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四年級(jí)景色作文

時(shí)間:2021-11-11 18:53:37 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)景色作文匯總6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃哪昙(jí)景色作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)景色作文匯總6篇

四年級(jí)景色作文 篇1

  看著路上的小花或者一大片綠油油的草地,我們便知道“春天”來了。春天一到,難免看到一些與家人或朋友一同到公園欣賞美麗櫻花的人。在櫻花盛開的這段期間,公園人山人海,從山腳到山頂都可看見人的蹤影,為的就是一睹櫻花綻放的風(fēng)采。除了櫻花,就連道旁的行道樹,也好像知道春天到了似的,跟著風(fēng)兒翩翩起舞,歡迎春天的到來。

  緊接著,春天一走,夏天便前仆后繼的緊跟上來,夏天的“熱情”,任誰也不敢領(lǐng)教,紛紛投入大海的“懷抱”中。在夏天,海灘上充滿人潮,人來人往,有的堆沙堡,有的打沙灘排球。各各玩得不亦樂乎,好不快樂,哪怕是輸給了夏天的熱情。

  幾個(gè)月后,人們的毅力“戰(zhàn)”勝了夏天。就在夏天夾著尾巴逃走的同時(shí),一陣涼風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)哆嗦。路旁的小樹叢也害怕的發(fā)抖了起來,一旁的楓樹漸漸由綠轉(zhuǎn)黃,再慢慢的變紅,不用幾秒,葉子便紛紛落下,不再朝氣蓬勃。我恍然大悟,原來秋天到了!

  天氣由涼爽變成了干冷,街道上極為冷清,大家都穿著厚厚的大衣,坐在家中的暖爐旁,等待“冬天”的離去。過了不久,天空中落下細(xì)細(xì)的雪花,雪蓋過了矮樹,蓋過了道路,但,卻蓋不了人們溫暖的人。

  春、夏、秋、冬,它們不僅是季節(jié),它們更能表達(dá)人們對(duì)四季景象種種心情。

四年級(jí)景色作文 篇2

  五彩繽紛。在秋天,我們會(huì)有:植物的舞會(huì)、人們的豐收......讓我們走進(jìn)秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!

  瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯,楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服,這時(shí),它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧,都靜靜地等侯秋姑姑的到來。

  秋姑娘穿著一條花裙子來了,她還帶了幾位音樂家——秋風(fēng)、秋雨!昂、呼!彪S著秋風(fēng)的奏鳴曲,秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲:“滴答、滴答!

  楓葉們翩翩起舞,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒像蝴蝶似的飛來飛去,漂亮極了!“我們漂亮吧!”一位驕傲的楓葉姑娘對(duì)楓樹林旁邊的稻田說。

  稻子們很羨慕楓葉們,也把金黃的舞裙和禮服穿上,“你們一起來吧!”稻子對(duì)高粱說,就這樣,一個(gè)傳一個(gè),大家都一起跳舞,像五顏六色的海洋。

  “唰、唰”咦?什么聲音?不是秋風(fēng)也不是秋雨。呀!是農(nóng)民伯伯,他們也來了,奏起了豐收的歌曲,歡迎秋姑娘呢!

  秋天,一個(gè)聲音美妙的季節(jié)。

四年級(jí)景色作文 篇3

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。一場(chǎng)場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨后,天氣自然地漸漸轉(zhuǎn)涼。金黃色的落葉在空中隨風(fēng)翩翩飛舞著,好像在告訴人們:“秋天來了,秋天來了!

  秋天的色彩是五彩繽紛的,像一盒顏料。一串串金黃色的稻谷彎著腰在向人們點(diǎn)頭問好。蒲公英的花瓣已經(jīng)變成白色的了,黑色的種子就像一個(gè)個(gè)掛好了降落傘的戰(zhàn)士,隨時(shí)準(zhǔn)備飄到遠(yuǎn)方。橘子成熟了,一個(gè)個(gè)都穿上了橘黃的衣裳,讓人看了直流口水。勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢中飛來飛去,不停地采著蜂蜜,它給秋天帶來了“勞動(dòng)者最美”的景色。

  秋天的色彩是多愁善感的,讓人回味無窮。蕭蕭的秋風(fēng)吹到臉上帶來絲絲涼意,讓人想起夏日已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,一排排大雁追上白云,撒一陣暖暖的叮嚀,帶給我淡淡的憂傷,真想把它們留下來!

  秋天來了,秋天來了,秋天的色彩是如此的絢麗多彩,秋天的色彩是如此的迷人,讓人留連忘返,我愛秋天的色彩!

四年級(jí)景色作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)就是養(yǎng)生福地——縉云,那里風(fēng)景秀麗,空氣格外清新,最為搶眼的時(shí)奇石,如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數(shù)巖門。

  巖門里,不就是懸崖峭壁就就是石筍。顧名思義,巖門最搶眼的就就是那個(gè)石墻,中間散開像一扇門,此處地勢(shì)險(xiǎn)峻,有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開之勢(shì)。門中有一古殿建于唐朝,供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物,有高有矮,真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞,像房間一樣,可能就是給那些飛禽走獸休息的地方,巖石一層層的,像老人家密密麻麻的皺紋,也像一片片的糕點(diǎn)。

  石筍和路之間有一個(gè)深不可測(cè)的水潭,站在水潭邊上,絲絲涼意直沁心脾,水潭的水藍(lán)藍(lán)的,石筍頂端不時(shí)有些調(diào)皮的水寶寶在表演高空跳水,并發(fā)出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音,好像一位美麗的姑娘再奏樂。

  唐代大詩人李白也來到過巖門,并留下“縉云川谷難,石門最可觀”的名句。

  小朋友們,我們快一起去美麗的縉云吧!

四年級(jí)景色作文 篇5

  瑟瑟的秋風(fēng)襲面而來,正是秋色正濃時(shí)。作為天津“后花園”的薊縣,景色分外美麗,在薊縣所有景致中,我最喜歡的是府君山。

  府君山地處薊縣縣城北部,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,山中幾條觀光路縱橫交錯(cuò),讓游人盡覽美景,而且是免費(fèi)進(jìn)山,所以它成了薊縣人休閑運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所。每到暑假,注重養(yǎng)生的老媽幾乎每晚都帶著爸爸和我爬山。進(jìn)入府君山,夏天的悶熱就蕩然無存,于是我也漸漸地喜歡上了爬山,可以盡覽府君山的美景。

  “十一”黃金周,老媽當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),全家又一次爬上了府君山。剛到山腳下,我不由得驚嘆:哇!整個(gè)府君山仿佛換了一身衣服,與夏天完全是兩個(gè)模樣,既有柏樹和松樹的綠,又有火炬和楓葉的紅,整座山仿佛穿上了一身帶水紋的花衣。往上走,就有陣陣秋風(fēng)來歡迎我們了,吹落的樹葉鋪成花毯,還有樹葉落在頭頂上,給我們戴上一頂頂小花帽。我們一邊登山健身一邊欣賞一幅幅美景。府君山的山石上也鋪滿了樹葉,看!這幅像是“一葉獨(dú)秀”,那幅像是“全家!,那幅又像是“雙葉媲美”……真是一幅幅“自然秋景畫”,是秋風(fēng)、秋葉和秋石共同描繪的圖畫。原本枯燥無味的登山變得生動(dòng)起來。快爬到三分之二的路程時(shí),遇到了一處小亭子,它是供登山人休息的休息臺(tái),座位上的落葉像是天然的坐墊;它也是俯瞰全城的“瞭望臺(tái)”,坐在小亭里的座位上,我們把縣城看了個(gè)遍:翠屏湖、三八水庫、鼓樓、漁陽賓館……看!那是我們的學(xué)校——漁陽中學(xué)!

  終于到了山頂,秋風(fēng)吹著我們的臉,慶賀我們登上了頂峰,熠熠生輝、剔透玲瓏的鉆石塔屹立在那里,像是迎接我們的到來。

  站在山頂,極目四望,山上三三兩兩的都是登山的游人,但令人欣喜的是,人們都自覺地守護(hù)著我們的'家園,自覺地保護(hù)著山中的環(huán)境和各種設(shè)施,沒讓它遭到一點(diǎn)兒破壞,正是人們素質(zhì)的提高,才讓我們的美景更美!

  我愛府君山,更愛它的秋色!

四年級(jí)景色作文 篇6

  從小住在城市的我,最向往的就是鄉(xiāng)村生活,因?yàn)樵谀抢铮l(xiāng)下人毫不掩飾的熱情,善良的個(gè)性。在那里,沒有城市的吵雜、喧嘩,也沒有像城市高速公路上川流不息,總是塞車。

  來到鄉(xiāng)下的二伯父家,早上,一聲聲雞鳴喚醒了大地。太陽緩緩升起,白霧圍繞著山的四周,就彷彿是一個(gè)穿著薄紗的綠精靈一般,真是美麗呀!深深的吸一口氣,會(huì)感到精神飽滿,令人心曠神怡!

  晚餐過后,全家人會(huì)一起去散步,欣賞著一旁沃野千里的田園風(fēng)光。皎潔的月色,銀白的群星掛在高空中,就好像是閃亮的鉆石一樣,把孤單的黑夜點(diǎn)綴的十分美麗,鄉(xiāng)村生活就好像時(shí)光倒流一樣,回到以前的農(nóng)業(yè)社會(huì),土樓、老茅坑、豬舍、牛舍、牛糞坑,所有的古老建筑和器具都還保留非常完整,和現(xiàn)在的高樓大廈相較之下,還真有如兩個(gè)同的世界呢!在鄉(xiāng)下的溪水旁,還可以玩摸蛤游戲,透過游戲的安排,聚落的今昔,更可以增進(jìn)家人彼此的感情呢!

  每當(dāng)放假時(shí),我便盼望能夠回到鄉(xiāng)下二伯家,重回大自然的懷抱尋找那穿著薄紗的綠精靈以及整片金黃色的稻田,去感受鄉(xiāng)下人深厚的人情味吧!

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