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四年級足球作文

時間:2021-11-11 16:06:30 四年級 我要投稿

【熱門】四年級足球作文合集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級足球作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級足球作文合集八篇

四年級足球作文 篇1

  前幾個月,我們班參加了學(xué)校舉辦的“校長杯”班級足球聯(lián)賽。那時的場景讓我至今還記憶猶新。

  那天,離比賽還有半個小時,我便急匆匆趕到了學(xué)校。來到操場上,“哇!”同學(xué)們已經(jīng)早早的到來了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”,正在練習(xí)如何加油;有的編寫著口號“嘿、嘿、嘿”,希望比賽時能給場上的足球隊員增加信心;還有的在搬凳子,只聽見“咣、咣、咣”的聲音,很快就把凳子擺放得整整齊齊,便于供觀戰(zhàn)的同學(xué)們使用。

  一切準(zhǔn)備就緒,激烈的比賽即將開戰(zhàn)。我們班是紅隊,只聽“嘟——”的一聲哨響,隊員們就像離弦的箭,“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊員特別厲害,只見他們講究策略,配合默契,足球始終牢牢地被他們掌控著。對方的隊員也不示弱,想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊員都不是新手兒,所以他們的每一次搶球,都是竹籃打水——一場空。瞧,我們班的前鋒隊員動作敏捷,腳法嫻熟,還沒等對方隊員看明白,便使勁一踢,球頓時凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門而入。

  場外的同學(xué)們,心情也隨著場上比賽的進(jìn)展而起起落落。一會兒緊張地“��!��!”;一會兒失望地“哎!哎!”;一會兒又高興地“哈!哈!”。比賽聲,歡呼聲,形成了一片歡樂的海洋。

  比賽結(jié)束了,我們班連勝五場,以絕對優(yōu)勢奪得了四年級組的冠軍。

四年級足球作文 篇2

  星期天的下午,我穿好我的足球運(yùn)動服,和爸爸媽媽來到踢足球的場地旁,等待著進(jìn)場。每當(dāng)這個時候我都開心的不能再開心了。進(jìn)場地前我們都排成一條長隊,教練彎著腰在場地門口和我們一樣開心,我們和教練一一擊掌,說“你好”!我和隊友們把水杯放在球場的一角,然后來到球場中央,圍成半圓。聽教練安排訓(xùn)練內(nèi)容,有游戲、技術(shù)訓(xùn)練、一對一對抗和比賽。

  我最喜歡的是比賽環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)我們可以自由發(fā)揮。教練可是火眼金睛,當(dāng)我們配合的好的時候,就會聽到教練說:“完美!”。如果踢的有問,教練會在場邊喊停,把我們錯誤的動作和正確的動作再做一遍,讓大家來判斷。終于等到了比賽的時候,我正帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T,這時對方的防守隊員來到了我的前面,想要把我的球搶斷。于是我想起了技術(shù)動作馬賽回旋。我先拉了一腳球,身體迅速轉(zhuǎn)了180度,對方球員就到我的身后了。我趕緊把球傳給了在邊路的隊友,隊友帶著球,奮力向前沖并進(jìn)行了射門動作,球破門而入。我們隊的隊友都很興奮,打開雙臂,相互擊掌,開心極了。

  踢足球真有趣!

四年級足球作文 篇3

  今天第一次上足球課,早盼望這個課了,因為可以玩球,還有就是外教老師上的課。

  外教馬老師可能怕我們聽不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介紹,我們都很歡迎這位新來的馬老師�?墒邱R老師給了大家一個下馬威,讓我們圍繞操場跑兩圈,兩圈下來,同學(xué)們有點氣喘吁吁了。

  之后老師又讓我們列隊對抗跑,同學(xué)們的熱情被重新激發(fā),有的在認(rèn)真做熱身,想在跑道上一展風(fēng)彩;有的拼盡全力向前沖,好像一匹匹脫韁的野馬;有的在邊上喊加油,為自己的隊友鼓勁。最后我們組有飛人謝欣容在,一下就取得了好成績。

  接著馬老師讓我們在指定區(qū)域內(nèi)抓人。我先抓吳夢婷,我們東奔西跑,東藏西躲,終于在一個死角把她堵住了。接著輪到她來抓我了,我等她過來突然轉(zhuǎn)身就跑,心想應(yīng)該很快就被抓住了吧!我不放棄!不到最后還不知道鹿死誰手呢?過了一會兒,我還是被抓住了。

  最后馬老師做了示范,讓我們從球場的一端運(yùn)球到另一端。輪到我上場,我輕輕踢了一下,球就滾滾前行,我趕緊快跑跟上去;繼續(xù)伸腳踢,很輕松,球好像明白我的心思,它緊緊跟了我的腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住,我想緊急剎車,可是球還是滾向界線,滾到了學(xué)校圍墻邊……我只有眼睜睜看的份。

  馬老師的足球課在不知不覺中畫上一個句號,我們都期待下一次足球課早點到來。

四年級足球作文 篇4

  星期二下午課堂活動課,陳老師率領(lǐng)我們展開了一場別開生面的足球賽,是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生,戰(zhàn)斗異常激烈。

  由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢,再加上陳老師也加入了我們這組,經(jīng)過一場白刃戰(zhàn),很快我們進(jìn)了一球,可是對方的進(jìn)攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我們的球門邊,幸好我們的守門員陳鴻澤大將,英勇善戰(zhàn),多次擊退了對方猛烈地進(jìn)攻。

  對方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將,我們隊進(jìn)球后不久,他們也很快追平了比分,目前場上比分是1:1平。誰都想再贏一球,來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場上,士氣高昂,一路上過關(guān)斬將,直逼對方球門,踢了好幾個球,對方守門員支持不住,終于我們隊又得了一分。

  這時對方的毛子怡和雷賀淳,當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線,他們開始圍追堵截我們隊,雷賀淳一腳射門,眼看球就要進(jìn)了,陳鴻澤把球撲出了球門外,送走了這一個危險的射門,讓他們的進(jìn)球計劃再一次落空了。

  我們再一次把球運(yùn)往了前線。用我們精湛的射門技術(shù)讓對手的守門員聞風(fēng)喪膽,葉欣杰大將將球送往對方的區(qū)域,在中途遇到了對手毛子怡大將有力截?fù)�,不過葉欣杰大將還是圓滿完成任務(wù),把球送向了對方的球門前,在歡呼聲中我們又進(jìn)了一球。

  對方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場上巧妙穿梭,一度戰(zhàn)勝了我們隊的后衛(wèi),不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球,終于和我們打成了平手。

  最終我們的比賽打成了平手,雖然未分勝負(fù),但是精彩的過程讓我回味無窮。

四年級足球作文 篇5

  前幾天我參加了學(xué)校的“校長杯”足球賽。

  我和詹佳琪是后衛(wèi)。賽前,許家溢叫我們碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出邊界,因為出界總比人家在家門口射門好。

  因為第一次參加足球賽有點緊張,我仿佛可以聽到自己的心蹦蹦直跳,看到賽場外熟悉或者不熟悉的臉,我有點發(fā)呆。一會兒,我還沒回過神,發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)一片歡呼聲。原來我們旗開得勝,徐文豪進(jìn)了第一個球。我高興的一蹦三尺高,緊張的心情也隨之放松下來。

  上半場都是我們隊進(jìn)球。不過四(2)班也不是吃素的,下半場開始,對方展開瘋狂反撲,我這個后衛(wèi)的位置明顯感到吃力。不一會兒,2班傳來歡呼的聲音,我們隊痛失一局。

  這時我們都很平靜,大家互相打氣,不放棄,不灰心,繼續(xù)比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命沖,中鋒也在沖刺。賽場上你來我往,大家都想進(jìn)球。

  突然四(2)班將球踢到了我們的場地,我看準(zhǔn)目標(biāo),以最快的速度沖過去,一下子把球踢出邊界。

  最后我們以“6:1”的成績,比賽獲勝。我們都開心,努力付出一定會有收獲,我期待下次的比賽。

四年級足球作文 篇6

  昨天下午第二節(jié)課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當(dāng)裁判呢!

  我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場,這個任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來擔(dān)任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接著, 劉奕辰搶到了球,并一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準(zhǔn)備射門�?墒菂s被周大致守住了。接著一組的苗潤林一腳把球射進(jìn)了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

  這下該二組發(fā)中場了。只見林潤峰一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峰和高旋默契地配合,把球運(yùn)到了我們門前。接著林潤峰踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區(qū)內(nèi)手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發(fā)了一個點球,“進(jìn)了!進(jìn)了!”二組的同學(xué)也歡呼起來!

  雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結(jié)束了比賽。

四年級足球作文 篇7

  四年級的下學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一年一度的校園足球聯(lián)賽,我們15班和8班在昨天進(jìn)行了一場足球比賽,回想起當(dāng)時的情景,真是讓人難忘啊。

  昨天下午第二節(jié)課,校園里的操場上碧空如洗,太陽溫和的照耀這大地,偶爾飛過的鳥兒們歡快的為我們即將舉行的足球賽歡呼雀躍,我們早早來到綠草如茵的操場上,兩個班級足球隊的'隊員隊早就摩拳擦掌,躍躍欲試使出渾身解數(shù),為自己的班級贏得這場比賽,其他同學(xué)也一樣興奮不已,特別是拉拉隊的隊員們。

  “守門員準(zhǔn)備!”伴隨著裁判員的口令,各就各位的雙方隊員早已死死地盯牢對手,唯恐失去最佳進(jìn)攻時機(jī),讓對方趁虛而入�!班健币簧懥恋纳诼�,比賽拉開了帷幕,雙方的隊員你追我趕,足球就像淘氣的精靈,在隊員的腳下歡快的跳躍,奔跑。我班前鋒倪響傳球給了劉軒劼,他倆一邊打著配合,一邊向?qū)Ψ角蜷T進(jìn)攻,只見劉軒劼一個大腳只踢射門,可惜沒有進(jìn)門,打在門框上了,這時,吳銘圣像獵豹一樣沖了過來,又補(bǔ)了一腳,“進(jìn)門了”大家歡呼著。

  比賽持續(xù)了近一個小時,雙方都咬得很緊,比分一直是我們1:0領(lǐng)先,但是我們一定要比他們多兩個球才可以進(jìn)入“八強(qiáng)”,但上天不支持我們,比賽結(jié)束了,我們還是1:0,只比他們多一分,我們的此次的足球之旅只能止步于此了,我們傷心的回到教室,姜老師也安慰我們,教練也說我們踢的不錯,下次再努力!

  雖然,我們沒進(jìn)八強(qiáng),但我們在綠茵場上留下了我們揮灑汗水的身影,留下了我們?yōu)楸荣惗床膶嵙陀職狻?/p>

四年級足球作文 篇8

  四月的一個周末,小草探出了頭,花朵妹妹還在打扮。春風(fēng)拂過,柳樹姐姐正在梳理秀發(fā),榕樹爺爺也在剪頭發(fā),哎呀,落得遍地都是;還有幾朵白云飄在空中,像一只胖綿羊、像一個棉花糖、又像一朵白蘑菇。正是踢足球的大好時機(jī),小星抱著心愛的足球沖向綠油油的草坪,小彩、小剛、小吳,三個小伙伴正等著他呢。

  “我踢!”“啊打”一串串如鈴聲般響起,“哈!”小星大力抽射,誰知有個小土坑,小星看見便疾步如飛地沖了過去,可這足球像小兔似的跳過了土坑,小星如餓狼似地?fù)湎蛄俗闱�,可還是慢了一拍,足球掉進(jìn)了深不見底的坑里,小星伸長手臂抓足球,奈何坑里伸手不見五指。幾個小伙伴心急如焚,圍在一團(tuán)商量起來。

  過了一會兒,小彩信心十足地提議:“用水吧!”大家互相對視了一眼,異口同聲地說:“好!”小星三步并做兩步地走到自己家的水籠頭處,用水桶裝了滿滿的一桶水回來,“啊!”小星一不小心摔跤了,萬顆水珠飛散開來,在陽光地照射下變得五彩繽紛。小星只好再接一桶,可是福是禍躲不過,沒水了!他只好去溪邊了,小星費(fèi)了九牛二虎之力才把水提回來,“嘩啦啦”水倒光了,大家盯著深不見底的坑里,視力最好的小剛驚訝地叫道:“水在流失!“小吳聽見了不慌不忙地解釋道:”土壤可以吸收水分的�!贝蠹衣犃撕�,像霜打過的茄子——蔫了。大家只好再想一個法子。

  突然,小星靈機(jī)一動,回想起學(xué)校舀乒乓球的東西,于是便沖回家里,二話沒說就開始做了,他拿起一根麻繩,先把湯勺和晾衣叉拴好,再把手電筒拿上。小星連忙回到坑邊,讓小剛拿好手電筒,然后小心翼翼地?fù)谱闱�,一次、兩次、三次……越來越近,越來越近……大家斂氣屏息,“耶”隨著小吳的一聲歡呼,足球終于被撈起來了。

  大家又津津有味地大踢特踢起來。

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四年級足球作文 篇1

  前幾個月,我們班參加了學(xué)校舉辦的“校長杯”班級足球聯(lián)賽。那時的場景讓我至今還記憶猶新。

  那天,離比賽還有半個小時,我便急匆匆趕到了學(xué)校。來到操場上,“哇!”同學(xué)們已經(jīng)早早的到來了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”,正在練習(xí)如何加油;有的編寫著口號“嘿、嘿、嘿”,希望比賽時能給場上的足球隊員增加信心;還有的在搬凳子,只聽見“咣、咣、咣”的聲音,很快就把凳子擺放得整整齊齊,便于供觀戰(zhàn)的同學(xué)們使用。

  一切準(zhǔn)備就緒,激烈的比賽即將開戰(zhàn)。我們班是紅隊,只聽“嘟——”的一聲哨響,隊員們就像離弦的箭,“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊員特別厲害,只見他們講究策略,配合默契,足球始終牢牢地被他們掌控著。對方的隊員也不示弱,想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊員都不是新手兒,所以他們的每一次搶球,都是竹籃打水——一場空。瞧,我們班的前鋒隊員動作敏捷,腳法嫻熟,還沒等對方隊員看明白,便使勁一踢,球頓時凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門而入。

  場外的同學(xué)們,心情也隨著場上比賽的進(jìn)展而起起落落。一會兒緊張地“��!��!”;一會兒失望地“哎!哎!”;一會兒又高興地“哈!哈!”。比賽聲,歡呼聲,形成了一片歡樂的海洋。

  比賽結(jié)束了,我們班連勝五場,以絕對優(yōu)勢奪得了四年級組的冠軍。

四年級足球作文 篇2

  星期天的下午,我穿好我的足球運(yùn)動服,和爸爸媽媽來到踢足球的場地旁,等待著進(jìn)場。每當(dāng)這個時候我都開心的不能再開心了。進(jìn)場地前我們都排成一條長隊,教練彎著腰在場地門口和我們一樣開心,我們和教練一一擊掌,說“你好”!我和隊友們把水杯放在球場的一角,然后來到球場中央,圍成半圓。聽教練安排訓(xùn)練內(nèi)容,有游戲、技術(shù)訓(xùn)練、一對一對抗和比賽。

  我最喜歡的是比賽環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)我們可以自由發(fā)揮。教練可是火眼金睛,當(dāng)我們配合的好的時候,就會聽到教練說:“完美!”。如果踢的有問,教練會在場邊喊停,把我們錯誤的動作和正確的動作再做一遍,讓大家來判斷。終于等到了比賽的時候,我正帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T,這時對方的防守隊員來到了我的前面,想要把我的球搶斷。于是我想起了技術(shù)動作馬賽回旋。我先拉了一腳球,身體迅速轉(zhuǎn)了180度,對方球員就到我的身后了。我趕緊把球傳給了在邊路的隊友,隊友帶著球,奮力向前沖并進(jìn)行了射門動作,球破門而入。我們隊的隊友都很興奮,打開雙臂,相互擊掌,開心極了。

  踢足球真有趣!

四年級足球作文 篇3

  今天第一次上足球課,早盼望這個課了,因為可以玩球,還有就是外教老師上的課。

  外教馬老師可能怕我們聽不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介紹,我們都很歡迎這位新來的馬老師�?墒邱R老師給了大家一個下馬威,讓我們圍繞操場跑兩圈,兩圈下來,同學(xué)們有點氣喘吁吁了。

  之后老師又讓我們列隊對抗跑,同學(xué)們的熱情被重新激發(fā),有的在認(rèn)真做熱身,想在跑道上一展風(fēng)彩;有的拼盡全力向前沖,好像一匹匹脫韁的野馬;有的在邊上喊加油,為自己的隊友鼓勁。最后我們組有飛人謝欣容在,一下就取得了好成績。

  接著馬老師讓我們在指定區(qū)域內(nèi)抓人。我先抓吳夢婷,我們東奔西跑,東藏西躲,終于在一個死角把她堵住了。接著輪到她來抓我了,我等她過來突然轉(zhuǎn)身就跑,心想應(yīng)該很快就被抓住了吧!我不放棄!不到最后還不知道鹿死誰手呢?過了一會兒,我還是被抓住了。

  最后馬老師做了示范,讓我們從球場的一端運(yùn)球到另一端。輪到我上場,我輕輕踢了一下,球就滾滾前行,我趕緊快跑跟上去;繼續(xù)伸腳踢,很輕松,球好像明白我的心思,它緊緊跟了我的腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住,我想緊急剎車,可是球還是滾向界線,滾到了學(xué)校圍墻邊……我只有眼睜睜看的份。

  馬老師的足球課在不知不覺中畫上一個句號,我們都期待下一次足球課早點到來。

四年級足球作文 篇4

  星期二下午課堂活動課,陳老師率領(lǐng)我們展開了一場別開生面的足球賽,是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生,戰(zhàn)斗異常激烈。

  由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢,再加上陳老師也加入了我們這組,經(jīng)過一場白刃戰(zhàn),很快我們進(jìn)了一球,可是對方的進(jìn)攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我們的球門邊,幸好我們的守門員陳鴻澤大將,英勇善戰(zhàn),多次擊退了對方猛烈地進(jìn)攻。

  對方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將,我們隊進(jìn)球后不久,他們也很快追平了比分,目前場上比分是1:1平。誰都想再贏一球,來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場上,士氣高昂,一路上過關(guān)斬將,直逼對方球門,踢了好幾個球,對方守門員支持不住,終于我們隊又得了一分。

  這時對方的毛子怡和雷賀淳,當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線,他們開始圍追堵截我們隊,雷賀淳一腳射門,眼看球就要進(jìn)了,陳鴻澤把球撲出了球門外,送走了這一個危險的射門,讓他們的進(jìn)球計劃再一次落空了。

  我們再一次把球運(yùn)往了前線。用我們精湛的射門技術(shù)讓對手的守門員聞風(fēng)喪膽,葉欣杰大將將球送往對方的區(qū)域,在中途遇到了對手毛子怡大將有力截?fù)�,不過葉欣杰大將還是圓滿完成任務(wù),把球送向了對方的球門前,在歡呼聲中我們又進(jìn)了一球。

  對方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場上巧妙穿梭,一度戰(zhàn)勝了我們隊的后衛(wèi),不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球,終于和我們打成了平手。

  最終我們的比賽打成了平手,雖然未分勝負(fù),但是精彩的過程讓我回味無窮。

四年級足球作文 篇5

  前幾天我參加了學(xué)校的“校長杯”足球賽。

  我和詹佳琪是后衛(wèi)。賽前,許家溢叫我們碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出邊界,因為出界總比人家在家門口射門好。

  因為第一次參加足球賽有點緊張,我仿佛可以聽到自己的心蹦蹦直跳,看到賽場外熟悉或者不熟悉的臉,我有點發(fā)呆。一會兒,我還沒回過神,發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)一片歡呼聲。原來我們旗開得勝,徐文豪進(jìn)了第一個球。我高興的一蹦三尺高,緊張的心情也隨之放松下來。

  上半場都是我們隊進(jìn)球。不過四(2)班也不是吃素的,下半場開始,對方展開瘋狂反撲,我這個后衛(wèi)的位置明顯感到吃力。不一會兒,2班傳來歡呼的聲音,我們隊痛失一局。

  這時我們都很平靜,大家互相打氣,不放棄,不灰心,繼續(xù)比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命沖,中鋒也在沖刺。賽場上你來我往,大家都想進(jìn)球。

  突然四(2)班將球踢到了我們的場地,我看準(zhǔn)目標(biāo),以最快的速度沖過去,一下子把球踢出邊界。

  最后我們以“6:1”的成績,比賽獲勝。我們都開心,努力付出一定會有收獲,我期待下次的比賽。

四年級足球作文 篇6

  昨天下午第二節(jié)課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當(dāng)裁判呢!

  我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場,這個任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來擔(dān)任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接著, 劉奕辰搶到了球,并一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準(zhǔn)備射門�?墒菂s被周大致守住了。接著一組的苗潤林一腳把球射進(jìn)了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

  這下該二組發(fā)中場了。只見林潤峰一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峰和高旋默契地配合,把球運(yùn)到了我們門前。接著林潤峰踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區(qū)內(nèi)手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發(fā)了一個點球,“進(jìn)了!進(jìn)了!”二組的同學(xué)也歡呼起來!

  雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結(jié)束了比賽。

四年級足球作文 篇7

  四年級的下學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一年一度的校園足球聯(lián)賽,我們15班和8班在昨天進(jìn)行了一場足球比賽,回想起當(dāng)時的情景,真是讓人難忘啊。

  昨天下午第二節(jié)課,校園里的操場上碧空如洗,太陽溫和的照耀這大地,偶爾飛過的鳥兒們歡快的為我們即將舉行的足球賽歡呼雀躍,我們早早來到綠草如茵的操場上,兩個班級足球隊的'隊員隊早就摩拳擦掌,躍躍欲試使出渾身解數(shù),為自己的班級贏得這場比賽,其他同學(xué)也一樣興奮不已,特別是拉拉隊的隊員們。

  “守門員準(zhǔn)備!”伴隨著裁判員的口令,各就各位的雙方隊員早已死死地盯牢對手,唯恐失去最佳進(jìn)攻時機(jī),讓對方趁虛而入�!班健币簧懥恋纳诼�,比賽拉開了帷幕,雙方的隊員你追我趕,足球就像淘氣的精靈,在隊員的腳下歡快的跳躍,奔跑。我班前鋒倪響傳球給了劉軒劼,他倆一邊打著配合,一邊向?qū)Ψ角蜷T進(jìn)攻,只見劉軒劼一個大腳只踢射門,可惜沒有進(jìn)門,打在門框上了,這時,吳銘圣像獵豹一樣沖了過來,又補(bǔ)了一腳,“進(jìn)門了”大家歡呼著。

  比賽持續(xù)了近一個小時,雙方都咬得很緊,比分一直是我們1:0領(lǐng)先,但是我們一定要比他們多兩個球才可以進(jìn)入“八強(qiáng)”,但上天不支持我們,比賽結(jié)束了,我們還是1:0,只比他們多一分,我們的此次的足球之旅只能止步于此了,我們傷心的回到教室,姜老師也安慰我們,教練也說我們踢的不錯,下次再努力!

  雖然,我們沒進(jìn)八強(qiáng),但我們在綠茵場上留下了我們揮灑汗水的身影,留下了我們?yōu)楸荣惗床膶嵙陀職狻?/p>

四年級足球作文 篇8

  四月的一個周末,小草探出了頭,花朵妹妹還在打扮。春風(fēng)拂過,柳樹姐姐正在梳理秀發(fā),榕樹爺爺也在剪頭發(fā),哎呀,落得遍地都是;還有幾朵白云飄在空中,像一只胖綿羊、像一個棉花糖、又像一朵白蘑菇。正是踢足球的大好時機(jī),小星抱著心愛的足球沖向綠油油的草坪,小彩、小剛、小吳,三個小伙伴正等著他呢。

  “我踢!”“啊打”一串串如鈴聲般響起,“哈!”小星大力抽射,誰知有個小土坑,小星看見便疾步如飛地沖了過去,可這足球像小兔似的跳過了土坑,小星如餓狼似地?fù)湎蛄俗闱�,可還是慢了一拍,足球掉進(jìn)了深不見底的坑里,小星伸長手臂抓足球,奈何坑里伸手不見五指。幾個小伙伴心急如焚,圍在一團(tuán)商量起來。

  過了一會兒,小彩信心十足地提議:“用水吧!”大家互相對視了一眼,異口同聲地說:“好!”小星三步并做兩步地走到自己家的水籠頭處,用水桶裝了滿滿的一桶水回來,“啊!”小星一不小心摔跤了,萬顆水珠飛散開來,在陽光地照射下變得五彩繽紛。小星只好再接一桶,可是福是禍躲不過,沒水了!他只好去溪邊了,小星費(fèi)了九牛二虎之力才把水提回來,“嘩啦啦”水倒光了,大家盯著深不見底的坑里,視力最好的小剛驚訝地叫道:“水在流失!“小吳聽見了不慌不忙地解釋道:”土壤可以吸收水分的�!贝蠹衣犃撕�,像霜打過的茄子——蔫了。大家只好再想一個法子。

  突然,小星靈機(jī)一動,回想起學(xué)校舀乒乓球的東西,于是便沖回家里,二話沒說就開始做了,他拿起一根麻繩,先把湯勺和晾衣叉拴好,再把手電筒拿上。小星連忙回到坑邊,讓小剛拿好手電筒,然后小心翼翼地?fù)谱闱�,一次、兩次、三次……越來越近,越來越近……大家斂氣屏息,“耶”隨著小吳的一聲歡呼,足球終于被撈起來了。

  大家又津津有味地大踢特踢起來。

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