【熱門(mén)】小學(xué)生四年級(jí)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
她在哪里？圖書(shū)館。她在哪里？書(shū)香長(zhǎng)廊。呵呵，要找她呀，哪兒有書(shū)上哪兒?jiǎn)h。她就是我要向大家推薦的閱讀銀杏娃標(biāo)兵——賀奕。
賀奕酷愛(ài)讀書(shū)。每次一到圖書(shū)館，她都會(huì)帶厚厚的一疊書(shū)回來(lái)。上次《增廣賢文》故事會(huì)，主持人熊逸可說(shuō)出上句，賀奕馬上就能接出下句。老師說(shuō)《增廣賢文》里面的拓展背了可以額外加分，賀奕二話不說(shuō)，埋頭回家苦背。到現(xiàn)在，賀奕已經(jīng)背了15篇拓展了呢！
書(shū)香課，陸老師說(shuō)有一個(gè)三國(guó)辯論會(huì)，賀奕為了參加這個(gè)辯論會(huì)，都快把三國(guó)這本書(shū)翻爛了，最終上了辯論會(huì)戰(zhàn)場(chǎng)，和我一起支持“劉備是英雄”。先是賀奕說(shuō)明觀點(diǎn)：“我覺(jué)得劉備是一個(gè)英雄。因?yàn)樗厍榱x，不貪贓枉法，魚(yú)肉百姓……”賀奕自信地娓娓道來(lái)。
賀奕說(shuō)完，我悄悄地問(wèn)她：“賀奕，說(shuō)得這么好，家長(zhǎng)教的吧？”
“怎么可能呀！”賀奕笑著說(shuō)，“本人純屬三國(guó)迷，寫(xiě)這個(gè)是張飛吃豆芽——小菜一碟！”說(shuō)完，捂著嘴笑了。
天哪，她連歇后語(yǔ)都和三國(guó)扯上了，真是一個(gè)不折不扣的三國(guó)迷呀！
“劉備連仗都不會(huì)打，”這時(shí)，徐偉不服氣地說(shuō)，“怎么可以被稱為英雄呢？”
賀奕又滔滔不絕、口若懸河起來(lái)：“英雄不一定要會(huì)打仗，可以運(yùn)籌帷幄，知人善任……”多有力的反駁�。骸皠湟运娜柿x服了那些武將，以德服人也是英雄的品質(zhì)�！比喽寂宸轿弩w投地。
現(xiàn)在你知道我為什么會(huì)推薦賀奕當(dāng)閱讀銀杏娃標(biāo)兵了吧？
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
人們常說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，但是在我眼里，父愛(ài)也是偉大的。
有一次，我的腳不慎在學(xué)校摔傷了，爸爸知道后，急急忙忙跑到學(xué)校抱起我就往醫(yī)院趕，經(jīng)過(guò)X光檢查，小腿骨折，爸爸又抱起我、掂著鞋氣喘吁吁地來(lái)到骨科，爸爸顧不著檫臉上的汗水，就和骨科的醫(yī)生商量著為我打石膏的事情，打完石膏爸爸又背起我回家了，這一切我都看到眼里，記在心里。
回到家里，爸爸和媽媽無(wú)微不至的照顧著我，到了晚上，爸爸主動(dòng)承擔(dān)起照顧我的重任，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我是醫(yī)生，晚上我來(lái)照顧他”。到了晚上，腿痛的讓我受不了，我不停的喊痛、爸爸給我吃一片止痛藥，安慰我讓我堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)晚上爸爸被我折騰的夠嗆，第二天早上看到爸爸布滿血絲的雙眼，我心中有一股暖流在流淌，眼中充滿了感激的淚水…… 在家休息了三天，爸爸和媽媽商量著不能把我的學(xué)習(xí)落下，我又上學(xué)了，每天都是爸爸和我姨夫送我（除爸爸上班之外）。他們從學(xué)校的大門(mén)口一口氣把我背到教學(xué)樓的四樓，爸爸第一次背著我走進(jìn)校園的時(shí)候，同學(xué)們投來(lái)異樣的目光、還有同學(xué)在背后議論我，我很不好意思，催爸爸快點(diǎn)，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)爸爸流了多少汗�。∥乙餐蝗挥X(jué)得父愛(ài)也是偉大的。
爸爸他們每天接送我持續(xù)了一個(gè)月，從校門(mén)口背到4樓教室，又從教室的4樓背到校門(mén)口，每天都累的滿頭大汗，再加上我的體重，讓他累的筋疲力盡，但爸爸為了我的腿，咬牙堅(jiān)持，從不喊一聲累，每當(dāng)我趴到爸爸背上的時(shí)候，我在心里都會(huì)流一次淚，我暗暗下決心，腿好以后，我一定好好學(xué)習(xí)，拿出個(gè)好成績(jī)給爸爸媽媽看！
這就是父愛(ài)，他也是多么偉大呀！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
我們的學(xué)校的名字叫五完小，位于東勝區(qū)烏審東街。它一年四季，就像一幅美麗的畫(huà)卷。
春天來(lái)了，學(xué)校里生機(jī)勃勃，春意盎然，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草從大地探出了小腦袋，好奇地看著周圍好像在說(shuō)：“春天好美呀！”小花笑的合不攏嘴，同學(xué)們換上了春裝。大地充滿歡聲笑語(yǔ)。
夏天到了，校園里樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，各種花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，高年級(jí)的大哥哥和姐姐們?cè)诿苊苈槁榈拇髽?shù)下聊天；低年級(jí)的小弟弟們玩兒老鷹捉小雞，大家玩兒的熱火朝天！
秋姑娘來(lái)了，秋高氣爽，天高云淡。一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。校園里的菊花綻開(kāi)了笑臉，有白的，紅的，紫的，五顏六色，美麗極了。大雁成群結(jié)隊(duì)飛向南方，孩子們換上了秋裝。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，大地鋪滿一層白雪，下課了，同學(xué)們奔跑到操場(chǎng)堆雪人，打雪仗，滾雪球……整個(gè)校園，變成了一個(gè)白色的海洋。
我的學(xué)校一年四季，真美！我愛(ài)你，五小。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
姐姐，你曾經(jīng)是我的好榜樣；姐姐，你曾經(jīng)令我深深地佩服；姐姐，你曾經(jīng)是那么的輝煌�？赡悻F(xiàn)在卻……
姐姐，你從前是多么的輝煌，你在五到六年級(jí)的時(shí)間里，你的成績(jī)基本都是保持在班里五名以內(nèi)�？勺詮哪闵狭酥袑W(xué)以后，你的成績(jī)像一塊掉進(jìn)水里的石塊，一直下降，而那個(gè)水潭就像無(wú)底潭一樣，一直都不到底，這是多么的可怕��！姐姐你知道為什么會(huì)下降到這種差不多無(wú)法挽救的地步嗎？那是因?yàn)槟闵狭酥袑W(xué)以后，就開(kāi)始懶惰，而且還迷上了“QQ”姐姐。我一看見(jiàn)你上網(wǎng)的樣子，我的心就像被千萬(wàn)支箭刺著一樣疼。
姐姐，當(dāng)年你的勇氣哪里去了？你的自信哪里去了？你的拼博精神哪里去了？姐姐，我相信你一定還沒(méi)有把當(dāng)年那些為你輝煌東西弄丟吧？如果還沒(méi)有弄丟的話，那就趕快把它們拿出來(lái)，重新做你以前考場(chǎng)的“必勝客”吧！姐姐，你知道嗎？當(dāng)我從媽媽那里打聽(tīng)到你的成績(jī)從全級(jí)第一跌到全級(jí)二百多名時(shí)，讓我多么的震驚和難過(guò)啊！我和爸爸媽媽的心頭大石“刷”的一聲全都吊起來(lái)，我們是多么擔(dān)心你的成績(jī)�。《嗝磽�(dān)心你的前途��！
姐姐，你都上初中三年級(jí)了，還不到一百天就要舉行是決定你是否留原校一中？還是進(jìn)入鎮(zhèn)中，沙中，紀(jì)元和鶴華等中學(xué)的中考了，那是十分重要的一次考試，可是你現(xiàn)在這樣的狀況，你必定不再在美麗的一中了。你如果想再留在一中的話，那就努力吧！姐姐，親愛(ài)的弟弟相信你，慈祥的媽媽鼓勵(lì)你，嚴(yán)格的爸爸管教你。姐姐快迷途知返吧！人人都盼望能進(jìn)入一中。
姐姐，加油吧！拿出你的勇氣和拼搏精神來(lái)。做回你的“考場(chǎng)必勝客”，我和爸爸媽媽以及親戚都盼望你早日變回昔日的你。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的課余生活都很豐富多彩，有的人喜歡釣魚(yú)，有的'人喜歡看書(shū)，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有的人喜歡滑冰，我也有自己的課余生活，告訴你們吧，我最喜歡游泳啦，爸爸媽媽都叫我“游泳小能手”。
星期天，爸爸媽媽帶我去游泳館。到了游泳館，我們都去換泳衣，我們都換好了泳衣，就一起走到泳池邊上，接著我們一看，哇，這里的人好多呀！五顏六色的泳衣把這里裝扮得絢麗多彩，我像小魚(yú)一樣的游著，此刻我的心情是非常的好，今天我真是好開(kāi)心��！我剛才起來(lái)，一下子滑倒了，我喝了一大口水，爸爸看見(jiàn)了，把我拉了上來(lái)，我一直在流淚，覺(jué)得好難受呀！我坐在泳池旁邊的小椅子上歇了一會(huì)兒，我說(shuō)：“媽媽，我還是好難受呀！我不想游了，咱們回家吧！”媽媽說(shuō)：“你要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”我說(shuō)：“那我再歇一會(huì)兒，一會(huì)兒再去游�！眿寢屨f(shuō)：“那你在這兒歇一會(huì)兒吧。”我歇了一會(huì)兒，就去泳池里游泳了。我在水里就像如魚(yú)得水，游的可開(kāi)心了，完全忘了剛才的難受。我換著姿勢(shì)，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳�？墒遣灰粫�(huì)兒，天已經(jīng)黑了。我就跟著爸爸媽媽一起回家了。
游泳是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅有趣，還豐富了我的課余生活，我從中獲得了很多樂(lè)趣，還讓我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底，持之以恒。以后我要堅(jiān)持游泳，讓我的課余生活更加多姿多彩！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
秋天來(lái)了，大地變的金燦燦，天氣也寒冷起來(lái)。果園里，水果熟了，田野上，莊稼也成熟了。樹(shù)葉變黃，菊花盛開(kāi)，天高云淡，美麗極了！
公園里，小草變黃了，草地中間是一棵小梧桐樹(shù)，那金黃的葉子，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，像舞蹈演員一樣飄到了地上。草地邊，種著一棵桂花樹(shù)，金黃的花瓣帶著清香，讓人久久不忘。桂花旁的菊花，更是讓人不舍離開(kāi)。黃的像金，白的如雪，紅的似火，它們有的一團(tuán)一團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)皮球，有的伸出那細(xì)細(xì)的、彎彎的花瓣，向天空招手，還有的抬起頭，看著火紅的太陽(yáng)，菊花真美！遠(yuǎn)處，楓葉像火一樣紅，溫暖著我們的心。松樹(shù)不因?yàn)楹涠丝s，仍然那樣挺拔、翠綠。公園里還有一片池塘，被涼風(fēng)吹了一下，好像有點(diǎn)冷，顫抖了一下，水面漾起了一道道波紋，岸邊的楊樹(shù)媽媽看見(jiàn)了，悄悄地對(duì)風(fēng)說(shuō)：“請(qǐng)把我的孩子帶給池塘吧，給它蓋層被子暖和暖和�！�
秋天真美呀！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)了。星期天，我和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。
瞧！春天來(lái)到了果園里，果園里的桃樹(shù)、杏樹(shù)都開(kāi)滿了粉紅色的花朵兒，果園里還有梨樹(shù)，梨樹(shù)上也開(kāi)出了白色的花兒，引來(lái)上千的蜜蜂在果園里飛舞。
瞧！春天來(lái)到了山坡上。山坡上的樹(shù)木都冒出了嫩芽，從遠(yuǎn)處看，一片嫩綠色，好像春姑娘給大樹(shù)穿上了一件漂亮的嫩綠色的衣服。
瞧！春天來(lái)到了湛河兩岸。湛河兩岸有許多人們都在放風(fēng)箏，我抬起頭，看到天空飛舞著各樣的風(fēng)箏，有蛇形的；有金魚(yú)形的；有老鷹形的；還有蜜蜂、笑臉形等……
瞧！春天來(lái)到了田野上。田野上，農(nóng)民伯伯正在給麥苗除草、施肥，一片忙碌的景象。小朋友們?cè)谔镆袄餁g快地跑著，你追我趕。
……
春天在果園里；春天在山坡上；春天在湛河兩岸；春天在田野里……
春天真美��！我愛(ài)春天，更愛(ài)春天美麗的景色。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
在課堂上，老師經(jīng)常提及這些詞“富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，有善”。老師還教導(dǎo)我們說(shuō)，這二十四個(gè)字要時(shí)刻銘記于心，因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的子孫，擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。
老師說(shuō)的這些話，時(shí)常在我的腦海中呈現(xiàn)，但我對(duì)這些詞還是似懂非懂。直到我讀了《兩個(gè)年輕人》這個(gè)故事后，才懂得了這些話的含義。
《兩個(gè)年輕人》這本書(shū)是講述的兩個(gè)好朋友的故事：他們兩人的學(xué)習(xí)成績(jī)相同，興趣愛(ài)好相似，其中一個(gè)懂禮貌，尊老愛(ài)幼，另一個(gè)不懂禮貌，不會(huì)尊重他人，有一位德高望重的老人，想把自己的學(xué)問(wèn)傳給其中一個(gè)，于是，就對(duì)兩人進(jìn)行了一系列的考驗(yàn)，考驗(yàn)的內(nèi)容就是文明禮儀。經(jīng)過(guò)一系列的考驗(yàn)之后，他把學(xué)問(wèn)都傳給了那個(gè)講文明，懂禮貌的那個(gè)人，讓他當(dāng)接班人，后來(lái)，那個(gè)講文明禮貌的年輕人成了一個(gè)大名鼎鼎的學(xué)者，而那個(gè)不講禮貌的人卻一事無(wú)成。這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理：一個(gè)人如果沒(méi)有文明禮儀，有再多的學(xué)問(wèn)也不能成功。
文明是什么呢?不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)環(huán)境，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，虛心聽(tīng)取教導(dǎo)，懂得感恩，學(xué)會(huì)分享，這些都是講文明的行為。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，讓我們爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生，從文明禮貌做起，樹(shù)立目標(biāo)，立下志向，成為一個(gè)最美少年!
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