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四年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2021-11-09 20:03:39 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)風(fēng)景作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)風(fēng)景作文9篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)風(fēng)景作文匯總九篇

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  夜晚,登上東臺(tái)山,迎面吹來的涼風(fēng)使人精神一振,我一鼓作氣,跨越了最后的階梯,“呼”我長吁一口氣,來到一旁的圍欄上倚著,欣賞美景,正所謂,站得高看得遠(yuǎn),山腳下的一切盡收眼底,五彩的霓虹燈,漫天星似的車燈、路燈,將整個(gè)湘鄉(xiāng)照的燦爛輝煌,我陶醉在了這美景之中。

  忽然,一老一少的聲音傳入了我的耳中,“爺爺,我腳累,你背我嘛。”這聽起來像是一個(gè)只有四、五歲的小孩子的聲音,我扭頭一望,原來他們是走階梯上來的,這不還有十幾級(jí),對(duì)于那么小的孩子來說,倒也算一道挑戰(zhàn),“不行,你得自己走,走到頂就算成功了,加油!”“好吧……”我不禁被這位奇特的爺爺吸引住了,平常的爺爺,孫子(女)要什么就給什么,百般寵溺,而這位爺爺……卻是如此的嚴(yán)格,這可怪了。

  只見小孩手腳并用,“呼哧、呼哧”地爬上階梯,仿佛要一躍而起,而爺爺卻不緊不慢地跟在小孩身后,絲毫沒有要幫助小孩的意思,“砰”可能是跑的太急了,一下子絆倒在階梯上,摔了個(gè)“狗啃泥”,真慘!光鮮亮麗的衣服上頓時(shí)灰蒙蒙的,爺爺臉上先是一驚,雙手卻不受控制似地探了出去,嘁,這天下的爺爺還是一個(gè)樣,為了孩子的心情,什么都做的出,我扭過頭去,不再看這對(duì)“平常”的爺孫倆,過了一會(huì)兒,我并沒有聽到小孩的哭喊聲和爺爺?shù)陌参柯,我驚訝的往旁一看,小孩正努力地站起,爺爺卻一臉嚴(yán)肅地站在小孩的身后,那雙伸出去的手不知什么時(shí)候縮回去了,正背在身后,眼睜睜地看著小孩一級(jí)一級(jí)地往上爬,他也一級(jí)一級(jí)地往上跟著,我震驚了,天下竟有如此嚴(yán)厲的爺爺,他好似一道道風(fēng)雨,考驗(yàn)著小苗的成長,讓孫子的性格變得堅(jiān)毅,而不是在庇護(hù)下、寵溺下成長。能說他不愛自己的孫子嗎?不,不能,正是因?yàn)檫@份愛,他才對(duì)孫子嚴(yán)厲,單是這份決心,就足以讓人動(dòng)容。

  不久,這對(duì)爺孫下山了,月光灑在他們身上,一老一少,一高一矮,就這樣消失在漫漫夜路之中。月光里,仿佛有無盡的愛。

  是的,風(fēng)景,這邊獨(dú)好。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  我不;乩霞,對(duì)家鄉(xiāng)的景物一概不知。

  去年暑假,我是在老家度過的。奶奶一有空,我就拉著奶奶,讓她告訴我,家鄉(xiāng)到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。

  一天,我聽奶奶說:“沿著東邊的走過去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡直是一個(gè)仙境。”

  我聽完奶奶說的話,抱起泳衣,拉著表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯(cuò)地方了?——眼前的小溪,那水并不是清澈見底的,而是烏黑烏黑的,還發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠;S排出的污水全部都排進(jìn)小溪里了污染可嚴(yán)重了!

  我想:保護(hù)環(huán)境,人類才會(huì)延續(xù);不保護(hù)環(huán)境,人類將會(huì)滅亡。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  農(nóng)村的春天是活潑的,夏天是熱情的,冬天是嚴(yán)肅的,秋天是繁忙、熱鬧的,因此,我最喜歡農(nóng)村的秋天。

  農(nóng)村的秋天到處一片金黃,瞧,前幾天,田野里還是鵝黃嫩綠,芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間,到處金燦燦的,猶如鋪上了金片黃金的油菜花謝了花瓣落成的地毯,一定又香又軟的。

  農(nóng)村的秋天一派豐收的景象,看,那果園里的人們正忙碌的摘果子,蘋果好似小燈籠掛在枝頭,有些卻像調(diào)皮的小娃娃,跟果民們玩起捉迷藏,橘子也不賴,壓得樹枝喘不過氣來……

  農(nóng)村的秋天,有五彩繽紛的顏色,有干不完的活,還有孩子們歡笑聲,簡直是一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫。

  

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  百花盛開,是一種風(fēng)景;青山綠水是一種風(fēng)景;滿心歡樂是一種風(fēng)景;燦爛笑容是最美的風(fēng)景。

  風(fēng)景使人心曠神怡,這燦爛笑容使我刪除了煩惱,粘貼了美好的心情。

  母親的笑容最迷人,最具有力量。

  媽媽總說我懶,可從那個(gè)微笑后,我便變得勤勞了。媽媽不愿我一身臭毛病,開始幫我改正缺點(diǎn)。那時(shí)我只有7歲,剛上小學(xué)。媽媽開始強(qiáng)迫我為自己洗襪子。小小年紀(jì)的我撒嬌、賴皮,不洗襪子。洗!媽媽命令我,眼睛圓鼓鼓的,一副兇神惡煞的樣子。一個(gè)字的命令最可怕。我那不堪一擊的意志力哪里承受的起,我開始洗襪子。臟臟襪子、臭臭襪子在媽媽的幫助與指導(dǎo)下,被我這個(gè)不愛勞動(dòng)的小屁孩洗的干干凈凈、香香的。媽媽一句話也沒有說,她點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我笑了笑。媽媽臉上那桃花般的笑容簡直融化了我的心。我愛勞動(dòng)了,至那以后,我經(jīng)常把自己的臟襪襪拿去洗掉,這樣我就可以常常在媽媽的臉上看見迷人的笑容了。

  朋友的笑容最暖心,最溫暖。

  我是個(gè)很活潑的孩子,大大咧咧的',不拘小節(jié)。所以,我也常常犯錯(cuò),每次犯錯(cuò)都會(huì)挨老師一頓暴批。這不,我又犯錯(cuò)了,老師正把我往辦公室喊呢!我和同桌在玩耍,可誰知?一個(gè)同學(xué)飛快沖過來,把我一撞,我一不留神兒,拉了同桌一把。她摔了個(gè)狗啃泥,她是個(gè)嬌嬌女,弱不禁風(fēng)的。四腳朝天后,立馬開始了嚎啕大哭。老師知道了,把我叫過去,囑咐我要小心,不要在課間玩鬧,不然很容易傷到其他學(xué)生的。我承諾錯(cuò)誤后,便離開了恐怖的辦公室。不料,我才剛一踏入教室,就有幾個(gè)和我要好的朋友過來。怎么樣,老師有沒有罵你?老師說了什么重的話沒有?你沒事吧?我回答他們,我沒事!她們便露出了會(huì)心的微笑。我知道,這是她們關(guān)心我的表現(xiàn)!所以,我也很開心。她們笑了,我也笑了!

  媽媽的笑容是迷人的,是對(duì)我的肯定;朋友的笑容是溫暖的,是對(duì)我的關(guān)心。笑容是那美麗的風(fēng)景!朋友,請(qǐng)多笑笑,為這世界再增添一處美麗的風(fēng)景吧!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

  你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。

  走進(jìn)校園,你會(huì)看見一條筆直的是水泥路,水泥路兩旁是紅色的磚地,校園四周是白色欄桿圍成的花池,漂亮極了。

  穿過水泥路,你會(huì)看見寬敞而又整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左側(cè)是幼兒園,右側(cè)是體育館。體育館前面就是學(xué)校最美的地方,它同樣也是我們班的分擔(dān)區(qū)。

  我們的分擔(dān)區(qū)里有許多體育器材。例如:雙杠、攀登架等。在我們的分擔(dān)區(qū)有一處獨(dú)特的景區(qū),那就是我校最具特色的校園式菜園子。

  每年夏季,同學(xué)們都會(huì)利用課余時(shí)間,三五成群地來到這里,給這些蔬菜澆水,觀察它們的生長過程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果的全部過程,同學(xué)們會(huì)仔細(xì)的記錄下來,從中汲取到不少課外知識(shí),獲得意想不到的收獲。

  你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛的西紅柿公子。它穿著很講究,外套深紅,內(nèi)衣淺紅,內(nèi)外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服,外紅內(nèi)白,真有點(diǎn)兒“白里透紅,與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛,穿著一套綠色的外套,頭上還帶著一個(gè)黃黃的小月牙,漂亮極了。

  我愛我的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來把它建設(shè)的更加美麗。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

  時(shí)光如白駒過隙,容顏逝去,那么無話可說,我只想用回憶溫暖雙手……

  于是,在深思中,思緒又飄到了那個(gè)上午。

  “大家好,我姓姜,大家就叫我姜老師吧!”一陣悅耳的柔聲響起,抬頭,一位慈祥溫柔的女老師,長長的睫毛下,長著一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起,我就知道,我已被她深深吸引。她講課,我第一次聽得那么認(rèn)真。于是,我記住了這個(gè)老師,也愛上了這個(gè)老師。

  我盡最大的努力背好每一個(gè)英語單詞,每一篇課文……因?yàn)槲矣X得,她已成了我生命中最美麗的光芒。

  教師節(jié),我準(zhǔn)備好發(fā)短訊,但一時(shí)間竟不知說什么。把她比作園丁,我覺得太狹隘;把她比作母親,太膚淺。于是,一條短訊改了二十幾遍,還是沒發(fā)出去。

  與她相逢是首歌,讓我心底的花朵遍地開放;蛟S,我真的不能自拔了;或許,我真的沉醉其間了

  但,我愿意!

  我在風(fēng)中笑著遠(yuǎn)去,時(shí)間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色,經(jīng)久不衰。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

  福斯特有本文學(xué)名著叫《看得見風(fēng)景的房間》,改編的同名電影得了奧斯卡無數(shù)大獎(jiǎng)。但觀賞這部著名藝術(shù)片同樣需要一雙能夠欣賞風(fēng)景的眼睛。我曾經(jīng)在影院觀看這部電影,因這部電影少有商業(yè)噱頭,情節(jié)溫情卻顯平淡,很多觀眾覺得這部電影非常沉悶,于是漸漸散場(chǎng),電影劇終時(shí)影院里只有稀稀拉拉的幾個(gè)人。而我,很慶幸,因?yàn)槟椭宰涌赐炅耍瑓s因此投入了劇情,也因此領(lǐng)略了電影中那窗外迷人的風(fēng)景。這些年房地產(chǎn)很火爆,看得見風(fēng)景的房間叫“景觀房”,都是天價(jià),這種風(fēng)景不是一般階層所能享受得起的。不過,即便那些買得起景觀房的高薪階層,他們忙于掙錢的繁忙的身影又能有多少時(shí)間能夠停留在看得見風(fēng)景的窗戶下呢?不由得想起一句流行的俗語:有時(shí)間的時(shí)候沒錢,有錢的時(shí)候沒時(shí)間,有時(shí)間有錢的時(shí)候卻沒有了身體。都市里房子越建越多,但看得見風(fēng)景的房子也越來越少,有閑情窗前欣賞風(fēng)景的身影也越來越稀罕。

  我小時(shí)候的路很原始,大多是泥土路和砂石路,但是路邊的風(fēng)景很美,經(jīng)常是參天大樹、綠樹林蔭,路兩邊鳥語花香、草色青青。那時(shí)候的路很坎坷、很泥濘,這樣的路你不能開快車,行人自然少了很多危險(xiǎn),這樣的路最適合做的事是慢悠悠的趕路并一路觀賞那路邊的風(fēng)景。現(xiàn)在的路越修越多了,但路邊的風(fēng)景卻越來越難看了。因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車太多、車速又太快,所以路兩邊的樹木高度是有所限制的,這樣司機(jī)的視野遮擋就少了,但同樣也失去了遮擋烈日的林蔭,只留下缺乏風(fēng)景點(diǎn)綴的堅(jiān)硬刺眼的水泥或?yàn)r青路。這樣的路雖然適合交通,卻也幾乎等同于冷酷的屠宰場(chǎng),車禍屠宰著行人的肉體,缺乏風(fēng)景養(yǎng)眼的堵路屠宰著行人的心靈。所以,有人從走路姿態(tài)來分析一國國民的幸福感,那些走路匆匆的民族大多是嚴(yán)重缺乏幸福感,而那些慢悠悠趕路的國民或許經(jīng)濟(jì)不是很富有,但他們的精神應(yīng)該很富足。

  人生就是一個(gè)慢慢行走的過程,而它的樂趣恰恰不是終點(diǎn),而是這路邊的風(fēng)景。踏遍青山人未老,路邊風(fēng)景獨(dú)好!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇8

  暑假,我們一家去了一趟爸爸的老家,下了高速,我們徑直進(jìn)入山溝。

  山溝兩旁,排列著整齊而有規(guī)律的山巒,山腳下開著數(shù)朵無名小花,爭奇斗艷;過了一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地,也就是爸爸的老家。我們放下了行李,我迫不及待地想到房前屋后去看一看這鄉(xiāng)村的迷人風(fēng)景。一到屋后的田地,就被那迷人的景色吸引住了;金黃色的油菜花,散發(fā)著淡淡的芳香;嫩綠的麥苗,像一個(gè)個(gè)士兵,挺著胸膛;青色的麥穗兒還未成熟,但那麥桿卻已經(jīng)變得堅(jiān)硬了。

  偌大的麥田,向晚的紅霞,真像一首優(yōu)美的詩!霸娭杏挟,畫中有詩”這金黃的麥田,這天邊的紅霞贊美了勤勞的勞動(dòng)者。

  后院的菜地里,西紅柿的秧已經(jīng)悄悄地爬上竹架,掛滿了一個(gè)個(gè)小小的、黃色的、紅色的小西紅柿,像一個(gè)個(gè)小小的燈籠一樣;一陣微風(fēng)吹來,又像一串串風(fēng)鈴一樣,仿佛在說:“我快成熟啦,快來收獲吧!”

  黃瓜架上掛滿了一個(gè)個(gè)翠綠的小黃瓜,像一個(gè)個(gè)彎彎的小鐮刀。水蘿卜露出了圓圓的紅腦袋,頭頂一簇簇綠色的葉子,樣子又滑稽又可愛。

  一群小蜜蜂在花叢忙忙碌碌地飛來飛去,在為花授粉的同時(shí),又采集到了甘甜的蜂蜜。

  這就是鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光,雖然鄉(xiāng)下不及城市生活方便,但鄉(xiāng)下卻有說不出來的田園風(fēng)趣!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇9

  在青山的環(huán)抱中,在綠水的圍繞中,有一群白墻黑瓦的小房屋,雖然排列得沒有規(guī)律,但看起來還是那么錯(cuò)落有致,鑲嵌在碧玉中,那就是我故鄉(xiāng)的小村莊——千島湖浪川鄉(xiāng)。

  在村子里,小溪隨處可見,即使婦女在搗衣,它也還是那么清澈見底,清到可以看見青色石頭上一顆顆青螺。在村子的盡頭,有一條大溪,兩岸是草叢。大溪里有魚、蝦、蟹等水生動(dòng)物,奔騰的溪流撞擊著較大的石塊,激起千萬顆“珍珠”,然后形成漩渦。水邊的草叢中,蝴蝶、蜻蜓時(shí)不時(shí)來湊熱鬧。那些葉子綠得那么新鮮,那么可愛,有的像綠絲帶,有的像一塊綠綢巾……五彩斑斕的毛毛蟲不時(shí)地出現(xiàn),好像是專門來點(diǎn)綴綠色的。

  走著走著,不時(shí)地會(huì)看見小瀑布,小瀑布雖然面積不大,但挺激烈,就像一匹又長又寬的白布,橫掛在兩段小溪交接的地方。水里有很多透明的小蝦,總愛趴在石頭上,或是隱藏在隨波逐流的綠水藻中乘涼。還有一些灰色的小魚,喜歡成群結(jié)隊(duì)地在深水區(qū)游來游去,時(shí)不時(shí)翻個(gè)身,白白的肚皮亮出了七彩的光。在大溪的盡頭,常常會(huì)看見一群鴨子,把頭扎到水下覓食,兩只橙色的小腳在水面上抓來抓去,可愛極了。

  無論是天上耀眼的星星,還是云霧繚繞的大山,無論是奔騰的溪流,還是綠油油的田野,鄉(xiāng)村的景色總是那么美麗。

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