【實(shí)用】四年級(jí)足球作文七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的四年級(jí)足球作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)足球作文 篇1

　　世界杯足球賽開始了，中國(guó)隊(duì)——巴西隊(duì)。

　　終于，我們等到了這一天。人們有的在現(xiàn)場(chǎng)看，有的呆在家里看電視直播，工作忙回不去家的人在公司看，總之，我們都在關(guān)注著這驚心動(dòng)魄的一幕。

　　隨著主裁判的一聲哨響比賽開始了。盡管巴西派出了羅納爾多、小羅納爾多等大牌球星，中國(guó)隊(duì)采用壓縮防衛(wèi)戰(zhàn)術(shù)，巴西隊(duì)無技可施了，第21分鐘巴西后衛(wèi)胡安的一記傳中，羅納爾多一腳抽射，打在門柱。而中國(guó)利用反擊機(jī)會(huì)使輕視中國(guó)隊(duì)的巴西門前出現(xiàn)不少險(xiǎn)情。第42分鐘后衛(wèi)李瑋峰后場(chǎng)長(zhǎng)傳，前鋒李金羽趁對(duì)方后衛(wèi)和門將相讓之機(jī)，一個(gè)漂亮的倒掛金鉤，皮球打入球門死角。場(chǎng)內(nèi)歡呼聲、鑼鼓聲、嗩吶聲響成一片，場(chǎng)外鞭炮、焰火齊嗚響徹天空。

　　后五分鐘，巴西隊(duì)改打三后衛(wèi)，力圖加強(qiáng)攻勢(shì)，而中國(guó)隊(duì)體能下降，防守出現(xiàn)縫隙。巴西隊(duì)在30至35分鐘這段時(shí)間內(nèi)連續(xù)3次射門，都被表現(xiàn)神勇的中國(guó)隊(duì)門將區(qū)楚良撲出。但在比賽結(jié)束前3分鐘，中國(guó)隊(duì)后衛(wèi)配合出現(xiàn)嚴(yán)重失誤，著名球星里瓦爾多憑借小羅納爾多禁區(qū)右路斜傳，一次俯臥式頭球建功，將場(chǎng)上比分扳平。精彩的射門同樣得到球迷的贊許。補(bǔ)時(shí)階段，前鋒李金羽在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)接隊(duì)友張玉寧開出的角球，獅子擺尾，上演了帽子戲法。圓圓的皮球帶著中國(guó)隊(duì)圓圓的夢(mèng)引聲入網(wǎng)。主裁判一聲哨響，中國(guó)隊(duì)2：1登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　國(guó)家奧林匹克中心沸騰了!人們?cè)趹c祝幾代人為之付出血汗所取得的輝煌成績(jī)�！扮麋髭s快起床，吃早飯上學(xué)。”媽媽把我從夢(mèng)想中叫醒。想起剛才中巴足球比賽驚心動(dòng)魄的情景，心想真正的奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)比我想像的更精彩!�。∥覀儾粫�(huì)被他們小看，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)、自信就是力量就是希望！中國(guó)足球?qū)�，我為你喝彩，加油�?/p>

四年級(jí)足球作文 篇2

　　“加油！加油！”觀眾的呼喊聲貫穿了整個(gè)校園，他們?yōu)槭裁催@么興奮？原來是一場(chǎng)足球比賽呀！

　　“嘟”隨著響亮的口哨聲，比賽開始了！

　　敵方球員在操場(chǎng)上奔跑著，突然，他們用力一踢！要進(jìn)球了！只見守門員弓著背，像一只頑皮的小貓一般往前一撲，球就迅速地飛到了我方球員的腳邊。

　　“哦，好厲害！”觀眾雙手放在嘴邊，形成一個(gè)O字型，大聲呼喊著。

　　“哼，只是防了一個(gè)球而已，有什么好得意的？”敵方球員的眼睛仿佛燃燒著怒火。

　　球賽下半場(chǎng)開始了，敵方踢球時(shí)越來越大力了，恨不得把球給踢破了。

　　“呼……呼……”經(jīng)過無數(shù)次的防球，踢球，碩大的汗珠從他們的額頭上滴落下來。

　　說時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了過來。敵方得意洋洋，帶著諷刺的眼神仿佛在說，“哼，你絕對(duì)接不到，這樣我們就贏了！”

　　守門員好像看透了敵方的心思，他又看看隊(duì)員，他們很焦急，那種表情就像在說“不行就算了”之類的話。

　　“我們絕對(duì)要贏！”他眉頭緊皺，喃喃自語著。只見他一個(gè)左側(cè)飛身，把球攔住，然后奮力一踢，成功了！

　　“喲呼！”觀眾大喊著，和他們緊緊地抱成了一個(gè)團(tuán)。只給敵方球員留下眼羨的份兒。

四年級(jí)足球作文 篇3

　　足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。最早起源于我國(guó)古代的一種球類游戲——“蹴鞠”，后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說，足球的故鄉(xiāng)是中國(guó)。

　　上個(gè)星期五的下午，我校首屆“白帝杯”足球 舉行了第四場(chǎng)預(yù)賽。我們班將與五（7）班“一決勝負(fù)”。

　　我們班的足球隊(duì)更加善于防守。雖然速度很快，但配合并不怎么默契；而五（7）班的足球隊(duì)，不僅“攻”強(qiáng)，“防守”也強(qiáng)，隊(duì)員相對(duì)來說配合也更加默契。他們搶球、傳球也都非常熟練和到位。經(jīng)常一個(gè)球能準(zhǔn)確無誤地傳到遠(yuǎn)處的一個(gè)隊(duì)友的腳下。

　　比賽開始，第一局由于人人都精力旺盛，所以比賽很激烈，一直到第一局比賽結(jié)束，我們班和五（7）班還是0比0。于是，第二局“開戰(zhàn)”了。

　　一開始，我們班守門員王雄俊守“門”非常嚴(yán)謹(jǐn)。但漸漸地，可能是由于力不從心、體力不支了，他擋球的速度慢下來了。突然，五（7）班中的一個(gè)球員飛踢一腳，將足球直射我班球網(wǎng)。足球飛速地向王雄俊守著的球網(wǎng)飛來，王雄俊慌忙去擋，可惜沒能擋住。但是我們班 足球隊(duì)的隊(duì)員們毫不氣餒，奮起直追，可每次踢的球都只離對(duì)方球網(wǎng)相差一點(diǎn)兒便射進(jìn)網(wǎng)去。最終，比賽結(jié)束，我們班還是輸給了五（7）班。

　　通過這次足球比賽，我明白了許多道理：在做任何一件事時(shí)，不會(huì)做不成，因?yàn)橹灰�你與別人團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，不互相埋怨，你就一定能成功做成，做好這件事。

四年級(jí)足球作文 篇4

　　一年級(jí)下學(xué)期，我報(bào)名參加了學(xué)校的足球隊(duì)。從此，足球成了我課余生活中不可缺少的重要部分。每當(dāng)我雙腳控球在球場(chǎng)上馳騁時(shí)，我都會(huì)有一種說不出來的開心、自由和快樂。我深深地愛上了足球。

　　每天下午放學(xué)后，我都會(huì)跟隊(duì)友們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下，進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的足球訓(xùn)練。傳球、過人、射門、速度、體能，這是我們每天訓(xùn)練的基本內(nèi)容。偶爾教練也會(huì)讓我們踢一場(chǎng)隊(duì)內(nèi)比賽，放松一下訓(xùn)練疲勞的身體。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我了解了足球的基本知識(shí)，熟悉了一些足球的基本技能。個(gè)人的足球素養(yǎng)也得到了明顯提高。每天和足球隊(duì)的小伙伴們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上揮灑汗水的同時(shí)，我們也一并體驗(yàn)著足球帶來的快樂和歡笑。

　　一年一度的“市長(zhǎng)杯”比賽開始了。我因?yàn)槟挲g小的原因，不能上場(chǎng)參加比賽。當(dāng)看到老隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上運(yùn)用嫻熟的過人技巧和精湛的射門技術(shù)，一次次將球射進(jìn)對(duì)手的球門時(shí)，我們感到無比振奮、激動(dòng)。最終老隊(duì)員們的奮勇拼搏為我們鋁城小學(xué)又一次奪得了“市長(zhǎng)杯”的冠軍。我們感到無比高興、自豪！這次足球隊(duì)的奪冠歷程，也使我明白了足球是一項(xiàng)有紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)的體育活動(dòng)。馬教練在我們奪冠后告誡我們說，足球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，個(gè)人能力再強(qiáng)，不講究團(tuán)結(jié)，不講究配合，是無法打贏比賽的，正是我們做到了這幾點(diǎn)，我們才拿到了冠軍。

　　是足球使我明白了團(tuán)結(jié)力量大，是足球教會(huì)了我拼搏才有希望，是足球教會(huì)了我堅(jiān)持才是勝利。我熱愛足球！

四年級(jí)足球作文 篇5

　　星期天的下午，我穿好我的足球運(yùn)動(dòng)服，和爸爸媽媽來到踢足球的場(chǎng)地旁，等待著進(jìn)場(chǎng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都開心的不能再開心了。進(jìn)場(chǎng)地前我們都排成一條長(zhǎng)隊(duì)，教練彎著腰在場(chǎng)地門口和我們一樣開心，我們和教練一一擊掌，說“你好”！我和隊(duì)友們把水杯放在球場(chǎng)的一角，然后來到球場(chǎng)中央，圍成半圓。聽教練安排訓(xùn)練內(nèi)容，有游戲、技術(shù)訓(xùn)練、一對(duì)一對(duì)抗和比賽。

　　我最喜歡的是比賽環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)我們可以自由發(fā)揮。教練可是火眼金睛，當(dāng)我們配合的好的時(shí)候，就會(huì)聽到教練說：“完美！”。如果踢的有問，教練會(huì)在場(chǎng)邊喊停，把我們錯(cuò)誤的動(dòng)作和正確的動(dòng)作再做一遍，讓大家來判斷。終于等到了比賽的時(shí)候，我正帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T，這時(shí)對(duì)方的防守隊(duì)員來到了我的前面，想要把我的球搶斷。于是我想起了技術(shù)動(dòng)作馬賽回旋。我先拉了一腳球，身體迅速轉(zhuǎn)了180度，對(duì)方球員就到我的身后了。我趕緊把球傳給了在邊路的隊(duì)友，隊(duì)友帶著球，奮力向前沖并進(jìn)行了射門動(dòng)作，球破門而入。我們隊(duì)的隊(duì)友都很興奮，打開雙臂，相互擊掌，開心極了。

　　踢足球真有趣！

四年級(jí)足球作文 篇6

　　這一周，我和我的好朋友一起踢足球，我的'好朋友分別是：祝子昂·杜宇廷·郝露陽·王鵬凱·楊家易等等。我們分為2對(duì)，我和祝子昂各一隊(duì)。石頭剪刀布，誰贏了選人。第一次我贏了，我選郝露陽，第二次，我輸啦，祝子昂選杜宇廷。第三次我又輸了，祝子昂選了楊佳易，王鵬凱歸我們。

　　球賽開始了，我們班郝露陽守門，我前鋒，王鵬凱中鋒，某某某后鋒。祝子昂班杜宇廷守門，祝子昂前鋒，楊家易中鋒，某某某后鋒。我們先發(fā)球，‘咚’我把球奔到了前場(chǎng)，這時(shí)祝子昂來搶球，我把球傳給了王鵬凱，我從中加進(jìn)，他把球傳給了我，射門，進(jìn)了!我們?cè)诟吲d的歡呼。誰知祝子昂一發(fā)球就跑了過來，我們毫無防備，球進(jìn)了，1平。這次，我們吸取了教訓(xùn)，并想出來對(duì)策，我們假裝歡呼，這時(shí)，王鵬凱截住球，傳給我，我射門，這是一場(chǎng)天衣無縫的計(jì)劃。不一會(huì)我把球踢進(jìn)了祝子昂的門里，他快速發(fā)球，王鵬凱截住傳給我，進(jìn)了!3比2。祝子昂也不甘示弱，他大腳一奔，進(jìn)了。

　　這場(chǎng)比賽已平局告終。

四年級(jí)足球作文 篇7

　　小村庒永遠(yuǎn)都是那么寧靜，只聽見忽遠(yuǎn)忽近，斷斷續(xù)續(xù)的幾聲鳥叫。白云在藍(lán)天中慢漫的飄來飄去，一切都那么安靜。突然，這寧靜被一陣嘻笑聲打破了，是誰在干什么呢？哦，原來是孩子們放學(xué)了，來踢足球了？

　　那是一地絕佳的場(chǎng)地，方方正正，頗像一個(gè)足球場(chǎng)，還有一顆倒下的枯樹當(dāng)觀眾坐位。

　　孩子們歡笑把書包放在了兩邊，中間留一段充當(dāng)“球門”。就這樣，一場(chǎng)小小的足球賽開始了.。只見一方球員搶到了球，瞄準(zhǔn)了“球門”，用力的踢了過去�？墒菦]想到，球在離球門一點(diǎn)點(diǎn)的地方又被另一方球員搶去了。一方守門員馬上提起了精神。只見他雙膝微微有點(diǎn)彎曲，雙手搭在膝蓋上，好像帶著黑手套。他的身體向前傾了一點(diǎn)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著球。這時(shí)，另一方的球員發(fā)起進(jìn)攻了。足球如同離弦的一般飛向球門。守門員也當(dāng)然不甘示弱，他一躍而起，撲向那個(gè)球，還在地上打了一個(gè)滾兒。他低頭望了望手中，空空如也，抬起頭望了望對(duì)方球員，個(gè)個(gè)手舞足蹈的歡呼著，再望望身后，球正靜靜的躺在“球門”中。這時(shí)，一個(gè)身穿紅色衣服的小男孩走到了守門員的身后，一臉不屑的樣子，好像在想：“好差，還不如我上場(chǎng)。”守門員好像猜透了他的心思，說：“在來一輪。”

　　第二輪開始了，激烈的比賽吸引了許多的人。一位大個(gè)子叔叔就坐了下來，嘴張得很大很大的，喊：“射門，射門！”有一位戴著紅帽子的小女孩彎下腰，仔細(xì)的望著足球。激烈的比賽還吸引了不知是誰家的大白狗，它正躺著觀看比賽哩！

　　小村莊還是那么的寧靜；鳥兒還是在天上飛；白云還是在藍(lán)天上飄來飄去。可童年卻一去不還了，可那笑聲還留在我門的心間。