四年級啟示作文

時間：2021-11-09 16:27:55 四年級我要投稿

四年級啟示作文合集十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級啟示作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級啟示作文合集十篇

四年級啟示作文篇1

　　陽光哺育著大樹，春雨滋潤著小草，大自然不僅是動植物的家園，更是人們的老師。它將會人們太多太多的知識，給予人們太多太多的啟示，讓人們的生活變得更加的快捷。今天我給大家講一講啄木鳥的故事。

　　星期六那天，我在書上看見了一副插圖。畫的是辛勤的啄木鳥正在為大樹治病。我學著它的樣子，搖了起來，沒幾下，便感覺天旋地轉(zhuǎn)，惡心想吐。我迷惑不解，心想啄木鳥不會得腦震蕩嗎？我懷著好奇心上電腦查資料:原來，啄木鳥的頭部結(jié)構(gòu)比較獨特，它的胸殼有堅硬的骨質(zhì)組成，胸殼下面是一層海綿狀的骨骼。上面貯滿了液體。當啄木鳥啄食時，這種海綿裝的骨骼就起到緩沖減震的作用。另外，啄木鳥頭部兩側(cè)，有轉(zhuǎn)為發(fā)達的肌肉系統(tǒng)，也有一定的減震作用。啄木鳥的腦袋受到重重保護，在受到強震沖擊時也不會引起腦震蕩�？茖W家根據(jù)這個啟示，發(fā)明了減震防護設(shè)備。

　　大自然可真是人類的好老師！如果沒有大自然給我們的啟示，我們的生活也不可能變得如此的豐富多彩，我們不要感激大自然，保護大自然。

四年級啟示作文篇2

　　一提到蒼蠅，大家心里肯定都很討厭，因為它叮過的東西我們一吃就會產(chǎn)生病毒，還有，它會常常在你耳邊“嗡嗡”叫。

　　你知道為什么它叮過的東西我們都不能吃，而它在最臟的地方吃最臟的東西卻不會有作何病毒嗎？這還要從上一次的事說起。

　　那一次，我去樓下的垃圾桶倒垃圾，我看見了許多的蒼蠅在吃垃圾，我馬上有了一個疑問：“難道蒼蠅不會生病嗎？我趕緊跑上樓去查相關(guān)資料，可不巧，進來時跟進了一只蒼蠅，當時我也管不了那么多，直接查資料去了。

　　一查才知道，原來蒼蠅體內(nèi)有病菌侵入時，會有兩種免疫蛋白來抵抗，它們是BF64球蛋白與BD2球蛋白，它們可以將蒼蠅體內(nèi)的所有細菌徹底地消滅干凈。

　　剛查完資料，媽媽就喊我去吃飯了，可一不留神，那只被我?guī)нM來的蒼蠅叮了一下飯桌上的湯，我剛要去喝，媽媽立刻阻止了我，對我說：“蒼蠅是很臟的，它身體表面攜帶的細菌多達1700萬至5億個，體內(nèi)更多。而且它們不但喜歡在臭烘烘的場合出入，還以腐爛的、骯臟的、充滿細菌的東西為美食，所以你千萬不要吃蒼蠅叮過的食物哦！”

　　“哦！我知道了，謝謝你，媽媽！”我開心地回答道，因為我又知道了一些知識。想不到，在生活中我們討厭得不得了的蒼蠅卻有如此大的特點，說不定經(jīng)我們深度研究還能有利于人類呢！

四年級啟示作文篇3

　　莎士比亞說:“世界上沒有一種遺產(chǎn)像誠實一樣豐富了�！蔽艺J為，誠實是一艘船的帆，它可以帶人前往前方，如果沒了帆，船就會迷失方向。我曾經(jīng)也經(jīng)歷過誠實的考驗。

　　記得有一次，我考試的分數(shù)很不理想，才76分。我

　　便如失水的蘋果,干癟而又頹喪。我心想：86分還馬馬虎虎，完了，才考了76分，回家肯定會被挨批的。早知道考試前就不玩了，唉！我長長地嘆了一口氣。

　　“叮呤呤”放學了，我拖著沉重的步伐，慢慢地走出教室。剛下樓，突然，我想：對了，可以直接跟媽媽撒一個謊，說我考了96分，不就完了嗎？我高興地一拍腦袋。可老師說不能不誠實；可是，考不好又要挨批；該選哪一種呢？我當時一時沒有擋住誘惑，選了“96”分，拋棄了誠實，就興沖沖地跑出了校門找媽媽了。

　　媽媽和我邊走邊問，媽媽說：“你考了幾分。”我脫口而出：“96分�？嫉恼婧�，今天媽媽請你吃飯�！蔽矣悬c作賊心虛，冒著冷汗，說：“不用了！不用了！”媽媽說：“好！真乖！”

　　回到家，媽媽說：“你把卷子拿出來給我看一下�！边@真是一語驚醒夢中人�。∥艺f：“算了吧”！媽媽懷疑地看了看我，說：“你那個分數(shù)肯定有鬼，剛剛我說要請你吃飯，你一般是會吃的�！蔽覄傄妻q，媽媽奪過書包，��！是76分！媽媽生氣地說：“你……去那邊罰站！”我只好過去站著。媽媽又嚴厲地說：“你考得差，我不怪你，可你這不誠實的行為，我非常生氣�！�

　　轉(zhuǎn)眼間過去了三年,我已經(jīng)是一位是非分明的五年級的小學生。那晚以后，肯定也少不了一頓臭罵。但是，在這三年的過程中，我卻不只一次經(jīng)厲了與那“96”分一樣誘人的分數(shù)。比如：老師少扣了一分，告訴不告訴老師？紅燈亮了，闖紅燈不闖紅燈？等等……當我一次次面臨道德抉擇的時候，就會想起《釣魚的啟示》書里的話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”把考差的分數(shù)誠實告訴家長，接受應有的懲罰，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量！

　　從那以后，我再也沒有故意犯過不誠實的錯誤，哪怕是路上撿到的十元錢，哪怕是考試時關(guān)鍵的一分。因為我從這件事得到了受益終生的`啟示：沒有哪個謊言能掩飾得了謊言背后無法說出的真相，一顆不說謊的心，是人一生最寶貴的財富。

四年級啟示作文篇4

　　我曾經(jīng)在一本書上看到過，眼珠是不怕冷的“英雄”�？晌矣X得，現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)暖了，眼珠當然要不怕冷嘍！不過，為了證明這是否正確，我決定做一次試驗。

　　我從雜物間里拿出電風扇，對著整個臉吹起來，我的臉被風吹得生疼，可我還是忍著。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……我整個身子都被吹凍了，可眼珠還是好好的，一點兒也不感覺冷。這是怎么回事呢？

　　于是，我就去查了《十萬個為什么》。原來，眼珠上的神經(jīng)末稍十分發(fā)達，但這些神經(jīng)只管痛覺和觸覺，而掌管寒冷感覺的神經(jīng)在眼球上卻是一個空白。另外，眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織，熱量散失比較少也比較慢，所以，不管天氣多么冷，眼珠始終能保持不怕冷的“英雄本色”。

　　找到了眼珠不怕冷的原因，我感到十分高興。雖然這個發(fā)現(xiàn)很小，但是我知道，發(fā)現(xiàn)問題，就得從小的開始，這樣才能漸漸有大發(fā)現(xiàn)。

四年級啟示作文篇5

　　我學過的興趣班很多，如：寫字、乒乓球等等，但是給我啟示最多的，還是舞蹈課。

　　在我兩三歲的時候，我時常會在電視上看見一些大姐姐在舞臺上翩翩起舞，樣子很迷人。她們那優(yōu)美的舞姿和歡快的節(jié)奏深深地吸引了我。突然，我心中萌發(fā)出一個念頭：我為什么不去學舞蹈呢？這樣做不僅能鍛煉身體，還能滿足我小小的虛榮心—上臺演出。這樣兩全其美的事，何樂而不為呢？想到這，我就跑過去哀求媽媽，裝出可憐巴巴的樣子：“媽媽，求您了，讓我學個舞蹈吧！”開始媽媽還堅持不讓，擔心我年齡太小，受不了那個苦�？墒菓{著我的三寸不爛之舌，終于把媽媽說動心了，領(lǐng)著我來到小星星藝術(shù)團報了名，開始學舞蹈。

　　當我第一次去上課時，寬大的練功房，明亮的鏡子對我來說都很新鮮。老師說：“孩子們，一起劈個叉！“我聽完，邊下叉邊美滋滋地想：第一節(jié)課我可以學下叉，過幾節(jié)課我肯定就能上臺表演了。

　　可是，過了幾節(jié)課，新鮮勁沒了，我感覺到學舞蹈很乏味，天天練習基本功，一個像樣的舞蹈動作都沒有學。而且還有幾個動作特別難，尤其是下大腰，真的太難了，每次我下腰的時候都有腰快斷了的感覺，起來的時候，手一點兒勁兒也用不上，往往是還沒起來就趴下了�？墒牵绻麓笱紝W不會，以后就沒法上臺演出了。開始，我還可以堅持，到了后來，我就慢慢堅持不住了，上一節(jié)課都像在“魔鬼訓練”，痛苦不堪。這時，我打起了退堂鼓，我跟媽媽吞吞吐吐地說明了想放棄的原因。媽媽聽完，語重心長地說：“孩子，你要記住，不管干什么事情，半途而廢的人永遠不會成功。不是有那么一句老話‘臺上一分鐘，臺下十年功’，你今天忍受一時的疼痛或許明天就會有閃亮的舞臺！”聽了媽媽指點，我又有了滿心的勇氣，重新走進了練功房。雖然下大腰還是很困難，但經(jīng)過我反復的練習，終于把這只巨大的“攔路虎”給消滅了。

　　現(xiàn)在，每當我上臺表演的時候，都會想起媽媽的話：“半途而廢的人，永遠都不會成功�！笔茄剑粋€人半途而廢，他就只能永遠面對失敗，因為每失敗一次他就會失去實踐下一次事情的勇氣和信心。

　　小時候那節(jié)舞蹈課，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。

四年級啟示作文篇6

　　現(xiàn)在在我很小的時候，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的爸爸特別愛喝茶，任何時候都在品嘗自己泡的茶。

　　現(xiàn)在有一天，我好奇地問爸爸：“茶好喝嗎？為什么你天天在喝？”爸爸說：“你來嘗嘗。”我搖搖頭說：“不�！卑职治⑿χ鴮ξ艺f：“嘗試一下吧！也許你會嘗到另一番滋味�！蔽业暮闷嫘陌盐乙^去，端起爸爸精心給我泡的茶，我剛喝一小口，就“噗”一聲吐出來了，苦著臉說：“好苦呀！一點都不好喝。”“你別喝太急，茶要慢慢品嘗的，再試一杯�！卑职终f。于是我再拿起茶杯，慢慢地把茶水咽下去，咦！真的不一樣，雖然還有一點苦澀，但慢慢有一股清香的味道流入嘴里，之前嘴巴的苦味沒了，留在嘴里的卻是甘甜的味道。爸爸認真地說：“茶要細細地品，你就會覺得苦中帶甜，這就是苦盡甘來、人生如茶之意。正如你的學習，需要付出努力才會得到收獲�！�

　　現(xiàn)在爸爸的話讓我醍醐灌頂。是啊！“一分耕耘，一分收獲”，很多事情都是苦澀之后才會有甜的回報！從那以后，我也經(jīng)常坐下來和爸爸一起泡泡茶，品嘗茶的甘甜。

四年級啟示作文篇7

　　進入二年級，我發(fā)起的第一項活動就是“競選中隊干部”，沒想到學生家長參加的熱情出乎我的預料的高漲，光參加競選的學生達到42人次，這讓我再一次體會到家長的期盼和自己肩上的責任之重。所以我原準備一節(jié)課完成的競選活動持續(xù)了3節(jié)半課，就這樣還有的學生余猶未盡，還想進行兩次演講，以求得到大家的選票。但是就這次競選活動，我發(fā)現(xiàn)存在著這樣的問題：

　　【不知為何而競選】

　　畢竟6、7歲的小孩子，看到別人準備稿子，也鬧著家長幫自己準備，可是家長費盡腦汁準備好的稿子，交到孩子手里就只是一份稿子，既沒明白稿子表達的意思，也不清楚競選稿子對自己的責任要求到底是什么，只是人云亦云。到了競選現(xiàn)場，別人昂首挺胸站在講臺上演講的是自己的誓言，而有的學生則是磕磕巴巴，連稿子都讀不通，甚或連里邊的字都不認識，還得老師現(xiàn)場“教生字”，結(jié)果自己讀的滿頭大汗，學生聽得懵懵懂懂，為了保持競選的嚴肅性，老師還不得不時不時的維持紀律。

　　說實話，這么小就讓孩子學習競選，其實就是為了鍛煉孩子，讓每一個孩子都有展示的機會，因為現(xiàn)在的孩子生活條件太優(yōu)越，無須努力幾乎可以得到所有的一切，所以學習做事都很被動，似乎上學就是在給老師家長“扛長工”，很被動、很無奈，別說主動動腦思考了，就是把老師同學講的東西說一遍都懶得張口。而隊干部競選就很能激發(fā)小孩子的競爭意識，同時借助這樣的活動培養(yǎng)孩子那種“要我做”為“我要做”的意識，試想當一個人有了努力地目標，有了發(fā)自內(nèi)心的努力方向，有了站在大家面前宣讀的誓言，那么何嘗不會激起自己的斗志，只有自己用心了，何愁孩子不在各方面對自己嚴格要求。

　　可是如果孩子沒有一個明確的目的，家長也沒有在孩子的第一次競選中加以引導，連稿子都是從網(wǎng)上下載一份應付孩子的，那么這次活動對孩子來說就是一次失敗的經(jīng)歷，就失去了活動的本意。

　　【競選的功利性太強烈】

　　請看一組數(shù)字：12人競選中隊長，

　　8人競選副中隊長，

　　10人競選紀律委員，

　　10人競選學習委員，

　　1人競選衛(wèi)生委員（還是最后添上去的），

　　體育委員和文娛委員空缺。

　　從這組數(shù)字不難猜測家長們的想法，就是想讓孩子當管人的“官”，實在不行也得當一個管學習的“官”，至于衛(wèi)生委員似乎就是干活的，最好不干，體育委員是四肢發(fā)達，頭腦簡單的象征，文娛委員只不過是混著玩的，所以盡量不選。于是本次競選出乎意料的出現(xiàn)了空缺，而一些“熱門委員”則是人才濟濟。

　　看著這樣的競選盛況，我真是啼笑皆非，我面臨的可是一大批6、7歲的娃娃頭哎，怎么這么小一點兒就如此功利呢？看來是家長們起的作用，所以為了孩子、為了孩子的班級、為了孩子的以后，我想給大家說說我的想法：

　　這么小就嘗試讓孩子學會競選，我只有一個目的—就是給孩子們搭建一個展示的平臺，給每一個孩子一次展示的機會，讓孩子樹立主人翁意識，培養(yǎng)孩子的責任意識，最終達到讓孩子們“我的事情我做主”，為孩子的一生奠基。另外還要讓孩子們學會認識自己，我最適合做什么，我喜歡做什么，我競選的職務(wù)適不適合我等等，從小就學習了解自己，認識自己，知之為知之，不知為不知，那么也許對孩子的一生都有益。

　　可是家長們卻是用自己的思考代替孩子的思考，用自己的人生哲學代替孩子的幼稚想法，說實話這就失去了競選的本意。別忘了孩子畢竟是孩子，孩子就像一張白紙，我們可以畫出最美最好的圖畫，可是一不小心，就會出現(xiàn)敗筆，所以培養(yǎng)孩子的幸福人生，就要從現(xiàn)在做起。

　　不過這次活動卻是真真正正讓孩子們擺在了臺面上，現(xiàn)場氣氛熱烈緊張，一些坐不住的小調(diào)皮也都瞪大了眼睛，緊張兮兮的等著自己登場，恐怕給大家留下惡劣印象而沒人投自己的票。那些個沒有競選的孩子們，則是一幅羨慕的表情，再加上我在旁邊旁敲側(cè)擊，不停的對一個個上臺的寶貝鼓勵吹噓，更是讓現(xiàn)場情緒高漲，也許第一次競選有敗筆，但是更多的則是成功，真的起到了我想達到的目的。

　　引用一句許多孩子競選的名言：“給我一次機會，我將還大家一個奇跡”，我想改成“給孩子們搭建一個舞臺，孩子們一定會展示無盡的風采”。

四年級啟示作文篇8

　　盛夏晴朗的夜晚，草叢中常有閃爍的螢火蟲在飛舞，我不禁想：螢火蟲為什么會發(fā)光？而且發(fā)的光是一明一暗的呢？這一連串的問題驅(qū)使著我去弄個明白。

　　于是，我馬上跑上樓，從書架上拿出《十萬個為什么》。在目錄上一頁一頁地找著，這時，“螢火蟲為什么會發(fā)光”這幾個大字映入眼簾，終于找到了。原來，它尾巴上有一個發(fā)光點，還包著一層薄而透明的膜，里面有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)，這兩種物質(zhì)會發(fā)光嗎？我?guī)е蓡柦又驴�，當螢火蟲的體內(nèi)氧氣充足時，就會和熒光素、熒光酶發(fā)生反應，產(chǎn)生一明一暗的光；如果體內(nèi)氧氣不足時，就不會發(fā)生反應發(fā)出光了�？赐旰笪也呕腥淮笪�，一個小小的螢火蟲也有這么大的學問！

　　也就是螢火蟲的這一點，引起了生物化學家的注意，在本世紀40年代，他們通過對螢火蟲發(fā)光器的研究，不僅分離出了熒光素酶，弄清了螢火蟲發(fā)光的奧秘，而且還人工合成了這些物質(zhì)，人們根據(jù)螢火蟲的發(fā)光原理，發(fā)明了既省電又明亮的日光燈。

　　忽然，我的腦海里出現(xiàn)了一個想法，如果把營火放在湘溪公園的花草上，讓整個公園成為亮光之地，讓植物身上也能發(fā)出美麗的光芒。

　　這看似平凡的大自然，事實上有著無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

四年級啟示作文篇9

　　這件事發(fā)生在上個暑假，時間雖然過去了很久，但我依然記憶猶新。

　　那年暑假的一個下午，我突然覺得很無聊，想起了有趣的平衡車。那是我夢寐以求想要得到的一件東西。于是，我用乞求的眼光看著爸爸，并對爸爸輕聲說“爸爸，我非常想要一輛平衡車，像風一樣跑起來。您能給我買一輛嗎？”爸爸看著我，點了點頭，答應了，我高興地蹦起來。

　　一輛嶄新的平衡車就在我眼前，好像在對我說，“上來呀，小主人，我?guī)泔w�！蔽亦驳匾幌戮筒仍谄胶廛嚿�，但是，平衡車馬上就搖晃起來，我重心不穩(wěn)，東倒西歪，嚇得我趕緊跳下來。我回頭看了一下，離我不遠的地方，有其他小朋友，在輕盈地控制著平衡車，玩地自由自。我對自己說“再試試！”我輕輕地踩在平衡車上，弓著腰，重心前移，兩眼看著前方，但是，平衡車不聽話地往前跑去，我大驚失色，連忙跳下車。還好，我安然無恙，但是平衡車卻在地上打了好幾個滾，油漆都磨掉了一塊兒。這怎么辦？難道我玩不成平衡車？不行，再想想，再試試。我沒有放棄信心，繼續(xù)練了起來。

　　功夫不負有心人，我終于找到了竅門兒，我可以在平衡車上自由的控制它，一會兒往前，一會兒退后，一會兒左拐，一會兒右拐，玩兒的不亦樂乎。

　　從這件事里，我懂得了“世上無難事，只怕有心人”，這句名言的深刻含義，我讓這句名言成為了我的座右銘。