【熱門】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
凡事,都得抓緊時(shí)間,有效率地做完。如果只想著玩耍的話,那迎來的,只能是數(shù)不勝數(shù)的事情--對(duì)我來說是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。
“快寫作業(yè),別玩了!”“再等一會(huì),一會(huì)兒就寫了”“該寫了吧,幾點(diǎn)了,你能寫完么?”“肯定能,放心吧,一會(huì)一努力,兩個(gè)小時(shí)就寫完了!薄澳悄憧禳c(diǎn)吧!蔽业膵寢尩拇叽俾暡粩嗟貍鱽,可我為了多玩一會(huì)電腦,不斷地拖延時(shí)間?纯幢,都5點(diǎn)了。什么?五點(diǎn)了?完蛋了,完蛋了,今天要寫一本數(shù)學(xué)寒假作業(yè)啊!我看看,恩,總算不是太壞:最起碼還寫了10頁(yè)了,再寫--三十四頁(yè)。唉,估計(jì)得寫到10點(diǎn)了。沒事,反正我能凌晨3點(diǎn)睡,可是這么多作業(yè),寫完估計(jì)我也快困死了,還有心情寫么?早知道就提前寫了!這個(gè)世界如果有后悔藥,我一定去買--可是現(xiàn)在有嗎?沒有……
“能不能分點(diǎn)作業(yè)明天寫?這么多作業(yè)會(huì)寫死人的!”“該你的,誰(shuí)讓你早上12點(diǎn)起來,然后吃飯,玩電腦,這是哪種動(dòng)物的生活我就不提了!边@時(shí)候,我的臉明顯青一塊,白一塊,紫一塊!靶,我寫。”我半天憋出句這么句話。接著,就是漫無(wú)天日的寫作業(yè)時(shí)光。不管用什么辦法,軟磨硬泡,就是不能打動(dòng)我的媽媽那鐵血心腸啊!咦,這個(gè)數(shù)字貌似忘記了,再次拿起演草紙,痛苦地算起來。唉,珍惜時(shí)間,對(duì)我們來說是最最重要的。
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這個(gè)道理要銘記在心。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
那淡淡的青草味,從小就陪伴著我;那是奶奶手上獨(dú)有的青草味。這是我一生也忘不掉的味道!
我小時(shí)候,經(jīng)常住在鄉(xiāng)下的奶奶家里,那時(shí)候的我純屬是一個(gè)“假小子”,每天就知道跟在倆個(gè)哥哥的后面,玩一些他們男孩子玩刺激游戲,如泥巴,木棒,水槍等。記得有一天,我見哥哥們正從一個(gè)離地面佷高的木條上往下跳,比誰(shuí)的膽子大,我的心也癢癢的,躍躍欲試。等他們跳完后,我也跑去,費(fèi)力地爬上了那根木條?墒莿偵先,腳下還沒站穩(wěn),便覺得有一種頭重腳輕的感覺,眼看見要摔下來了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,一雙不怎么光滑卻很溫暖的大手扶住了我,使我的身體保持了平衡,幸免摔倒。接著,又是這雙大手緩緩地將我從那根木條上給抱了下來。我回頭一看,是她,奶奶!原來,是奶奶那雙粗糙,黝黑,永遠(yuǎn)帶著一股青草味的手扶住了我··· ···
光滑的手未必溫暖;溫暖的手不必要光滑!我奶奶的手就很溫暖,但,并不光滑,我十分喜歡奶奶的手!
還有一次,也是在奶奶家里玩的時(shí)候,我不小心又摔倒了。由于奶奶家里的地面還是水泥地,糙糙的,我這一摔跤,手上,腿上的皮都給撐破了。一剎那,我的眼淚像斷了線的珠子一般,霹靂啪啦的掉了下來?粗约赫诹餮膫,我哭得更兇了。這時(shí),奶奶聞聲趕過來,用她那雙粗糙大很溫暖的大手,慢慢地我扶起來,又輕輕的為我擦去眼角的淚珠,知道我不再哭了。奶奶又上街為我買來了紅藥水,小心的給我涂抹在傷口上。
我愛愛我的奶奶。
奶奶的那雙大手,陪我走過了七個(gè)春秋,也是這雙蒼老的大手,給了我無(wú)盡的撫慰。至今想來,我依然記得奶奶手上那獨(dú)有的淡淡的青草味。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
星期六的下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸媽媽要騎車帶我去黃河灘烤紅薯。
路上我看到路邊的樹上只剩下稀疏的葉子,快進(jìn)入冬天了,田里的莊稼還沒長(zhǎng)出來,我懷著愉快的心情不一會(huì)兒我們就到了黃河灘,看到在天空自由自在飛翔的小鳥,枯黃的草地,干干的石 頭,手一摸河水冰冰的,哇!好涼。站在水邊風(fēng)吹的我冷嗖嗖的,我想:生堆兒火烤烤就不冷了吧。
于是爸爸就找來了干草和干樹枝把火生著了,看著火慢慢地著起來也感覺到了一股股熱氣暖烘烘的。我烤著火看著爸爸在那里把燒過的草灰用小樹枝都掃到了一邊,只留下大一點(diǎn)兒的木頭在 那里燒,過了一會(huì)兒看的火堆里紅彤彤的,這時(shí)爸爸把紅薯埋在了紅彤彤的碳下面就開始烤紅薯了。剛過一會(huì)兒我就問爸爸:”可以吃了吧!鞍职终f:”才剛放進(jìn)去還沒熟,別急。“又過了一會(huì)兒我 見紅薯變黑了像碳一樣心想這還能吃嗎。這時(shí)只見爸爸把烤熟的紅薯取出來,把紅薯在地上滾了幾下就像碳一樣的紅薯皮剝開了,看見白白的紅薯還散發(fā)著熱騰騰的香氣,我終于忍不住了,上去就吃了 一口,哎呦好燙,好吃,我不管紅薯熱了就吹著吃著一會(huì)兒就吃完了一個(gè)紅薯。”太好吃了,下學(xué)期天還來吧。“我對(duì)爸爸說。爸爸馬上就同意了。
我們把用河水把火弄滅之后,我就做著爸爸的車子欣賞這路邊的美景回家了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每天早晨,我在上學(xué)的路上經(jīng)常看到清潔工人在工作,可我不喜歡他們,后來,我親眼看到了一件事,使我對(duì)清潔工人改變了看法,敬佩之情由然而生。
有一個(gè)星期日的早上,我和爸爸一起去跑步,在路上,我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面,認(rèn)真地掃著地。只見他其貌不揚(yáng)、中等個(gè)子、黑黑的皮膚(可能是長(zhǎng)久被太陽(yáng)曬所至)、有一雙炯炯有神的眼睛,臉上都是汗水?粗沽鳑驯车乃,依然那么認(rèn)真地工作著。突然,他看到下水道堵了,馬上從車上拿來工具去掏,可是卻怎么也掏不到,于是他卷起袖子,用手去把垃圾和污泥掏出來,我感到有一股惡臭襲來,我急忙捂住鼻子,再看他,只是皺了皺眉頭,又繼續(xù)了他的工作,看到這里,我的敬佩之情油然而生。我真想對(duì)他說一聲“謝謝!”
如果沒有他們不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,我們的城市會(huì)變成什么樣呢?這是一個(gè)我敬佩的人,這是一個(gè)值得我敬佩的人。
俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行”。從那以后每當(dāng)我看見清潔工人時(shí),我就會(huì)向他們投去敬佩的目光。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天早晨,我和媽媽去公園鍛煉身體,哇!公園的小廣場(chǎng)有很多人,有打羽毛球的、有打排球的、有跳舞的、有打太極拳的
往里走,一片湖景呈現(xiàn)在眼前,湖邊有很多柳樹和樟樹,柳樹搖曳著婀娜多姿的枝條,樟樹像撐開的巨傘,媽媽告訴我這些樟樹的歲數(shù)可不小哦,有的有幾百歲,有的有幾十歲。湖中有很多魚兒歡快地游來游去,還吐著泡泡呢!魚鱗在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。湖面上還停著幾條卡通小船,如:米老鼠 、唐老鴨、大公雞。
我央求媽媽和我一起去劃船,媽媽欣然同意了,我歡快地坐上了"黑貓警長(zhǎng)",把手伸進(jìn)水里,有些涼。我們劃動(dòng)著小船,湖面泛起一層層漣漪。湖水清澈見底,湖面宛如一面鏡子,岸上的景物倒映在水面上格外清晰,真是“舟在碧波上,人在畫中游”!
公園的景色真美呀!我最愛這一角的景了!
(我是一個(gè)快樂的男孩,名叫張逸杰,曉曉是我的小名,今年9歲,讀四年級(jí),我喜歡打羽毛球和彈鋼琴,還喜歡上網(wǎng),玩游戲。希望能在這個(gè)網(wǎng)站認(rèn)識(shí)很多朋友。)
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
姐姐:
你好!
你從小在美國(guó)長(zhǎng)大,今天,我邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)鄭州來玩,鄭州歷史文化悠久,風(fēng)景如畫,居住在這里的人們也很熱情,一定會(huì)讓你流連忘返! 首先,我要帶你來到我最熟悉的鄭東新區(qū)。
當(dāng)我們走進(jìn)那一片茂密的樹林,顆顆光滑的石子鋪在路面上,朵朵鮮艷的花兒綻開笑容,條條清澈的小溪流向遠(yuǎn)方
踏在柔軟的草地上,眼前的花朵五顏六色,粉的像霞,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,像是一張華麗精致的地毯。
再往林子深處走,空氣清新宜人,小橋流水映入眼簾,游魚嬉戲,荷花開放,白荷純潔淡雅,透露出一種柔美之氣;紅荷火熱溫暖,呈現(xiàn)出一種令人陶醉的神情;荷花帶來一池清涼,教育此情此景宛如人間仙境! 玩了這么久,你一定餓了吧?走,我們?nèi)L嘗鄭州獨(dú)特的美食——燴面吧!
進(jìn)入燴面館,一股濃濃的清香飄來,
惹得人垂涎欲滴,坐下來,點(diǎn)上一碗燴面,瞧!一條條燴面像一只只可愛的小魚兒,幾片翠綠的香菜葉浮在油腥閃閃的湯上,嘗一口,嗯!香噴噴、熱騰騰的`,又筋道又美味,可謂色香味俱全,令人食指大動(dòng),回味無(wú)窮
你知道人們口里的“九州之中”、“中原綠城”是什么樣子嗎?百聞不如一見,快來吧!讓我?guī)闳ム崠|新區(qū)觀賞風(fēng)景,帶你到河南博物館了解中原璀璨文化。當(dāng)然啦,我還會(huì)給你點(diǎn)上一份燴面,保證讓你大飽口福!
祝你生活愉快,學(xué)業(yè)有成!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的速度就到了20xx年。世界早已變成了科技時(shí)代,今天我就講講我們的教室吧!
走進(jìn)校園,你就會(huì)看見有三位機(jī)器人保安守著校門,你只有出示芯片卡認(rèn)證成功才能進(jìn)入校園。如果沒有芯片卡,硬要闖進(jìn)學(xué)校的,就會(huì)被機(jī)器人保安攔住。
進(jìn)入校園,只要搭上機(jī)器人順風(fēng)車,就會(huì)在一瞬間到了教室。教室里既找不到老師,又看不到黑板。因?yàn)樵谶@間神奇的教室里已經(jīng)用不到黑板了。而老師也只需坐在辦公室里就可以通過大屏幕給學(xué)生上課。教室里每張桌子上都有一個(gè)顯示器。千萬(wàn)不要小看了這個(gè)東西,它可以幫助老師實(shí)現(xiàn)一對(duì)一教學(xué)。還可以根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)程度和理解能力制定不同的學(xué)習(xí)方法。雖然老師講的內(nèi)容都是一樣的,但是通過這個(gè)特殊的顯示器,每個(gè)人看到的又不一樣。相同的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成不同的學(xué)習(xí)方法,讓每位同學(xué)都可以輕松學(xué)會(huì)老師講的內(nèi)容,看到這里,你一定會(huì)在想制定出適合每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,老師該有多累呀?No、No老師一點(diǎn)兒也不會(huì)覺得累,因?yàn)檫@些不同的知識(shí)都是通過顯示器轉(zhuǎn)換的,是不是很神奇呀?
教室里的墻壁是用特殊材料制成的,會(huì)跟隨著季節(jié)的變化調(diào)節(jié)教室的溫度,冬暖夏涼,還可以散發(fā)出陣陣清香。
這就是我們神奇的教室,只要努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)把這座教室變成真的,讓我們共同期待這天的到來吧!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗名叫“汪汪”,它的毛像雪白的衣服,腦袋像球一樣圓,眼睛像寶石,閃閃發(fā)光,鼻子又小又黑,耳朵向下垂,爪子尖尖的,尾巴毛茸茸的,它吃起骨頭來真可愛!
有一次,我把骨頭扔在地上,“汪汪”就把骨頭吃掉了,還汪汪叫,好像在說“主人,真好吃!”突然,傳來了咚咚咚聲,我打開門一看原來是張強(qiáng)呀!他說:“劉凱倫,愿不愿意出去玩?”我說:“算了吧,我只想和“汪汪”玩”。汪汪舔著我的手,我高興的笑了。
“汪汪”真是生機(jī)勃勃、活潑可愛。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我的媽媽有一雙水靈靈的眼睛,像天上的星星一樣明亮。媽媽的眼睛可以表示非常多的意思,好像會(huì)說話似的。
當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽目光是責(zé)備;當(dāng)我遇到挫折時(shí),媽媽的眼神是鼓勵(lì);當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),媽媽的眼睛里充滿著喜悅;當(dāng)我生病時(shí),媽媽的眼睛又變得那么溫柔深情。
有一天晚上,我和哥哥在房里做作業(yè),我倆一邊聊一邊寫,還發(fā)出輕松的笑聲,媽媽進(jìn)來了,用眼睛瞪了我一下,提醒我要認(rèn)真一點(diǎn)。我趕緊低下頭,專心致志地寫作業(yè)。
還有一次,老師留我堂,還叫家長(zhǎng)來接,順便向家長(zhǎng)反映我在學(xué)校的表現(xiàn)和作業(yè)情況,回家后,我嚇得哭了,媽媽沒有打我,而是和我談心,始終用鼓勵(lì)的目光看著我,我感動(dòng)極了,覺得好溫暖,我對(duì)自己又有了信心。
單元測(cè)驗(yàn),我獲得了98分,老師獎(jiǎng)給我一顆星星,媽媽知道了,笑瞇瞇地看著我,似乎在說:“我的兒子好棒呀,繼續(xù)努力吧!笨粗鴭寢屬澷p的眼神,我心里比喝了蜜還甜。
啊!媽媽的眼睛飽含著無(wú)盡的愛,關(guān)注著我成長(zhǎng),使我永不退縮。媽媽,我愛您,我愛您那雙美麗動(dòng)人的眼睛。
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