有關(guān)四年級(jí)誠(chéng)信作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
俗話說:“誠(chéng)信是撒謊盛開的鮮花”。中華五千年的禮儀,在現(xiàn)代成了恥辱。社會(huì)上的敲詐,不講信用,胡亂一通!但是,就在同齡人的身上又染上了那股“黑氣”。
就在一個(gè)暑假里,我和程錚錚在楊洋家玩電腦游戲《穿越火線》,一會(huì)兒換槍,一會(huì)兒打僵尸——正當(dāng)玩得天昏地暗時(shí),“砰砰”的敲門聲,我和程錚錚嚇得像無頭蒼蠅似的,楊洋斬釘截鐵的把我們藏在衣柜里,然后,打禮一番,開了門。問“是誰!”,那人說:“我來找程錚錚,他在嗎?”。楊洋馬上抬起頭,看是程錚錚的媽媽,果斷說:“他不在”。接著說:“他在賀西家玩《蜘蛛俠暗影之王》”說著,頭也不回的關(guān)門了。
程姨到了賀西家,卻一無所有,她回到家沉思:如果他在賀西家電腦應(yīng)該開著,但是,楊洋家的電腦開著,不是做正是就是玩電腦。她又在想:楊洋神情不對(duì),以前說話大大方方,現(xiàn)在,有點(diǎn)口吃。程姨馬上斷定,楊洋心里一定有鬼,決定勾出他的鬼。
程姨再次來到楊洋家,楊洋開口想絞辯,但是程姨沖了進(jìn)去,“活捉”了程錚錚,并在門口大罵楊洋不誠(chéng)實(shí)。
同學(xué)們,誠(chéng)信是一個(gè)人的本身美的道德,失去了它就失去了朋友,誠(chéng)信失去了,會(huì)被丑罵一頓。讓我們把誠(chéng)信照亮,讓“黑氣”消失,讓它滾開!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信是金。還記得這樣一個(gè)故事,一位年輕人在自己擁有的“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來以減輕負(fù)擔(dān),他竟將“誠(chéng)信”丟掉了!那是多么愚蠢的做法呀。
還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎?那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人,如果連自己也不能坦誠(chéng)相待,那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里,永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己,面對(duì)生活。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),才能真正正大光明地去對(duì)待生活,挺胸昂頭于天地之間!
還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對(duì)兒子的諾言,殺掉了家中唯一一頭豬,曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則,也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。
誠(chéng)信也是企業(yè)的生命,當(dāng)今社會(huì)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,但是也不能不誠(chéng)信。對(duì)對(duì)手欺騙,就是對(duì)自己的實(shí)力不相信;對(duì)客戶誠(chéng)信,會(huì)獲得客戶的信賴,贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì),會(huì)使你的人生更美麗!
誠(chéng)信,在你我心中。誠(chéng)信是人之所以稱之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信是嬌艷的鮮花,美化世界;誠(chéng)信是燦爛的陽光,溫暖人間;誠(chéng)信是甘甜的清泉,滋潤(rùn)心田。
誠(chéng)信,我以為它比金錢更有內(nèi)涵。金錢是人立足于社會(huì)的必要工具,但并不代表金錢就萬能的。擁有許多的金錢并不代表擁有了世間的一切。成天為金錢瘋狂的人,最終還是要躺進(jìn)冰冷的墳?zāi)怪,哪怕墳(zāi)故墙疸y砌成的,又能證明些什么呢?試問古代的巨賈豪紳的名字又有多少為世人所記住?反倒是那些品德高尚的誠(chéng)信君子,千古流芳。選擇誠(chéng)信,就是選擇了如何度過你的一生。不知是哪一個(gè)夏天,天氣熱得要命,驕陽似火,連大地都曬得冒煙,空氣似乎凝固成了一個(gè)大蒸籠,悶得很。我吃完午飯就囔著要去買冰棍吃。奶奶給了我五元錢,讓我去附近的小店買點(diǎn)冰棍吃。我很高興,蹦蹦跳跳的撐著傘出去了。
來到小店,我千挑萬選,最后,我挑了一根“綠色心情”,我付了五元,由于人挺多的,老板頭都大了,原本只要找兩元,可老板卻找了三元,我說:“老板,你多找了。”老板這才發(fā)現(xiàn),他還夸我講誠(chéng)信。
誠(chéng)信比金錢更重要!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
國(guó)慶節(jié)的七天長(zhǎng)假里,發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事。
樂翻天嘉年華在國(guó)慶節(jié)來到了南京的玄武湖公園,我們?nèi)乙操I了門票準(zhǔn)備在十月二日的那天痛痛快快地在玄武湖公園玩上一天。我等呀等呀,十月二日終于來臨了。
那天我們高高心心地來到了玄武湖公園,到底是過節(jié)公園大門這的人可真多。∥覀儊淼酱箝T檢票處準(zhǔn)備檢票進(jìn)去,可是檢票的'阿姨說我們不能進(jìn)去里面樂翻天嘉年華暫時(shí)不能玩了想玩就等幾天后再來,我們感到非常奇怪,媽媽便問從里面出來的一個(gè)大學(xué)生里面為什么不能玩?那個(gè)大哥哥很生氣的告訴我們里面的好多娛樂設(shè)施都沒有運(yùn)來,運(yùn)來的好多也沒裝好,只有一些簡(jiǎn)單的小游戲可以玩但要排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì),又不好玩、沒意思,里面有一些人很氣憤說這是在騙人把里面的娛樂設(shè)施全砸了現(xiàn)在里面什么玩的都沒了,他們馬上要去退票。
我聽了后非常的傷心、失望,這時(shí)我想起公園大門那的人為什么會(huì)那么多了,爸爸這時(shí)也加入到退票的人群中去了,幾個(gè)小時(shí)過去了爸爸好不容易把票給退了,我們氣憤地回到了家。
今年的國(guó)慶節(jié)我過的很不高興,我在也不相信玄武湖公園舉辦的活動(dòng)了。
我覺得這件事情告訴我們一個(gè)道理那就是“誠(chéng)信高于金錢”.
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
我的生活中有許多遵守誠(chéng)信的人,但我最難忘的是他---爺爺。他就像一面誠(chéng)信的鏡子,每天照著我,讓我明白了誠(chéng)信的道理。
爺爺很喜歡養(yǎng)鳥,所以,我也十分喜歡鳥這種動(dòng)物。一天,我對(duì)爺爺說:“爺爺,我也想要一只鳥!”爺爺笑瞇瞇地回答:“好,我馬上給你抓!”由于爺爺會(huì)捉鳥,所以,我慢慢地走開了。
第二天,爺爺一早就在陽臺(tái)上忙活著,驚醒了還在睡覺的我,于是,我手忙腳亂地穿上衣服,跑向陽臺(tái),啊,原來是爺爺在擺弄捉鳥的工具!我愣住了,這么冷的天,爺爺還在為了我的心愿而忙活著,我應(yīng)該怎么感謝他呢?這時(shí),爺爺發(fā)現(xiàn)了我,便急忙轉(zhuǎn)過身來,:“!佳佳,你來啦?快去再穿件衣服,別感冒了!”說完,他又去忙自己的了。
放學(xué)回家后,爺爺一進(jìn)門就把我陽臺(tái)上拉,啊?怎么啦?爺爺拉我去陽臺(tái)上做什么?我懷著一顆好奇的心跟著爺爺走進(jìn)陽臺(tái)。
哇!是一只小鳥,這只小鳥長(zhǎng)得可愛極了,黑黑的身子,一張黑尖嘴,一雙黑眼睛又大又圓,還有一個(gè)紅尾巴,看起來十分機(jī)靈。
我感激地看著爺爺,“這時(shí)我應(yīng)該做的,”爺爺笑著對(duì)我說,“你以后也要這樣,懂得誠(chéng)信,說話算數(shù),明白了嗎?”我一邊點(diǎn)頭一邊擺弄著小鳥,開心極了!
現(xiàn)在,你知道我的爺爺為什么是一面誠(chéng)信的鏡子了嗎?
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)而守信用。商家合法經(jīng)營(yíng),是誠(chéng)信;人與人之間平等相處,是誠(chéng)信。誠(chéng)信無處不在,古有商鞅立木為信,今有眾位偉人的事例?梢哉f,誠(chéng)信炎黃子孫必備的品格,我們?yōu)樗炔省?/p>
人無信不立。失去了誠(chéng)信,又談何其它?記得小時(shí)候去超市,親自目睹了有人偷東西,當(dāng)場(chǎng)被捉,面對(duì)斥責(zé)和嫌棄,不知他當(dāng)時(shí)又是何心情。但對(duì)于這種人,我為他感到可恥和愧疚。通過這件事,我知道誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要。曾看過一篇報(bào)道,在國(guó)外,一位學(xué)歷至高的留學(xué)生求職屢屢受挫,知道為什么嗎?因?yàn)闄n案表明,他曾因逃避買火車票而三次被抓。有人拿著飛機(jī)機(jī)票卻上不了飛機(jī),因?yàn)橛杏涗涳@示,她曾借閱圖書而未歸還。在誠(chéng)信面前,我們應(yīng)選擇面對(duì)它,并堅(jiān)持遵守它,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能提高自身。古語所說:日行一善,我們也應(yīng)日行一誠(chéng)。
還記得那一次。數(shù)學(xué)王老師放學(xué)前布置了幾道奧數(shù)題;氐郊遥冶汩_始鉆石起來。我咬著筆頭,冥思苦想著,在草稿紙上列出了一道道算式,寫出了一個(gè)個(gè)步驟,但驗(yàn)算下來答案總是不對(duì),當(dāng)當(dāng)當(dāng)時(shí)鐘敲了12下。這時(shí)的我越來越困,心中的小黑人不斷地對(duì)我說:快睡覺吧!你太困了!但勇敢的小白人卻向我叫道:不行,你要把它研究完,你放過它就等于放過了一個(gè)敵人!于是我又埋頭苦想。這時(shí)姐姐剛好推門進(jìn)來,見我還在做題,便把題目的答案寫在紙上,說:呶,你自己看著弄會(huì)吧!哇,那是我多想得到的答案啊,于我是我便迅速地把答案抄下來。第二天,老師當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)了我,可我心里忐忑不安,很是愧疚,便向王老師說明了實(shí)情,老師聽了,直夸我做錯(cuò)事主動(dòng)反省,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!從那以后,我明白了誠(chéng)信無處不在。無論是生活學(xué)習(xí)工作中,我們都要誠(chéng)實(shí)做人,守信做事!
誠(chéng)信,已經(jīng)成為了我們必不可少的品格了,我們應(yīng)該為誠(chéng)信喝彩,為遵守誠(chéng)信的人喝彩。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
兒童節(jié)到了,學(xué)校開我最喜歡的跳蚤市場(chǎng),熱鬧歡騰,令我獲得了快樂,與其他人不同的是,我還以外地收獲了一份感動(dòng)。
我的攤子擺在滑梯旁的旗桿下,位置不太好,但卻招來了一大批小顧客,他們一會(huì)兒挑挑粘貼,一會(huì)兒又看看橡皮,弄得我手忙腳亂,無法招架。一會(huì)兒收錢,一會(huì)兒又開始介紹。正在忙亂之時(shí),我注意到了一個(gè)小男孩,他蹲在那里,注視著一個(gè)十元童話幣的藍(lán)色小筆袋,似乎十分喜歡,便問:“買嗎?就十元童話幣的!蹦莻(gè)小朋友的眉毛擰成一團(tuán),說:“可是我沒帶錢,這樣吧,我先去賺錢了!蔽艺f:“行,但是要快點(diǎn)喲,我會(huì)給你留著的!彼α诵Γ戕D(zhuǎn)身跑開了。他一走,我便又開始忙著張羅生意。一個(gè)三年級(jí)的弟弟跑了過來說:“我要這個(gè)小筆袋,多少錢?”我沒有細(xì)看,只知道所有筆袋都是十元,便告訴了他。但當(dāng)他付了錢,我才發(fā)現(xiàn)他竟然買下了那個(gè)我已經(jīng)承諾給那個(gè)小朋友留下的藍(lán)色筆袋,于是我忙說:“哎呀,對(duì)不起小朋友,我剛剛答應(yīng)了一個(gè)人賣給他的,我把錢給你,你把那個(gè)筆袋還給我吧!”他不答應(yīng),要走,我的腦海中浮現(xiàn)出第一個(gè)小弟弟看到空空的攤子時(shí)失落的表情,連忙說:“這樣吧!我給你十五,把那個(gè)筆袋買回來,好不好?”,躊躇半天,他終于答應(yīng)下來,拿了錢跑了。
跳蚤市場(chǎng)快結(jié)束了,我的東西也賣光了,唯獨(dú)那個(gè)小筆袋還靜靜地躺在那里,我也靜靜地等候著那個(gè)小男孩。最后,他出現(xiàn)了,上氣不接下氣,手里握著已被汗水弄濕的十元錢。當(dāng)他看到那個(gè)筆袋,露出了開心的微笑。這讓我心中滿滿的,暖暖的。
一點(diǎn)小小的損失換來了溫暖。誠(chéng)信無價(jià)……
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8
誠(chéng)信是一張通用全國(guó)的卡,誠(chéng)信是人最基本的本能,誠(chéng)信是快樂之本,所以人人都應(yīng)該信守諾言。 誠(chéng)信有如通信證,誠(chéng)信有如是開啟成功之門的一把鑰匙,誠(chéng)信也有如是做人的最基本,我也并與這誠(chéng)信也發(fā)生了一件十分難忘……
誠(chéng)信是一張通用全國(guó)的卡,誠(chéng)信是人最基本的本能,誠(chéng)信是快樂之本,所以人人都應(yīng)該信守諾言。
誠(chéng)信有如通信證,誠(chéng)信有如是開啟成功之門的一把鑰匙,誠(chéng)信也有如是做人的最基本,我也并與這誠(chéng)信也發(fā)生了一件十分難忘的事。
記得那一次,陽光明媚、鳥語花香、晴空萬里的好天氣中我開開心心、高高興興、快快樂樂的背著書包去上學(xué),我來到學(xué)校放下書包開始上課,因?yàn)椤耙淮绻怅,一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間匆匆、轉(zhuǎn)瞬即逝,一下子就放學(xué)了,這時(shí)青云走過來對(duì)我說:“明天是星期六你準(zhǔn)備去哪玩呀!”我說:“不知道阿”,她便說:“要不我們一起去西湖公園玩吧!”我開心的說:“好。 彼查_心的說:“那就這樣約定了哦!”我又說:“嗯”。
今天,星期六的一大早我便起床了因?yàn)槲遗c青云約定了要去西湖公園,可當(dāng)我正要出發(fā)去西湖公園時(shí),有一個(gè)電話,我便去接了,“哪位!”“是我慧龍”“哦,有事嗎?”“要不要和我一起去看電影呀!”“我、我如果要去就會(huì)打電話給你的,好嗎?”“嗯!”這時(shí)的我接完電話心里十分矛盾,該怎么辦?我即想去看電影,但是我先前與青云約好去西湖公園,我難到能不守承諾嗎?左思又想也不知道要怎么辦,就在這時(shí)我想到了老師所說的“誠(chéng)信為快樂之本”所以我在最后決定去西湖公園,去后反而因誠(chéng)信準(zhǔn)時(shí)到被表揚(yáng)了,我開心極了,好像吃了蜜一樣甜,一樣開心。
誠(chéng)信可使人開心,誠(chéng)信可使你的話讓人句句相信,不存在絲毫的懷疑,誠(chéng)信更可以開啟成功之門,每個(gè)人都應(yīng)該講信用,這樣的話你一樣會(huì)生活得十分開心的。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇9
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。 誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。在誠(chéng)信面前,所有罪惡都會(huì)化成一縷輕煙,飄向天空。誠(chéng)信無時(shí)不刻在你的身邊,擁有了它,就等于擁有了一大筆財(cái)富。
一年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)比較差,以至于一百分勾不上邊。要么差一分兩分,要么就差十萬八千里。
到了期末老師組織的數(shù)學(xué)模擬考試時(shí),我居然得了個(gè)一百分。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,只聽見老師再次重復(fù)道:“龔翔宇,一百分!”我不禁大喜過望,一蹦一跳的上了講臺(tái),把那張寫滿我光榮的卷子抱在懷里,看著其他同學(xué)投來羨慕的眼光,我的臉上寫滿了驕傲與自豪。
走在回家的路上,我還是抑制不住自己興奮的心情,一遍又一遍地看著那張卷子。突然,我發(fā)現(xiàn)卷子上有一道題老師號(hào)錯(cuò)了,我頓時(shí)十分糾結(jié),好像腦子里突然冒出了一個(gè)天使與魔鬼。天使說:“你明天趕緊把這件事告訴老師吧,雖然你沒有得到滿分,但你你擁有了誠(chéng)信!蹦Ч碚f:“你的這道錯(cuò)題又沒人發(fā)現(xiàn),千萬別告訴別人,這樣既可以擁有一百分,又可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)!
在誠(chéng)信與獎(jiǎng)勵(lì)之間,我最終選擇了誠(chéng)信。我把那道錯(cuò)題給老師重新批改,老師還夸我誠(chéng)實(shí)呢!我的心里比吃了蜜還甜,心想:這都是誠(chéng)信的功勞呀!
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