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小學(xué)四年級(jí)秋天作文

時(shí)間:2021-11-11 19:42:21 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】小學(xué)四年級(jí)秋天作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)四年級(jí)秋天作文五篇

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1

  春天是充滿活力的季節(jié),夏天是酷熱的季節(jié),秋天是最美麗的季節(jié),冬天是寒冷的季節(jié)。在這一年四季中我最喜歡的就是秋天,最有味道也是秋天。

  秋天的味道是香香的,碧綠的楓樹林,原本像個(gè)小淘氣那樣的感覺漸漸地淡化了,從那小小的葉子上就能看出來,它由原來的碧綠變成了火紅,像一個(gè)成熟害羞的小姑娘。

  秋天的味道是甜甜的,圓圓的月餅就像天空中的一輪明月又大又圓,告訴我們中秋倒了!懊髟聨讜r(shí)有?把酒問青天!边@是一句經(jīng)典名句,我想現(xiàn)在我還可以再補(bǔ)上一句:“明月近日有,快來賞月吧!”

  秋天的味道是酸酸的,書上的蘋果、橘子、梨子都成熟了?諝庵袕浡奶鹞吨羞略略參雜著酸味,也有收獲的興奮的味道。沃野的耕耘,果園的豐收都是公平的,你付出的多自然收獲也多,就像學(xué)習(xí)一樣,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來就有淵博的知識(shí)報(bào)效國(guó)家。反之,當(dāng)然沒有回報(bào),也會(huì)讓你后悔一輩子,酸澀一輩子。

  秋天的味道也是苦澀的,你看美麗的樹葉、小草、小花,不斷的落葉、凋謝,結(jié)束自己短暫美麗的生命。夏天的夜晚是那么的吵雜,蟲子不停地鳴叫著,讓夏夜顯得格外的像一個(gè)菜市常轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)夜晚,一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的夜晚,一切顯得那么的寧?kù)o,小小的秋蟲在稀疏枯黃的草中輕輕呢喃,那是它們用自己最后的力量唱出最大的歌聲,用盡全身的氣力演奏自己生命最后的樂章。你聽,一陣秋風(fēng)緩緩吹過,草叢中的呢喃聲又少了一些,又輕了一些……

  秋天的味道就是這樣讓人琢磨不透,多彩多變,真是百色百味,令人充滿了遐想!

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2

  秋天有聲音嗎?秋天沒有聲音嗎?秋天的到來少了一份嘈雜,少了一份喧囂,少了一份解釋,少了一份通告。秋天的到來就是這樣,看似一點(diǎn)聲音也沒有,一點(diǎn)足跡也不存在。

  或許事實(shí)并不如此,像往常一樣為了生活的你,走在街市上,與人攀談時(shí)猛然間發(fā)現(xiàn)了自己吞云吐霧的能力,還不時(shí)地打一個(gè)寒噤;住日里上竄下跳的白貓一反常態(tài)地綣縮在路旁,用它充滿倦意的眼神,注視著來往的行人,仿佛在尋找秋天的痕跡;清晨原先透亮的窗扉已經(jīng)變得朦朧不清,窗外的西風(fēng)歡快地吹著,登上自己的政治舞臺(tái);一片片紅色的楓葉不知何時(shí)輕輕地飄落到行人的腳下。一切仿佛都那么自然,又那么出人意料,但秋天的確就是這樣來了,也帶來了無限的低沉,一切都在沉寂。

  正午的日光還殘存著縷縷暖意,人們總是不由自主地發(fā)出對(duì)秋天的感慨,一個(gè)飽滿、凄涼、燦爛而又憂傷的季節(jié)。曾經(jīng)的朋友得意了,失意了,歡笑了,哭泣了……不管怎樣,都在成長(zhǎng),都在傾聽秋天。秋天似乎本該如此,不同的境況讓人有對(duì)秋日不同的感受。湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空,只有幾絲白云在漫步,生不逢時(shí)的人會(huì)感到無邊的寂寥與孤獨(dú);偶而南飛的大雁仿佛把你的心都帶走了,帶向那神秘而未知的遠(yuǎn)方,迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的,只是感到抬起頭眼眶中蓄滿了滾燙的淚水,一種久違的凄清,積存了一年的郁悶在此時(shí)已是被深深地吐了出來。

  秋天的聲音夾著一絲冷酷,也陡增幾份凄涼。但秋天的聲音是特殊的,苦澀而甜蜜,凄涼卻又充滿歡樂,只不過有時(shí)有些遲鈍的我們錯(cuò)過罷了。我們錯(cuò)過了品嘗新打下的大米的喜悅;錯(cuò)過了花兒凋謝前的倩影;錯(cuò)過了夕陽西下的美麗余暉。秋天就是這樣,有時(shí)像冷酷的殺手,讓人萬分絕望,有時(shí)又像親人的懷抱,充滿希望。

  秋天只是一年的四分之一,不要覺得一年就要過去了,不要不知道終點(diǎn)在哪里,不要不知道明天和今天有什么不一樣。不停呼嘯的西風(fēng)是秋天的聲音;霧中由遠(yuǎn)及近的腳步聲是秋天的聲音;更換紅衣的樹葉是秋天的聲音;映著一輪明月的碧水河塘是秋天的聲音。秋天的聲音一直伴隨著我們,也一直期待著我們充滿希望地去尋找。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3

  秋天來了,秋姑娘的畫筆東一抹、西一揮,世界就變成五彩繽紛的了。

  秋天的楓葉林里,許多小鳥在唱歌,迎接秋天的到來。一陣微風(fēng)吹過,“嘩啦啦、嘩啦啦”,一片片葉子落了下來,像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯。那地毯紅得出奇,紅得發(fā)亮,像晚霞、像彤云。原來,秋天是紅色的。

  秋風(fēng)一吹,落葉滿天飛,在黃葉的反襯下,此時(shí)的松柏顯得更加蒼翠欲滴。原來,秋天是綠色的。

  綿綿秋雨過后,天空如湛藍(lán)湛藍(lán)的寶石,風(fēng)中沒有一絲灰塵。原來,秋天是藍(lán)色的。

  花園里開了許多小花,紅的、藍(lán)的`、黃的,各色各樣。最引人注目的還是那一叢叢白色的菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片,如同天上的白云。原來,秋天是白色的。

  秋天是五顏六色的,楓葉紅、松柏綠、天空藍(lán)、菊花白,如同給世界穿上了一件彩色的裝束。我愛這多姿多彩的秋天。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4

  秋天是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn),秋天是收獲的季節(jié),瓜果飄香。

  在這個(gè)迷人的秋天,我家的蘋果和葡萄成熟了。一天,媽媽去地里勞動(dòng)了,哥哥在屋里做作業(yè),望著樹上紅紅的蘋果和紫色的葡萄,我饞的口水都快流出來了。我悄悄走到樹下,站在小凳子上,輕輕摘下了一個(gè)又大又紅的蘋果和一串晶瑩剔透的葡萄。沒有來得及洗,就送到了口中。咬一口,甜到了心窩里。

  正在這時(shí),哥哥從屋里出來了,看到滿地的果皮,氣呼呼地說:“你怎么趁媽媽不在家,偷摘樹上的果子呢?”聽了哥哥的話,我氣不打一處來:“這是我們家的果子,摘一個(gè)吃不行嗎?怎么能算偷呢?”正在我們爭(zhēng)論時(shí),媽媽走進(jìn)了家門。她疑惑不解地問道:“是誰摘了樹上的果子?怎么扔的滿地都是果皮?”我撅著嘴,嘟嘟囔囔地說:“果子熟了,就應(yīng)該摘!不然,等爛了再摘,不可惜嗎?”媽媽笑著拍拍我的頭:“傻孩子,果子成熟了,我們就應(yīng)該享用。≈皇,你太不講衛(wèi)生了,應(yīng)該先洗洗再吃,還有,不可以到處亂扔果皮啊!”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。

  周日,我跟著媽媽去姥姥家,路過一塊兒棉花地,看到棉花都開了,白白的,像白色的海洋,我這才明白家鄉(xiāng)被成為“棉!笔敲逼鋵(shí)的。我用手輕輕一摸,軟軟的,可舒服了!再往前走,是一片花生地,農(nóng)民伯伯正在收花生。那花生一嘟嚕一嘟嚕的,像一個(gè)個(gè)的小葫蘆,可漂亮了!

  秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié),我愛秋天!

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5

  楓葉紅了,菊花開了,桂花香了,大雁向南飛了,秋姐姐也挎著她的禮物籃一蹦一跳地來了。

  秋姐姐來到空中,把成群的大雁送給出了藍(lán)天。你看,天空中三五成群的大雁多像一架架小飛機(jī)飛過天空。它們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,帶著我們的祝福飛向遠(yuǎn)方。

  秋姐姐來到果園里,把豐收的景象送給了人們。你瞧,那黃澄澄、圓溜溜的桔子正在向我們招手呢!蘋果娃娃也來湊熱鬧,它們用手扒開綠中帶黃的“輕紗”,好奇地向外張望!肮,哈哈哈”,咦,是誰在嘻笑?原來是石榴姑娘,有的石榴笑得渾身都在顫抖,“咚咚”的直往下掉;有的甚至笑破了肚皮,露出了紅白相間,晶瑩透亮的子兒。取出幾粒放入口中嚼一嚼,酸溜溜、甜津津的,讓人頓時(shí)感到清爽無比。“我在成熟”它們?cè)谛;“我在成熟”它們(nèi)氯隆?/p>

  秋姐姐的到來讓世界煥然一新,欣欣向榮。

  2我眼中的秋天

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