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四年級球賽作文

時(shí)間:2021-11-10 19:15:38 四年級 我要投稿

【精品】四年級球賽作文七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級球賽作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級球賽作文七篇

四年級球賽作文 篇1

  “四(4)班,必勝!”“四(4)班,加油!”操場上傳來一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四(4)班和四(10)的足球終極PK賽——冠亞軍爭奪賽,正在如火如荼地進(jìn)行著。

  “嘟——”,激烈的比賽拉開了序幕。首先由我隊(duì)發(fā)球,只見對方球員個(gè)個(gè)卯足了勁,眼睛直勾勾地盯著我方發(fā)球員張林濤、馮靖宇,生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進(jìn)他們的球門?此麄冞@架勢,我們怎能甘心示弱呢?瞧,張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇,馮靖宇迅速帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T,對方球員急得像熱鍋上的螞蟻,千方百計(jì)的想對我們進(jìn)行圍追堵截,破壞我隊(duì)的進(jìn)球計(jì)劃。兩隊(duì)隊(duì)員你爭我搶,各不相讓,紛紛使出渾身解數(shù),廝殺得難分難解,球一會兒在我們隊(duì)員的腳下,一會兒在對方隊(duì)員的腳下。對方球員雖然勇猛,但缺乏戰(zhàn)術(shù),眼看離對方球門越來越近了,千鈞一發(fā)之際我方5號隊(duì)員馮靖宇眼明腳快,他趁對方一不留神,出其不意地將球勾了出來,側(cè)身帶著球來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),機(jī)靈地躲開了對方的“包圍圈”,甩起他的“無影飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢一腳將球踢進(jìn)對方球門,這顆球快如閃電,猛如風(fēng)暴,對方守門員被驚得手足無措,無力回?fù)。耶,我們首球告捷。啦啦?duì)的歡呼聲響徹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)上空,隊(duì)員們更是信心百倍、士氣大增。

  輪到十班發(fā)球了,他們首先想用虛晃一招的假動作騙過我們,可是我們沒那么容易上當(dāng),緊緊地嚴(yán)防死守。只要我們設(shè)法攔住足球,再帶著球沖出“包圍圈”,就能進(jìn)入他們的領(lǐng)地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面,將球傳給側(cè)場的另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)是班里的“跑步健將”,他以每秒七八米的速度風(fēng)馳電掣般沖向?qū)Ψ角蜷T。對方球員奔跑速度太慢,沒有及時(shí)追趕上來,錯(cuò)失了攔球的大好時(shí)機(jī),只能眼睜睜的望著足球踢進(jìn)他們的球門。啊,我們又進(jìn)了一球!山崩地裂的歡呼聲再次襲來,我們班的同學(xué)歡呼雀躍地?fù)粽平泻,都高興炸了!賽場上的氣氛也變得更加活躍,我方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻,里應(yīng)外合地默默配合著,一連又勝兩顆球,我們以絕對優(yōu)勢完勝四(10)班,迎來了比賽的大獲全勝,頓時(shí),操場上沸騰起來,掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起,猶如一首動聽的歌曲,在空中久久回蕩。

  這真是一場激烈又快樂的足球賽呀!通過這場比賽,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,只要齊心協(xié)力就能取得勝利!

四年級球賽作文 篇2

  “今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了!”我聽到這個(gè)好消息,心里又激動又興奮,忍不住喊出了一聲:“太棒了!”

  劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩,激烈的足球賽。那時(shí)我的心情是非常期待,激動和興奮,真想知道哪一方是贏家!

  賽前,隊(duì)員們一起拍下了一張令人難忘的合照。

  當(dāng)裁判——金老師一聲令下,操場一下子沸騰起來,場上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見陸老師靈活運(yùn)球,足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師,榮老師靈活運(yùn)球,但是外教老師把戎老師的球都擋住了,并且還搶去了他腳底的球,看來此時(shí)的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時(shí),同學(xué)們給戎老師加油鼓勁,他好像頓時(shí)覺得渾身充滿了力量,二話不說,就把外教老師腳底的球一下子奪了過來。在陸老師他們的幫助下,終于,踢出了“凌空飛射,”拿到了艱難的一分,場面歡聲雷動。而外教隊(duì)的守門員——王超然也不甘示弱,當(dāng)球快射進(jìn)球門里時(shí),他靈活自如,奮勇?lián)淝,我們給他了報(bào)以了熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束了,老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了外教老師,我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時(shí),我一邊歡呼勝利,一邊在我的腦海里回憶著,有像出膛似的炮彈,有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一,比賽第二的體育精神……這場比賽讓我愛上了足球!

四年級球賽作文 篇3

  在一個(gè)烈日當(dāng)頭的中午,我們迎來了熱血沸騰的校園足球聯(lián)賽,我們的對手是602班的球員。

  我們提前入場,在那兒看三年級小朋友們踢足球,看著他們那虎頭虎腦的樣子,簡直萌翻了......終于,裁判叫我們上場了。我作為隊(duì)長,要和602的隊(duì)長通過擲硬幣來選擇球門和發(fā)球結(jié)果是上半場,我們選球,他們選門。

  開始了,我們一號傳給三號,三號在把球傳給二號,在傳球的過程中,球被對方的二號搶走,再傳給一號,把球帶到我們這邊,我們的四號過去,一腳就和對方的一號杠上了,球飛了,我們的三號乘機(jī)把球搶過來,他們的五號來搶球,我們?nèi)柊阉锏脮烆^轉(zhuǎn)向。突然一下傳到一號那去,一腳,耶!進(jìn)球了......下半場時(shí),他們的壓軸上場了,有了他,二班的形勢也好轉(zhuǎn)了一點(diǎn)。在我方一號和對方的壓軸五號在搶球,我方一號不小心把球踢到一邊,被二班的五號搶走。

  他把球踢到我方的禁區(qū),想射門,這時(shí)傳來了隊(duì)友的聲音:“凱樂,加油!守。 钡玫疥(duì)友的鼓勵(lì),我一下子猛了起來,上去和他硬杠,球一腳就飛了,飛到了隊(duì)友的身邊,隊(duì)友正好離球門不遠(yuǎn),一腳球又飛了,因?yàn)閷Ψ降?守門員太矮,所以球從斜上方飛進(jìn)了球門。頓時(shí),我們的隊(duì)員歡呼起來。

  我們勝利了!這一次足球聯(lián)賽,讓我們熱血沸騰,同時(shí)也是對我們的一次鍛煉!

四年級球賽作文 篇4

  放學(xué)了,幾個(gè)小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆,作為球門,緊張、激烈的比賽開始了!

  球門前那個(gè)穿著黑色上衣、藍(lán)色短褲,長著一頭金發(fā)的高個(gè)小男孩是守門員。只見他半蹲著,雙手撐在膝蓋上,身子微微向前傾,目光炯炯有神,注視著前方,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備上前撲救。他后面那個(gè)穿著一身紅色運(yùn)動服的小男孩兒,他可能是替補(bǔ)守門員。他把雙手往背后一放,雙腿叉開,觀察著賽場局勢,時(shí)刻準(zhǔn)備替補(bǔ)上場。

  過往的行人都被這場緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳,坐在長凳上觀看比賽。一個(gè)小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會神地看著,他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著呼嚕;旁邊一個(gè)戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來;前面還有一位年輕的媽媽,懷里抱著年幼的孩子,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位高個(gè)子叔叔,他身著西服,戴著禮帽,全神貫注地觀看著球賽,孩子們踢球時(shí)的場面,好像也喚起了他小時(shí)候踢足球時(shí)的美好回憶。

  太陽漸漸落下,孩子們帶著滿身汗水和比賽的歡樂回家了。

四年級球賽作文 篇5

  今天是個(gè)好天氣,沒風(fēng),這樣我就可以和媽媽進(jìn)行一次羽毛球賽啦。我找來媽媽,讓她跟我賽一賽,她欣然同意了。

  我們做好準(zhǔn)備,媽媽沒有穿她那雙高跟鞋,而是穿上了新球鞋,我問她為什么,她笑著說:“穿那雙高跟鞋一定打不過你,,那多沒面子!睆U話不說了,我們來到一片空地上,一場“奮戰(zhàn)”開始了。我心里想:媽媽就是穿球鞋我也要贏她。一開始,媽媽發(fā)球,球不偏不倚正好撞在我的球拍上,彈了回去,媽媽也輕松地接住了這個(gè)球,我不甘示弱,故意把球挑得很高,但是很近,誰知媽媽鎮(zhèn)定地往前走了兩步,待球慢慢落下后使勁往我這邊打來,我連忙往后退,想要接住這個(gè)球,可是來不及了,球已經(jīng)重重地摔在地上。我雖有點(diǎn)灰心,不過一會兒,我又用新的一股勁頭“戰(zhàn)斗”。這一次輪到我發(fā)球了,一切都很順利,羽毛球很乖,不再調(diào)皮。哎,好景不昌,不一會兒,當(dāng)它到我這邊時(shí)就象喝醉了酒一樣,可每次到媽媽那一邊時(shí),又象一個(gè)乖娃娃,我心情十分急躁,不用說,以這種心情打球,必輸無疑。最后,結(jié)果自然不言而喻了。

  這次我和媽媽一戰(zhàn)以失敗而告終。看來還是我的技術(shù)不行,以后還要鍛煉哦。

四年級球賽作文 篇6

  初冬的一天,銀杏樹葉微微泛著金黃。綠茵場上,人聲鼎沸。

  我最期待的“星達(dá)冠軍杯”足球賽開始啦!我?guī)е曳疥?duì)員威風(fēng)凜凜地走進(jìn)賽場。

  “嗶——嗶——”裁判一聲令下,我像一支脫了弓的利箭一下子就射了出去,三兩下便搶到了球。我在球場上左沖右突,得以突入“敵方”底線,直逼敵方左后衛(wèi),突然,“敵方”右后衛(wèi)與中后衛(wèi)以迅雷不及眼耳之勢的速度向我靠攏,形成了一個(gè)包圍圈。頓時(shí),我深陷重圍,無論我怎么沖殺,都無濟(jì)于事。最終,球還是被搶走了。我想起:黃教說過,“敵方”是一、二、三陣形時(shí),要盡量與右后衛(wèi)拉開距離,不然中鋒一折回來,就形成一個(gè)包圍圈。但現(xiàn)在想來為時(shí)已晚,只能望球興嘆了。我告誡自己,以后絕不犯這樣的錯(cuò)誤。

  機(jī)會又來了!我方中鋒搶到了球。我立即跟在他的左邊,我倆沖鋒陷陣,跑到球門左側(cè),他見時(shí)機(jī)已到,給了我一個(gè)眼神,便將球一腳傳來。正好傳到我的左腳下,我的左腳不靈活,正要回傳。眼見邊線離我越來越近,再不射就要出界了。霎時(shí),所有事物都變得安靜,血液都凝固了,仿佛時(shí)間也定格在了這一刻。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我靈機(jī)一動,左腳一個(gè)鏟球,隨著一陣歡呼聲:”球進(jìn)啦!”媽媽也在場外高興得跳了起來!

  賽后,黃教把我叫到跟前,語重心長地說:“今天,你的宣誓說得不錯(cuò),也進(jìn)那么多球,但是前鋒感覺還未打出來,方位感不太好,越了三次位……打球時(shí),要用思考打球。要慢慢來,路還很長!”周教練后來也說:“比賽中,最有意義的不是最后的比分,而是整個(gè)比賽的過程!

  我眼前的迷霧漸漸消散,銀杏樹葉的金黃更加耀眼,綠茵場上的歡呼聲此起彼伏。

  我告訴自己,要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)足球。在賽場上打出戰(zhàn)術(shù),讓我的足球之路越走越遠(yuǎn)!

四年級球賽作文 篇7

  上了一上午的課,我們都想在下午的體育課上踢足球。可是到了下午的時(shí)候,體育老師沒有來,真掃興!連球鞋都穿好了,唉!只能上語文課了。

  放學(xué)了,我們沖出教室,來到學(xué)校外面的草地上。扔下書包,拿出足球就開始玩。用我們那些書包放成四堆,當(dāng)我們的球門,沒有裁判和界限,其實(shí)這些也用不著,玩起來是多么的快樂。

  比賽一開始,足球在每個(gè)人腳下穿梭著。但是球最多的時(shí)候是在我和李維的腳下,球已經(jīng)到了對方禁區(qū)了,我們兩個(gè)配合著給他們來了個(gè)“凌空飛射”,這一腳正好射進(jìn)對方球門,朱曉峰還在那發(fā)呆呢,球進(jìn)了也不知道,還在那傻

  呼呼的等著接球呢。我們隊(duì)的劉祎峰那一腳,把球射進(jìn)我們自家的球門,“看我多厲害!”他竟還在那拍手叫好,我們可傻眼了。啥叫力氣最大,看我們薛昕猛著“黃金右腳”,連球鞋都飛進(jìn)了球門,守門的李明宇只接到鞋,沒有接到球,看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光著腳丫去撿鞋……踢得好痛快,每個(gè)人都大汗淋漓,放下球去休息。

  伙伴們有的坐在草地上休息,有的還在回味剛才的球賽,有的則躺在那養(yǎng)精神,有的……

  這是多么快樂而有特殊的足球賽呀!我敢肯定,這種球賽在足球賽史上也一定非常難找!

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