛敲了門，對主人說：“這個大箱子是何物？”說著跳在“大箱子”上。
“啊！”你該不會連電視都不知道吧！”
“電視？”
“對，它叫電視，當我們按下?lián)u控器時，它就會跳出你喜歡的節(jié)目�！闭f著揚了揚手中那個扁家伙。
孫悟空出來之后，無限感慨地說：“看來我必須跟上時代的進步�。‖F(xiàn)在的我真的是一只“井底之蛙”，我一定要好好了解現(xiàn)在的科技發(fā)展，造福我的猴孫！
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