【實(shí)用】我的四年級(jí)作文300字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我的四年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的鎮(zhèn)海，它位于寧波市的東北部，是一個(gè)充滿希望的地方，那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天，有名的招寶山景區(qū)里，小草弟弟從地下探出了腦袋，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；桃花仙子也在春風(fēng)中綻開(kāi)了一朵朵小臉。草叢中各種各樣不知名的野花：紅的、白的、黃的、紫。一片風(fēng)景勝地。
夏日炎炎，風(fēng)光秀麗的九龍湖，湖堤邊茂密的枝葉把人們的炎熱趕跑了。湖面上熱鬧極了，人們有的在游泳，有的在劃船，水中的小魚(yú)也在歡快地嬉戲著，你追我趕……。
秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子變黃了。寬闊的馬路上，人流如潮。田野里像金色的海洋，果園里的葡萄、金柑在向人們招手呢！沿江路上的菊展又吸引住了人們的目光，紫紅的、雪白的、金黃的。美麗的菊花仙子在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
冬日里，躲開(kāi)蒙蒙細(xì)雨的日子，約上三五好友去保國(guó)寺賞梅吧。這里不但有近千株的臘梅和紅梅吸引著人們踏梅尋芳，而且這里還保存了我國(guó)長(zhǎng)江以南最古老最完整的木構(gòu)建筑，至今已有千年的歷史，讓人盡情抒發(fā)懷古之幽情。
啊，我的家鄉(xiāng)是那么地美麗，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！
我的四年級(jí)作文300字 篇2
我的智慧校園，位于五星水庫(kù)附近。
每天早晨，同學(xué)們伴著暖暖的陽(yáng)光陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了校園，隨機(jī)便聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。每當(dāng)我沐浴在校園的新鮮空氣中，聞著校園里淡淡地書(shū)香味，心里別提有多愜意呀！你瞧，我們校園里的花美麗極了！還有花壇里的四葉草，是同學(xué)們的最?lèi)?ài)，下課的時(shí)候同學(xué)們都紛紛找四葉草，因?yàn)樗娜~草代表著幸運(yùn)，我們的校園里的每個(gè)角落都充滿了歡樂(lè)。
智慧校園里充滿著智慧。我們的校園里開(kāi)設(shè)的有各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，比如古箏、二胡、舞蹈等一些社團(tuán)。其中我最喜歡的就是古箏了，每周星期五下午我們都能在優(yōu)美的音樂(lè)聲中度過(guò)，開(kāi)心的心情無(wú)法形容。而閱讀社團(tuán)的人呢往往沉浸在書(shū)香中無(wú)法自拔，再看他們邊讀邊在本子上記錄的優(yōu)美的好詞好句，也令人羨慕不已，我為他們的認(rèn)真點(diǎn)贊！瞧，哪里好熱鬧呀，原來(lái)是我們學(xué)校寫(xiě)字最好的張老師正在教孩子們學(xué)書(shū)法呢，看他們那一張張興奮的笑臉，一定是得到了老師的贊賞！
我喜歡我的智慧校園，我會(huì)在這里收獲快樂(lè)和知識(shí)。
我的四年級(jí)作文300字 篇3
微風(fēng)從窗外吹進(jìn)少女的房間，吹動(dòng)著掛在墻邊精致的風(fēng)鈴，發(fā)出悅耳又舒心的鈴聲。桌上的課本被隨意的翻動(dòng)著，像是有生命一般翻到了最后一頁(yè)，上面寫(xiě)著的都是上課開(kāi)小差的“杰作”:如果神能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)渺小的愿望，我應(yīng)該許什么愿望呢？是該回憶從前，還是端測(cè)未來(lái)？是該珍惜眼下的小小幸福，還是為以后的滅頂之災(zāi)而深思熟慮……
“我只能實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望�！�
“神啊，如果可以的話，請(qǐng)讓我看看我十年之后的樣子吧……”
在神明無(wú)上光芒的照耀下，祈禱的少女規(guī)規(guī)矩矩的跪拜在神明面前，許下最真摯也最渺小的心愿。雙手握緊在胸前，兩只手緊緊的十指相扣，緊皺的眉頭仿佛是在為自己的的愿望不能實(shí)現(xiàn)而擔(dān)心一般，低著頭等待著神明的裁決。
“你的愿望，我可以實(shí)現(xiàn)�！�
在一片光芒之中，我的身影逐漸消失在神明面前，再次睜開(kāi)眼，我早已身處一片荒野之中。我的雙腳赤裸著，但卻絲毫感受不到地面上刺骨的河流在我雙腿間流過(guò)，周?chē)教幎际潜ь^鼠竄的鳥(niǎo)獸，我的眼神看向地上一只奄奄一息的幼鳥(niǎo)，它的身軀被鮮血覆蓋，它的父母早已在野獸們的撕扯中成為別人的一頓飽餐。
“這就是……十年之后的世界嗎……我不相信，我要去找十年之后的我！”
我的四年級(jí)作文300字 篇4
我眼中的世界是一個(gè)五彩斑斕的世界，它有櫻花般的粉色，天空般的藍(lán)色，還有夢(mèng)幻般的紫色……
十年前，我眼中的世界是一個(gè)小小的搖籃，我在里頭，爸媽在外頭。我餓了，“哇哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)一張笑意盈盈、像桃花盛開(kāi)般美麗的臉龐湊近我，把我深深地抱在懷里。另一雙大手輕輕地把奶瓶塞進(jìn)我的嘴里，世界瞬間安靜了。停止哭泣的我享用著美味的牛奶，身邊是爸媽無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，仿佛生活在一個(gè)粉色的童話世界里……
七年前，我眼中的世界是一座漂亮的幼兒園，我在里頭，身邊多了老師和小伙伴。我在教室里愉快地聽(tīng)講，從老師的口中知道外面的世界是那么精彩。我和小伙伴們快樂(lè)地玩耍，操場(chǎng)上灑下了歡聲笑語(yǔ)。我學(xué)會(huì)了穿衣服，學(xué)會(huì)了剪紙，還學(xué)會(huì)了跳繩，我的本領(lǐng)漸漸增長(zhǎng)，老師充滿愛(ài)意地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的世界將像蔚藍(lán)大海一般廣闊，勇敢向前沖吧！”
四年前，我眼中的世界是一張嶄新的書(shū)桌，我在這頭，老師在那頭。我像海綿一樣汲取著知識(shí)，從“a、o、e”到寫(xiě)出一篇篇作文，從“1+1=2”到解出一道道數(shù)學(xué)題，老師們像蠟燭般燃燒著自己，照亮著我們。我用好奇心和進(jìn)取心探索著這美麗的世界，未來(lái)一定會(huì)像紫色般絢爛…
這就是我眼中的世界。
我的四年級(jí)作文300字 篇5
我家養(yǎng)了一只黃色的小狗，它看上去金黃金黃的，我給它取名小黃。
小狗很可愛(ài)，它那圓圓的眼珠看上去像黑寶石一樣。鼻子黑黑的，和雞蛋形狀差不多。它鼻子很靈敏，我?guī)Я斯穷^給它吃，離它5米遠(yuǎn)時(shí)，它閃電般地沖了過(guò)來(lái)。它的嘴周?chē)且蝗诘�，看上去很可怕，它可能吃了。一頓起碼吃八個(gè)骨頭。它吃飯時(shí)要是誰(shuí)招惹它，它就會(huì)狠狠地盯著你，好像會(huì)把你吃了似的。
它也很聽(tīng)話，我讓它上窩就上窩，它就敏捷地朝自己的窩走去。它睡覺(jué)的時(shí)候，把耳朵貼在地上，一有動(dòng)靜就一骨碌爬了起來(lái)，它很頑皮，有一次，它走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)一些五顏六色的書(shū)，忍不住碰了一下，看書(shū)沒(méi)有反應(yīng)，就叼起書(shū)咬了個(gè)粉碎，沒(méi)辦法，我只能幫它收拾殘局。
我的喜怒哀樂(lè)都會(huì)與小狗分享，我沒(méi)考好時(shí)，它過(guò)來(lái)舔我的手，安慰我，好像在說(shuō)：“小主人，你別傷心了，下次努力！”我考好了，它又來(lái)叫幾聲，好像說(shuō)：“千萬(wàn)別驕傲。”所以，有了這個(gè)玩伴，我非常開(kāi)心。
我的四年級(jí)作文300字 篇6
大人眼中的世界是復(fù)雜的；青少年眼中的世界是殘酷的；小朋友眼中的世界是生機(jī)勃勃的，而我眼中的世界是是“愛(ài)”的，包括人、動(dòng)物和植物。
當(dāng)清晨第一滴露水落入土中時(shí)，小草弟弟早就在做操了，蚯蚓哥哥在土下鉆來(lái)鉆去，幫小草弟弟拉拉腿，好讓它快點(diǎn)長(zhǎng)高，這樣人們就可以在柔軟的草地上野餐了�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)向人類(lèi)討著食，它們黑溜溜的眼睛閃閃發(fā)光，楚楚動(dòng)人，黃嫩色的嘴好像在說(shuō)：“好心的'人類(lèi)給我們一點(diǎn)食物吧！”我們哪受得起它們的哀求？撒一把米花，小鳥(niǎo)一邊啄食，一邊小心翼翼地為小草除蟲(chóng)，好讓他們?cè)俅螕碛薪】档纳眢w。
午后環(huán)衛(wèi)工作頭頂烈日，腳踩著可以煎雞蛋的石板，在小溪的陪伴下爬上高高的天弟，為柳樹(shù)姐姐理發(fā)，好讓柳樹(shù)在明年的夏天，為人們和動(dòng)物改造一座夏宮。
傍晚的海邊一輪紅日給無(wú)邊無(wú)際的大海披上了閃亮的袈裟，可愛(ài)的海豚偶爾越出海面，給袈裟加上些點(diǎn)綴，這些海豚正在給回航的船只帶路呢。
我眼中的愛(ài)無(wú)處不在，天涯海角到處都存在著，這些愛(ài)使地球運(yùn)轉(zhuǎn)，行成上千成的循環(huán)！
我的四年級(jí)作文300字 篇7
我班的衛(wèi)生委員有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙清澈明亮的眼睛，笑起來(lái)露出雪白潔亮的牙齒，可愛(ài)極了。她對(duì)自己的班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且樂(lè)于助人。每天放學(xué)后她都會(huì)留下來(lái)認(rèn)真地指導(dǎo)、檢查衛(wèi)生。
有一次美術(shù)手工課下課后，留下一地花花綠綠的紙片�？蓯�(ài)的衛(wèi)生委員看到后皺了皺眉頭，大聲地說(shuō)：“地上太臟了，大家撿一下自己座位四周的紙片�！蓖瑢W(xué)們馬上響應(yīng)衛(wèi)生委員的號(hào)令，行動(dòng)起來(lái)。幾分鐘后衛(wèi)生委員看到趙駿周?chē)�有很多紙片，就走到趙駿身邊悄悄地說(shuō)：“我來(lái)幫你一起撿吧。”“好的�！壁w駿回答。衛(wèi)生委員彎下腰邊撿邊說(shuō)：“趙駿你下次要?jiǎng)幼骺煲稽c(diǎn)�！壁w駿難為情地說(shuō)：“嗯，謝謝你提醒我，下次一定加快動(dòng)作。”然后衛(wèi)生委員把撿起來(lái)的紙片遞給趙駿說(shuō)：“趙駿快把紙片仍進(jìn)垃圾桶里吧。”“好的，我立刻就仍�！摆w駿邊走邊說(shuō)。趙駿把紙片扔進(jìn)了垃圾桶，可是還有些調(diào)皮的小紙片跳到了垃圾桶外。于是，衛(wèi)生委員又跑過(guò)去彎下腰撿起紙片，扔進(jìn)垃圾桶里。
我班的衛(wèi)生委員真是一個(gè)愿意幫助同學(xué)的可愛(ài)女孩，也是一位稱職的衛(wèi)生委員。
我的四年級(jí)作文300字 篇8
今天，我上了圍棋課，圍棋課有一項(xiàng)作業(yè)，是每天都要跟家長(zhǎng)下一盤(pán)棋，媽媽不會(huì)下，爸爸沒(méi)時(shí)間不陪我下，我只好讓媽媽在手機(jī)上給我下一個(gè)游戲，當(dāng)然是圍棋游戲了！
媽媽先是搜索了一下，發(fā)現(xiàn)圍棋游戲并不多，媽媽也不懂，就隨便給我下了一個(gè)。我焦急地等待著，終于游戲下載完了，我立刻打開(kāi)看。第一次玩還不是很熟練，所以我先選擇了基礎(chǔ)教程，說(shuō)是基礎(chǔ)，就應(yīng)該比較簡(jiǎn)單吧，由易到難，慢慢我就會(huì)熟練了。這回我終于明白了，這套圍棋游戲都是有關(guān)“死活”的，這是圍棋的術(shù)語(yǔ)，是我最?lèi)?ài)做的類(lèi)型。我迫不及待地選擇了其中幾道題，并不難，很快我就挑戰(zhàn)成功了。我越做越有興趣，不知不覺(jué)就做了許多的題，不過(guò)我也有困惑的時(shí)候，碰到這種情況我就會(huì)撐著頭想一想，想不出來(lái)了就看看答案，就這樣，我一直玩了101道題！我簡(jiǎn)直太棒了！
做完簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)教程的題后，我又想試一試最難的題，就是終極教程，打開(kāi)一看，太難了！我根本玩不了！看來(lái)我的水平還差的遠(yuǎn)呢。
我喜歡下圍棋，因?yàn)樗苡刑魬?zhàn)性，如果有人陪我下，我會(huì)非常愿意。圍棋游戲也只能偶爾玩一玩，因?yàn)橥嬗螒蚴且獋劬Φ摹?/p>
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